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老师三年级作文(精选58篇)

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无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的老师三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师三年级作文(精选58篇)

老师三年级作文 篇1

我的语文老师是李老师,她不高不矮的个子,咖啡色的头发,前面留着齐刘海儿,后面扎个马尾巴。淡淡的眉毛下面一双火眼金睛,总是能看出我们的小动作,一张能说会道的嘴巴讲起课来滔滔不绝。

李老师的目光很严厉。上课铃响了,李老师在进教室之前,总是要用她那双火眼金睛扫视一下教室里的每一个角落,如果有同学没有坐好或者是在说悄悄话,她就会投来严厉的目光。有一次,上语文课时,我正在做小动作,我刚一抬头,发现李老师正看着我,好像在说:“上课时你要认真听讲!”我赶快把身子坐端正,认真听她讲课我们都非常喜欢李老师。她上课时,总喜欢提一些问题让同学们开动脑筋思考,有时候会让你说一说自己的想法,还会让我们交换角色来演一演。你一定以为回答问题错了时,老师会批评你吧!不,李老师可不是这样的,你回答错了时,她会请其他同学帮你纠正错误,使你以后不会再犯了,大家都觉得她和蔼可亲。

这就是我敬佩的李老师!

老师三年级作文 篇2

教我的语文是马老师,她的个子高高的,皮肤白白的很瘦,但是特别有精神。老师经常穿着漂亮的裙子,加上她那一头板栗色的头发显得更加有气质。在课堂上,老师对我们宽严有度,爱无边。平时老师对我们很严格,谁想在学习上偷懒那是绝对行不通的,每次我们写的作业,老师都会认真批改。

记得我第一次拿钢笔写错了一个字不想改了,老师就给我画了个圈,我就知道了老师叫我改错,因为老师叫我们一定要养成良好的学习习惯。有错及时改,

马老师严的时候,就像我们严厉的妈妈在教育着我们,讲课的时候就像我们慈祥的母亲在给我讲故事,这就是我最敬爱的语文老师。

老师三年级作文 篇3

她,有着一头乌黑发亮的长头发,一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉,还镶嵌着一双水汪汪的小眼睛,一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她,就是我的语文老师——潘老师。

潘老师的课讲得特别好,因此,同学们都喜欢她讲课。一篇内容枯燥无味的课文,潘老师都能讲得有声有色。有的同学遇到不懂的问题,总会利用下课的时间去请教潘老师,这时候,潘老师总会耐心地给同学们讲解。如果同学们还是不理解,潘老师就会讲第二遍、第三遍......直到同学们听懂为止。

潘老师对同学们非常关心。记得有一次,我发了高烧,连续两天没去上学。潘老师便打电话到我家,慰问我的病情,还对我说要好好休息,功课她会给我补的。

潘老师就像一位辛勤的园丁,更像一台永不生锈的播种机。

老师三年级作文 篇4

谢谢你。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位辛勤的园丁。看这遍地美丽的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树。

是啊,老师无微不至的关爱滋润着我们这些美丽的花骨朵儿。要是说世界上除了父母对我们好,还有谁更好?那就是老师!

老师三年级作文 篇5

我们的语文老师长着一张圆圆的脸蛋,还有一双明亮的眼睛。老师还是近视眼,所以她的鼻梁上架着一副紫色长方形边框的眼镜,看上去特别有学问的样子。她有一头乌黑的长发,总是喜欢扎着马尾辫。

老师个子高高的,皮肤白白的。她穿着一件黑色带花纹的外套,外套上的花纹像一朵朵雪花在跳舞。

老师像一本活字典,她的嘴巴里总能蹦出很多优美的好词好句和许多我们不知道的知识。每当上课的时候,她的眼睛就变得火眼金睛,时刻主义者小朋友们的一举一动,只要谁在做小动作,她就目不转睛地盯着那个小朋友。

这就是我们的语文老师—沈老师。

老师三年级作文 篇6

我的班主任周老师有着高高的个子,智慧的双眼常常散发出和蔼的目光,老师还有一口洁白的牙齿。周老师喜欢和我们一起玩游戏,给我们带来快乐。同时,也经常教我们一些做人的道理。

有一次,在中午写作业的时候,就我一个人没写完,我心想,一定要快点写完。终于写完了,周老师边批改作业边说:“子木下次一定要快点写完,否则,到初中时你就后悔也来不及了。”我不好意思地低下了头。

教师节快到了,我们为周老师准备了一个惊喜,就在老师开门的一瞬间,我们一齐说出:“周老师节日快乐!”周老师惊呆了,看着黑板上我们为老师写的祝福,和我们精心为她准备的礼物,周老师激动地连话都说不出来啦!周老师,您就像园丁,我们就像花草,我们不会忘记您对我们的爱。

老师三年级作文 篇7

昨天,我们的英语老师在QQ群里发布了一个消息。上面写着:我的英语作业没有交。

于是,今天,我趁下课的时候,我就到英语老师的办公室里去跟英语老师说清楚。刚好英语老师也在办公室里,我就径直地走过去。然后,对英语老师说:“老师,我昨天的英语作业是交了的。”英语老师说:“哦,是吗?那你是不是没有写名字呢?”英语老师一边说着,一边拿出了有几张名字没有写的练习纸。于是,我就从中找了出来。然后,我递给英语老师看。我说:“老师,其实我是写了名字的,你看,在这里,只不过是名字小了一点而已。”英语老师仔细地看了一下,果真,我是写了名字的。于是,英语老师说:“你怎么名字写得那么小,本身这个纸打印出来底色就有点黑,你还写得那么的不明显,怎么看的清楚呢?以后,把名字写得大一点,知道了吗?”我说:“好的,我知道了。”

我终于把这件事情处理好了。我必须得让老师知道,我可不是没有交作业的。

老师三年级作文 篇8

今天,我很沮丧。你知道吗?因为我的英语老师彼得要回中国了,今天是最后一次教我们。

彼得来自伦敦,英格兰的首都。他个子很高,眼睛蓝得像海一样,很吸引人。他就像班上一只活泼的小白兔,经常逗我们笑。

下课后,我迅速拿起我已经准备好的纸和笔,冲向彼得,让他留下电话号码。彼得有些困难地问道:

“把电话号码留在中国还是留在英国?”

“当然是英国人!”我不假思索地说。

“好吧!”彼得赶紧说。

当其他学生看到它时,他们都走上前来,要求老师留下电话号码和电子邮件地址。

彼得老师,虽然你已经回到了中国,但我对你的印象将永远留在我的心里!如果我去英国,我一定会去找你!我们会再见面的!

