【精选】三年级钢笔作文300字58篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的三年级钢笔作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级钢笔作文 篇1
从前有一支骄傲的钢笔和一支谦虚的铅笔，它们一起住在主人的笔袋里，钢笔常常奚落它，而铅笔却没有一丝生气的感觉。
有一天，钢笔神气地说：“铅笔！你和我来比比看谁高贵！”铅笔虚心地说：“不敢，不敢，钢笔兄弟。”钢笔又骄傲地说：“我就知道你不敢，懦弱的东西，你以后也不许叫我兄弟，你这么一叫我感觉非常丢脸。”铅笔又说：“我是不比你高贵，但我也并不懦弱。”钢笔听完非常恼怒。
一学期的`期末考试即将来临了。主人拿着钢笔在写字，可不小心写错了一个字，怎么也擦不掉，过了一会，主人的钢笔又写不出墨，结果一甩，身上和地板上到处都是各种形状的墨。最后主人把钢笔扔了，拿起了最心爱的铅笔，写错能擦，笔粗能削。
铅笔看着被扔掉的钢笔，心里有一些失落，它心想，如果我的钢笔兄弟不那么骄傲，谦虚一点，它一定不会变成现在的样子，我多么希望和你成为最好的兄弟啊！
从此，铅笔一个人默默地住在主人的笔袋里，渐渐地它也有了新朋友，但是它从来不会忘记谦虚的力量。
三年级钢笔作文 篇2
在不久的将来，有一种神奇的钢笔。你别急，请听我给你说说！
这种钢笔有很多神奇的功能。如果你仔细观察，你会发现，这种钢笔里面没有水，你可能会说：“没有笔水怎么能写出字来呢？”那就让我来告诉你们吧。钢笔里面不是没有笔水，而是那水是透明的，根本就看不到。还有，那透明的水是我们平常用的水，看，多环保啊！钢笔还有一个颜色按钮，只要你按一下，就能写出各种各样的.颜色。最主要的功能就是，当你写错字的时候，它会说：“写错啦，写错啦！”这时，你就要按一下清除按钮，你写错的字就会消失掉。当你的字写的不工整时，它就会大声地说：“太丑啦，太丑啦，你不够认真……”这时，就算你不按那个清除按钮，那个字也会消失掉。
听了这种钢笔的介绍，你是不是也想拥有呢？嘻嘻。
三年级钢笔作文 篇3
我是一支漂亮的钢笔，是主人写字的“好帮手”。
我全身上下乳白色，微微泛着粉色底纹。头戴一顶粉色小花装饰的“帽子”，身穿一件精致土黄波浪点缀的“大衣”，可漂亮啦！在我身上还有一串花体英文字母“Beautiful”和一只可爱的棕色小猫，这些斑斑点点，像是夜空中一颗颗闪闪发光的小星星。
拔掉我的“帽子“，就可以看到我亮晶晶的尖尖嘴巴。我的嘴巴有时候会脏兮兮的，那是墨水在上面，仿佛是吃过饭没抹嘴巴的小朋友。但是，我的嘴巴大多数时候还是干干净净的。
只要脱掉我的外衣，就可以看见我透明的塑料肚子。小主人只要把我肚子上的推杆轻轻往下一推，我就狼吞虎咽地“开吃”了。这时，小主人轻松把推杆往上一拉，我就“吃饱喝足”，心满意足开始一天的'工作。
我的身世很坎坷，历经数次辗转才来到我现在主人家中。所以，我更加珍惜与小主人相处的美好时光。
我希望能帮小主人写出端端正正的字、干干净净的作业和生动有趣的文章。
三年级钢笔作文 篇4
大家好，我的名字叫钢笔，想必大家都不生疏吧。
我的头是粉红色的，中间有点凹起，掀动笔盖，你会听见咔咔的声音，听，多动听啊！
我的身体可漂亮了，上面有神态各异的小兔子，瞧，最上面的小兔子正呵呵的笑呢，好像在对小主人说：“小主人，要好好努力学习喔，这样长大才能回报社会呢”！最底下那只兔子好像睡着了，不知道是不是在做人们的白日梦呢！我的身体上不仅有可爱的小兔子，还有五颜六色的小花和小圈圈呢。
我可是小主人得力的小助手呢，无论语文还是数学，缺了我是不可行的，我和小主人经过许多风风雨雨，无论是考试还是写作业，我都是义无反顾的拔刀相助。
小主人也十分疼爱，每次都把我喂得饱饱的，可是有一次，不知是小主人作业太多还是小主人忘了，没有喂我墨水，我的.肚子也咕咕的叫起来，终于累到了，再也吐不出一滴墨水了，小主人见我写不出来了，打开一看，原来是我没墨了，就又把我喂得的饱饱的，于是我又精力十足。
虽然时间久了，我的壳上的图案也变得模糊，但我的小主人依然十分疼爱我！
三年级钢笔作文 篇5
大家好，我叫钢笔，大家一定都见过我。大家想知道我从哪里来吗？我是小主人从商店把我买来的。
我的身上全是粉红色的、蓝的、红的、黄的，这就是我的颜色，美不美？我戴着粉红色的`帽子，穿着粉红色的连衣裙。我的身体像根手指那么圆，不过要比手指细一点，身长12厘米。我的身子是由铁和塑料做的。
小主人少不了我，每次写语文作业时，小主人都会用到我，没了我小主人就写不了作业了。小主人写语文作业时，写不出了，小主人就知道我的肚子饿了，那时候我的肚子空空的，什么都没有，不过小主人让我吃饱再为他服务。先把我的帽拿开，再把我的连衣裙脱掉，再把我的头放到墨水里，用大拇指和食指按头我的肚子，一按一放，一按一放，连续几次，就会有许多墨水到我的肚子里，这样我就吃饱了。
小主人非常非常喜欢我，每次吸完墨水，都会把我的嘴巴擦一下，这样我的嘴巴就干净了，然后小主人把我放在文具盒姐姐的肚子里面，不过小主人要先帮我穿上连衣裙和戴上帽子，才能放在文具盒里。
我是小主人的好帮手，小主人也是我的好朋友。
三年级钢笔作文 篇6
在我的铅笔盒里有许多的笔氏家族：有敢厚的铅笔、苗条的水笔、闪闪发光的荧光笔……当然，我还是最喜欢那支默默无闻的钢笔。
这支钢笔约有12厘米长，宽约有0。5厘米，笔帽上刻着一些五彩缤纷的小星星和一串英文字母，笔帽里面有一圈白色的橡胶，如果笔尖上墨水太多，墨水就会留在橡胶上，不容易流下来。笔身外面有一只胖乎乎的小企鹅，小企鹅的身边有一些睁着眼睛的小星星。打开笔身的'衣服，就可以看见有一根透明的塑料吸管，只要钢笔没墨水了，我就会把钢笔放进墨水瓶里，拉一下，就能把里面没用完的墨水放进去，再拉一下，就能把墨水吸进来。
这支钢笔不仅外观美丽，而且作用很大，是我写字的好帮手。
每到上写字课时，我都会把我的钢笔拿出来写。有时，我的水笔没油了，我就会把钢笔拿出来继续把作业完成。有时，钢笔没墨水了，我就会把钢笔放进墨水瓶里，让它喝个饱，吃个饱。
我爱我的钢笔，应为它能使我学习进步，我爱我的钢笔，应为它能使我把心里想说的表达出来，陪我快乐成长。
三年级钢笔作文 篇7
提起钢笔，大家肯定不会陌生。但是钢笔在使用过程中给人们带来许多不必要的麻烦，会使人十分头疼，比如：不小心将笔尖弄断、书写过程中突然不下墨水了等这些问题。
我想发明一种钢笔，它对发生的任何一种情况都能够应付自如。这种钢笔由一台微型电脑控制，这一微型电脑的主要功能是这样的：笔尖是由一种坚硬耐用的物质造出来的.，如果不小心将笔头弄断，大家不必担心，这时微型电脑收到笔尖折断的信息后，会自动将内部6个会伸缩的备用笔尖中的一个置换上去，所以这一难点就被解决了。在钢笔的后部有一个名叫"自动补给器"的装置，里面储备了足够写上万字的压缩墨水，要是钢笔没了墨水，自动补给器便会用自身储备的压缩墨水供给钢笔，这就解决了书写过程中突然没了墨水的尴尬。如果在使用过程中突然不下水了，钢笔前部的自动维修系统监测到后便会自动进行检修，不出五秒钟便会修好，丝毫不会耽误工作或学习。
未来的科学技术非常发达，不仅是钢笔，许多东西都神奇无比。让我们共同创造未来，去享受现代科学带给我们的幸福吧！
三年级钢笔作文 篇8
在我漂亮的文具盒里，躺着一支可爱的“小兔子”。一提起小兔，你一定会想到它那温文而雅的样子。可是这只“小白兔”不能走动，也不会跳。你一定会想，它到底是什么呢？它是一支小钢笔。
钢笔套是白色，上面粘着一只小白兔的贴纸。小兔很开心地站在我的笔套上面。笔套上有个凸出来的东西，那就是别套的“手”，别看它是个独臂，有了它，我就可以带着它游山玩水。
打开笔套，最诱人的要数它那笔尖了。它的笔尖被粉红的塑料包围，只露出一点笔尖儿，却能写出漂亮的'字儿。
它的笔身是粉红色的，上面也有一只小兔，还有一只小狗和绿色的小蝴蝶，在粉红色的背景上有许多流星，又几朵彩云，还有表示快乐的英文字母。打开笔的外壳，里面是一根墨水胶管，只要在没有墨水的时候，打开外壳，把笔尖放进墨水瓶里用力一挤，墨水就乖乖地从墨水瓶里到胶管里来。当我写字时，墨水就从胶管里流出来，写出漂亮的字儿来。
钢笔是我不可缺少的文具，我每天带它上学，一起回家，我非常喜欢这支钢笔。
三年级钢笔作文 篇9
肯尼迪曾说过：“只要我们能梦想的，我们就能够实现。”于是我突发奇想，准备发明一支神奇的钢笔，你来猜猜它都有哪些神奇的功能呢？
它的样子很美。笔杆外围印着一朵一朵粉红的桃花，笔杆又很像树干，仿佛这就是一棵永远都老不了的桃花树一般。中间有一条白白的条纹，犹如一条垂直流下的小溪。它的体型细长，也很软，很好抓，不会把手指磨得发疼。
它有一个很棒的功能，就是不用换墨囊。它的墨水是无限的，从来不用买墨水再来安装，特别方便、省时。而且它好像时时刻刻在指导你怎样写字，每次写出的字都特别漂亮、整齐，得到老师的夸奖。
它还有一个特殊功能，可以收回墨水。当你写错了字，它会发出“滴滴”的声音，给你提示，你按下后面的绿色按钮，就可以把写错的`字吸回来继续写，不用再拿其他的笔来回涂涂写写。
它还可以变成一把小尺子，在你考试时快要来不及连线，还没带尺子时，就可以按下后面的黄色按钮，它瞬间变成了一把小巧的尺子，帮你把最后的连线问题完成。
这神奇的钢笔能帮我们不少忙，我一定要努力学习，让它早日到来，方便更多的人。
三年级钢笔作文 篇10
今天，我得到了一支钢笔，它是是一只神奇的钢笔，因为它是有特殊的功能。
这支钢笔的身上有两个按钮，一个红色，一个绿色。当老师在说重点的.时候，你按下绿色的按钮就可以把老师的话录下来，等到你有的题不会时，你再按下绿色的按钮，就可以再听一次老师讲的重点知识了!
