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【精华】奇思妙想三年级作文合集八篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的奇思妙想三年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】奇思妙想三年级作文合集八篇

奇思妙想三年级作文 篇1

转眼间已经过了60年,现在已经是20xx年。现在房屋已经不像以前是钢筋水泥建筑的,不会再产生建筑垃圾。因为现在的房子是种出来的,听到这里,你肯定会感到惊讶:种?不应该是盖吗?

嘿嘿,现在造房子只要将一颗种子埋到一片广大而宽阔的土地上,浇上一种独特的液体,不出几天,种子就会变成一棵参天大树,大树上会结出许多巨大的果子,那果子便是房子。树干一直延伸到地面,那便是楼梯。房屋的门拥有人脸识别功能,如果人脸无法识别就要使用指纹锁,不过连续五次无法识别,它就会开启自动报警功能。

房屋里配有虚拟AI机器人莫斯,它可以根据主人的需要随时调整家具,当然不用担心因为身高变化或其他原因造成的麻烦。另外,如果主人很忙,没有时间打扫房间也没关系,这房子的地板有许多十分细小的洞,基本看不见,但却可以吸收大量灰尘,即使遇到一些大型的垃圾呢,也没不用担心,只要在地上涂一种特别的涂料,那涂料可以稀释任何垃圾,将垃圾分成纳米级之后就吸收掉,再次合成新的东西,无限回收利用,非常的环保。

当你到家时,AI虚拟机器人莫斯会和你聊天,这样你就不会感到很寂寞,他会和你成为真正的朋友,和你聊天,给你讲故事,帮你解决一些实际问题:他可以帮你在网上买东西、可以为你预报天气、可以随时为你报时间。当然莫斯还会帮你准备好食物和饮料,这些食物都是根据你身体状况和喜好精心准备的。

你喜欢未来的房子吗?

奇思妙想三年级作文 篇2

我有许多奇转妙想,比如说:造一个时空穿梭机;让所有人往上自动别墅;造一个空间穿梭器,让所有人来去自如。可是,我最想的是:造一个大飞船,把地球上三分之一的人送到月球上生活,因为现在地球人口太多了!

到了月球,我会先造一个大气层,然后,开垦土地,把蔬菜种子种下去,再造房子。如果那里没有水,我就用飞船把地球上小部分海洋里的水运到朋球,供人们用。把地球上的一些生牲畜放到月球上养。这样人们就可在月球上住下来了!

因为月球的地吸引力不强,所以人们走路很慢。为了在月球上的方便些,我就想发明空间穿梭器,让月球上的人们方便来往。这样就解决人口太多的问题!

奇思妙想三年级作文 篇3

同学们,你们必须有自我的奇妙想法吧?如果你们想明白我的奇思妙想,就赶快把耳朵凑过来,我来给你讲一讲。

彩笔“飞行器”

“彩笔怎样能成为飞行器呢?”同学们必须会问。别着急,我慢慢给你们说。

在彩笔的尾部,分别有“变大”和“恢复”键,最重要的就是“操作”键了。只要你轻轻一按,“它们”便工作起来。它的机翼能像小鸟的翅膀那样自由扇动;它的机头能像收音机那样放出美妙的音乐……咦,说来说去,“飞行器”好像还缺了些什么。对了,颜色,是机身上的颜色,我按了一下“变大”键,然后坐在“飞行器”里电脑前的座位上,用电脑控制它后,再按一下“制造”键,“飞行器”立刻会出现鲜艳的颜色,就这样,一架彩笔“飞行器”就完工了。“我们走吧。”“唉,等等,我还没有说最神奇的地方呢!”[

最神奇的就是它能够“变”。假如你想在海上游玩,只要在电脑上打“轮船”二字,它就会立即变成轮船,浮在海面上……你们说神奇不神奇?

自动电子笔

“说了笔又是笔,你有完没完。”我这支笔但是个好东西,它叫“自动电子笔”。

它和自动铅笔一样粗细,可它却有独特的功能。在笔的顶端有一个小孔,当你需要其它文具时,你只要对着小孔说出它的名称,这件文具就会蹦到你手中。“如果不明白名称怎样办?”别急,我早有“准备”。你能够在纸上画出来,再用“自动电子笔”描一遍,它就会变成真的。如果用完了,就对小孔说一声“收”,文具就不见了。

如果你做完了作业,只要在纸上写出想玩的玩具的名称,塞进小孔里,这支笔就会变成那种玩具,供你玩。因此,我写了一首诗:卷成纸筒,塞进小孔。变成玩具,不用你“捅”。

智能晒衣竿

此刻,晾衣服是人们的一件麻烦事,由于天气的变化,一会儿出太阳,一会儿下大雨,衣服很可能被淋湿,但“智能晒衣竿”可不是一般的晒衣竿哟!

