精选三年级水果作文汇总九篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的三年级水果作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级水果作文 篇1
今天，老师走上讲台说：“我们制作水果拼盘的课马上开始，同学们都带水果了吗？”我们兴奋地答道：“都带了！”接着，我们就开始制作了。
我和我的同桌一组，我们带了三种水果，有红彤彤的苹果，它就像一个红扑扑的.小脸，有紫盈盈的葡萄，像一个个紫色的水晶，还有圆圆的红枣，像一个个红宝石。做水果拼盘的时候，我们把苹果用水果刀切成一片一片的。接着，我们把切好的苹果放在了盘子上，我一下就闻到了苹果的清香。我忍不住立刻吃了一片，酸酸甜甜的，真好吃！我们一边吃，一边做水果拼盘。我把一片片的苹果摆成了一条小鱼，红枣做它的眼睛，把其他的水果围在了小鱼的旁边，这样就做好了。
在评比的时候，我们只得了三等奖。虽然名次不太好，但是这节活动课真有趣。如果下次还有这样的活动课，我一定要更努力，争取取得一等奖。
三年级水果作文 篇2
前天，妈妈从公司带回来了四箱水果，水果。看着这几箱水果，我都想吃了。
看看是哪几种水果。我打开箱子，原来是橙子、金桔、苹果和提子。
这四种水果都很好吃，我先拿出了金桔，圆溜溜的金橘“头上”长了一个“冲天辫”，金黄金黄的身体，椭圆形，有的还带有绿色小“豆豆”，吃进去又酸又甜，还可以吐出核呢！接着我拿出了橙子，黄澄澄的橙子上“戴”了一顶“绿色的小帽子”，身子上凹凸不平，好像长了“鸡皮疙瘩”，它的皮比较厚，拨开有10-11片橙子片，味道还蛮好的.，吃一个就还想吃第二个，让你爱不释口。然后我又拿出了苹果，红彤彤的苹果犹如小朋友的脸蛋，常常“扎”“一角辫”，咬掉一口，汁就会冒出来，真是一种可口的水果。最后，我拿出提子，水灵灵的提子穿着紫外衣，挺着大肚皮，躺在箱子里，味道特别甜，我经常连皮带肉一起吃进去。
多么好吃的水果，多么有营养的蔬果，以后一定要多吃哦！
三年级水果作文 篇3
我最喜欢吃杨桃，因为我家的花园里有一棵种了十多年的杨桃树，它长满了树枝，叶子很茂盛。
杨桃树的树干很粗壮，有两层楼那么高。秋天的时候，它开花了，花是红色的，蜜蜂来采完蜜后，就开始结果啦。
刚开始时候，杨桃是青绿的，像拇指那么大，然后慢慢的变大、变黄。成熟的杨桃有成人的手掌那么大，呈五角星的形状，吃起来甜中带酸。等到杨桃成熟了，我就迫不及待的`想摘杨桃，杨桃摘下来的时候，要先洗洗，因为有时候会有蚂蚁跑上去，所以要把上面的蚂蚁冲洗掉，然后横着切，我轻轻咬一口，那些甜甜的杨桃汁就慢慢流出来了，杨桃的果肉是那么鲜美啊！
这就是我最爱的水果—杨桃。
三年级水果作文 篇4
今天晚上，我在家里闷得慌，不知怎么想起爸爸为我和妈妈削苹果的辛苦。“为什么我不来试一试，让爸爸妈妈也好好享受一回呢？”“好呀，这没什么难的！”我自问自答道。说干就干，我找出苹果、橘子、香蕉和芒果。材料找好了，就马上开工吧！