当然，红色的按钮的功能可不比绿色的按钮差。你按下红色按钮，对写完的题一扫，然后，它会在笔杆上的小屏幕上显示出哪些题写错了，要怎么修改，所以，在几次考试中，我的成绩都名利前茅，这都是因为我神奇的钢笔!
可是，祸从天降。一次考试中，我刚要拿出我的钢笔，却摸了个空，这时才想起来，那支钢笔昨晚做作业往家里了，我只能靠自己了，我用自己记忆把题做，交卷时，我还信心满满呢，可是当老师发卷时，我才希望落空，我只考了64分!顿时，我像一个漏气的气球，原来，如果我没有那支钢笔，我的实力也不过如此。
从此，我明白了我不能依靠这种“小聪明”了，我要靠自己的努力获得成功!
三年级钢笔作文 篇11
“铃——”早上６点半，我的钢笔叫我起床了，“面包，生煎包！
”钢笔听到了我的指示，变成一个机器人，立即把我要的早餐送了过来。“我今天要溜冰去上班！
”我向钢笔发出了指令，一瞬间，一双溜冰鞋送到了我的眼前，我高高兴兴地去上班。开始上课了，钢笔蹦到我的手里，变成一只粉笔，我用粉笔一边在黑板上写字，一边给我的学生们讲课。下了课，我来到办公室，桌上放着一大堆要批改的作业，钢笔变成了一只批改作业的.红笔，开始批改作业。一转眼，中午到了，钢笔变成了一架飞船，过了一秒钟，它给我买来了午餐。“吱——”噢，我的网友“深山隐女”寄来了一封电子邮件，我打开笔帽，钢笔变成了一台笔记本电脑，原来，网友“深山隐女”邀请我去南极看她的新发明。见到了依依，我真高兴，参观了她的发明，我把钢笔的速度调到了极点，只用了0.001秒就到了家。晚上，钢笔变成了笔记本电脑，我开始备课，我拿来参考书，放在它旁边，电脑立即把材料输入到了钢笔中。我讲课一旦忘了讲什么时，它则会小声地告诉我后面的内容。钢笔，是我生活中不可缺少的部分，也是新时代人类的好帮手。
三年级钢笔作文 篇12
我是一支漂亮的钢笔，我生活在“超市”这个大家庭里。突然有一天，有人把我买走了，从此，我过上了辛福生活。
不久，小主人又买了许多我的小伙伴，但他最喜欢的还是我，因为我很漂亮：我的个子高高的.，身材微胖，穿着一身绿油油的衣裳，头上戴着一顶亮闪闪的帽子，保护着我的头不受伤。
我不仅漂亮，还能帮主人写字呢！在语文课上，我能帮助主人写汉字，横平竖直、端端正正的字，让小主人在同学面前面子十足；在数学课上，我能帮助小主人写数字、计算难解的应用题和加减的混合运算，让主人变得更聪明；在英语课上，我能帮主人写英文字母，那些字母个个英姿飒爽，像欢快的音符一样。
看!我的本领很大吧！但那我也有不能工作的时候。
记得有一次，我生病了，主人急得满头大汗。赶紧把我送到了墨水医院，让我输了满满一肚子液，我吃得饱饱的，病马上就好了。我特别感谢我的小主人。
从此，我和小主人成为了世界上最好的朋友，我会永进陪着小主人！
三年级钢笔作文 篇13
钢笔是我们学习中不可缺少的学习工具。因为马上要上三年级了，妈妈给我买了一支漂亮的钢笔。
我的钢笔穿着蓝色的.外套和蓝色的裤子，很像一个海军士兵。每当我脱下他的外套，他那尖尖的脑袋就露出来了，看起来很帅。笔饿了就不再为我服务了，我只能喂它。笔的胃在它单薄的身体里。我喂它的时候，一定要先脱掉它的外衣和裤子，再把食物放进它瘦弱的肚子里。
潘为我做了很多事。因为听说朋友都在家里努力练习用笔写字，我让妈妈给我买了一本字帖练习写字。一拿到字帖，我就兴高采烈地把笔投入战斗。这时候第一次画钢笔字，对画出来的效果不太满意。我悲伤地看着我的钢笔。突然，我仿佛听到我的笔对我说：“小主人，这是你第一次画画。这样画就好了。下次你画的时候，会比这张好。继续努力。我相信你能画得更好。”听完钢笔的话，我的心里立刻又充满了勇气，于是我又拿起钢笔写了起来。
果不其然，这一部比起前一部进步很大。我开心地看着我的笔，开心地笑了。
三年级钢笔作文 篇14
我的笔盒里放着一支漂亮的笔。
这支笔又长又细，头上有一个圆帽。笔帽旁边有一个笔钩，可以挂在口袋中或书页中。笔戴着蓝色的“帽子”和蓝色的“裤子”。笔帽上盖着一个闪闪发光的小金戒指，非常漂亮！
打开瓶盖，我看到一个金色的笔尖。笔尖非常非常细，中间有一条缝，这可能是墨水流出的“特殊通道”！拧开笔身的下部，只看到塑料吸水器露出来，只要没有墨水，就将笔尖放到墨水瓶中，然后转动可以吸收墨水的东西，您会听到“大师“咕咕”的声音实际上是笔“喝”！
当我要做作业时，笔毫不犹豫地为我工作，晦涩难懂，使我的笔迹流畅流畅。
笔的目的也很棒！当我快乐的时候，我用笔在日记中写下快乐的事情，这样我就会快乐。当我悲伤的`时候，我写下悲伤的事情，它真的变得阳光明媚。我记得一次期末考试，我带了两支笔。考试室的前排有一个同学。因为笔在考试过程中墨水用完了，所以我看到他很着急，所以我借给了我心爱的笔。让他成功完成考试。后来，他在考试中取得了不错的成绩，后来，我们成为了好朋友。
哈哈，看看我的笔有多好！请允许我写出好的笔迹并帮助他人！
三年级钢笔作文 篇15
教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响……
我的钢笔和铅笔盒一起掉在了地上，全班同学的眼睛都一起齐刷刷地听着我。我心想：看什么看，有什么好看的，不就是我的铅笔盒掉地上了吗，真讨厌。于是，我捡起了铅笔盒，哎，我的钢笔被摔开花了，真是的，下节课还要考试呢，怎么办，怎么办呀！我看了看坐在我旁边的好朋友，她一直在看着我，可是还是一动不动地坐着，好像什么事也没有。我小声嘀咕着：“别看啦，再看，你借我钢笔呀，真是的，你这样子还算是什么好朋友呀，我以后再也不和你好了，哼！”
终于挨到了下课，我赶紧去借钢笔，可是我借来借去，就是没借到，别的`同学都只带了一支钢笔……
可是就在这时，我的好朋友递给我了一支钢笔，我的眼眶马上湿润了。于是，我支支吾吾地说：“你……你借给我了钢笔，你考试怎么考呀！”于是她便说：“没事的，我有两支钢笔！”“谢谢！”我非常感激地说。
于是，我便考试去了……后来考试卷发下来，我考到了一百分，多亏了我的好朋友给我的钢笔。她递给我的钢笔不只是一支钢笔，她还递给我了一份温暖，我真感激她。
三年级钢笔作文 篇16
大家好！我是一个名叫张梓焕的学生的钢笔。
我不知道我叫什么名字，但我相信，我能根据自己身体的特点，起个好名字。我有一个灰的发白的帽子，帽子上面有一段段的花纹装饰；我的帽子里面是我的头，尖尖的，人们把我的头叫做笔尖；我的身体是棕红色的，特别的坚固，我的体内有一根银色的血管，里面流淌着黑蓝色的血。嗯，我想好了，我就叫作张棕红吧！
我是一支老式钢笔，什么叫老式的呢？就是十分罕见的，不流行的，对于这一点，我很伤心，但让我欣慰的是，现在许多人都说老式钢笔好用了。
张梓焕是我的`主人，我每天都跟着他上学、放学，一些时候，我会协助他完成老师布置的作业，但这些作业对我们钢笔家族的任何一员来说，这可是一项天大的任务啊，老师每天都会布置任务，回到家，我就开始来完成一些任务，特别是每次要大考时，我总会马不停蹄地、快速地完成使命，而且更要全力地帮助张梓焕复习。
我们钢笔是不可能光那么忙的，我们也有余暇时间。
这余暇时间就是用一种叫墨水的东西来洗澡。说是洗澡，还不如说叫游泳，因为我们都会把头放进墨水里。
“好了，大家记作业！”
听！我又有任务了！
三年级钢笔作文 篇17
我的名字叫签字笔。我的身型又高又纤细，衣着一身墨绿色的'外衣，戴着一顶银色的小帽子，好看吧!脱掉我的外衣就能见到那张黑不溜秋的鹅蛋脸了。我的功效可变大，每每教师发下《习字册》时，小主人就会把我在文具盒里拿出来，在《习字册》上写出又好看又齐整的钢笔字。教师每次都在主人的《习字簿》上写优加星。
