三年级作文7篇【热】
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
在我上幼稚园的时候，爸爸曾经带我到公园放风筝。
那天的下午，爸爸偷偷的问我："要不要去放风筝？"我毫不犹豫就答应了。爸爸开着车子带我到公园，我兴奋的拉着他的手到绿油油的草地上，把风筝拿出来。爸爸细心的帮我弄风筝，我静静的看着爸爸；过一会儿，爸爸把手上的风筝放了出去。哇！爸爸放风筝的'技术真是一流啊！满天的风筝，只有我们的看起来最亮眼。我紧紧的抱住爸爸，一起享受美好时光。
爸爸将手上的风筝交给我，敎我怎么放，但是我一直学不会，忍不住大哭大闹。爸爸赶紧安抚我说："没关系，下次再加油。"我终于停止哭泣，让爸爸背我回到车上，回家吃饭睡觉了。过了一个礼拜，我们又到公园放风筝，这次我成功了，高兴得不得了。
我希望以后还有机会和爸爸出去玩，虽然现在爸爸已经不能再背我了。
三年级作文 篇2
今天我不小心把自己的左手中指给害了。
中午我打完篮球，回到家，冲完凉，和爸爸妈妈一起去一家叫秦氏面馆的酒楼去吃饭。
在上车时我告诉妈妈：“妈妈，我要坐到前面的位置上。”妈妈就同意了。当时因为爸爸要从这个位置上坐到司机的位置上，所以我就站在车门外面，等爸爸坐好后我才能上车。当我准备开车门上车的时候，我的手没有抓住车把手，而是抓在车门边上，就在这时妈妈坐在后车座上，一下就把门关住了，我的'手“嘭”的一声就被夹了。我疼死了，赶紧让妈妈把门打开，此时，我的手已经被夹得流了血，指甲翘了起来。爸爸看了很着急，马上开车带我去了一家医院，在路上爸爸一边开车，一边骂妈妈。
包扎完又拍了X光片，谢天谢地骨头没有大事，爸爸妈妈都松了口气。在回家的路上我想：其实这不是妈妈的错，而是我的错，是我没有正确开车门造成的。我以后再做任何事情的时候，都要按照正确规范的方法去做，这样我才能避免受伤和犯错。
三年级作文 篇3
今天，阳光明媚，我和妈妈坐上了高铁，去上海玩。
一到了上海，我和妈妈就乘了地铁一号线。到了陆家嘴，一出来我就看到了上海的象征，《东方明珠》。我从来没有见过那么高的建筑。我从电视上看东方明珠的时候感到可能没有那么的高，可是，我错了，因为东方明珠那么的壮观、雄伟，我一听到妈妈对我说：“我们待会儿要去东方明珠。”的时候我高兴得跳了起来。可是，东方明珠那么高，我有恐高症啊!只不过，我们排了几个小时的队才登上了东方明珠。东方明珠的电梯可快了，不一会儿就到了几百米。东方明珠有一个叫悬空观赏点的地方，下面全是一栋栋的高楼大厦。可是，悬空观赏点下面只有一层玻璃，如果摔下去的话，那就必死无疑了。我和我吗看了都吓了一大跳。东方明珠上还有几个望远镜，可以看到很远的'地方。东方明珠里面还有世界上最高的室内过山车，但是，我不敢玩哪!
听了我的介绍，是不是很好玩呢?那就来亲身来体验一下吧!
