【精华】可爱的乌龟三年级作文七篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的可爱的乌龟三年级作文7篇，欢迎大家分享。
可爱的乌龟三年级作文 篇1
我家有一只可爱的小乌龟，它有四只长长的爪子，有一个又长又粗的脖子，还有一块坚硬的背和又宽又大的身体。我们全家都非常喜欢它。
有一回，我带着它下去玩。但我们刚走进电梯小乌龟就用两只前爪用力地抓着篮子。仿佛在说：“救命啊！救命啊！”我不知道怎么回事，妈妈告诉我这是小动物都有的震感，它感觉到了电梯的位置变化，而且还很强烈呢。
我们走进了公园，啊！眼前展现出那芬芳迷人的桂花，再看看那些精美的运动器材，和崭新的游乐设施。瞧！我站着的傍边，还有一个小小的沙滩。我把乌龟放了进去，啊，这好像是为它量身定做的。我发现它用两只前爪把沙子向后推，再把后面的两只爪子往前一推，它的身子就前进了一大半。
又有一次，我把它放在一个滑梯上。可是当它滑的时候一下就把头缩进了它那坚硬的壳里。可是我又让它多滑了几次就不怕了。还自己爬上滑梯玩呢，看着我的小乌龟这么开心我也跟着高兴地笑了。过了一会儿我和乌龟兴高采烈地回去了。
这就是我的小乌龟，一只可爱活泼的小乌龟。就是它给我们全家带来了无比的幸福和快乐！
可爱的乌龟三年级作文 篇2
我家里养了四只小乌龟，它们是我的好朋友，我最喜欢它们了。
小乌龟有一个硬邦邦的壳，就像一个铠甲一样保护着乌龟。看上去，每只小乌龟都像一个铠甲勇士一样威风凛凛。只不过，是个胖版的'勇士。
小乌龟的壳上开了六个洞，好让小乌龟的头、尾巴和四肢伸出来。当乌龟感觉到危险的时候，它们就会把头、尾和四肢都缩进壳里，这样，小乌龟的天敌就束手无策了。
小乌龟会随着季节变化改变饮食习惯。比如，它们在春天和夏天的时候喜欢吃肉，秋天的时候喜欢吃面条。小乌龟想要吃东西的时候，就会从盆壁边往上爬，好像在说：“我饿了，给我吃的，给我吃的……”。那样子，真是一幅活泼可爱的样子。
小乌龟们有时会在一起嬉戏打闹。有一次，一只小乌龟爬到了大乌龟的身上，看上去就像在叠罗汉一样。大乌龟想把背上的小乌龟摆脱掉，先是来回爬动，但是没有成功。后来，大乌龟出狠招了，瞧，它一个翻滚，把小乌龟给甩了下去，结果用力过猛，大乌龟自己也摔得四脚朝天了。
冬婆婆悄无声息的来了。家里的四只乌龟都不吃也不动了。我好奇的用手指碰了碰它们，结果它们又动了，还用那绿豆般的小眼睛看着我，好像在说：“小朋友，我是在冬眠”！我恍然大悟，原来现在是冬天，它们是在冬眠啊。
这就是我家的四只小乌龟，它们的年龄和我一样大。我们在一起快乐的生活、学习和成长着！
可爱的乌龟三年级作文 篇3
星期六，我的家里来了一位新成员，一只小乌龟。
它有着浅绿色的壳，绿黑相间组成了一圈美丽的花纹，共组成了十二个大小不一样的黑色六边形。敲一下还硬邦邦的，好像是给自己穿上了一件厚厚的盔甲。壳中间鼓鼓的，就像一栋小房子，。圆圆的头，小小的眼睛很有神，两个鼻孔像针眼，前五个爪子很尖，像恐龙的爪子，短短的尾巴，尾巴顶尖尖的，细得像一根针。
我为它准备了一个漂亮的房子，乌龟住进了自己得新房，在房子里爬来爬去，东瞧瞧，西望望，似乎在参观自己的新家，竟无片刻安静，过了一会儿，它终于停了下来。
我想：它是不是饿了，没力气了？
我扔了几粒鱼食，乌龟吓得马上缩起头来，果真是名副其实的“缩头乌龟”。但只要我一逗它，它也会立刻把脑袋缩回去了。我不时地带它去晒太阳，它只要一到有阳光的地方或暖和的地方就特别活跃，不听地爬来爬去，爪子在玻璃罐里抓着，发出“吱吱吱”的声音，我故意把乌龟翻过来，这下它一时半会儿也翻不回去了，我幸灾乐祸，乐得哈哈大笑。
过了许久，我看它实在可怜，才把它翻过来，它又吓得把头缩在壳中半天不敢出来。
只要闲暇时光，我就喜欢逗逗它--可爱的小乌龟！它为我的生活增添了许多乐趣！
可爱的乌龟三年级作文 篇4
星期六，我待在家里很无聊，所以脑子里产生了一个念头：去奶奶家玩。可是奶奶家很远，我就让爸爸送我过去。
刚到奶奶家，我就看见沙发边有一个红桶，桶里发出了一阵阵“咚咚”的响声，我很好奇，立刻如闪电般的速度冲向红桶，原来桶里有一只硕大的乌龟，我欣喜万分，我真想把它带回家养，让它陪我玩。