每每没有人跟小主人讲话时，我就会从文具盒里蹦出来，跟小主人闲聊。小主人假如考試考得不太好时，我就会宽慰小主人别难过，此次考不太好下一次有机会呢!小主人可爱惜我啦!每晚，小主人都是脱掉我的外衣，查验我”吃饱”沒有，我假如还没有”吃饱”，小主人就会帮我”吃饱quot;，随后帮我穿上外衣，放进文具盒里。
一天晚上，小主人只给我吃了一半，“小主人能再给我吃一点吗？ 我还没吃饱。”我发火地对小主人说。小主人又往我肚子里吸墨水，我说:“满了，小主人满了就住手！小主人赶快慢下来，帮我穿上外衣，放入文具盒里。
尽管我与小主人才交往了三个月，但大家无话不说，早已创建了浓厚的友谊。
三年级钢笔作文 篇18
在笔的庞大家族里，有一种笔叫做钢笔，是硬笔中的一类。使用时需要吸墨，非常麻烦，所以我想发明一种新型钢笔。
这种钢笔是用铝合金做的，上面雕刻着许多精美的图案，有美丽的小花儿，有翩翩起舞的蝴蝶，还有可爱的小兔子呢！它的笔帽上有橙、蓝、粉三种颜色的'按钮。别看它们小，可是作用却很大呢！假设你有一个字不会写，而正为此烦恼时，你就可以按下粉色的按钮。这时，笔帽上的一个窗口里就会显现出这个字以及它的拼音、部首和结构。假设你把钢笔放在桌子上，自己和小伙伴们出去玩儿，回来的时候发现钢笔不见了，非常着急！但如果你在出去之前按下了橙色按钮，那你就不用担忧了！因为只要按下了橙色按钮，偷笔的人无论怎样千方百计地打开笔帽都是不可能的！原来这支笔拥有指纹防盗设施，只要按下橙色按钮，指纹防盗设施就会开启。就算笔帽被打开，即使里面有墨水也不会给偷笔的人提供半滴！假设你正在写作文，把“驷马难追”的“驷”写成了“四”，而你又觉得这字半对半错，你就可以按下蓝色的按钮，这时，如果这个字你写错了，就会有一束红光照在字体上面；反之则没有光。怎么样，神奇吧！
这就是我想发明的钢笔，你呢？把你想发明的东西也和我说一说吧！
三年级钢笔作文 篇19
我有一支黑色的钢笔，你别看它黑黑的，它里面可藏着一件闪亮的金衣裳呢！
这支钢笔是暑假是爸爸在网上买来送给我的，当时爸爸对我说：“你的钢笔在北京，还要好几天才能运过来。”我就把那股激动劲忍了过去，当时我真的理解了“一日三秋”的含义，漫长的三天过去了，我的钢笔终于到了我的家门口，我迫不及待的接过盒子，打开了它，只见一支黑色的钢笔静静地躺在那，正朝我微笑呢，我拿着它，兴奋极了。这时，它好像在说，“主人，我饿了”。我好像明白了它的意思，赶紧把它细长的嘴巴放进墨汁里，它贪婪的喝了很多墨汁，待它喝饱之后，我就开始让它工作了，我拿着它写了一首古诗《凉州词》，感觉他就像我的老朋友一样，我们配合的`非常默契，写了一会，我想钢笔应该累了，就把它放在了它的床上——盒子里。
第二天，作业本发下来了，老师给我批改了优，我高兴的跳了起来，因为老师说过，得优秀的同学以后就可以一直用钢笔写作业了，我觉得这里面有一半的功劳是钢笔的，今天当我再次完成作业的时候，钢笔好像在表扬我说：“小主人，你真棒！”我开心的笑了。
从此以后，小黑钢笔就是我最好的朋友了！
三年级钢笔作文 篇20
现在的钢笔虽然款式新颖独特，色彩多种多样，但也避免不了许多缺点：写字时突然吐不出墨水来；不小心写错了一个字，整个卷面毁了；有时候它又突然爆油，弄得手上全是墨水
所以我发明了一种多功能钢笔。它全身是黑的，笔帽上有一颗五角星。这支多功能钢笔使用的原材料是一种特殊的金属，拿起来非常轻，却又很坚硬，就算用大火焚烧后还是安然无恙。笔筒上有一圈颜色不同的按钮，每个按钮都有它的作用。
当你写字时，它会一直不停地为你输出能量永远也不会中断；如果你不小心写错了一个字，不要怕，按一下笔筒上粉红色的按钮，在笔尖上就会放射出一种特殊的红外线，把红外线对准那个错字，它就会消失得无影无踪了；当你要作图用到铅笔时，你就可以按一下紫色的按钮，钢笔就会立刻转换成铅笔或彩笔了；在你心情不好时，它会自动为你放一支你喜欢的`音乐或歌曲，让你放松下来；当你学习时，外面非常吵，你可以按一下红色的按钮，它就会吐出一个隔音耳塞，只要你一戴上它，就什么也听不见了；当你
这就是未来的钢笔，我一定要好好学习科学，了解科学，将来创造出这种神奇的笔！
三年级钢笔作文 篇21
我过八岁生日的时候，妈妈送给了我一支钢笔，我非常喜欢这支钢笔，每次上学时我都呀带着它。
这支钢笔是用铁做的，全身就像披上了黑色的盔甲一样。这支钢笔的身子又细又长，像食指一样。钢笔的笔头上还戴着一个头盔，轻轻一碰，头盔就会掉下来，露出它闪闪发光的笔尖。这个钢笔非常好用，握着也很柔软，很舒服。
有一次，我心爱的钢笔找不到了。我在家里找了好几十遍，也没有看到我心爱的`钢笔，我想：这可是妈妈送给我的生日礼物呀，如果丢了，该怎么办？我越想越伤心，泪水在眼圈里面打转。我正伤心的时候，忽然想起，昨天好像把钢笔放到衣服口袋里了。我马上一看，钢笔果然在里面，我开心地跳了起来。
一转眼，钢笔已经陪了我两年多的时间了。虽然我现在有了很多笔，可是我还是不会嫌弃它的。因为它是我一辈子的好朋友，它每天都和我一起写作业，一起做题，一起考试，一起成长，一起玩耍，非常开心！
放假了，我和我心爱的钢笔一起飞快地做起题来。我的钢笔不一会儿就把老师留的作业写完了，可是钢笔的墨水却也用完了。我给它换了一个墨囊，然后把它放在文具袋里安静地睡觉。
我心爱的钢笔，我会一直陪着你。
孙渤城
三年级钢笔作文 篇22
快开学了，妈妈边收拾东西边对我说：“快点准备钢笔吧，忙上要开学了。”妈妈的话提醒了我，急急忙忙地顺手抓起钱，风一样地跑下楼。
跑到文具店，看着各式各样的文具，我哪个都喜欢。一会儿看看本，一会儿看看笔，看了一圈，可就是没找到卖钢笔的地方，我决定区别的文具店看看。正在这时，我看到售货员阿姨在前面走来走去，于是，我走过去问：“阿姨，这里有卖钢笔的吗？”阿姨看着我说：“有啊，就在前面的架子上。”我顺着她手指的地方一看，哈哈，那么多钢笔放在那里，我咋没看到呢？真是太粗心了。
我三步并作两步地来到放钢笔的架子下，拿起一个拧开看看，不是老师要求的类型，再拿起一个拧开看看，还不符合要求，我一连看了好几个，也没找到。这时，我身边的一个阿姨也拿起一个钢笔在看，我上前去问：“阿姨，请问这个钢笔是吸水的吗？”阿姨笑着说：“对啊。”“是不是带握笔器的？”我又问。“是啊”阿姨告诉我。我听后，心里很高兴。急忙选一个和阿姨拿的`一样的笔，蹦蹦跳跳地来到收银台结账。
结完账，我拿着崭新的钢笔，高高兴兴地往家走，边走边想：这个钢笔写出的字一定会很漂亮！
三年级钢笔作文 篇23
钢笔，大家因该都很熟悉吧！可是钢笔也有缺陷，比加:墨水不够用呀，露水呀，容易摔坏呀……但是我发明的钢笔可是质量第一哦！(^_^)
优点一:如果你在考试时钢笔没墨水了，这不用怕，只要按一下笔盖上的蓝色按钮就可以有足够的墨水了，而且墨水还可以随便变换颜色，这样以来你就等于拥有了五彩笔。
优点二:如果你担心钢笔露水，这也不用怕，因为这种钢笔的笔头是用纯金属打制出来的，而且用着超润滑，笔头的'颜色有很多，而且是原笔复赠送的:有钻石蓝、玫瑰紫、黄金黄、银白、以及护眼绿……
优点三:如果笔总是摔坏，用我们这种笔就不用怕了，它是采用钻石黄金、白金、珍珠等多种颜料制作雨而成，非常坚硬，而又非常轻巧，外形美观，用着舒服。
优点四:(1)如果你写作业时坐姿不正确。它就会发出轻柔的音乐声，而且不会影响其它人。(2)如果你握笔不正确，它就会自动调正，让你写得一手好字。
