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实用的三年级借书作文九篇

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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的三年级借书作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的三年级借书作文九篇

三年级借书作文 篇1

今天,我和爸爸去叔叔家,正好,叔叔家在书店旁,我想;对了让我自己去借一本书吧!

于是我忐忑不安地下楼了,可是,刚到门口,一个念头跳了出来;钱不够怎么办?这该怎么办呀!这时一个大哥哥看出了我的心思,说;‘‘小弟弟,借书不用怕,大胆一些!’’''可是我担心押金不够''''試一試''于是我‘‘飞’’进书店。只见这人山人海,却鸦雀无声。我找了个位子坐了下来,看了起来。到了5点,我拿了一本书,来到收银台付了押金就高高兴兴地走了。

从中我明白了做事要大胆,要懂得问别人。

三年级借书作文 篇2

星期三,我把《西游记》看完后,准备再借一本书。一到图书架我就“行动”起来,左看看,右瞧瞧,可是,怎么也找不到一本好书。“奇怪,班上有那么多的同学带书,怎么没有一本好书呢?”我边找边挠头。就在这时,我发现孙承宇也在找,她瞄了我一眼,笑眯眯地说道:“我一定要比你先找到好书。”我听到了,不以为然:“不要以为我会认输。”说着就赶紧手忙脚乱地找起来。过了一会儿,一个天使般的声音响起来:“我找到了,先回座位啰。拜拜!”转头一看,她已经找到杨红樱的《非常老师》,天哪,这本书也是我的最爱。没办法,只好等下次再换了,我悻悻地走回了座位。

后来,我每天都会到书架边转转,瞧瞧,找找有没有我喜欢的书。终于有一天,正当我“搜索、扫描”时,一本好书——《恐龙的宝藏》映入我的眼帘,哇!终于找到你了,我连忙抽出来,捧着它,乐颠颠地上了座位。

三年级借书作文 篇3

一天,天气晴朗,小明下了课想到学校图书馆借书看,说干就干,小明一口气跑到图书馆。

他到了图书馆后,认真地寻找自己喜欢的图书,他这边看看,那边瞧瞧,最后,他终于找到了自己喜欢的一本笑话书。他心里十分高兴,于是,他一边走,一边看着书,看到书中精彩的部分,忍不住发出哈哈哈的笑声,

就连教室旁边的一个大大的静字也没有发现。这是,教室里的同学探出头来,指了指那个大大的静字,对他说:请你安静!他看见后,不好意思,立即停止了欢笑。然后,他又忍不住的和刚才一样,看起那本笑话书来。一直到了教室,还在哈哈大笑呢!

三年级借书作文 篇4

说起我们班,那可是一大堆“书虫”,不信你去问问我们班哪个没有戴眼镜。想和“书虫”借书是难,想从“书虫”手上借好书那就更难!星期四下午,我想和“书虫”黄千惠借一本书名叫《80天环游世界》的书。那可是她的最爱,我就更难借了。我走到她面前说:“你能不能借我《80天环游世界》?”“不!”她大声说道:“你可以借,不过你得好好做。”“做什么?”我问。她对我大吼:“白日梦!”

我火冒三丈,和她经过一番“口水战”之后,我终于借到了,但有二个条件:1、放学时还书;2、撕破要赔偿。虽然我很难接受,但还是答应了。

课间,我拿出书,津津有味地看了起书。好像十分钟不到,上课铃打响了。我想看,但又不敢。我只好盼着下课。终于下课了,但不是课间,而是放学!我只好还书。今天,我领悟到了人生中的时间短暂,我也学会了珍惜时间。

三年级借书作文 篇5

今天太阳花班图书馆开张啦,老师让我们自己做一张借书证。你可不要觉得这是多此一举,我们老师说:“每个人的性格都不一样,所以每个人的书签也要有自己的风格”。

开始画书签了!我迫不及待地拿起笔,先画了一棵腊梅树,我画腊梅树是想像腊梅花一样不畏寒冷,有句话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我又画了一个小房子,寓意着腊梅的精神常驻心中,一直陪伴我。我把我想到的全画在了纸上。还在树枝上画了一个栩栩如生的鸟巢和一只正在捉虫子的鸟儿,代表着我们也要从书本中吸取丰富的营养。在书签的反面我又写下了那千古名句:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。因为我想提醒自己每次拿着书签去借书时,就会想到梅花坚韧的品质,督促自己要想像宝剑那样锋利就要坚持磨砺自己,要想像腊梅一样在寒风中傲然绽放,就要耐得住寒苦。