三年级作文 篇4
个子不高也不矮，一张小巧的爪子脸，一双水灵灵的大眼睛就像两颗天然的黑宝石。甜甜的小嘴高兴时，微微向上翘，像个小月牙儿，说出的话儿能让人哈哈大笑，前仰后合；生气时，小嘴气呼呼地撅着，说出的话，又能把别人气得火冒三丈。这是谁？
哈哈，这就是我的好同学兼好朋友——潘伊柠！
潘伊柠有个最大的`特点，就是特别喜欢看书。有一次，她到我家吃饭。我们都已经准备开吃了，她却还在看书。于是，我跑去叫她：“嘿，伊柠！吃饭了，快点来，大家都等你呢！”
“好的！好的！我马上来！”她随口应和道，头也没有抬，还是津津有味地看着书。
就这样，又过去了5分钟，我都已经去外面洗好手了，她还没回过神。最后，我只好冲进房间，将这个“书虫”拖了出来。
或许是因为爱看书，潘伊柠的学习成绩也非常好，还经常受到老师的表扬呢！这就是潘伊柠，我的“书虫”好朋友，你们喜欢她吗？
三年级作文 篇5
对故乡美食的记忆，就如同越酿越醇香的春酒一般，在某时某刻那些个思乡的夜晚，便会悄然窜入你的鼻间，干扰你的味蕾，让你的心充满怀想，却又无限怅然！
曾经，习惯了那样的美食，那样的美味，却“不识庐山真面目，自缘身在此山中”。当真正离开故土后，却发现，对那些异地的食物是如此的不习惯。
我是洞庭湖滋养下成长的儿女，是在剁辣椒菜籽油的气息下畅快呼吸的孩子。但，当一切远离，却发现故乡的山水是那般美丽，故乡的食物是那般有滋有味！
于是，我试着像老汪一样，记录下家乡特有的美食美物。我想，这不仅是一种对故乡的'怀想，更是一种对生活的热情吧！
吃，毕竟是人生一大乐事！愿你我都能在生活的烟火气中感受点滴美好与幸福，以一颗玲珑的心去体察生命中的那些小确幸！
三年级作文 篇6
今天晚上，谢老师给我们做了一个有趣的游戏。
开始，谢老师问我们：“你们带了录音机吗？”同学们齐声说：“没有。”
“我怎么看见你们都把录音机带来了。”谢老师笑眯眯地说这可把我们搞糊涂了。“没有呀！”大家都七嘴八舌地回答。这时，老师请钟正直上台。只见谢老师按了按钟正直的左边额头，说：“你好，你好！”接着又按了按他的'左边额头，让钟正直跟着说：“你好，你好！”此时，我们都恍然大悟：原来我们都是“录音机”，左边额头是“录音键”，右边额头是“放音键”。
接着，谢老师把“录音机”王哲民叫了上去，按了一下“录音键”，说：“喂喂喂。”又按了一下“放音键”。王哲民忍不住笑了，轻轻地说：“喂喂喂。”“声音太轻，冒牌货。”下面响起了同学们的喊声。
接着，谢老师请“录音机”徐飘上去，照旧按了“录音键”，说：“兔子尾巴——长不了。”又按了一下“放音键”。徐飘说：“兔子尾巴——长不了。”“好，好……”同学们禁不住拍起手来。
最后，谢老师检查我们全班同学是不是都是优质的“录音机”。谢老师说：“瓦尔特保卫萨拉热窝。”我们也跟着说了一遍，老师满意地点头微笑，夸我们都是名副其实的“优质产品”。
虽然游戏很快地结束了，可我还沉浸在那欢乐的气氛之中。
三年级作文 篇7
我，没有大大的眼睛，却有着炯炯有神的双眸，好似荷叶上的露珠镶嵌在红扑扑的脸颊上，时时露出调皮的目光；没有坚挺的鼻子，却有着狗一样灵敏的嗅觉；没有引人瞩目的嘴，却有着“三寸不烂之舌”。别看我年纪不大，可我也是个善动脑、爱运动、执着的阳光男孩。
我不大的小脑袋上好像装了一个小马达，每天总是不停地思考着。今年春节，我帮爷爷垒灶台炒花生，我勤思考的品质让全家人无不称赞。起初，爷爷挖了一个坑，用三块砖垒在坑的三面，结果锅刚放在台子上就塌了。站在一旁的我立即启动了我的`“小马达”，不一会儿便计上心来。我又找来几块砖头，根据三角形稳定性的特点，将一块砖倾斜顶住另外一块直立的砖，这样三面而立，既坚固又易于通风，锅在上面纹丝不动，火一会儿就熊熊燃烧起来。当我们吃着香喷喷的花生时，大家都连连称赞我巧妙的设计。
别看我平时文质彬彬，其实我也是个追求速度与激情的人。闲来无事，我喜欢叫上一些朋友骑上自行车在院子里狂奔，感受狂野飙车带来的刺激与畅快。当我听着耳边呼啸而过的风声，疾驰冲过终点并完成了一个帅气的漂移后，轮胎与地面摩擦的嗞嗞声让我感到爽嗨了！这是一种激情的释放与宣泄，我沉醉其中。
激情过后总是平静。疯狂过后，我还喜欢一个人静静地钻研我酷爱的乐高玩具，一坐就是大半天，那种执着劲儿上来真是让我废寝忘食。听！窗外我那不服气的小伙伴又来喊我一决高下了。可此时正沉浸在乐高世界的我只想着怎么赶紧把“工程”竣工，其他事情都置之度外。
哈哈！这就是我。一个爱思考、执着的运动小达人！你记住我了吗？
