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关于三年级的发现作文合集九篇

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在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级的发现作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于三年级的发现作文合集九篇

三年级的发现作文 篇1

“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”,又是一年春来到,今天,爸爸妈妈带着我去爬山。

来到山上,我刚刚下车就把目光转移到了一片玉兰花上。玉兰花开的真多啊,花压满枝,放眼望去,满山都是,玉兰花真白啊,白得好似舞女那随风舞裙;玉兰花真纯啊,纯的如雪脂凝成的'白玉,花瓣上不染一丝污垢;玉兰花真香啊,暗香浮动,空气氤氲着沁人心脾的玉兰香;

咦?我发现玉兰树竟然没有树叶?我去问爸爸,爸爸说:“你自己去查阅一下资料吧!”

我连忙去查阅了资料。原来呀,玉兰花的芽都是在前一年夏季形成的,经过夏、秋、冬三个季节完成了花芽分化。而这些玉兰花芽开放要求的气温往往要比叶芽萌发的气温低。因此,春寒未尽它们就开放了,以后气温逐渐上升,叶子才长出来。

看来自然界的奥秘可真深啊,我要做生活中的有心人。

三年级的发现作文 篇2

还记得在四年级上册,王老师和咱们一起养过绿豆,观察过绿豆。我也向王老师要了几颗绿豆,养了起来。

过了几天,我发现了绿豆外部的皮脱落了,绿豆发芽啦!我仔细一看,两个豆瓣中间伸出了一根细细的、嫩嫩的、长着一根根毛的根。我奇怪了,为什么绿豆要先长根,而不是先长其它部位呢?

为了解开心中的.疑惑,我去向王老师请教。王老师告诉我:“绿豆之所以要先长根,是因为根能吸收水份和养份,根长得快、长绿豆才能长得快。”

听了王老师的一翻解释,我恍然大悟。由此,我也想到了自己的学习生活,就像绿豆扎根,扎得好,长大后就能为祖国做出贡献!

同学们,细心观察,仔细发现,咱们一定可以在生活中发现更多有趣的事情,探索到更多奥妙!

三年级的发现作文 篇3

上个星期五,章杰带了一盆植物来。

下课时,我们都围在这盆植物旁。我用手摸了摸它羽毛似的叶子,奇迹出现了:被摸到的叶子开始慢慢朝中间闭合。我吓了一跳,这是什么植物啊?这时,章杰才揭开了谜底:“这是含羞草”。

我心想:是含羞草啊,怪不得“害羞”了呢!咦?这种草为什么会害羞呢?

回到家,我上网查阅资料,这才知道了答案。含羞草对外界触摸后的'反应非常敏感,它的叶柄尾部有一个装满液体的“水囊”,被触碰过后,感觉会传到“水囊”里,囊内液体便往其他地方挤,被碰的叶子这时缺少水份,就闭合起来。

原来含羞草不是真的会害羞呀!我终于揭开了谜底!

三年级的发现作文 篇4

今天早上,我一起床就急急忙忙地赶到窗户前,去看看我种的绿豆宝宝。

我来到窗户前,惊奇地发现:本来个头小小的绿豆宝宝现在都长胖了,身子也裂开了,还长出了小小的芽。绿豆芽儿嫩嫩的,颜色白白的,一眼看去细细长长,很可爱!走进一看,它们有的弯曲着身体,像在练瑜伽;有的挺直了腰,像站岗的士兵;有的'靠着杯沿一步一步奋力向上爬,像一位勇敢的攀岩者;还有的已经长出了嫩绿的小叶子,有着嫩绿叶子的豆芽,像一只只生着尖尖嘴的小鸟,又像一只只美丽的天鹅在跳舞……还有好多好多形状各异的豆芽,真是千姿百态,有趣极了。

多么神奇的变化啊!短短几天,我的绿豆宝宝就变了样。我期待着未来的日子里,绿豆宝宝们能带给我更多新奇的发现。

三年级的发现作文 篇5

今年春天的一天,我看到后院的老伯伯把他家的葡萄枝头剪掉,把下端用刀劈开,然后插入一小截葡萄嫩芽,再用塑料布裹上,用绳子缠住。我很奇怪,就问老伯伯这是在做什么?“这个叫嫁接”老伯伯微笑着说,“这样就可以培育出优良的葡萄了”。

我家里种了牵牛花,我心想:牵牛花很像葡萄啊,是不是也能嫁接呢?我带着这个问题回到家里,写完作业,我实在忍不住了,便从紫色牵牛花的藤条上剪下一小段,给白色的牵牛花绑上,等待着实验结果。但是白色牵牛花顶端萎缩了,紫色牵牛花的藤条因为没有水分和养分枯萎了。我很沮丧。但是通过这个实验我知道了牵牛花是不能嫁接的'。这次实验给了我动力,在以后的日子里我继续做着关于植物嫁接的实验。我的实验品很多,有一年生的凤仙花,会爬架的丝瓜,可爱的杜鹃,鲜艳的山茶……我从一次次的实验中不断增长着智慧。经过这些实验,我发现:多年生的木本植物是可以嫁接的,像葡萄,杜鹃,山茶,而一年生的草本植物是不能嫁接的,像凤仙花,牵牛花,丝瓜。