老师三年级作文 篇9

我眼中的好老师必是一个积极进取的人,他有理想,有追求,志存高远,以教书育人为已任,以塑造心灵为使命,心有目标,积极上进。

我眼中的好老师必是一个道德高尚的人,他心有大爱,乐于奉献,他爱校如家,爱生如子,为人师表,以身作则。他如阳光,似雨露,以人格的光辉照亮学生的心灵,以爱的雨露滋润学生的心田。

我眼中的好老师必是一个有激情的人,他爱生活,爱工作,爱学生,爱同事,他珍爱一切有价值有意义的东西,珍惜生命的每一天,珍惜生活的点点滴滴。他又像一团火,无私地奉献着自己的光和热。

我眼中的好老师必

老师三年级作文 篇10

是谁把我们带进知识的海洋?是谁让我们爱上语文这门课?是她——幽默风趣的李老师。

李老师中等个儿,长着一头乌黑的头发,脸上总挂着迷人的微笑,喜欢穿时尚衣服。

记得有一次,在语文课上,李老师突然提出一个问题:“谁能用‘鼓着’这个词造个句子?”同学们争先恐后地举起小手。李老师环视四周,看到第一个举手的付家旭,说:“付家旭,你说。”付家旭说:“李老师鼓着一双大眼睛,正在讲课。”李老师幽默风趣地说:“我是怪物吗,我鼓着眼睛讲课?”哈哈哈……全班同学哄堂大笑。

李老师,您的每一节语文课都这样风趣幽默,让人回味。

老师三年级作文 篇11

书声琅琅,百花齐开,知识的味道从班级里飘来。老师辛苦地教给我们知识,不知度过了多少个日夜。她为我们批卷,为我们擦改,还给了我们无尽的关爱。

每当放学的铃声响起来,老师早已疲惫不堪,轻轻地坐在椅子上,让我们放学。讲课时,老师的嘴就要张不开,拿着杯子去接水,喝下去,嘴上的干皮才掉下来。

鸟语清脆,答声阵阵,老师一问,同学一还。每当同学们表现好了,老师的嘴就微微张开。粉笔的灰从黑板上掉落,一个个字渐渐地生成,堆积成为知识的精源。

每当有一位同学生了病,老师的汗珠就掉了下来。在孤独的医院,留下了许多老师的汗。

春光万里,风吹绿树,在三年一班的集体中,岳老师被我们深深的敬爱……

老师三年级作文 篇12

每个学生都有自己眼中的好老师,我也一样。我眼中的好老师是班主任吴老师。

吴老师课堂上声情并茂,认真负责,批改作业一丝不苟,平时对我们又亲切又温和,很少训斥学生,大部分同学都喜欢她。

有一次,我们放学站队的时候,我偷偷地先走了,到了下午,老师竟然没训我,还对我笑:“下次就不要再犯这样的错误了,我相信你是一个好孩子。”真是让我好激动啊!恨不得马上对老师说声对不起,保证不会再犯错误了。

当然,吴老师同学们都很关心,同学们越来越多的喜欢她。

我真开心能有这么一位好老师,我相信我们现在的班主任老师同样是一位我眼中的好老师。

老师三年级作文 篇13

我们七(8)班的语文老师姓田,大家都叫他田老师。

田老师看上去40岁左右,大众脸,胡根快要高到眼睛上了。因为满脸的胡根,田老师给我的第一印象是“凶”,像以前板着脸的教书先生。

田老师一进来,我的心拔凉拔凉的,心想:“完了!这么凶的老师,接下里这三年怎么办?”我越想越慌,最后竟把老师想象成了一个“大魔鬼”。没等我继续把老师想象成其他样子,一阵和蔼的声音打断了我。原来田老师在作自我介绍,“幸好没有那么凶!”心里的石头掉下来一半。田老师给我的第二印象和第一印象截然不同。

次日的语文课,让我的顾虑彻底烟消云散。原来田老师是个“幽默”的老师,但又不像“南薛北张”那样。总之,我就觉得上田老师的课很有趣,但有趣在哪?我也很迷茫。

这就是我“凶”“幽默”“有趣”的田老师。

老师三年级作文 篇14

我们的英语老师很年轻,才二十出头。我们私下叫她大姐。

我们的英语老师不仅年轻,而且非常漂亮。她笑的时候脸上会有两个甜甜的酒窝,像个洋娃娃。

我们的英语老师也很温柔。有一次忘了带作业,很害怕,但还是要去办公室跟老师说明情况。在去办公室的路上,我的腿和肚子都在发抖,生怕老师因为我没带作业而对我发脾气。

但我没想到的是,老师听了我的解释后,冲我甜甜一笑,说:“没关系,以后记得带就行了。”我不敢相信我的耳朵。如果我是另一个老师,我一定会给我一个教训,让我记住很久。

我非常喜欢我们班这个漂亮温柔的英语老师。

老师三年级作文 篇15

“老师可真怪!”这就是我对顾老师的评价。顾老师有三怪:题少、题怪、讲课怪。刚升到五年时,我们已准备写大量的作业。可是,一开始,顾老师只留了五道计算题。许多同学不以为然,刚开学嘛,作业少,后面的作业就多了,等着吃苦头吧。可是,过了一个月,还是五题,只不过有计算题、运用题、题空题……一天,我发现一道运用题有两种方法,我就顺便写了上去,没想到第二天,顾老师举着我的本子,说:“今天张屹同学把一道题主动多写了一种方法,我们要向张屹同学学习!”从此,顾老师每次都布置有两到三种方法解答的题目。有许多同学多写,主动思考,把一道题目变成十几道,班上有许多人被老师夸赞。上课有独特风格。

顾老师的三怪使我们班成绩直线上升,恰到好处的运用真是怪得可敬呀!

老师三年级作文 篇16

老师是塑造我灵魂的工程师,她把知识毫不保留的传受给我们,照亮我们的前程。老师这一职业是多么的伟大啊!

张老师是我们的语文老师,也是小学部主任。她张老师高高的身材,黄黄的皮肤,一头略红的短发,最吸引人的是一双时而多变的眼睛!无论在什么时候张老师都是昂首挺胸!

在我心中张老师是个严师。张老师告诉我们:严是一种爱,严是一种力量,俗话说得好,严师出高徒!

她总让我们要牢牢掌握语文的基础。语文是博大精深的,它是传播各族人民友谊、习俗的一种工具!这是张老师的话。

张老师讲的课生动有趣,我从中学到了不少知识,也得到了不少乐趣!张老师平日像母亲一样关心我们!

我心中的张老师是那么和蔼、伟大。她没有得到任何回报,却留给我们了无穷无尽的精神财富与知识!