外形介绍:中细，笔盖上镶着各式各样的钻石动物，笔顶上用一盏很小很小的灯，而且照着格外亮，这样你就不用担心停电了。笔囊弹性十足，不容易摔破。
怎么样！还可以吧！虽然这只是想象，但是我相信将来我的钢笔梦一定会成真的。
三年级钢笔作文 篇24
我的钢笔是我刚上三年级的时候妈妈给我买的，他是用金属做的，上面还带一点塑料，我非常喜欢它。
我的钢笔是鲨鱼样子的，像一头正在水里游泳的凶猛的大鲨鱼。你们知道我为什么说他凶猛吗？因为有一次，我的鲨鱼钢笔被我弟弟扔进妈妈养的'大鱼缸里，鱼缸里的鱼以为是真的，鲨鱼就急忙躲起来了。有的躲在海草的后面，有的躲在水器的后面，有的躲在珊瑚的后面。我看到这一场景，我和弟弟都笑了。我的鲨鱼钢笔很爱美，全身穿着蓝色的大衣和裙子，写起字来一摇一摆。我的鲨鱼钢笔非常耐用、结实。有一次我着急忙着交作业，我没有把鲨鱼钢笔的笔帽盖上，忽然我听见“啪”的一声，我的钢笔掉在了地上，我还以为我的鲨鱼钢笔会像别的钢笔一样摔坏了，可我把钢笔捡起来时，我的钢笔竟然完好无损。
每当我害怕时，都是钢笔陪着我的，记得有一次，我的作业忘做了，我害怕老师批评我，可我的钢笔对我说：“不要怕，小主人，你用我把作业补上。”听了它的话，我一点都不怕了，我用钢笔把作业补上了。
听了我的介绍，你是不是对我的钢笔有了深深地了解了呢？
三年级钢笔作文 篇25
最近我想发明一支神奇的钢笔。
这只钢笔能写字也能画笔成真又能点读，还能智能语音控制。只要你拿起一张纸，在上面画一条鱼的话，鱼就会活过来。你可以画一个大飞机，这时你可以坐上一架比客车大两倍的飞机，飞上万米高空。你在欣赏美丽的风景之时，可以画一杯热可可，可不要忘记来一杯哦!如果你觉得飞的不够高，你可以对笔说：请直接飞到太空去吧!这时你坐的飞机就嗖的一下飞上了太空。如果你想回家，怎么办?可不用担心，你只要对笔说回到大气层，这样飞机地球大气时，你可以推开舱门直接往下一跳，就可以从两万米的高空跳下去。在一千米的高空时，你可以拿起笔画一个非常大的气垫床，这样你就能缓慢下降成功的`回到地球上了。
钢笔还有一个功能就是点，读。当你看到不会做的题目时，只要拿笔轻轻点一下，钢笔就会教你怎么做，让你一秒就会。
这只神奇的钢笔还有按钮模式，有红，黄，蓝，绿，青几个按钮。按红的能把笔变大;绿色可以变小，方便携带;黄色可以把钢笔变成牙刷，能保护牙齿……
我想要多造一些神笔，让天下的百姓都能拥有，改善生活!
三年级钢笔作文 篇26
真情是一抹暖阳，温暖你心中的潮湿;真情是一盏明灯，照亮我们前进的旅途;真情是一场春雨，滋养我们的心灵……记得那是一个闷热的上午，我们班的气氛也非常凝重，因为我们迎来了一场意义重大的考试，就在这关键的时刻，突然，我发现我的钢笔已经没有墨水了，我十分着急，因为时间有限，所以我不能浪费。
在安静的考场上，为了顺利完成考试，我四处窥视，悄悄找别人借钢笔，我一次次满怀期望的呼唤邻座同学的名字，可是得到的却是“我只有一支钢笔”、“我的笔也没有墨”……这样的回答让我很失落。
“你怎么了?”一个声音悄悄从身后传来，那一刻，我仿佛是一个落水者抓到了一棵救命稻草!
“我的'笔没有墨水了”我弱弱的说到“我借你!”后排的同学微笑着回答听到这句话，我眼前一亮，万分感激的我决定用优异的成绩来报答他。终于，在他的帮助下，我用这支钢笔顺利的完成了这次重要的考试，而当我将这支钢笔归还给他的时候，无意见发现了他的另一支笔，那支笔已经破旧不堪，上墨也很不均匀了，看到这里，我不禁泪流满面……这个人就是——丁英睿。
三年级钢笔作文 篇27
现在的笔是各式各样的.，而且样子美观，功能多样，使用方便。可是也有缺点，所以，我想发明一种笔，它有四种功能，让我给你介绍一下吧！
这支笔有四种功能，每一个功能都用一个小小的按钮来控制。我们先来看看第一个按钮。如果你上美术课没有拿水彩笔，你就按一下这个按钮，就会立刻出现五颜六色的笔，你想用哪支就用哪支。
我们再来看看第二个按钮。它对我们小学生非常重要，如果你写错了字，你就按一下第二个按钮，这时就会出现一个专属橡皮。只要轻轻地一擦，写错的字就会消失的无影无踪，不留一点痕迹。也不用其他笔写，可以直接用钢笔。
接着我们再来看第三种功能。如果早上你的闹钟停电了，它就会自动提醒你，这样就不用担心会迟到了。
最后让我们来看看第四种功能。当你放学回家后，如果停电了，只要按一下第四个按钮，它就会冒出一个小灯泡，可以照亮一片地方，这样你就可以安心的写作业了。
这种笔现在还没有发明出来，我们只要好好学习，就能让这支笔早点变成现实。
三年级钢笔作文 篇28
我有一支钢笔，粉红色的非常的可爱，我很喜欢它。它对我来说非常的重要，也是我入学以来所用的第一支钢笔，是爸爸妈妈在我过八岁生日的时候送我的'生日礼物。它代表着爸爸妈妈对我的爱和深切的希望。我一定会好好的爱护它，珍惜它。
怎样说我喜欢这支钢笔呢？我每天都会把它擦的干干净净的，把它放进一个专用的钢笔盒里，每天看到它我就好像看到老师对我的辛勤付出和谆谆教诲，它始终提示着我要认真听讲好好学习，不要辜负了老师对我们的殷切期望。每天我都会轻轻的擦拭它，睡觉的时候我会把它放到床头边，它陪伴着我上学放学写作业，就像我身边一位无所不知小精灵一样，始终陪伴在我的左右。当我气馁的时候它会为我加油打气；当我受伤的时候它会让我勇敢的站起来，让我坚强一点；我喜欢我的钢笔。
它有着自己的功能，它把坚强自信的墨水奉献出来，可以让我写出漂亮的文字和优美的语句。有时它也会像个小老师一样，提示我要好好把字体写的工整些整齐些，当我拿起它时它会提示我要马上写作业了。我喜欢我的这支钢笔，我一定会好好学习，长大后做一个爱国敬业和对社会有贡献的人。
三年级钢笔作文 篇29
在一个盒子里面装着一支钢笔和铅笔，骄傲的钢笔看不起铅笔，常常奚落他。
一天，钢笔把铅笔约到一个很高的柜子上说：“你敢从这里跳下去吗？钢笔！”钢笔傲慢地问铅笔。
“我不敢，钢笔大哥。”铅笔十分谦虚地回答。
“我就知道你肯定不敢，胆小的.东西！”钢笔带着更加轻蔑的神气对铅笔说。
铅笔争辩说：“我的确不敢从这里跳下去，但并不是害怕。再说我们生下来就是写字的，并不是用来逞能的。说到写字，我不见得比你差，再说”
“你给我住嘴，”钢笔恼怒了，“你等着吧，要不了几天你就会被主人用完的，而我却永远地躺在这里。”
“钢笔兄弟，何必这样说呢？”铅笔心平气和地说：“我们还是成为好朋友吧。”
“和你这种黑漆漆的丑陋的笔交朋友，我感到十分羞耻。你算什么东西！”钢笔不可一世地说。
从此，铅笔不再理会钢笔。
过了几个月，这个盒子被一个人扔到了田野上。
又过了好久，这个盒子被一个小男孩发现，小男孩打开盒子看见了铅笔，铅笔还是那么朴素善写，可是钢笔肚子里的墨水早已被蒸发得无影无踪，再也不能写字了。
三年级钢笔作文 篇30
湛米青是我的好朋友，我们经常一起玩，一起闹，一起笑。但是一路欢歌时，友谊的小船说翻就翻了，溅起的浪花猝不及防地打湿了彼此的心。
下了晚自习后，我发现湛米青的抽屉里有一只非常好看的流沙钢笔，我一下子把钢笔拿过来端详。湛米青看到了，大声喊：“嘿，别玩儿！”把我吓了一跳，一失手，钢笔掉在了地上。湛米青惊呆了，缓了一会儿，流着泪说：“你干嘛？你有病吧，这是我攒钱买的，很珍贵的.，呜呜……”我也很着急，说：“别哭呀，我再赔给你一个不就行了吗，至于哭成这样吗？”我这么说。湛米青来劲了，一下子拿起我的钢笔，重重往下一摔，笔摔裂了。湛米青不解气，狠狠踩了几脚，笔彻底坏了。她拿起书包，转身，头也不回的走了。我也很生气：真是的，不就是一支钢笔，至于这么上纲上线的吗？
之后几个月，我们俩都处于冷战状态。