这个发现让我感到自豪,因为我发现了植物世界的奥妙。

三年级的发现作文 篇6

星期天,我们一家来到花市。走进花市,啊!那里摆满了各式各样,我从来都没有看见过的花儿。它们五颜六色,形态各异,竞相开放着。

我们一边走,一边观赏着这些美丽的花儿。突然我看见前边有一盆绿油油的植物。它像一棵苍翠挺拔的小松树,叶子蓬蓬松松,远看,像一朵朵祥云。“哇,这么小的松树!”我好奇地说。妈妈笑了笑,说:“它叫文竹,是一种四季常青的植物。”

走进它,我仔细观察着。文竹的新枝干浅绿色的,像针一般细,随着它慢慢成长,长得越来越粗,越来越长,越来越绿,一根根簇拥在一起。枝干上有许许多多像竹子一样的

“节”,大概这就是它名字的由来吧!文竹有深绿色的老叶片,嫩绿的新叶片,像麦芒一样细,像扇子一样层层叠叠、错落有致地排列着。随着春天的'到来,嫩芽从文竹的枝节处探出了脑袋,争着抢着寻找春天的气息。

文竹不像其它植物秋天叶子发黄,冬天凋零,它始终保持着枝繁叶茂。它不仅姿态美,而且具有争先恐后,向上成长的精神。文竹虽然没有牡丹、玫瑰一样的鲜艳花朵,但它的生命力很顽强。

我买下了这盆文竹,我爱它,更爱它那崇高的精神。

三年级的发现作文 篇7

不久前,我看见有人在卖乌龟,便兴致勃勃地让妈妈买了一只,准备回家仔细观察。

回到家一看,乌龟的壳可真大啊!犹如一块石头,坚硬无比。我把它放进盆里,倒了一些水,它在盆里一动也不动,我给它喂吃的,它也不吃,只是偶尔在盆里动一动。要是你硬逼它的话,它就耀武扬威的乱摇前爪。要是你抚摸它的壳,它的头、尾、四肢就会缩到壳里,一动不动,好像是启动了保护系统,以免别人伤害了它。它高兴的时候,就会在盆里游来游去。

不仅如此,它的'生命力也特别顽强。

有一次,咱们全家都去旅游,好多天都没有给乌龟换水、喂食。我想,它可能……。一路上我垂头丧气,心情也落到了谷底,结果回到家一看,乌龟竟然欢快地游来游去,好像欢迎咱们回来。“乌龟没有死!”我激动万分地喊。

这件事使我懂得了,人们要有自我保护能力,也要有顽强的精神,如果人人都有这种精神,那还有什么事能难倒咱们呢?

三年级的发现作文 篇8

童年,是多姿多彩的。童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清,让我印象最深刻的是那次吹泡泡的事儿。

那天下着小雨,我不能出去玩,只能在家里待着。当我正觉得无聊时,突然想到,为何不在阳台上吹泡泡玩,制造快乐呢?于是,我立刻开始找材料,准备亲手做一个泡泡圈。首先,我用钳子将细铁丝拧成一个羽毛球拍形的圈,然后把泡泡圈在肥皂水里浸了一下,之后我小心翼翼地把圈拿起来,兴奋地吹了一口气。大大小小的泡泡在空中飞舞着,有的像珍珠,有的像乒乓球,有的像小气球。美丽极了。我又拿起泡泡圈在空中挥动,没想到竟拖出了一个椭圆形的大泡泡。我一边慢慢地跑,一边挥动手中的.泡泡圈,泡泡变出了好多形状。真是有趣呀!

这是为什么呢?难道这瓶肥皂水比较特别?还是和铁丝的形状有关呢?到底是什么原因呢?

我立刻去书房查找书籍,在《游戏中的科学》一书中,正巧介绍了这方面的知识。原来肥皂水是有张力的,而且比水的张力更具弹性。所以,当我用力挥动泡泡圈时,残留在圈上的肥皂水就会随着我的力量大小和方向的改变而产生各种不同形状的泡泡,只要用力不超过肥皂水的张力,泡泡就不会破。而且今天下雨,屋内潮湿,泡泡就更不容易破裂了。

真没想到小小的一个游戏里还藏着科学小知识,科学的世界真是奇妙啊!

三年级的发现作文 篇9

生活中有很多事情等着我们去发现,只要认真就能有发现。比如牛顿发现地球有引力,人才不会飘起来而是在地面上。只要我们认真,就能有发现。

有一天晚上,我叫妈妈烧开水,等一下要泡牛奶。我看见妈妈烧好开水之后倒入热水壶里,用木塞塞好。我把奶粉倒在杯子里,然后拿热水瓶时,却发现木塞不见了。我找呀找呀找,终于在椅子下找着了。但让我觉得奇怪的是木塞怎么会跑到椅子下呢?

我走到妈妈面前说:“妈妈,你刚才是不是忘了把木塞塞回去l了。妈妈说:“没有啊。”我有走到爸爸面前说:“爸爸你刚才有没有打开热水壶,然后忘了把木塞塞回去啊?”

“我刚才是有打开热水壶,但我有把木塞塞回去了。”爸爸说。

我想:这是怎么回事呢?

为此我在热水壶旁等了一个小时,就在等嫌犯。过了一个小时终于让我发现了。只见当时木塞从原本的'位置冒了出来,掉到了桌子上,随后冒出蒸汽来。我想“这应该和蒸汽有关。”我就上网查了一下,终于知道答案了:蒸汽在热水壶里呆太久,想逃出来,便有一股蒸汽把木塞推出来。我终于得到了一个满意的答案了。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。

爸爸却笑着说:“瓦特在几百年前就发现了。”不过我也亲自发现了。

这就是我的发现小故事。

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