【精华】神奇的三年级作文300字合集八篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的神奇的三年级作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
神奇的三年级作文300字 篇1
有一天，我在我温馨的房间里睡着了。我做了一个神奇的美梦。我梦见我的房间突然变得特别神奇。
我梦见我的房间是一艘正在行驶的大船。我趴在船上的窗边，观赏无边无际的大海和波涛汹涌的江河。
我梦见我的房间是一个大超市。超市里什么都有，琳琅满目，让人应不暇接。我需要什么就可以直接拿什么。
我梦见我的房间是一辆旅游观光车，带着人们到处去游玩。有的去海边，有的去山边，还有的去天涯海角。我也跟着东游游，西逛逛，心情特别好！
我梦见我的房间是一个动物园，里面有小羊，小兔。陪我写作业，小狗帮我看家，我还骑在长劲鹿脖子上，观看高大的楼房和古老的文化。
我梦见我的房间是一个魔法公园。小花变成鸡蛋，小草是冰淇淋，大树是棒棒糖，湖水是可乐，里面的小鱼全都成了薯片。我和弟弟妹妹一起尽情享用美味！
可是，一觉醒来，我觉得还是现在的房间比较真实。有小床，小枕头，书桌和柜子。我在这里既可以尽情玩耍，还可以认真学习进步，更可以任意地幻想和做各种各样的美梦。
神奇的三年级作文300字 篇2
昨天，我做了一个神奇的梦，这个梦带我来到一个神奇的教室，我到门口时，门居然自动打开了，这个教室好大呀！我们的学校是三个人或四个人一起坐同桌，这一个教室是一个同学一张课桌，而且每一张桌子上都有一块像电视一样的小方块嵌在桌面上，显示谁是几号，我赶快找到了自己的号入座了。
这个教室的白板上有两个收音器，收音器把同学们的读书声、回答或提出问题的声音和老师讲课的声音收集起来，转化成电能，这样就一举两得，既读书学习了，又能创造绿色的能源，太神奇了。
教室还有一个神奇的地方，就是上课时，有哪位同学没有认真听讲，白板上会出现第几号同学，请认真听讲的字幕，同时，那个同学的椅子就自动带着他到了教室最后边。我想这就是惩罚吧！
我们今天的作业是背课文，我不喜欢背课文，每次背课文至少要背半个小时。但这次例外，这一篇看似不好背的课文，却像放电影一样排好队带我来到了语文乐园，课文设计成了游戏，从前往后，逐步过关，等游戏结束所有的关都通过了，课文也就会背了。
我做的这个梦神奇吧？你做过相似的梦吗？我真想在这样一个神奇的教室里上课。希望未来有这一种神奇的教室出现。
神奇的三年级作文300字 篇3
有个叫小红的小女孩，她很不喜欢她的圆珠笔的笔套。有一天，她把笔套丢进垃圾桶了。
就在当天晚上，她做了一个神奇的梦，她梦到书包里的文具都跑出来了，文具们一起玩，可就没有文具和圆珠笔玩，因为它没有帽子，所以很尖，会刺痛其它文具。圆珠笔很伤心，它走到垃圾桶旁，垃圾桶说：“圆珠笔你很伤心吗？有什么事我可以帮你的吗？”圆珠笔说：“我的帽子被主人丢进你的肚子里了，现在小伙伴不跟我玩了，我很伤心，我想找回我的'帽子。”“你跳到我的手上来，我带你到我的肚子里面去。”于是圆珠笔找回了帽子，与小伙伴们一起玩耍，真开心。
第二天早上，小红醒来，连忙把垃圾桶里的笔套找出来，洗干净后套回圆珠笔上，从此，他很爱惜她的文具了。
神奇的三年级作文300字 篇4
今天，黄老师从上海科技馆带来了一种药，能让男生变的更帅气，能来女生变得更漂亮。我认为有点可能哦，说不定是哪种科学家发明的呢？
同学们有的眉头紧锁像在思考有没有这种可能性，有的捂着嘴大喊一声啊！一边说：“不会吧！不会真让我吃这种药吧！”还有的笑嘻嘻的，心想：这下我终于可以变漂亮了。教室里炸开了锅，把屋顶都可以掀翻呢！
第一位试吃者上台了，她大摇大摆的走上台，只见老师抓起药塞入试吃者嘴里，只见她眉毛慢慢弯起，眼睛眯成一条缝，像月牙一样，嘴巴紧紧闭着。最后试吃者用手捂住嘴巴，像似在偷笑似的，脸涨得通红通红。同学们看到这里，一个劲的在说装出来的吧，正当大家疑惑的时候，她的脸忽然放松下来，我心想：那东西到底是药还是糖呢？
老师把药发下来了，“神奇的药”原来是跳跳糖！我把它放在嘴巴里吃了起来，它在我的嘴里跳动着，像一只小白兔在我的嘴巴里跳着。
这种“神奇的药”虽然好吃，但是不能让我变漂亮，也不能让我变聪明。世界上是没有这种药的，只有靠自己的实际行动！
神奇的三年级作文300字 篇5