一天放学，她跟在我的后面，奇怪，我和她又不顺路！她追上了我，把一只精美的流沙钢笔塞给了我，红着脸说：“这是我送给你的钢笔，上次……上次是我不好！”我也承认了错误，并送给他一个挂件。
我喜欢她，我们的友谊小船又开始“浪里个浪了”。
三年级钢笔作文 篇31
我是一支既漂亮又实用的“英雄”牌钢笔，是我主人十岁生日时她的同学送给她的生日礼物。
刚来到主人身边时，因为我长得十分漂亮，所以主人经常把我拿出来向同学们炫耀：“你们看我的新钢笔多漂亮呀！一身黑色的连衣裙，头戴一顶金色的帽子，扎着一个长长的马尾辫，系着一根金光闪闪的腰带……”听着主人的赞美，我心里美滋滋的，但同时又很着急：“主人，你怎么只注意我的外表，而不在意我的真正作用呢？”不知是因为舍不得用我，还是对我的实力不了解，一连几天都没用我写字。
终于有一天晚上，主人把我从笔袋里拿了出来，轻轻摘下我的.帽子,用我的舌头蘸了一下墨水，在纸上试画了一下,这一画太重要了,主人从此更喜欢我了，因为这时她才知道,我不仅有漂亮的外表,更有实用的内在，写起字来得心应手，每一笔写起来都特别的流畅。从那以后，主人不管是做什么作业，首先选择的就是我。
知道了我的功能后，主人对我更是疼爱有加, 每天都按时把我“喂饱”, 给我“洗澡”。享受着主人无微不至的关怀, 我下定决心, 一定好好地为主人效劳。
三年级钢笔作文 篇32
20年后，如果你漫步在超级文具市场，一种新式的钢笔，将会映入你的眼帘。
这种钢笔由铱和碳钎维的合金组成，轻便但坚不可摧。笔尖是用我国精工制造的316钢片冲压、电镀而成，写起来几乎没有阻尼感。笔尖粗细还可以调节，有ef、f、m三档可以切换，让您的书写更称心如意！
这种钢笔的外观十分新颖，你可以用手机选择喜欢的图片，让漂亮的图片“穿”在钢笔的笔身上。拥有一支独一无二的个性钢笔，是多么吸引人眼球啊！
估计你很难想象，它里面装的不是墨水，而是自来水。只要自来水流进钢笔那条特制的吸墨器，就可以通过笔身上的显示屏选择你喜欢的颜色。钢笔里植有记忆芯片，可以记住你最常用的.颜色，下次选择颜色的时候，就会自动推荐。
陆游有诗云：“书到用时方恨少，事非经过不知难”。是啊，写的时候想不出词句怎么办？没问题。钢笔里的存储芯片拥有数十万个词语和句子，你只需语音输入不会写的地方，显示屏就会立刻显示出合适的词句，助你度过难关。
未来的钢笔功能奇特，肯定深受人们的喜爱和欢迎。让我们为这种钢笔的早日到来而勤奋学习，努力探索吧！
三年级钢笔作文 篇33
新学期到了，我们要开始学习写钢笔字，爸爸给我买了一支漂亮的钢笔。
整体来看，这支钢笔是一个主色为墨绿色的圆柱体。它的头上戴着一顶银色的“帽子”，“帽子”顶端还刻有它品牌标志图案。“帽子”的'旁边有一条细长的夹子，你可以把它夹在书本上，当书签来使用，也可以把它夹在胸口的衣兜里，使用起来非常方便。拔开帽子，用来写字的那头非常细小，写出的字特别精致，能让我练好钢笔字。
它身穿一件漂亮的墨绿色外衣，衣服上有它的牌子“英雄”。脱掉外衣，钢笔里面有一根细细的管子，这就是钢笔的“粮食”储备基地，它会“吃掉”许多墨水，把“肚子”吃的圆鼓鼓的，就开始工作了，但是也不能吃太多，不然就会消化不良。
自从有了这支钢笔，我就喜欢上了写钢笔字。刚开始我还不太会用，在爸爸的耐心教导下，我慢慢练习，现在已经用的得心应手了。
它是我学习的好伙伴，我们一同学习，一同奋战，一同成长，把所有的难题一扫而光。希望它能一直陪伴着我，我们一起快乐地遨游在知识的海洋中，收获知识，收获成功。
三年级钢笔作文 篇34
小朋友，你们都知道钢笔很难用吧？今天我就给你们一支从未见过的钢笔。
虽然，这支钢笔虽然和神笔马良手中的神笔无法相提并论，但是它自有她神奇的地方，它的与众不同之处。
说它是一支神笔，在于它不需要你给它喂食粮食（即红、蓝、黑墨水），你只要动动嘴巴，给一个口令，它就会随着你的口令吐出你需要的颜色，随着口令去画图，去写字，你不需要去触碰它，这样也就不会弄脏你的手，更不用担心你的由于你的疏忽，发生弄脏衣服或者手的事情。
在它的外衣上有一双很漂亮的眼睛和一件有着四颗纽扣的衣服，那是它神奇和奇特的'地方。
当你按动第一颗纽扣的时候，它会说“小朋友，你好！欢迎使用神奇的钢笔”这样表示它已经开始工作了。
在夜晚的时候，只需要你轻轻的按动它“衣服”上的第二颗纽扣，它就会自行打开身上的灯光，更便于晚上的作业。
如果你按动第三颗纽扣，它会自动发出动听的声音，让做作业的人的心情变得很开心。
当你按动第四颗纽扣的时候，先说一下墨水的颜色，然后它会随着你念的话，在纸上开始写字。
希望这支神奇的钢笔能够带给更多的和我一样的小朋友，让我们的学习更加的有趣和精彩！
三年级钢笔作文 篇35
我小学三年级的时候，黄老师就开始让我们用钢笔了。只有一个学期，我用了二十多支笔。一个学期用了这么多笔，你应该感到惊讶，这真的很奇怪。你想知道吗？我来告诉你:我现在是钢笔破坏者。有时候我会毫不留情地把笔头拔出来，然后插回去。有时候，我会不小心把他头对着地，脚对着地扔出去。更重要的是，我写字的时候，总是把笔尖非常用力的压在纸上，所以很快就断了。还有其他原因剥夺了钢笔的生命。
说我太残忍？别笑我，因为有时候我不是故意搞破坏的。
我会把坏掉的钢笔放在罐子里，并珍惜它的'残骸来弥补我的错误。
唉！真的是自作自受。有时候真的很倒霉。我经常带着坏掉的钢笔去上学，这让我很沮丧。所以只好让我妈再买一次。这时，我忍不住骂我妈。最后，我妈妈去给我买了一支新钢笔。我的心情一下子从阴天变成了晴天。我笑着对妈妈说:我会好好照顾它的。妈妈看着我叹了口气，说:“哦，我也希望。”。
是的，我希望如此。希望以后能好好保存我的钢笔。
三年级钢笔作文 篇36
我有一只黄色的钢笔，是一次英语课放学，爸爸给我买的。刚到家，洗完手，我就把它抽上钢笔水，然后用它画了一会儿画，写了一会儿字，接着我就拿着一起去吃饭。
钢笔全身都是黄色的，它的笔夹是铁做的，它笔盖上有一个黑色的平面，它的内部有一个铁做的笔尖，上面有英语字母OASO，它们的上面还有一个F，笔尖下面有一个笔杆，同时它也是一个帮助我握笔的好帮手。笔杆下面有一个抽油器，它的上面有一个黑色的小棍，还有透明的小杯，是把抽上的油放在里面。
有一天，爸爸带我和妈妈一起去和朋友吃饭，我带上了这只黄色钢笔和好几张白纸，准备吃完饭画画。我吃完饭就和我爸爸朋友的孩子一起画漫画，我们俩漫画的名字是《二战漫画》的仿写，我要用这支我心爱的.钢笔写出一些美丽的和漂亮的字，写出一些感人的作文。
我希望以后人类能发明出不用抽水，就能自动生产出水的钢笔。这样同学们以后钢笔要是没水了，也不用家长去给他们送水了，直接就能生产出水来。
三年级钢笔作文 篇37
我有一支钢笔，它是我最得力的帮手之一。
它身长13厘米，全身穿着黑金相间的“铠甲”，可拉风了！它的头盔是金色的，所以在阳光下显得格外耀眼。这身“铠甲”可不是光顾着看的，它还很有用呢！当我一不小心把它碰下地时，有了“铠甲”的保护，它就不会坏。
它最与众不同的地方就是它的笔头了。上大下小，犹如一个倒置的三角形，中间有条纹围绕起来，闪闪发光，就像用金子做的一样。把它立起来，就像一位庄严的国王在巡视。
它是我不可缺少的伙伴。白天，在学校里，它帮助我记下老师讲授的重点；晚上，在家里，它帮助我完成所有的`作业。它白天无怨言，夜无叹息之声。我甚至觉得，没有了它，我就得不到老师的表扬和爸妈赞许的微笑。