我用水果刀先把苹果皮削掉。这削皮可没那么简单，第一次我没把皮削下来，第二次我还没把皮削下来，我开始有点儿失望了，可是我不灰心，开始第三次削皮。这次好一些，削是削下来了，可是厚了一点。我又开始第四次削皮，也就是把剩下的皮全部削完。真是一遍有一遍的收获呀！这次我掌握了它的轻重变化，把剩下的苹果皮削得完好无损，皮上一点果肉也没有。我先把去皮的苹果切成小块儿放在一个小盘子里，又拿来一个橘子和两根牙签。
我把橘子放在一个小台子上，用一根牙签把橘子皮挑开，又用一根牙签把扒下来的橘子皮串成一串，晒到阳台上等着爸爸泡茶喝。再把扒好的橘子放在苹果那里，和苹果一起等待美好时刻的降临。
那下面我就要开始切香蕉了。先用水果刀把带着皮的'香蕉切成几段。再把香蕉块上的皮用水果刀慢慢切出自己想要的形状，切下来自己拿好或扔掉，再把香蕉放到苹果和橘子那里，一起享受快乐的时光。
最后一个就是芒果了。这个简单，只要把它的皮扒去，把果肉切下来就好了。我用小刀把它的皮轻轻扒去，芒果就露出了金黄色的果肉。再次拿起小刀轻轻把果肉切了下来，这就收工了。
把苹果、橘子、香蕉、和芒果一起放到一个大大的水果盘里，端到了爸爸妈妈面前，他们一尝：“呵！真好吃！”听了他们的赞美，我心里甜甜的。
朋友们，你们不妨也试一试吧！说不定你们心里会比我还要甜呢！
三年级水果作文 篇5
我吃过的水果有红红的苹果，黄澄澄的香蕉，桔黄的橘子，其中我最喜欢吃的是橘子。
橘子圆圆的，跟我拳头差不多大，外皮厚又粗糙，闻一闻，散发出淡淡的'清香，外皮橙黄橙黄的，让人看到就想吃。
剥开橘子皮，果肉外还有一层白衬衫，脱掉网一样的白衬衫，金黄色的果肉就露出来了，我忍不住咬一口，哇！橘子的味道酸酸甜甜的，让人吃了还想吃，那味道让人回味无穷。
橘子还可以做水果拼盘，榨成果汁，这又是不一样的味道。橘子还可以做成水果罐头，这样橘子可以放很长时间，又不容易坏掉，还含有维生素。
我喜欢这好吃的橘子。但是橘子虽好吃，吃多了也会上火，所以这么好吃的橘子也要少吃哦。
三年级水果作文 篇6
大家好，我是记者王雯瑜，来小桔灯做直播报告，今天这里举行了一场水果拼盘赛，我们就跟着镜头一起去看看吧！
镜头一
小选手们都整装待发了，1号选手是去年的亚军，他的代表作是火山喷发，不知道今年他会有怎样的表现呢？我们拭目以待吧。2号选手可厉害了，她可是去年的冠军，她的代表作是龙飞凤舞，今年她准备的水果有香蕉、苹果、橘子和草莓。由于时间关系我就不一个一个介绍了。
镜头二
一年一度的水果拼盘赛马上就要开始了，只听老师说：“开始！”选手们就以迅雷不及掩耳之势开始了紧张的比赛，1号选手准备做百花齐放，他先用葡萄做花心，再 用苹果做成花瓣，然后用香蕉做花蕊，这样百花齐放就做好了。2号选手准备做快乐草坪，她用苹果做成小人的头，再用香蕉做成身体，手、脚，然后用剩下的香蕉 做了一棵树，最后用草莓做了个太阳，就完成了。
镜头三
激动人心的时刻到了，评委们纷纷向选手们的.水果拼盘走来，最后，2号选手得了冠军，1号选手却得了亚军，也许是1号选手太骄傲了吧，这真是一场激烈的比赛呀。时间过得真快，又到了我们说再见的时候了，那么大家下期节目再见。
三年级水果作文 篇7
昨天，妈妈下班回家带来了一个“秘密武器。”