我家阳台有一盆芦荟，每天我都会去看看它。
它的身子是绿色的，像一个身穿绿裙子的小姑娘。身上还有一些小刺，又像一个绿刺猬。让我感到奇怪的是，为什么芦荟的叶子是交叉生长的，如果再交叉一些的话，可能就变成绿色的麻花了。
芦荟的作用可大了，不仅可以敷伤口，还可以美容呢。
有一次，妈妈对我说：“我得抓紧去贴面膜，让我的脸变得白一些。”“等等！”我叫着。“怎么啦？”妈妈好奇地问。“妈妈，网上说芦荟可以美容，让皮肤变白，你要不要试一试呀？”“试试就试试！”妈妈爽快地答应了。
我来到阳台用小刀从芦荟身上小心翼翼地割下来一块“肉”拿去给妈妈，心里还默念着：“芦荟呀芦荟，为了妈妈更漂亮，只得牺牲一下你了。”妈妈把我割下的芦荟捣成了汁液，然后轻轻敷在脸上，她说感觉凉凉的，很舒服。
这样敷上了一段日子，我感觉妈妈的脸真的变白了。而更为神奇的是，我割下“肉”的地方，过一段时间居然又长出来了，就像没有割过一样。
神奇的三年级作文300字 篇6
今天是7月5号，晴天，我在想一个问题：未来我想要一个神奇的教室，可是我能实现么？算了，不管了，我们来看看吧！
神奇的教室里，有许多美丽的东西，比如花瓶，花等等。我们从上往下看，从左往右看吧。往上看是许多的灯，1，2，3，4，5，共有5个灯，不过这可不是普通的灯，你让它干什么它就干什么，而且还会飞，厉害吧！往下有许许多多的课桌，这些可不是普通的课桌，这些课桌有些功能，上课的时候谁做小动作或者看书等的时候，课桌就会自动发光，代表谁没有认真听讲。往左看，是一个神奇的黑板，普通的黑板都是手写的，可这个黑板，是可以听你说话自己写的，你对黑板说，小黑板，快快帮我写什么什么的，他就会写什么。往右看，有许多的画笔，A4白纸，B5白纸等，不过这些笔和纸都要翅膀，这样她们是可以飞的，厉害吧！
还有一些神奇的东西，我们接着写吧！在左上角有许多的蝴蝶，它们都是被人赶进来的，不过呢，它们不想要出去了。咦，怎么有一个按钮，原来这个按钮是神奇教室里最厉害的一个东西了，四面八方都有，一按下去，教室就会变成：花区，动物区，课题等，厉害吧！
这就是我的神奇教室！你的呢？也来动手写一写吧！
神奇的三年级作文300字 篇7
谈起未来，大家一定会又兴奋又好奇，因为我们并不知道未来会发生什么，也不知道会改变什么，那是一个未知但并不遥远的世界。
我们今天来说一下未来的交通工具。
未来的交通工具长什么样？跟现在的交通工具有什么区别？为什么制造它？我心目中未来的交通工具应该是这样的：
全地形轿跑。车尾带有两个巨型风扇，车底带有气垫，车轮能随意转动。比现在的汽车更灵活，而且造价低。
飞机飞行器。在现在的城市里，堵车到处可见，如果能让自己的爱车突然变成飞机，或出门带个飞行器该多好啊！通过我们的不懈努力，在未来，这些都可以实现。你的飞机可以随叫随到，全电脑控制。除此之外你还可以带着你的飞行背包四处飞翔。什么？以上的交通工具你都不感兴趣？那就看看下面的几样吧：
时空列车。坐上列车，沿着铁路缓缓前行，慢慢地，列车开进了时空隧道，几分钟后，列车就会从隧道出来，你想去的地方就在眼前。
变形金刚。没错！就是大名鼎鼎的变形金刚。他拥有生命，他可以变成一辆车、一架飞机、一艘船、一条龙、一个机器人等等......你可以让你心爱的变形金刚载你到你想去的世界的任何地方。
这就是我想发明的未来的交通工具。
神奇的三年级作文300字 篇8
今天下午，我们来到了神奇的海底世界。
我们随着拥挤的人群进入了神秘的大厅，阴暗的墙壁上镶嵌着各种各样的鱼类，真让我大开眼界。不知不觉，我们来到了人鱼共舞的看台，在音乐的伴奏下，两个潜水员缓缓向我们游来，池中所有鱼儿都游动起来，它们追随潜水员手中的白色圆筒，欢快地跳起了舞。一会儿游入水底，一会儿跳出水面，真像一群调皮的娃娃。正当我看得入迷之时，一条白色的鲸鱼挡住了我的视线，流畅的线条，圆润的身躯，以前我听说鲸鱼救人的动人故事，现在我觉得眼前的白鲸更加可爱了。
看完人鱼共舞表演，我们通过海底隧道来到企鹅的家，我透过玻璃往里一看，哪里可是一个银色的世界，只见穿着厚厚棉袍的饲养员给企鹅喂食，企鹅摆着肥胖的身体，眨着圆溜溜的眼睛在饲养员身旁晃来晃去，佷多的游客都认为它们不是在吃东西，而是在像我们表演杂技。引得我们不停地拍照，留下这可爱的时刻。
由于时间关系，我们没来得及欣赏海豚精彩表演就不得不离开了，如果有机会，我还会再来的！