老师三年级作文 篇17

今天,许多老师来我们班来听课,其中一位王老师特别引人注目。他中等身材、稍微有点发胖,穿着一套灰色的西装,系红色的领带。他乌黑的头发中夹着几根银丝,脸圆圆的、胖胖的,皮肤有点黑,还有深色的斑点,额头已爬上了几道皱纹,鼻梁上架着一副眼镜。我想他肯定很有学问。

上课时,我偷偷看他,我发现他默不作声,一会儿抬头观察同学梦的表现,一会儿又埋头飞快的做笔记;一会捧起张明的课本看看,一会儿又拿起李刚的作业瞧瞧,还不住地点头。当其他老师被我们逗笑时,而他却仍然那么严肃。我想他一定是位工作十分认真的老师!

后来,我们大家才知道这位王老师就是教育局的王主任。他是一位特级教师,就连我们的数学书还是他和别人一起编写的呢!

老师三年级作文 篇18

我们班的数学老师非常严厉,可我就是非常喜欢她。

我的数学老师长着一头乌黑茂密的头发,当然还少不了那一双有“杀气”的眼睛。数学老师总是会抽出时间来给我们讲昨天的家庭作业,有时候个别同学没有完成作业,数学老师就会惩罚他一下。这不,今天就有一个“倒霉蛋”没有完成作业。

今天,数学老师像往常一样投影出答案,然后下来检查我们做完没有。当老师检查到廖俊时,因为他没有带作业,所以桌子上是空的。“把作业拿出来。”“没……没……”“拿出来呀!”“我……没……没带。”

数学老师听完,目光一下子变得严厉,脸上的表情倒没有什么变化。她冷冷地说了一句:“把手伸出来。”廖俊乖乖地把手伸了出来,然后,呵呵……

“没带就等于没做。”“等会儿,扣分。”但数学老师之所以这么严厉,都是为了我们好。

我非常喜欢数学老师,你喜欢哪个老师呢?

老师三年级作文 篇19

我们的一生中,一定会碰到很多的老师,“一日为师,终身为师。”这句谚语一定要记得,因为老师们不辞辛劳的把他知道的知识教我们,还付出了爱心,所以我们要常常怀着一颗感恩的心,好好谢谢老师。

我要谢谢陈老师,他在我遇到数学难题时,都很有耐心的指导我,他常开玩笑说:“你都不用头脑,动动脑吧!经过自己的思考,那个过程很重要哦!”但是说完了,他还是给了我好多提示,经过老师的磨练,我渐渐的懂得要自己动脑的重要。

我还要谢谢我的英文家教老师LILAN,她谆谆教诲的教导我的英文,让我的英文课变得很有趣,上起来好开心,我好想送她一只baby小狗,因为她非常爱狗。能够让老师教到,我好幸运啊!

就是不知道你要谢谢哪位老师呢?说来听听吧!

老师三年级作文 篇20

这个学期,我们换了一个老师,他可是全学校无人不知无人不晓的.老师--王岩老师。

这个老师是全校公认的怪老师,你不信?听我慢慢道来......

我原先补习班上同学就有他班的。我听她说老师怪,看着老师更怪,接触老师最怪。一次,上课时“怪老师”讲完课,就给我们留练习,我们在聚精会神的做练习时,忽然传来一阵喊声--“啊,不错!”我当时就被吓瘫在地了。还能是谁?当然是“怪老师”了。只见老师手拿一位同学的笔记本,还在说:“好,字写得不错”。而当他看到我们吃惊的样子时,还在疑惑的问:“你们怎么了?”拜托,老师,是你吓的啊。“怪老师”还有一个怪的地方,那就是:一次,我同桌在写课上练习,老师过来不由分说就拿起她的本,在那里端详起来:“这道题算错了,重做!”而同桌的本却因老师突然一拿,掉了两页。老师,你不会提前告诉一下啊?

怎么样,我们的老师够怪吧?

老师三年级作文 篇21

我有一个数学老师,她十分严厉,她常常板着一张脸,挺直了背,一双充满“杀气”的眼睛,让我们都不敢看她,只能低着头从她面前走过。

有一次,我上数学课看小说,被她的“千里眼”发现了,我并未发觉。老师突然停止了讲课,用能杀人的眼神盯着我。我心里感到一种不好的预感,猛地一抬头,可是已经晚了,老师那手指般大小的粉笔头已经飞到了我的面前。老师扔粉笔头比体育老师还准,正中脑门上。

这个老师凶吧?但是我们大部同学都是这个老师的“粉丝“。

每次下课改作业,我们都像风一样跑了出去,先去老师办公室,我们一看见前面的同学跑回来,就迅速掉头,向跑去505班跑去。如果看见了老师,我们就会紧紧得一直跟在老师身后。

虽然我的数学老师很严厉,但是她尽心尽力地把知识教给我们,所以我们都很喜欢数学老师。

老师三年级作文 篇22

他,头上顶着一片稀疏的“树林”,“树林”中央是一片平如镜的“湖水”,水下两颗“钻石”,他,就是我们的美术老师。

美术老师最大的特点就是说话声,他的声音自带一种功能――催眠。每次他一说话,班里便“哈欠连天”,弄得美术老师也增添了睡意。催眠就催眠吧,但他又喜欢滔滔不绝,如果有什么东西吸引了他的眼球,便会说个没完没了,从历史到地理,从地理到语文……只要他说起来,就是秦始皇来了,估计也不会闭嘴。

不过不要以为我们美术老师就没有优点,我这叫“丑话说在前头”。

美术老师最大的优点就是耐心。记得有那么一次,我们在美术课上描字帖,老师不但不生气,反而还一改常态,既不说话,也不出声,还挠有兴趣地看着我们。这时,美术老师敲一下讲台,耐心地为我们这群学子们讲如何描好字帖,还在黑板上给我们做示范。

这就是我们的美术老师,一个爱说话又有耐心的老师。

老师三年级作文 篇23

我的语文老师是一个“彩虹”老师,她就像彩虹的颜色一样多变,有时候是温柔的粉色,有时候是活泼的红色,有时候是生气的黑色。

我的语文老师她很美丽哟,黑里透黄秀发像狮子的毛发一样,圆圆的脸蛋,高挺的鼻梁,黑里透黄眼睛,红红的嘴巴!

“粉色的老师”她很温柔,只要我们上课认真,发言积极,老师就是粉色的,全身上下都散发着粉色的光芒,上课时语气会变得温柔还会叫我们小名呢。

“红色的老师”是活泼的,比如有一次老师和我们玩音乐123木头人,不许说话不许动,还有六一儿童节的时候一起庆祝!

“黑色的老师”可就不得了,他表示着生气,生气的老师可恐怖了,在班会课上,她会训斥我们什么事没做好,谁谁谁午休吵了,为什么要吵,某某某早读为什么不好好读。

这就是我们的“彩虹”老师!