记得有一天，我用好钢笔后没有把“头盔”戴上，这下可好了，我最心爱的钢笔掉下了地。我立即把它拾起来，一边帮它擦掉身上的墨汁，一边检查它有没有坏。还好没有！从此，我再也不敢用好它之后不戴“头盔”了。
我喜欢它，因为它时刻为我服务，是我最亲密的小伙伴。
三年级钢笔作文 篇38
在我们写作文之前，让我们猜一个谜语来热身。"千言万语，摘下帽子，喝水."你说得对，这是支漂亮的钢笔。我有一支钢笔。我父亲在我生日的时候给了我。我父亲说这支笔不仅漂亮，而且结实耐用。
这支笔小巧玲珑。它有一个很薄的“身体”。穿着粉色“外套”看起来像个可爱的'女孩。她戴着一顶粉红色的帽子，帽子上有一朵蓝色的小花。摘下帽子真好。她的头是尖的，如果她不小心摔倒，就会弯下来。如果你拧下你的脖子，你会看到一个墨水袋，这是笔的主要部分，“心”。
钢笔可以帮助我们写汉字、英文字母、数字等等。它能写字，因为它有一个墨水袋。如果它没有一个墨水袋，钢笔会饿，当它饿的时候，它就不能工作。因此，我们不能让它挨饿。它对食物不挑剔。蓝色和黑色是它的美味。
我记得有一次，当我匆忙交作业时，我忘了盖上笔帽。当我回来时，我看到钢笔掉到了地上。我迅速拿起它，用纸巾擦了擦，然后把笔抱在怀里。我暗暗决定从现在起我必须珍惜它两次。
三年级钢笔作文 篇39
每当我看到残疾人时，我都想把他们变成健全完整的人。
我出去玩。忽然我听到了一阵细微的喊声：“救命呀！救命呀！”我跑过一看，原来一只小猫被捕兽夹夹住了腿，我将小兔放了出来。小兔子拿出一支钢笔，感激地说：“你别看这支钢笔很普通，其实它是一支魔法钢笔。”说完，就蹦走了。
我心想：我家正好没钢笔了，这支正好可以用。
我回家了，我用这支钢笔写了一个字，可是，意想不到的是我写的那个字居然出现在我眼前。我顿时惊呆了，赶紧往妈妈那里跑去。我把事情的.来龙去脉告诉了妈妈，妈妈听后，说：“看来这支笔画出什么，什么就会变出来。”我听后非常高兴。
有一天，我在电视上看到一些儿童连饭都吃饱。我看后非常伤心。我捐给他们一点东西，可是捐什么呢，正当我焦急万分的时候，突然想起了神笔，我拿出神笔，画出了许多巧克力和书本。这时这些东西都出现在我眼前，我立刻把这些东西放到盒子里，寄了出去。一个月后，我收到了他们的回信：“谢谢你！”
我一直帮助着别人，别人更敬重我了。我十分快乐！
三年级钢笔作文 篇40
我的文具盒里躺着许多文具，有铅笔、橡皮、尺子……可我最喜欢的是那支蓝白相间的`钢笔。
这支钢笔瘦瘦的，头上戴着一顶圆圆的蓝色笔帽，笔帽旁边还有一个笔钩，可以直接挂在口袋上，也可以夹在书上。它穿着一件白色的外套，看起来干净利落。打开笔帽，就露出银色的笔尖，细细的笔尖中间还有一条几乎看不见的细缝，墨水就可以从笔尖流出来。旋开下半部笔身，就可以看见塑料管做的墨囊。当我要写作业时，钢笔就会毫不犹豫的来到我手中，默默无闻地工作着，帮助我写出整洁的文字。
有时它陪伴我学习的太久了，因为肚子空了，也会罢工，这时它好像会对我说：“小主人，我实在太饿了，没办法工作了，你给我补充点能量吧。”我便立刻给它换上新的墨囊，它又会活力满满地进入工作状态。因此，我也会十分珍惜它，每次用完，我就会给它带上笔帽，把它放进文具盒里。
虽然有时候换墨囊有点麻烦，但是我并不会因此不喜欢它。我希望在今后的学习中，它能够一直陪伴着我。
三年级钢笔作文 篇41
一天上午， 我去买钢笔，却发生了一次争吵。
我走到一个店里，我马上看到了一支我喜欢的钢笔，我上前问：“这支钢笔多少元一支？”他给我出了一个天大的价钱。“天啊!17元.”我惊讶地叫到，老板一言不发，我生气地吼叫：“别以为我不会识货，我的同学在别处买，才5块，你敲我呀！”店主生气地喊道：“15元，最低价。”我却反说道：“你做不做生意呀，5元，不卖拉倒！”店主人毫不退让地叫道：“你走呀！”我马上离开了店，只见刚才和我讨价还价的人变了一个脸，让我回去：“小朋友，回来讲，5元卖给你。”我却理也不理他，直接到了另一个店，用5元买下了同样的钢笔。到了下午，我打开笔盖，天呀!是空壳，我尽可能向要好的同学借笔，终于瞒过了老师，放学了，我和向那个店要笔芯，可他死也不认是他卖的.，把我快气死了，我长长地叹了一口气，向他们要笔，老板开口大骂：“如果是我卖的，我天打雷霹，如果你说谎，要打入万劫不复之地，永不超生。”最后，我说：“难道你不觉得说这话害羞吗？”朋友我们：“请我们原谅对方吧！”
最后，我得到了笔芯，可是假的。我也采用了万全之计，我摔坏了他的7支钢笔，扬长而去。
三年级钢笔作文 篇42
大家都知道钢笔是用来写字的吧？但在一些同学中，这平凡的钢笔竟成了一种恐怖的暗器。结果我们班的王飞中了一支钢笔，原本使人们感到没有伤害力的钢笔，一下子变成了行凶的暗器。
上午第三节课，是英语课。大家正津津有味的读着单词，冯紫星和王飞却在说话，卞老师就让他们站了起来。直到他们不讲话时，终于让他们坐了下来。突然，王飞尖叫了一声，老师让他站起来时，才发现——王飞的口里全是鲜血，就像负伤严重的.人在口吐鲜血，太残忍了。
老师便问：“谁弄的，快站起来！”我们一看事情闹大了，心想：“这下又有热闹看了。”这时，冯紫星慢吞吞地说：“是我打的。”“为什么打他？”老师盯着他问。冯紫星说：“是他先惹我生气的！”王飞委屈地说：“我只不过是碰了一下他，谁知他竟然用钢笔打我。”
老师一边审问那个“疑犯”，一边查看王飞的伤情。我们看看冯紫星，他还冲着我做了个鬼脸，无所谓地笑了笑。我一看，更生冯紫星的气了，王飞的伤势也有了好，只不过牙活动了。
这钢笔被人利用了，结果，自己身上背了一大堆黑锅。
三年级钢笔作文 篇43
我有一支钢笔，那是三年级开学时妈妈给我买的。
这支钢笔高高瘦瘦，头上戴着圆圆的银色帽子。它穿着黑色的.T恤衫，银色的鞋子。帽子旁有一只手臂，细细的，像一个魔术棒。
打开帽子，就会露出灰色的笔尖，包围在皮肤里。转到反面，中间有一个嘴巴，保护着笔尖。脱掉T恤衫，可以看见它的吸水器。只要捏一捏，墨水就会一拥而入，被它“咕噜咕噜”喝下去。当我写字时，它会毫不犹豫地来到我手中，为我效劳。它默默无闻地工作着帮助我写出一个个流畅工整的好字。
这支钢笔是我的好朋友，甚至还是我学习的监督员。要是写完字了直接一放，钢笔不由得流着眼泪，因为我没有把帽子给他戴上；如果用到一滴墨水都没有了，他就无精打采了。
有时候，它陪我太久了，肚子饿了，就对我说：“我肚子饿了，给我一点东西吧！”我就喂它喝墨水，它喝饱精神饱满了，便又来陪我。
这支钢笔寄托着家人对我的期望，我将更刻苦学习，并且倍加爱惜它。
我爱你——钢笔。
三年级钢笔作文 篇44
我有一支细细长长的小钢笔，全身都是不锈钢的材质，穿着五颜六色、花红柳绿的衣服十分好看，摘掉它的小帽子，就会露出两颗整齐又洁白的小牙齿，它可以写出所有汉子和字母哟！他的肚子里有很多墨水，可以写出许多优美的文章。当它词穷了，我就会小心翼翼的把它平时最爱喝的蓝莓汁、百事可乐或西瓜汁那一瓶，待它喝完饮料后，我就可以把文章写得更优美了。
这只小钢笔时吸墨的。它被我用久了，有些破旧，但我还是非常喜欢，因为它小巧玲珑、惹人喜爱。我使用它时，觉得非常的.好用，不像别的钢笔一样刮纸。后来爸爸又给我买了几只新钢笔，我把新买的和原来的一起放入了文具盒中。我想它们一定成为了好朋友，虽然有了新钢笔但我还是喜欢我的旧钢笔。
在生活当中，它在学习方面用处很大，我也在学习方面离不开它，它不仅非常好看，？狗浅５氖涤茫为我节省了许多墨水。这只钢笔让我爱不释手。我相信不管是新钢笔还是旧钢笔，都可以让我的学习不断的更上一层楼？
三年级钢笔作文 篇45