我整天看看它，摸摸它，觉得越来越无聊，就想逗它玩。可是怎么逗它玩呢？我怎么想也想不出来。突然，我想起了去年钓鱼的一段日子，我就想用钓鱼的方法去逗它。可是奶奶家又没有钓鱼的工具，我就用一根细绳子，把它的一头紧紧地系在筷子上，又把绳子的另一头绑上一块生肉，放在它眼晃来晃去，它的双眼也随着肉动来动去。突然，它咬住了肉，我立刻提了提筷子，它便来了一次空中旅行。我看着它可怜巴巴的样子，我就把它放回了原处。
逗完它，我又观察起它来了。我数了一下它那乌青的壳是由几块组成的，一、二、三……有13块。我又看了看它的白白的、硬硬的大肚皮，又看了看它那皱巴巴的皮肤。我想，它的个头很大，年龄一定在九十岁以上吧。
每次我看见它的头和四肢缩进壳里时，我就想把它给弄出来。于是我用冷水泼，用手按按它，用小木棒捅捅它，都没用。后来，我用了火把它热出来了，它用生气的眼神看了看我。我现在才知道，我已经严重地伤害了小动物。
我很想让这只大乌龟到我家去，让它与我为伴。
可爱的乌龟三年级作文 篇5
我有一只小乌龟，它叫“皮皮”。为什么叫“皮皮”呢？因为它非常地顽皮，总是动来动去的。
“皮皮”的壳是深绿色的，还很硬，中间有三个六边形，六边形的四周是一圈五边形，五边形的四周是一圈四边形。“皮皮”的肚皮是黄色的，中间有几个褐色的小点点。
“皮皮”的头是一个小三角形，它的嘴巴像个小月牙，嘴巴上面是个小鼻子，鼻子的两边有一双小小的眼睛，它眼睛有时向我眯一下，有时朝我瞪着。“皮皮”的爪子很尖，每次我把它拿起来时，它就会用爪子把我的手给弄下来。“皮皮”还有一条非常有趣的小尾巴，只要我碰一下它的尾巴，它就会把尾巴给缩到龟壳里。
“皮皮”特别喜欢在中午时一边晒太阳一边吃东西，“皮皮”吃完东西后就会一动不动的，像一块小石头。”皮皮”最喜欢的运动是站立，几乎每天它都要做，过程是这样的：皮皮先用前爪沿着玻璃往上爬，再用后爪掌握平衡，等站起来了，它就会很开心，但一开心就会摔个四脚朝天，每当它遇见这种情况，它就会马上翻过身来，再重新来一次，经过一次次地尝试，”皮皮“终于安静了，我想应该是太累了吧。
我很喜欢这只可爱的小乌龟，而且我很期待看到“皮皮”冬眠的样子。
可爱的乌龟三年级作文 篇6
今天，一上课，张老师就神神秘秘地对我们说，“今天，我们来观察观察可爱的小乌龟吧！”张老师的话音刚落，同学们个个都兴奋不已，连我都高兴得又蹦又跳。
这乌龟长得非常可爱，它的头就好像蛇一样，而且，可以随时自由自在的伸缩。乌龟的眼睛圆圆的、黑黑的，像一个小小的芝麻，还像纽扣。它的鼻子特别小，就好像针孔一样。它的嘴巴一会儿张开，一会儿合拢，有趣极了。你可别小看它背上背着重重的壳，只要小乌龟遇到危险的时候，它就会把头和脚缩到壳里去。
这乌龟可真调皮，有时，它会在鱼缸的边往上爬，可鱼缸的边太滑了，怎么用劲爬也爬不上去，但是它可不在乎，继续往上爬。有时，它累得气喘吁吁的了，就喘了几口气，继续往上爬，看起来它还挺想出去呢！张老师把它放在窗台，它就一直慢慢地爬呀爬呀，张老师用棍子打它，它就把头、脚和尾巴伸出来，东瞧瞧西看看，看看有没有动静，接着又会在窗台上爬来爬去。哈哈，这小乌龟可真是逗人呀！
我真高兴，不仅认识了一个好朋友——乌龟，而且还观察了乌龟呢！
可爱的乌龟三年级作文 篇7
“汶羲，妈妈把你的小乌龟带回来了哦！”妈妈一边进门一边喊道。这可是我今天上写话课的奖励。我迫不及待地接过来，认真观察起我的小乌龟。
小乌龟长得真可爱！它全身墨绿墨绿，尾巴尖尖的，好像一枚钉子，坚硬的龟壳上有一些不规则的花纹，就像士兵的铠甲。它的爪子很锋利，犹如一枚枚小钢针。小乌龟的脑袋上有两条红色的条纹，眼睛长在脑袋的顶上，像两颗绿宝石。它可胆小了，只要你敲一敲玻璃，或是用手轻轻地触碰它，它立刻就把整个身子缩到壳里。
我想知道乌龟是怎样吃东西的，就我放了几颗龟粮进去，可是等了好久，乌龟一动不动，一口也不吃。后来爸爸告诉我，乌龟是要在确认周围环境安静、安全的情况下才会慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁观察，过了好一会儿，它感到周围没有声音了，就先把脚伸了出来，再小心翼翼地伸出半个脑袋，最后才会放心地把整个脑袋伸出来吃东西。
有一天，我和爸爸从河里抓了几条小鱼，把它和小乌龟放在一起，等我再来看时，小鱼早已经成了小乌龟的美餐了。原来，小乌龟还会吃小鱼哩！
我可喜欢我的小乌龟了，它就像我的小伙伴！