老师三年级作文 篇24

在我身边有许多形形色色的教师,像幽默风趣的美术张老师,和蔼可亲的语文胡老师,让人捉摸不透的体育朱老师……可给我印像最深的还是不苟言笑的数学周老师。

周老师一个中等身高,一张嘴能说会道,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,眼镜下嵌着一双严肃的眼睛,使人害怕极了。

周老师管教我们还有两大法宝:“眼神杀”和“河东狮吼”。有一次一个同学在开小差,被周老师看到了,她便使出了她的眼神杀,用那双炯炯有神的眼睛射出了一道让人不寒而栗的光,那个同学打了个寒战,头立马垂了下来,像只斗败的公鸡一样。

当课堂纪律乱糟糟时,周老师就会使出河东狮吼,在一次自习课时,班级里太吵了,她便突然使出河东狮吼:“安静!安静!还吵!再吵的人作业多一张数学报!”吓的我们连大气也不敢出。

这就是我的“漫画”老师,一个有法宝,不苟言笑,严厉的数学老师。

老师三年级作文 篇25

老师,每当提起您,我的心里就有好多话想要对您说。

老师,您是我们心中的好妈妈。我们班的李梦瑶被火烧伤了,虽然您正在休假,但是却第一个赶到医院,为她忙前跑后,直到她顺利的从手术室里出来,您才停下了您匆忙的脚步。等李梦瑶伤愈上学后,由于行动不方便,也是您背着她上。下楼,让她感受到了妈妈般的温暖。

您是个认真负责的老师。每天,最后一个离开教室的一定是您。您在送走每个同学后,总会悄悄地返回教室,因为您的桌上总是摆着一摞摞的作业本和厚厚的考试卷。您的眼睛累红了,皱纹加深了,腰也累弯了……您像红烛一样,燃烧着自己,照亮了别人。

千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!我永远不会忘记您的教导,虚心学习,长大争做祖国的栋梁之材!”

老师三年级作文 篇26

我在五年级。四年级再见。我一进门就看见了我的老师马和赵老师。我和马老师很熟。赵老师以前在四班和三班教数学。我们联系不多。

赵老师个子不高,留着短发,平时脸上带着笑容。然而,当她不开心的时候,那就太可怕了。她不能用那种表情说出来。听四三班:这个老师很散漫,好相处。是吗?我不信。我想看看。

早上,数学老师来上课。“我先说纪律。”让我跑一跑。“吴仪,毛惠龙。”赵老师怒视着他们。他们知道了错误,立即坐下来。多么严肃的课。

赵老师说:“你的愿望不是被占为副科,而是多玩一会儿。我也是大学刚毕业的学生,这个我也知道。像马老师,该玩就玩,该学就学。”当时我觉得老师管的真松。

老师还是爱玩。例如,在课外活动中,厕所老师出来看到我们几个人在玩球。“接,唉,我连这个都接不上。”我不禁暗暗想,有空一定会遇到这位大师。

我很荣幸能在这样的老师班上。我会珍惜这里的每一分钟,不会让他浪费。

老师三年级作文 篇27

我们班的班主任是张老师,她喜欢穿裙子,平时很温柔,但是一生起气,他就会变得很凶,她是我们的语文老师,一直是我们的班主任,从一年级到五年级一直陪伴着我们。

她有着棕黑色的头发,一张带笑容的脸,一个苗条的身材。他笑的时候脸上会露出很真诚的笑容,他生气的时候,脸上会有很严肃的警告。有一次我们站在外面排队,前一秒有老师在跟张老师讲笑话,然后张老师笑得可开心了,后一秒有人在队伍那儿讲话,张老师的脸色马上就变了。总体说来,张老师还是很温柔的,因为就在我们没有完成任务被罚到教室外面写作业,那也是因为我们写的太慢,但他还是很心疼我们,让我们不要坐在地上写,怕我们着凉。

最后我觉得张老师很好,因为他即使发火也是为我们好。

老师三年级作文 篇28

我们班有一个亭亭玉立的班主任——张老师。

我们班的张老师有一双似明珠的大眼睛,还有那苗条的身姿,最为点睛的就是那浓密的头发,前面还带一点金色,美丽极了!

我们班的张老师也是博古通今,学贯中西的人呢,每次上课都会教我们一些课外知识,张老师肚子里可是有很多墨水呢。随口就能将三字经背下来。还记得有一次我们晨会老师还给我们讲八礼四仪。

可是张老师的性格也很古怪,有时高兴,笑得合不拢嘴,上课也是笑眯眯的。可是有时却很生气,但我伟大的张老师却从来没有打过我们,张老师也有自己的必杀技,那就是传说中的罚抄课文,如果有任何人不写作业或者没带作业,都会被罚,两倍两倍的罚呢!

我们的张老师好点子也很多。如果有谁过生日,他一定会想到送什么礼物好,我过生日时正好是学校的读书节,于是张老师就精心准备了一份礼物,书签!

怎么样?你喜欢我们班十全十美的张老师吗?

老师三年级作文 篇29

在我们班里有一个独一无二的老师,那就是我们的张老师!

张老师有一张瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子和一张樱桃小嘴,张老师个子不太高,但是身材很瘦,美若天仙聪明伶俐,是我们的语文老师。而且我猜张老师的五官一定是上帝定制的。

张老师很温和,只要我们表现很好,张老师就会让我们出去活动,但是谁惹她,那你就没活动的机会了,在一些同学的眼里,张老师有一个绰号叫做“张狮子”,只要他吼一声,恐怕一个学校都了,听听都害怕。

但是张老师很负责:有一次,我的眉毛被班上同学的高尔夫球杵打到了,流了很多血,张老师很担心我,送我去医院,看我,在我动手术时,所有人都很担心我,特别是我的妈妈和张老师。

张老师很聪明,不然怎么可能是我们的独一无二的语文老师,有时候同学们给张老师出一些谜语,张老师都能猜出来,果然是聪明伶俐的张老师。

在所有的老师里,我最喜欢的是独一无二的张老师。

老师三年级作文 篇30

我们的班主任是张老师,她是一位大才女,数学语文英语样样精通。

张老师上课有时凶猛如虎,有时温柔似水,有时前一秒钟很温柔,再过一秒钟就变得凶狠无比,真是难以预测啊!

让我来说说今天的趣事儿吧,今天是教师节也该我们送礼物。早上,我们就像往常一样来到学校,可是收作业的时候竟然有很多同学忘记了做,张老师生气的样子真是可怕,可是,当我们把自己亲手制作的礼物送给老师时,她又开始有说有笑了。

张老师也很会照顾人,知道王老师怀孕之后就开始细心的照顾她,有一次班上有同学在教室里补数学作业,写好了就送给王老师,当时王老师正在休息,张老师回来就骂了她一顿,还让我们写下保证书,保证不让王老师生气,我们写下保证书和日期,还按了手印。张老师这样一来,我们班的男生就安静了许多。

这就是我们班可爱又有趣的张老师。

老师三年级作文 篇31

老师,您是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我们,牺牲了自己。老师,您是春蚕,即使到了生命的尽头,也要把宝贵的蚕丝贡献给我们。

老师,您是辛勤的园丁,把我们培育成参天大树。没有您,我们如何茁壮成长?没有您,国家如何富强?