晒衣竿上有个像连环棒那样能够翻转的铁链。下雨天,晒衣竿会翻转到家里,不让衣服淋湿,而且会发出警告声,让家人明白。如果晒的衣服多,晒衣竿就会立刻变长,晒多少衣服都行。总之,智能晒衣竿能像我们的大脑一样,有着丰富的“智慧”,保证衣服的“安全”。

嘘!请别说我的怪念头多,这但是我的奇思妙想。

奇思妙想三年级作文 篇4

早晨,我走在上学的路上,看见一辆辆汽车从我身边驶过,后面冒着长长的尾气,让人闻了就想吐。晚上,我在新闻上有车发生了交通事故,是由于司机酒后驾车,所以才造成这场事故。还看到我国的石油已经用去了一大部分。于是我就想象发明一种环保节能的汽车。

这种汽车是我精心设计的,我在车后面装一个空气净化器,它可以把汽车排出来的尾气净化成新鲜空气,这样空气就不会被污染了,让人们不再觉得尾气难闻。这辆汽车的车身上有海绵,如果你不小心撞到了一个人,这个海绵会让对方减轻伤害。车上 还有测试酒精含量的仪器,如果司机的酒精含量超标,车就不会开动。要是你想闯红灯,这辆车也会自动停下来,不管司机怎么启动,非得等到绿灯亮起才能开动。车顶上有一个可以吸收光能的装置,这个装置吸收阳光后自动转换成为电能,然后由电能带动汽车马达。这样就不会浪费国家资源,减少因汽车尾气对大气环境的污染,保护我们懒以生存的地球。如果出现“日全食”或阴雨、雪天等情况,也可利用灯光来吸收光能。

这款车还有一种更为神奇防盗报警功能,只要小偷轻轻撬打车门,车辆就会报警,如小偷发现情况不妨而逃跑,装置会自动跟踪小偷,同时装置显示屏会清楚显示出小偷逃跑路线和所在的位置,帮助警察破案及抓住小偷。一旦小偷使用暴力手段如:砸车子的话,车子就会把小偷的工具反弹到小偷身上。

这就是我想象中的汽车,因为我们生活在科学发达的二十一世纪,相信我们完全有能力造这样的汽车。

奇思妙想三年级作文 篇5

我一直有个大胆的想法,想发明一台小机器,它是一个神奇的百宝箱——书包。每天我都背着它上学。

夏季的中午我总是不好好睡觉,每当我上课打瞌睡的时候,它就会伸出一个大机器手掐我一下,让我认真听讲。

每当上课老师让拿出课本的时候,我只要对书包说:“请把我的语文书拿出来。”书包就会执行我的命令,立刻把书递给我。

每当放学的时候,我按下红色按钮,书包就会自动压缩,变成一块橡皮那么大,我就把它装进兜里回家了,到家之后再按一下绿色按钮,就变回书包,我就开始写作业了。

每当……

这个神奇的书包真好,我要好好学习,长大把这个想法实现。

奇思妙想三年级作文 篇6

20xx年,我已经成为了世界著名的发明家,为世界做出了巨大的贡献。

我首先来到医院。看,输液室里,小娃娃们被护士手中那长长的针筒吓得哇哇大哭。爸爸妈妈和护士阿姨急得出了一身汗,怎么办?别慌,看我有妙招。我拿出我的最新发明——海绵针。海绵针,顾名思义,针头用海绵做的,软绵绵,暖融融的。它不同于以前的针筒,只要一触到皮肤,海绵针头就会释放出一种无毒无害的液体,使皮肤的毛细孔扩大,药液会通过海绵针,从扩大的毛细孔中渗进去。这样,人们一点也感觉不到打针时的疼痛。输完液后,毛细孔又恢复了正常状态。有了海绵针,小娃娃们再也不惧怕打针了,瞧,他们一个个咯咯笑,还奶声奶气地对我说:“谢谢你。”从医院出来,我继续赶往下一个目的地。“请等一等。”半路上,突然有人在叫我。谁呀?我回头一看,哦,原来是我的一个“粉丝”——吴爷爷。吴爷爷是个退休干部,特别喜欢发明创造。在我的帮助下,他发明的自动浇花器,还获得了全国发明大奖赛的一等奖呢,据说,很多花圃都向吴爷爷订购了这种可以省时省力还省水的自动浇花器呢。