一眼看去，橙黄色的外衣，上面长满了又细又锋利的长刺，就像蜷缩着身体的刺猬。靠近一闻，臭烘烘的，让人难以接近；用刀切开它，瞬间感觉周围空气被臭气包围，“哦，天呐，这还能吃吗？”我咧着嘴，堵住鼻子，一脸嫌弃的说道。妈妈这时不急不慢地说：“这个是水果之王——榴莲，它可有营养了……”听着妈妈的介绍，我瞬间又动心了，不再像一开始那么嫌弃了，看着它黄澄澄的鲜嫩的果肉，就像婴儿躺在摇篮里。我鼓起勇气，取出一块果肉放进嘴里，“哇，好细腻啊，甜丝顺滑的口感，带着鲜牛奶味，越嚼越享受”我眯虚着眼睛，来回的摇着头，衣服非常享受的`样子，可乐坏了一旁的妈妈。
妈妈说：“怎么样？味道不错吧？没让你失望吧？”我嘴里吃着榴莲，激动地说：“真好吃，真好吃！”
原来外表丑陋的东西，不一定就不好吃，这让我想到了，不能以貌取人，看人不能只看外表，要看他的内心。
我很喜欢榴莲，你们喜欢吗？
三年级水果作文 篇8
我姥姥家房前有一片园子，园子里栽了许多葡萄树，我最喜欢吃那些树上的葡萄了。
阳春三月，姥爷就把葡萄树从土里拽了出来，放在事先搭好的口架子上。没几天，葡萄枝上就会长出粉嫩的芽苞，芽苞一天天的长大，几天的'功夫就从里面抽出略带红色的小叶。叶子几天就长大了，形状如人的手掌一般，一阵风吹过，满树嫩绿的叶子在微风中欢笑着。
五月末六月初葡萄花落了，树上挂满了一串串晶莹的小葡萄。它们的颜色是表绿色，用手摸一摸硬硬的。有一次，我偷偷地摘了一颗放在嘴里，没想到那么涩！我赶紧吐了出来，现在，每当我看见青葡萄，我就会回忆起那股味道。
进入七八月份，葡萄渐渐成熟。由淡紫色变成紫色，最后几乎变成黑的了，轻轻咬开它，就会看到那红嫩的果肉，那丰富的汁水也顺着果皮淌下来，诱人的香味更是扑鼻而来，使得我总是迫不及待的想一口吞下去。
葡萄的含糖量非常高，还可以制成葡萄干、葡萄酒、葡萄罐头等食品，是一种营养价值很高，用途很广的水果。
我爱姥姥家的葡萄。
三年级水果作文 篇9
天空中的云朵在下午的时候更加光彩夺目，它似乎在为我们要做水果拼盘的事担心，于是，它在空中提示了我们需要哪些材料。看，在不远处有一片云朵，它慢慢地映出一个苹果的`形状，渐渐地，它消失了，但另一片云朵看见了，它急忙变成香蕉，可令我们不庆幸的是，它也消失了。可是这一切并没有难倒我们，我们四处张望，终于，我们又看到了一片云变成了椰子……在云朵“老师”的帮助下，我们知道了需要哪些材料。
过了不一会儿，材料准备好了，可是要做什么好呢？我的眼睛东张张西望望，我盼望着有一样东西可以帮助我，于是我绞尽脑汁想，想啊想，对啊，我可以向云朵“老师”请教啊！我望着白云，心里呼喊着，云朵“老师”，希望你在天空中能呈现出一些图案。云朵“老师”似乎听到了我的呼喊声，它马上“放映”出一种种水果树，有橘子树、苹果树、桃子树、樱桃树……
不大一会儿，它又呈现出一只只动物，有青蛙、蜻蜓、兔子……我看了之后，我想，我可以做一朵花啊！
在云朵“老师”细心的“照料”下，我迫不及待坐下来，开始做美丽的花。首先，我把香蕉切了一小段拿来做根，随后，把橘子一半一半均均匀匀的放在正中间，把苹果最里面圆圆的切了下来做花芯，最后，把橘子分别交叉放在根旁边。我的花做好了，我又去看了看别的同学的，螃蟹被雨佳做得栩栩如生。做完以后，同学们边聆听美妙的歌曲边津津有味地吃了起来，大家做的作品都被吃到自己的肚子里。
这次，老师让我们做水果拼盘，不但丰富了我们的想象力，还增强了我们的劳技能力！