即使白发遮盖住您的额头,皱纹印上您的脸颊。但是您依然坚持,带领着我们向前。即使路途遥远,即使荆棘满片。您还是没有放弃,依旧带领着我们向前。并鼓励我们说:“加油!前方就是终点!”

在漆黑的夜晚,伸手不见五指。星星也困得眨眼。却有一盏灯依旧明亮。那是谁的房间呢?走进仔细瞧瞧,可以望见一个熟悉的背影——老师。我很想说一声“老师,您该休息了。”可我看着您正在低头批改作业时,又怕打扰您。只能默默的望着您奋笔疾书。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是对您一生的真实写照吗?老师,我爱您!

老师三年级作文 篇32

人得滴水之福,当得泉之赏。

从我们开始接受教育的那一刻起,首先要感谢的就是老师。

刚进大学一年,认识的第一个老师是王老师。有一次,我生病的时候,王老师正在讲课,她发现我躺在桌子上,露出凝重的表情。用她的语重心长安慰我的心。这时,她走到办公室前,拿起一个“扑热息痛”,拿了一杯热水,给我喂了药。过了一会儿,我的烧退了,很感动地回忆起王老师急着找我的情形。看到我的书,我热泪盈眶。

是她阳光灿烂的笑脸抚慰了我心灵的创伤,用无悔的青春写出了不朽的光辉篇章。老师关心我们的健康和学习成绩。不管夏天多冷多热,她都为我们努力工作。在烈日下,老师试着擦汗给我们上课。寒冷刺骨的冬天,我们都在温暖的被窝里暖暖的时候,你却坚强的抵御着寒风,为我们备课,批改作业。他们所有的努力都是为了我们,这样我们才能成功。

我们为什么不感谢老师呢?

老师三年级作文 篇33

“感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己……”每当听到这首歌,我就感慨万千。一路上要感谢的人太多了:感谢父母对我的好,感谢爷爷奶奶对我的无微不至的照顾,但最感谢的是老师们的辛苦培养。

谢谢你,江小姐。你让我从一个懵懂的孩子成长为一个优秀的少先队员。我的荣誉证书都浸透了你的心血。是你用你的休息时间一次又一次地给我们补课和批改作业。记得二年级的时候,因为太骄傲了,考试成绩不好。你及时提醒我在学习上要谦虚不要骄傲,这让我改正了错误。谢谢!姜先生。你把我带进了知识的海洋,体会到了读书的乐趣。你精彩的讲座令人着迷,它把我们带进了一个多彩的新世界,教会了我们做人的道理。

江老师,你给我的爱我无法回报你,但我会以优异的成绩回报你!

老师三年级作文 篇34

“老师”是人类灵魂的工程师。他培育了一株又一株的幼苗,培养了一批优秀的人才。在他们的精心呵护下,我们健康活泼地成长。在这些老师中,徐老师给我印象最深!

徐老师:中等身材,留着黑色长发。虽然他脸上戴着一副眼镜,但他更漂亮。白洁的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛,仿佛能看到我们同学的内心世界。

我做错事的时候,你虽然大声骂我,但我知道老师一定对我好。真的很感谢你!你明辨是非,从不无故批评人。

四年了,在这四年里,无论我遇到什么,你都会和我一起面对。你为我付出了太多,深如大海,高如蓝天。老师,在我眼里,你很神奇。我终于明白了“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干”的道理。因为你从事的是默默奉献,无私奉献。我从心底感谢你,我的老师!谢谢你为我做的一切!以后无论我变成参天大树还是低矮灌木,我都会用绿色的生命祝福你,我的老师!我的老师!

老师三年级作文 篇35

新学期到来了,我们的语文老师变成了谭老师——加作业大魔王。

一头乌黑的短发,一双黑宝石似的眼睛神清气爽。一幅大大的眼镜挂在她的鼻梁上,一身黑白相间的连衣裙,一个完美的身体,这,就组成了我们的“加作业大魔王”。 “加作业大魔王”是我们给谭老师取的外号,你看她平时那样子,是很和蔼可亲。可,一到加作业时,根本不给我们机会,一加两加到最后连她自己都不知道有多少作业。谭老师平时人见人爱,花见花开。还十分有趣,时不时讲几件笑话给我们听,每到这时我们都会哄堂大笑,一旦你不及时收住嘴,那,不好意思!你的“加作业大魔王”在线加作业。

这就是我们的“加作业大魔王”!我很喜欢她,希望她能陪我们度过剩下的两年时光!

老师三年级作文 篇36

两只水灵灵的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,两弯细而淡的柳叶眉,眉宇间还带童稚,微笑是她的招牌动作。这就是我的班主任,谭老师,她教我们语文。

在课堂上,她朴素、幽默的语言激发了我对语文的兴趣。有一次,全班听写,我们班大部分都被“钓”这个字难住了,写成了“钩”。谭老师微微一笑,脸色如天晴变为电闪雷鸣。谭老师一下子变成了“口水谭”。事后,谭老师给我们讲:“大家现在给我好好听!不然我就要加作业了!”老师说,“钩子嘛‘勾’里有‘厶’就像一个钩,上面的‘点’就是鱼饵”。谭老师是个幽默的人,喜欢微笑,我们大家都很喜欢她。谭老师喜欢给我们起小外号,所以,我们同学也“以牙还牙”给谭老师起了个外号“老谭酸菜老师”,因为她生气的时候她的眉毛就像两条酸菜。

谭老师的微笑和幽默就像一把钥匙,打开了我们心灵的大锁;谭老师的细心和认真就像一个指南针指引了我们前进的方向。

老师三年级作文 篇37

圆圆的脸,明亮的眼睛,还带着一副眼镜。猜到没有?没错,就是我们的谭老师。

老师很喜欢笑,每天脸上都会挂着一副笑脸,我从未见过老师伤心过。但是微笑也是老师的武器,因为老师的微笑有两种意思。第一种意思:“今天有好事发生。第二种意思再不安静就要加作业!老师一言一语我们都能听懂,特别是“加作业”一词。在上课期间我有一道题不会做,老师仿佛听到我的心声,就跑过来帮我。我也很好奇老师是不是有读心术,教完我就是一个微笑。上课时,老师一直都是微笑,并且我还发现一件古怪的事,老师点名时也是微笑,老师的微笑总让我想起一句歌词:“微笑面对危险,梦想成真不会遥远。”今天早上上课,同学们就像在开茶会一样热闹,玩的玩,讲的讲。声音早已可以覆盖整个地球,就算是耳聋的人,都可以听到。课实在讲不下去时,老师做出了一个“招牌动作”。同学知道了事情严重,就不吵,原来三项作业变成四顶。