“我记得你上次跟我提过,有一种牙刷,可以预报蛀牙。”吴爷爷气喘吁吁地说。“对啊,吴爷爷,你有什么事吗?”我奇怪地问。原来,吴爷爷的小孙子特别喜欢吃糖果,可吃完后,又不刷牙。吴爷爷特别担心孙子得了蛀牙,要知道,牙疼不是病,疼起来真要命。“哦,是这么回事啊!”我笑了笑,拿出我自己设计的空气通讯仪,它可以通过空气,将声波传到到我的秘书,机器人小A的芯片里,让她赶紧给我送几支预报蛀牙的牙刷来。

我拿着蛀牙预报牙刷,告诉吴爷爷,牙刷柄上有一颗按扭,只要一按,就知道小朋友的牙齿健康状况了。如果有蛀牙,牙刷上的`报警器就会发出声音,提醒小朋友要注意了。并且,这个牙刷还会根据小朋友牙齿健康情况,自动产生一种杀害口腔有害细菌的物质,将蛀虫杀死在萌芽状态。

吴爷爷拿着牙刷高高兴兴地走了,我也接着往前走。不一会儿,我就来到了我的母校——实验小学。今年,是母校百年大庆,我也给母校准备了一份厚礼。我来到操场前,拿出一个泡泡。“咦,你要给我们表演吹泡泡吗?”有同学好奇地问。我笑着摇摇头。我将泡泡放在地上,然后,按动一个如电视遥控器一般大小的仪器,不可思议的一幕发生了,泡泡迅速长大,一下子,就跟一个体育馆那么大。“这是我最新的发明,泡泡体育馆。”我告诉校长,这个泡泡体育馆里有篮球馆,足球馆、网球馆,只要按动按钮,这个场馆可以随意变换。而且,泡泡馆最大的特点是,能伸会缩,不占地方,如果不需要的话,可以把它缩小成一个晶莹透亮的泡泡,放在办公室就好。

时间不早了,我还得赶回我的实验室,因为,我还有好多奇思妙想,说不定,几天后,你又可以跟随我探访奇妙科技之旅呢,你期待吗?

奇思妙想三年级作文 篇7

在我们的日常生活中,总会遇到一些这样或那样的麻烦,给我们带来了许多困扰,也造成了许多麻烦,可是,这些问题都被爸爸妈妈与其他人解决了。其实,有两件事就是通过我的认真观察想出来的。

记得有一次在上课的时候,坐在教室边上的同学看不见黑板上的字。怎样才能使黑板不反光呢?后来的几天里,我一直在思考这个问题。一个周末,我正在家里写作业,阳光透过窗户照进来,直恍我的眼睛,这是爸爸走了进来,把窗帘拉上了,开开台灯,我又可以安心地写作业了。“窗帘可以挡住家里的阳光,难道挡不住学校里的光吗?”我不禁这样想。第二天,我便把这个想法告诉了老师与同学们,他们都说这个方法非常实用,并夸我是个爱动脑筋的孩子。

记得还有一次周末,我们全家吃过晚饭,准备看电视,我便说“别看电视了,我们来做一个盐水泡鸡蛋的实验吧!”我姐姐与我爸爸妈妈异口同声地说“好啊!”我先拿了一个鸡蛋,然后我又拿了两个杯子,一个盛满了盐水,一个盛满了清水。我先把一个鸡蛋放进了清水里,鸡蛋就像一个沉睡的小娃娃,一动不动地躺在水里,我又把鸡蛋放进了盐水里,鸡蛋就像一个调皮的小娃娃,一上一下,就是不肯沉到水底。通过这次实验,我明白了:盐水的浮力比清水重,所以用盐水泡鸡蛋,鸡蛋不会沉到水底。

我的奇思妙想帮助我解决了一个又一个的大难题,今后我要多动脑筋想出更多的好办法,解决更多的难题。

奇思妙想三年级作文 篇8

想发明一个机器人,它的主要功能是:将地上的垃圾吃了。因为现在安阳市正在“创卫”,马路上有很多人在扫垃圾,我发明的机器人一个顶许多个人。它往那里一站,那里的垃圾就会通通吸到肚子里,这些垃圾一到肚子里就会变成绿色食品,接着机器人就将绿色食品分给“创卫”的小朋友。这样就可以吸引更多的小朋友来保护我们的环境了。就可以使我们生活的地面更干净,环境更优美。

另外还有一个功能是早上吸收太阳光,将光能转化成电能,到了晚上就可以帮我们照明、做饭……

今后,我一定要好好学习,长大后当一名科学家发明出我说的机器人!

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