时间过得真快，转眼间已经2046年了，这时的我也已经是一名科学家了。我正在研发新型钢笔，这个钢笔有着奇特的功能。
首先，它是可以缩小成一个小球，能装进口袋里，这样你就不用觉得麻烦啦。在钢笔笔套上有三个按钮，分别是红、黄、蓝三种颜色组成。当你觉得无聊时，就按红色按钮，这时就会有曲轻松悦耳的音乐响起来。如果你想知道现在几点时，就按黄色按钮，它就会准确无误地给你报时。如果你要写各种颜色的字，你就按绿色按钮，再说出你想要的.颜色，它就会变出你想要的颜色。
假如你写着写着突然没有墨水了，你不用慌张，你只需给它吸点水，它就能转化成墨水。这样你就再也不用担心吸墨时弄的手上都是墨水了。它还会只能识别并纠正你的书写姿势，如果你坐姿不端正的话，它是不会出墨水的。这支钢笔是针对学生做的“学生专用笔”，所以请家长不要见怪，我会再研究出“家长专用笔”的，家长们一定很期待吧？
这就是我研发的钢笔，你喜欢吗？真希望自己能早点长大，让更多人用上我发明的钢笔！
三年级钢笔作文 篇46
今天上午，我们第一次正式用钢笔写字了！
同学们非常高兴，便兴冲冲地听着王老师讲使用钢笔的要理。首先，当然就是握钢笔的方法。大指、食指要握成椭圆形，中指指甲左边的肌肉顶着，无名指、小指要在中指下弯曲，笔杆靠在虎口上，掌心一定要空。同学们马上照做，果真非常好写。
接着，王老师又给我们讲了应该握在笔的哪个部位。握得太长笔不好写，握在笔尖也不行。王老师说：握笔时应该握在离笔尖2厘米的地方。我们照做。王老师检查一遍之后，就让我们开始写了。
刚开始，同学们还不太适应。但是慢慢地也就熟悉起来了。王老师还时不时把写得好的同学的字拿到讲台上去展示。
突然，严浩翔的.胳膊碰了我以下，我的手也跟着动。一下子，金字的竖拉出了格子！天啊！钢笔可是不能改的啊！我一下子惊慌了起来，怎么办？怎么办？这时，王老师说：如果写错了，就只能在那个字上打一个括号，然后打一个叉，再在上面重新写。不过非常影响美观。唉，也只能这样了。
我希望我的钢笔字越写越好！
三年级钢笔作文 篇47
在一个安静的教室里，桌子上的一支铅笔和一支钢笔正在那里交谈。看着他们，好像他们在吵架。
铅笔说，“主人一定喜欢我。”钢笔骄傲地说:“主人一定喜欢我。”“你有证据证明主人喜欢你吗？每当主人想用我的时候，他会先清洁我的头，并在每次写作时小心使用它。当他跑出去的.时候，他会把我放在一个好地方。”钢笔傲慢地说，“你错了。我想这些都是你编的。主人用了我比你更长的时间，而且在我写的时候写得又快又整齐。因此，老师总是表扬老师。因此，主人喜欢我。”这一次，铅笔大发雷霆。“谁说的，也许明天我们就能知道主持人是更喜欢我还是更喜欢你。”比较好，谁怕谁。哼！"
第二天早上，店主拿出那支写得又快又工整的钢笔。留在下面的铅笔非常不高兴。下午，主持人拿出干净的铅笔再次使用。这支钢笔底部有气。晚上，两支钢笔又在桌子底下吵架了。
不久之后，主人停止使用这两支钢笔。钢笔被主人扔掉是因为没有水，铅笔被主人扔进垃圾桶是因为笔芯用完了。店主又买了两支钢笔来替换它们。现在他们已经在文具厂被改装了。
三年级钢笔作文 篇48
今天，我买了一支漂亮的钢笔，我对这支钢笔爱不释手，心里别提多美了。
我像往常一样走到学校进到班级里。发现坐在我后面的女生谢娜，正在很焦急的找什么东西就问：“你在找什么东西？我可以帮你一起找。”谁知她一下就哭了说：“我的笔不见了，我怎么写作业。”听她这么一说，我想都没想，把我刚刚买的笔借给她用了。她看到我借她笔了，很感激的对我连说谢谢，我们就开始读书了。
到了下午，数学老师喊她去改错题，她带着我的新钢笔改完之后，拿着笔帽玩了起来，正在这时，她一不小心把笔帽弹到楼下去了，那时刚好下着大雨，她不顾一切的`跑下楼去找我的笔帽，我拦着她跟她说雨太大了，等停了再去找也不迟，可是她还是冲了出去。我一看她没拿伞，我就拿着伞赶紧去找她了，她说笔帽是她弄掉的，她一定要自己找回来还给我，我知道我说不过她，只好打着伞一起在雨花里找。
在大雨天里找东西可不好找，谢娜把伞的一大半打在我的头上，我一看这可不行，她要是淋感冒了可怎么办啊！于是，只好加快了寻找的步伐，不可错过一个细节。终于在快上课之前找到了我那个笔帽！我们都开心的笑了
通过这只小小的钢笔，我和她之间的关系更加亲密了！
三年级钢笔作文 篇49
同学们，你们是不是觉得钢笔很讨厌呀？有时没有墨水，有时候会漏墨水，有时候不小心掉到地上就坏了……23世纪的钢笔可不是这样的。
23世纪的钢笔有9种颜色的按钮，分别是:红、黄、黑、白、蓝、粉、紫、绿和橙色。只要你按一下红色按钮，就可以听音乐；按一下黄色的按钮，就可以看电子书；按一下黑色的按钮，就可以打电话；按一下白色的按钮，就可以看电视或电影；按一下蓝色的'按钮，就可以随机更换墨水颜色。如果没有墨水了，就按粉色按扭；如果摔坏了，就按紫色按钮，这样就可以自动修复。到了夏天，按下绿色按钮就有一股冷气出来，就像空调一样；到了冬天，按一下橙色按钮，就有一股热气出来，就像取暖器一样。
23世纪的钢笔，虽然有很多功能，不过到了上课时，那些功能就自动关闭了，防止有的同学上课时开小差，用钢笔看电子书，看电影，听音乐……
介绍了这么多未来钢笔的功能，你是不是很兴奋，很期待呢？你想要马上拥有它吗？可是，我们现在还是21世纪呀！
三年级钢笔作文 篇50
在不久的将来，会有一种新式的钢笔诞生。
它是用一种很轻、很坚硬的铝合金制成的。如果你仔细观察钢笔的笔管，就会发现里面根本没有一滴墨水，全都是自来水，可写出来的字却是有颜色的，为什么呢？让我来告诉你吧，那是因为笔里有一个微型的.墨色转化器。它能按主人的指令在一瞬间把自来水转化成某种颜色的墨水。
如果你在写字的时候，一不小心把字写错了，这对钢笔来说是小菜一碟了，你直接可以按一个按键，它就会变成吸墨机让笔尖在错字上轻轻一点，错字就消失得无影无踪。原来错字的墨水被吸回笔管里去了，而且被吸回的墨水立即又变成自来水，还可以再利用。
新式钢笔还有很多用处。你看，它发射出的光芒强弱可以调，最强的时候足有日光灯那么亮，而且还能起到预防近视的作用呢！如果你想轻松一点，按一下笔套上彩色旋转按钮吧！美妙的音乐、有趣的故事，精彩的新闻等等随你挑。
小朋友，这么好的一支多功能钢笔，你一定很想得到吧。别着急，我正在抓紧时间，尽快将它发明出来，在不久将来，我一定可以让你们用到这支新式的神奇钢笔。
三年级钢笔作文 篇51
三年级时，爸爸给我了一支钢笔。我对它喜欢的了不得。
它全身乌黑发亮，其中还有几道金环，就连笔尖也闪闪发光。用它写起字来更是漂亮，每次都得a＋呢！
每天我都会用它写字，如果没有水了，那就要把笔杆拉开，往里面吸上墨水，然后就可以继续写字了。有的时候，我写字姿势不对，钢笔就很难出水，好像在说：“主人，你的姿势错了，快调整一下吧 ！”我就会马上调整过姿势来。
它还很坚固呢！有一次，我放笔时桌子不小心斜了一下，钢笔就啪的一声掉在了地上。我吓坏了，赶快把钢笔拾起来。它除了沾了点土外，笔头一点也没坏，反而更加闪亮了！它肯定在说：“看看我多 坚固呀！”
用它写字写得非常快，别的.钢笔写六十个字的时间，它差不多已经写了一百多个，所以同学们都抢着借用，这支钢笔也给我们带来了方便。
用它最大的好处是墨水多，要不是写很大的卷子的话，能写一两天，这在打水钢笔中算是个奇迹了。
我的钢笔，你早上陪我上学，晚上伴我入睡，我喜欢你！
三年级钢笔作文 篇52
晚自习后，文具盒里的文具们开始了一场争论，题目是：《谁最节约地球资源》
我们来听听铅笔、钢笔与圆珠笔的争论吧！