老师的微笑的力量,真是深不可测。

老师三年级作文 篇38

我的新老师姓姚,同学们都叫他姚老师。我对新老师的第一印象是他和蔼可亲,平易近人。

姚小姐个子不高,皮肤黝黑,属于健康肤色。他有一头黑发和一张中国脸。额头宽,眉毛粗,眼睛亮,鼻子直,嘴唇薄,说话慢。在课堂上,他总是喜欢一手拿着一本书,一手跟在后面给我们讲课。他结合自己的生活生动地讲述课本上枯燥的知识,我们常常被他带到课文的现场。

这学期第一天,他给我们上了第一节课。新老师首先自我介绍:“亲爱的同学们,我姓姚。从现在开始,我将成为你的语文老师。希望你以后能自我要求,自律,勤奋。”之后,老师没有直接去上课,而是和学生沟通了解上课情况。在交流中,老师说了一句让我感触颇深的话:“一个人不要自卑,要觉得自己是最好的。”过去,我们班的成绩是在年级里倒数的。他的话增强了我们学习的信心,同时,我对姚先生的崇敬之情油然而生。

老师三年级作文 篇39

我从小就有一个当老师的梦想。一天我跑去找我的两个好朋友,我跟他们说,我们来玩一个游戏,我当老师,你们当我的学生吧。

我在想,我该给他们写什么好呢?我呢就拿起他们的课本。教他们做数学题,然后我呢就写上15×12=?20×4=?然后我呢就来点人上来写竖式计算。我就说:“来张龙豪,你上来写吧。你来写第一道题15×12,然后张紫奸你来写第二道20×4,记得要用竖式计算奥″。然后他们写好了,然后呢我看了一眼张龙豪我就说张龙豪,你这道题是怎样写出来的呢?应该先写第一步是什么呢?然后我又来问张紫妍,我问她:“张紫妍,你这道题又是怎样写出来的呢?"然后上课的时候,我发现他们有人在下面悄悄的说悄悄话。我呢就转过身来说:“刚刚谁在说悄悄话,给我安静好好上课。”后来我才发现妈妈一直在门后面看着我们呢虽然有点害羞但我觉得当老师挺好玩的。

这一天我完成了我的梦想,一个当老师的梦,我非常的开心。

老师三年级作文 篇40

我认识的所有老师中,唯有英语老师不苟言笑,板着一张脸。眼里时不时透露出犀利的目光,让人望而生畏。不苟言笑和捉摸不透的性格给我留下很深的印象。

走路的时候昂首阔步,讲话时快言快语,看上去十分严肃。有一次上课时两位同学正讨论着游戏,一位同学手急眼快,看到老师来了,立刻闭嘴了,另外一位同学碰到老师的犀利目光不知所措。老师严肃的印象已深深的印在我的心里。

老师站在讲台上,差不多有2米高,我们在老师的目光下无所隐蔽。老师不仅严厉而且很会教导学生。

写正式作业的时候,老师叫我们在作业上不可涂改,开始的时候,总是撕作业,后来不但准确性提高了许多,而且字也漂亮了许多。

如今,我理解英语老师令人难以捉摸的性格并非与生俱来的,而是为了更好的管理我们,不得已而为之。她高大的形象深深的印在了我的心里。

老师三年级作文 篇41

一身来自异国他乡的装扮,一段段让人捧腹大笑的讲解,一个个学了就会用的积木作文公式,这就是我脑海中君卿老师上课的情景。

第一次见君卿老师的时候,只见他衣装整洁、相貌堂堂,戴着一副黑色的、椭圆形的眼镜。不戴时,就露出来两只水灵灵、水汪汪的黑豆眼睛。他有一头乌黑的头发,高高的个子,两只大手。脸上有着一个高挺的鼻子,一张唇如胭脂的嘴巴,两条细长、浅浅的眉毛,两只顺风耳,一个光滑的额头,一个尖尖的下巴。

在一次上课时,君卿老师突然穿着海盗服,戴着海盗帽,我们问老师为啥突然这么穿,老师说:“我组建了积木作文海盗团,带着你们去打败一个叫作文大魔王的家伙。”我们看着老师睁大了他的浓眉大眼,把我们弄得哈哈大笑。

上他的课很有趣,也让我懂得了写作文就像搭积木一样简单。

瞧!这就是我眼中的君卿老师。

老师三年级作文 篇42

一年一度的教师节到了,看到老师们捧着鲜花的笑脸,我不由得想起了我的恩师——郭老师。

郭老师上学期教我们语文,虽然只教了一年,但让我记忆深刻。郭老师常对我们说:知识是人一生中最宝贵的财富,缺少知识的人,在社会中注定成为无用之人。因为郭老师的循循善诱,才有了现在充满自信的我。

还记得我们刚进三年级时,我们彼此都很陌生,有些拘束。是郭老师让我们进行了有趣的自我介绍,创造了轻松愉悦的气氛。郭老师还对我们说:人生掌握在自己的手中,只要肯努力付出,生活就充满惊喜。于是,我大胆表现,当上了小组长。

郭老师,您可知道,每次看到您的笑脸,都让我们倍感温暖。您生动有趣的课堂,让我们有了学习的动力,您让我们在学习中认识了自己,培养了我们的自信心。在这里,我衷心地对您说一声:“谢谢您,郭老师!我永远不会忘记您。”

老师三年级作文 篇43

我最钦佩的人是农业老师,因为她非常负责任。

侬老师是我在补习班的老师。她留着长发,一张健谈的小嘴,戴着一副眼镜看起来很有教养,和她的裙子很配。

农民老师很负责。有一次,我们默默地专心写作。突然听说农民老师不停的咳嗽。大家问农夫老师:“老师,你怎么了?你不舒服吗?”农夫摇摇头说:“没什么,只是感冒了。很快就结束了。”说着就开始给我们班拿书。当农夫的老师知道他不舒服时,他给我们上课。这个农民的老师很棒。还有一次,我记得刚来的时候。我们还不太擅长写作文。尤其是小红,小红只写了几个字。农夫看到小红迟迟不写,就抓住小红的笔迹给小红看。小红看到农民的老师如此努力地教她,很感动。从此小红的作文一直受到农民老师的表扬。后来班里不喜欢写作的同学都变得很喜欢写作。优秀的学生变得更加优秀。从那以后,每个人都非常钦佩这位农民老师。

侬老师,你给我们带来了知识,让我们茁壮成长。有你当老师让我很骄傲。

老师三年级作文 篇44

在我们的生活过程中,离不开老师的无限教诲;老师的无限支持;老师的无限鼓励。我有这样一个老师,王老师——。

有一次,我和时宇一起写作业,写了同样的数量。但是历史是我们班的尖子生,所以王先生很有偏见。

时宇把我们三个人的课外问题都交给了办公室,但是王老师没有看到。但还是委屈我和在班上说,“刘,你们俩觉得自己学得好吗?你不看看尖子生写了多少,你写了多少?”此时此刻,我心里很不满意,因为我和时宇的数量和质量是一样的。为什么你批评我和孔不批评,你也没看到的作业?为什么?为什么?我真的不懂老师?