书签做好了,愿这小小的书签常伴左右,见证我的成长。

三年级借书作文 篇6

今天下午,爸爸带我去一家书院借书,到了那里,我一看,满屋子的书,让我看的眼花缭乱。不知道借哪一本。

有儿童漫画类的、有作文辅导的、有童话故事的等等,让我看看这本,又看看那一本。真是哪一本书都让我爱不释手,都想借。爸爸说,孩子,找一本最爱看的,等你看完了,我们再来借。这样,最终我选择了一本最喜欢看的奇奇、颗颗历险记。

回到家,我就如饥似渴的读了起来,爸爸跨我说,还真没有见过我这么爱看书,如果知道,早就给我借了。爸爸还说,以后我们要把一家书院的书都借完了,让我看个够。

我也从来没有这样认真的看过书,而且读的很高兴,让我学到了很多以前不知道的知识,我想以后我还会更加认真读书的。这让我真正理解了古人说的,书非借不能读也。

三年级借书作文 篇7

暑假到了,我和妈妈去西湖图书馆借书看。真是个兴奋的时刻。

一走进图书馆,就看见书本密密麻麻的摆在一个个书架上。有些薄点的书要非常仔细才可以看见。还有很多人在看书。

我绕着书架转圈,想找到让自己满意的书。

突然,我的目光停留在一本名叫“神秘吸血鬼”和“九鼠历险记”的上面。我简单地看了一下,就夹进怀里。借定了!

妈妈给我借了“小王子”和小豆豆系列之“小豆豆频道”还好,我喜欢这两本书。

妈妈也借书。大人的.书在楼上,那里的书太深奥了,我实在看不懂。妈妈挑了很久,挑中了“梦回唐朝”和“玉观音”。

奶奶也有本。叫“我在人世间”是妈妈给奶奶挑选的。

我们拿着沉甸甸的书籍,满载而归。真是高兴。

三年级借书作文 篇8

“丫头,下午咱们去玩”爸爸说。“哼,不就是想让我起床吗?何必一脸不怀好意的笑”。星期天的早晨,上演着斗智斗勇的起床大戏,在我懒懒的爬起时,却有声音从门缝飘来,真带我去借书!太棒了!接下来的时间,我都在听着“滴答滴答”的声音里煎熬着……

这次起早真值。下午我们顺利的到姑姑工作的地方——图书馆。踏进门,哇!好壮观!一排排书摆放的整整齐齐,还分类标记,俨然一片此起彼伏的海洋。我竟不知所措,冲上前去拿了五本,转身告诉姑姑:“就这几本吧,爸爸走”。姑姑顿时笑起来:“孩子,这样借书是不行的,跟我来”。我懵了,不让借吗?我满脸委屈的跟在姑姑身后。她见我不说话,便亲切的摸摸我的头说:“借东西是要有手续的,我们先去办借书卡!”借书卡?是什么玩意儿呀?我充满好奇。“借书卡就是你以后借书时的‘身份证’”听到这里,我恍然大悟。这时,我听到旁边有工作人员对其他小朋友说:“借书是有阅读期限的,超过是要罚款的,因为你耽误了更多人的时间!还有书上是不能乱涂乱画,更不能撕毁、破损的。因为你的乐趣,却造成别人的不便呦!”听到这里,我转身在姑姑的脸上寻求答案,姑姑轻轻点了点头。于是,我们就一起走到工作台办好了借书的相关手续……

在路上,我反复思考,原来凡事都有规则,不能随心所欲的,借书这等小事也一样严格呢!

三年级借书作文 篇9

一天,小明到图书馆借了一本他最想借的书,名叫《安徒生童话》。

在回家的路上,小明心里可高兴了,一边跳一边还哼着小曲。到了家,小明高兴地打开书,兴冲冲地看起来。当他翻到23页的时侯,发现书破了一角,小明见了,心想:管它呢,反正又不是我弄坏的,我补它干嘛?可是,小明又回头一想,如果我不把它补了,那么以后别人看到了这里破了一角,别人会看不齐全的。况且,老师也教育过我们,公家的东西坏了或破了,必须把它补好或修好。想到这里,小明拿来了剪刀和胶水,他先剪下一张纸,在上面写上了本来的字,再用胶水把纸粘上。不一会儿,他就累得满头大汗,他擦了擦,又继续补了起来。一小时过后,书补好了,小明可高兴了,因为他做了一件好事。书补完后,小明把书从头到尾的看了一遍。

下午,他把书还给了图书馆的管理员,图书管理员查看有没有损坏,当他翻到23页的时侯,一眼就看出补过的痕迹,图书管理员问:“这书是你补的?”小明说:“是的。”图书管理员望着小明开心地笑了。

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