谦虚的铅笔说：“我可能是最浪费地球资源的文具了，为了制造我，人们要把地球上的树木都砍伐完了。”说着，铅笔便伤心的哭了起来。
“这也没办法啊，但如果人们砍一棵树就栽种一棵树，那你也不算是很浪费地球资源，别哭了，这不是你的.错啊！”钢笔安慰起铅笔来。
圆珠笔说：“别哭了铅笔，其实我也很浪费资源呢，你看，制造我和钢笔，都需要用水，工厂要把制造墨水过程的污染物质排除，他们把没用的物质排进了湖水里，不久后，整个湖都会被污染，这样一来，就浪费了许多水资源。我伤心难过又有什么用呢？别再伤心了，铅笔。”
钢笔也说：“圆珠笔说的对！”
最后，三个好朋友叹了叹气说：“如果人们能知道我们的想法，帮助我们节约地球资源，那该多好啊！”
橡皮在一旁听后，连忙鼓掌称赞铅笔、钢笔和圆珠笔的想法好。
可谁能把文具们的美好愿望告诉人类呢？希望人类自己能醒悟过来，主动节约地球资源吧！
三年级钢笔作文 篇53
我有一支心爱的钢笔，是我刚上三年级的时候妈妈给我买的。
它漂亮可爱、结实耐用。它的颜色像树的叶子一样碧绿。它的形状是圆柱形的，像一个碧绿的小棍子。它的笔帽非常绿，扣子是黑色的，像巧克力一样黑。笔身也特别碧绿，像穿了件绿衣服。衣服上还印了字母，像是在说：“我要跟你天天生活在一起。”我把它的.笔帽拿开，就露出了它黑黑的笔尖；把它的衣服拿掉，就可以看见它苗条的笔肚。表面看它的笔肚小，但它“吃”的东西特别多，它“吃”一次能用二至三天。用手往上轻轻一推，它就会“咕噜咕噜”地喝个饱。
我的钢笔不仅漂亮，而且很神奇。每当我开心的时候，我就会写出刚劲有力，工工整整，美观大方的字。每当我浮躁的时候，我就会写出七拐八歪，龙飞凤舞的字。我好像看到钢笔生气地说：“小主人你急躁了，你把我弄生气了。”
我写字的时候，不小心给本子弄几点墨水。我好像看见它伤心地哭了，那墨点多像它的眼泪啊！以后我再也不让它哭了，我要让它心平气和地帮我写出好字，并让它开心。
我越来越喜欢它。我要让它干干净净，让它吃得饱，让它和我一起快乐地生活。
三年级钢笔作文 篇54
嗨！大家好，我是在小主人上三年级的时候出生的。大家都说我是一个英勇善战的将士，我穿着一身深红色的盔甲，腰上围着一条银色的带子，带子里还插着一把利剑（把柄）。只要一拔开盔甲，你就能看到我长着一张尖尖的脸蛋，就像瓜子似的。往下看，我有着非常健壮的身体，肚子里装满了学问。那就是我——钢笔（Pen）。
我的作用可大啦！我的使用方法也很简单，只要把我的嘴巴（笔头）放进墨水瓶里，捏紧肚皮，然后再放松，这样我就能吸上一肚子的知识了，能让小主人写上好几天呢！我一般睡在小主人的笔盒里，每当小主人用到我的.时候，我就会提起精神，像跳舞一样在小主人的本子上留一手优美的好字。
我是小主人的宝贝，小主人可爱惜我了！可是有一回小主人把我给丢了，他急得大汗淋漓，在书包里翻来翻去，还是没有找到，他急得都快哭了！就在这时，一位同学提醒了小主人，说我被摔在一个角落里。我没有受伤，可是身上却粘满了灰尘，小主人用餐巾纸把我擦了又擦，才松了一口气，从此小主人再也不敢把我丢掉了。
我既是小主人的好帮手，又是小主人的心肝宝贝。
三年级钢笔作文 篇55
我有一支钢笔，它是我刚进入三年级的课程时，爸爸给我买的。
它身高13厘米左右，像一个漂亮的姑娘，不信，你瞧：金黄色的笔杆就像一束扎成“马尾巴”的头发。金黄的保护套就像一顶金制的皇冠戴在它的头上。金色的头套像一个漂亮的头饰，底下的钢就像它美丽的礼服，礼服上有一条乌黑的装饰线。最底下还有一圈金黄的套子，这个如同它的脚环。
有一次，下雨天，我的练字纸有点湿，我用它在练字，笔划写得很粗，我当时气得火冒三丈，怒气冲天，使出吃奶的劲儿把它给扔出去，一下扔出好几米远，还好当时班上没老师。可我刚扔出去就后悔了，心里默默祈祷千万不要摔坏，于是我赶紧跑过去把它捡起，心疼地看了看，它的笔头有些歪了，像是把头低下来生我的.闷气呢，真对不起哦！还有搞得我那节练字课像别人代笔才勉强完成了练字任务，经过那次教训后，我更爱惜它了，再也不会用它来出气了。
这支钢笔帮我完成过无数次练字任务，无数条数学题，无数次的作业让我获得无数的五角星和老师的赞扬鼓励，让我觉得它是最好的朋友。我当初扔它实在是太不应该了。
如今，这支钢笔已成为我学习中形影不离的好伙伴，我更加喜欢它了。
三年级钢笔作文 篇56
“哎，我的小钢笔，你可真可怜！”我满脸心疼地看着我的小钢笔，它的头已经破成两半，“心脏”也爆裂开来。哎，它再也不能成为我的学习伙伴。不能再陪我奋笔疾书了。
无可奈何的我，只好带着零花钱来到了文具店里准备购买我心爱的钢笔。一进门，我便看见一支钢笔，身穿绿衣上花纹是一片绿竹，仿佛随风散着翠绿的波涛。在这摇翠漾碧之中藏有一宝——大熊猫，这憨态可掬的小家伙大口咬这竹子，我忍不住笑了。
我刚想拿起它赴收银台，就又一支钢笔勾住我的目光。这支钢笔是黑色的中间有金黄色的圆环。中间还有一些字，我拿起一看，那只钢笔做得非常精致满意，我在拿起的时候就喜欢上了这支钢笔，黑色和金色，可是我最喜欢的颜色。我一会瞅瞅，一会看看，在两支钢笔之间来回移动，心里的`天称忽上忽下。“小熊猫，那可是珍贵的国宝呀，我的拳拳爱国心！”’“选金色的那可是最梦幻的颜色呀，也是我最喜欢的颜色！”
“小朋友怎么啦，需不需要我帮忙啊？我们店铺要关门了，要买赶紧买哦！”我在店员温馨地提醒中惊醒了过来，赶紧咬咬牙一闭眼抽奖式的随手拿了一支，利用最后的1秒钟时间风一般地付了钱。
最后，我拿到了，那支金色和黑色的钢笔。
三年级钢笔作文 篇57
到了三年级了我的学习上又多了一个好伙伴——钢笔。
我的钢笔是不锈钢的，修长又很苗条，颜色是黑色的，像穿着一身黑色的“礼服”，腰上还有一条金色的“腰带”，可漂亮了。在它的身体上还刻有一个弓箭，旁边还写着“罗氏957”的图案。它头带一顶黑金相见的“帽子”，是用来保护笔尖的.，它是笔尖的“保护神”。旁边还有一根笔挂，可以随时放在我的小口袋上。它的笔尖上有一条缝，连接墨管，墨水到笔尖就可以写出清晰的字来。轻轻脱下它的“丝裙”看到的是一个粗粗的管子就是它的“肚子”，它吃的东西与众不同，猜猜是什么？对了，就是墨水。
当它“肚子饿”的时候它有一点小脾气，就会停止了工作。这时，我就小心翼翼的把下面的“丝裙”脱下，打开墨水瓶，把笔尖浸入墨水中，用手放在上面往下推一下，向右转一转，再向左转一转，钢笔就吃饱了，再拿餐巾纸擦干净它的“小嘴”，就再可以为我工作了。
钢笔在我们的字习中必不可少的，每当我要默写，写习字册，考试……时，它都会挺身而出。谢谢你我的钢笔，如今你已经倍伴我快要一年了，我以后一定多珍惜你。
三年级钢笔作文 篇58
2088年，我已经成为了刘博士，其中最得意的发明便是神奇的钢笔了。
这个钢笔和普通的`钢笔一般大小，有手指那么粗。它的笔杆上有一排灯，即使在黑暗中也能亮如白昼。你可不要以为它很重，它是用21世纪的纳米碳管做成的，仅重20克。虽然很轻，但却很结实，怎么摔都摔不坏。假如它从桌子上掉下来，笔的末端就会升起一个降落伞，让笔安全着陆。你可千万不要觉得这支钢笔换墨水会很麻烦，只要你把它拿到太阳下面晒一晒，就可以自动续墨，得到充足的墨水了。
这支笔不只可以当钢笔用，它的上面还有一个声控器，只要你对它说调到彩笔功能，它就会变化出来各种各样的颜色，特别神奇。
不仅这样，它还能纠正错字呢！钢笔的笔尖上有一个扫描器，每当你写错字的时候，它就会说：“小主人，再好好想一想。”每次遇到不认识的英语单词时，只要用这支笔扫一下，就可以帮助你翻译了，是不是很方便呀？
关于这支神奇的钢笔，今天就先介绍到这儿吧！我还得去继续发明东西呢。