真的是偏好学生吗?

我知道大家都喜欢好学生,不喜欢坏学生,但也不能这么偏颇。

我认为作为一个人民教师,我们应该公平地对待每一个学生,不应该偏袒好的,看不起坏的。有些老师的父母有责任给这个学生送礼,不要送人。我觉得这对于一个合格的人民教师来说是不够的。

老师三年级作文 篇45

郭老师就是我在新世纪学校认识的武术教练郭祥龙。他个子高,留着短发,身体健康。他对我们所有学武术的学生都很好。

郭老师从一年级开始教我练武,到现在我已经学了三年,练了三年。

郭老师,我想对你说:三年来你一直对我很好。我练好以后,你给我们糖吃,你教我很多武术动作。双手翻转,单手翻转,头翻转,前翻转,侧翻转,前翻转,后翻转,后翻转等等。我从小对一个精通各种武术动作的年轻人无能为力。我害怕练习过程中的艰辛,但我也爱给你看。有你的指导和关心,我不怕困难,努力完成各种动作。有时候,我和其他同学表现不好,你也要求严明纪律。小小的体罚让我们记忆犹新。

郭老师感谢您的帮助和教育。下学期我会更加努力,得到大家的赞赏。

老师三年级作文 篇46

昨天,我上了两节综合课。上周综合课的时候,朱老师对我们说:“第二节综合课带你们去四楼的机房玩电脑。”。但是第二节老师没带我们去,所以我们还是在教室上课。我们安静下来后,老师说下周!上周老师说这周一定带我们去。但是昨天,老师假装忘记了。

朱老师,你骗了我们。撒谎不好。老师教孩子不要说谎,所以老师更不能说谎。朱老师,我很想告诉你,但是我不敢。我们全班都想告诉你!我曾经看过一个背后有很多学生留言的故事。就是请大家评论;跟我一样。小时候我妈总是吓我“不听话的鬼会吃了你。”长大后我才知道那是骗人的。我还记得,我爸妈曾经对我说:“我不听话,就把你卖了。”但是,当我多次不听话的时候,我的父母没有把我卖了,我才知道他们在骗我。所以,大人骗小孩是不对的。

朱先生,你愿意说谎吗?

老师三年级作文 篇47

在任何地方我都有感谢的人,在这茫茫的人中,最要感谢的就是教给我们知识的语文老师。老师,就像园丁一样,浇灌我们知识,使我们成长。老师没有像明星一样的舞台,没有着别人赠送的鲜花,没有像明星一样,有着漂亮而又华丽的人,只是一个普普通通的人。老师,从一年级到五年级,是您一手教我们课本知识,还有一些课外知识。让我知道一些民族风俗和宜人的景色,开阔了我的眼界,使我们不用出门就能了解一些风景区与景点的景色。

老师这个字怎么写?老师,这道题怎么做?折叠的着折怎么写?许许多多的问题向您涌来,您又不厌其烦的告诉我们,让我们明白,让我们清楚。老师,在您教育以后,我们便记恨于您,为什么要批评我。渐渐我们地我们明白了,原来老师批评我们是为我们好,“打是亲,骂是爱。不打不骂就是坏。”

老师,在这里,我要时时刻刻感谢您给予了我们就是坏,让我们每天成长,我们感谢您!

老师三年级作文 篇48

我们班的胡老师可是一位有着严重的“强迫症”的老师。

上课前,胡老师总要把我们的座位图画在黑板上,这样课上有人讲话打个叉就行了。有一次上课,几乎没有人做课前准备。胡老师在那几个做课前准备同学的位置表上打勾,然后扫视着我们,眼里寒光闪烁,说:“如果,有下一次,放学后留下来,做课前准备!”今天可是开学第一节数学课,我那还在暑假游荡的心竟一下子都被收了回来。我们全班坐得端端正正,唯恐惹怒了胡老师。

上课了,李梓俊在说小话。胡老师上一秒还在笑眯眯地讲课,下一秒就瞪了李梓俊一眼,在他的位置上打了个叉,说:“第二次,就放学留下来!”天啊,胡老师这是鹰眼兔子耳吧,李梓俊这么小声说话都能被发现。我马上挺直了背。老师继续讲课,只要有一名同学在说小话或者做小动作就立刻停下来。胡老师那“强迫症”使我们班安静了许多呢!

我认为,胡老师最厉害的就是她的“强迫症”了!

老师三年级作文 篇49

小草感谢雨露,因为雨露给了它营养。

荷花感谢池塘,因为池塘让它绽放。

苍鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由地翱翔。

我要感谢老师,因为老师就像春雨滋润着我们的心田;老师就像一棵大树给我们遮风避雨;老师就像天空中的星辰指引着我们前进。

至今,我的脑海还留存着这样的一幅画面:那是一个寒冷的冬天,室外的雪纷纷飘落,室内寒气逼人。平素随手就可以画一副好画的美术老师,却一次又一次地擦去败笔。我发现老师的手已经冻破了,肿得就像一块馒头,显得十分僵硬。望着老师艰难地握着粉笔,在黑板上的一笔一画,我热泪盈眶。是啊,在这寒冷的季节,有多少这样可亲可敬的老师还在辛勤耕耘。被这寒气冻伤的手,又何止一只呢?

感谢老师,您就像一本立体的人生教科书,让我们懂得了什么是奉献。我唯有更加努力,早日成才,这也是我对您最好的感谢!

老师三年级作文 篇50

我的妈妈是一名老师,她对我特别好。因此,我对老师有一种特殊的感情。

上学后,我接触的老师越来越多,我对老师的情感越来越深厚。特别是教我语文的许老师,她特别温柔,说话和声细语,我犯错时,她也从不打我,总是温柔的教育我。我很高兴接受她的批评。我的心中对老师充满感谢!

我觉得老师就像一位园丁,我们就像一棵棵幼苗。老师用丰富的知识灌溉着我们,让我们茁长成长。

老师,有的时候和慈爱的妈妈一样,平凡中透露着伟大,给我们带来了温暖,让我们学会了感恩;有的时候又和严厉的爸爸一样,朴实中带着真诚,给我们带来知识和希望,让我们不断进步。

“香九龄,能温席”,老师,您放心,我一定会孝顺父母,尊重长辈,努力学习,用优异的成绩和优秀的表现回报您!

老师,谢谢您!

老师三年级作文 篇51

有一个人,她长着乌黑的头发,前面有一个齐齐的平刘海,一双不大不小的眼睛和两颗黑珍珠一样的眼珠,她的身材非常匀称,不高也不矮。红红的嘴巴能说出成千上万的数字,再难的数学难题遇到她就迎刃而解。那么,这个人是谁呢?她就是我们的数学老师——张老师。

有一次,张老师让每组组长收英才教程,第一组,第二组,第三组——一直到第七组,收完作业了,足有几十厘米高,张老师抱着作业气喘吁吁地走着,走到我跟前时,我说:“张老师,我帮你抱吧。”张老师说:“帮老师抱过去。”可能是教室里太吵了,我听成了“让老师抱过去”,就回到了坐位上。在我转身的一瞬间,张老师说:“不是让老师抱过去,而是帮老师抱过去。”听了这话,我立刻把英才教程抱到了老师的办公室。

张老师真是一个美丽,学问又多,又值得我们尊敬的一个好老师,我喜欢我的新老师。

老师三年级作文 篇52

“叮铃铃”,上课了。从外面走进一位高高个子的女老师。我仔细观察,她长着圆圆的脸,脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一笑露出了两颗小虎牙,可爱极了。

过了一会儿,老师说:“我给你们带来了一个谜语,谜底和我的姓有关系。”说完就在黑板上写起来了:身材高右大,奔跑快如飞,拉犁右拉车,农民都爱它。同学们一看,都纷纷地举起了小手。我想:谜底不是马吗?于是我站起来说:“谜底是马。”老师微笑地点点头,然后再黑板上写下了“马”字。这时侯我又疑惑不解,听说老师姓冯,怎么会姓马呢?这时候,老师说:“我的姓不是一匹马,而是两匹马。”这时我才恍然大悟。老师真是与众不同,我很佩服冯老师。

冯老师很关心我们。正上课的时候她突然走下讲台,走到小明身边轻轻地扶起他的身子说:“别趴在桌子上,你就会变成小驼背的。”我听了,心里很感动。

这就是我的新老师——冯老师。

老师三年级作文 篇53

步入三年级,我走进校园里,学习里和以前一样,没有什么变化,唯一让我感到有变化的是我们班来了新老师——李老师。

李老师有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,给人感觉亲切的面孔中带着三分严厉。

开学的第二天,“当,当,当”,上课的预备铃打响了,同学们像快活的喜鹊一样飞进了自己的教室,等待李老师来上我们的第一堂课。

课堂上,同学们积极发言,我也不例外,把手举的高高的。当李老师点到我的名字时,我慌忙站起来,由于太紧张了,不知道怎么说了。李老师用亲切的话语说:“再坐下想想”。于是,我默默的坐下来。

几天接触下来,我觉得李老师是一个比较严厉的老师,对学生严格要求,教书挺有一套,特别能管住学生,连我班的调皮大王也惧她三分,在她的课上听得专心致志,不再捣蛋了。

我喜欢我们的新老师——李老师,因为她用心教我们,用爱感染我们。

老师三年级作文 篇54

我的画画班又来了一位新老师。

这个新老师很矮,最多比我高一点儿,我刚走到画画班时,发现她就坐在画架前,我还以为她是刚来的新学生呢,经过以前的老师介绍,我才知道她是教我们画画的老师;她的脸胖胖的;一头乌黑的头发,梳了一个马尾辫,额头上还留着刘海;她的眉毛弯弯的,像天上的月芽;眼睛大大的,像两颗水晶葡萄,还戴着一副黑色的眼睛;鼻子大大的;嘴巴大大的。

就说昨天那节课吧!还有几十分钟就上课了,老师就让我们修改昨天画的四棱锥和八棱柱,她刚修改完我的,就去修改我朋友画的,看见我朋友正呆呆地坐在凳子上,看着白色的画纸,老师说:“那昨天画的画有多珍贵呀,都舍不得让我们看看?”这时,我朋友才缓过神儿,慢腾腾地把昨天的画拿了出来,可是,老师已经去修改别人的画了。我的朋友把画夹好之后,老师刚好给别人改完,来给她修改,边改边说:“以后可不要左耳朵进右耳朵出。”

这个老师很幽默,我感觉她挺好的。

老师三年级作文 篇55

你听——又是李老师在开玩笑的声音。

一张圆脸,一对柳叶似的眉毛,眉宇间带一点温柔的气息,下面是一双笑起来像条缝的眼睛,一张红润的嘴唇时常轻声在你耳边细语,没错映入你眼帘的是有点胖胖的李老师。

李老师平时对我们很温柔,还经常和我们开玩笑,他每次都说自己这样不好那样不好,其实他在我心里什么都是最好的,每次他的脸红得像个苹果,风风火火跑上来的时候,就知道我们又做错了什么事儿,惹李老师生气了,但除我们做错事以外,李老师从不处罚我们,不仅如此,她还十分爱国。一次,学校里开国庆活动时,一位同学不小心把国旗弄掉了,她立刻说道:“你怎么能把国旗弄掉呢?”升旗时她两眼凝重的望着国旗,从她的脸便足以看出她很爱国。

就是这样,这样一位温柔,一位有趣,一位慈祥,一位爱国的母亲是我心中最棒的语文老师。

老师三年级作文 篇56

我的语文老师也就是李老师,穿着白色的裙子,披着黑色的外套,当然这是我们李老师的习惯。

李老师的脸白里透红,还有一张樱桃嘴有两条细细的眉毛,两个很小的眼睛笑起来的时候,眼睛都眯成一条缝,我们的李老师稍微有一点胖,也就是个心宽体胖的,但比白白胖胖的孕妇好很多很多。

我们的李老师也是个顺风耳,我们在下面聊天,李老师都听得一清二楚,但还是没有管我们。

今天中午大扫除时老师分配了任务,但有些人不听,有些人在做有,那些人不但不做,还在下面说话,李老师只好拿起拖把拖地,拿起抹布来擦门,做完后李老师心平气和的走上讲台,脸色大变,啪,你们怎么听不懂话呢,一直都是夏涵雨,他们在帮助我们大扫除。

这就是我的老师,既温柔又严厉。

老师三年级作文 篇57

她,长得胖胖的但很高,看起来毫无违和感。她长着一双小小的眼睛笑起来,两只眼睛像两个弯弯的小月牙,还有两只小小的耳朵,耳朵虽然小,但她能听到很小的声音,每次我们偷偷讲话时他都能听到,再加上细细的眉毛,把她的五官展现的淋漓尽致。

她。有时候温柔有时候暴躁,我们听话她就温柔,我们不听话她就容易生气,她还很爱看书,她家里也全是书,她还是一个尽职的母亲,对我们也很好。记得我们低年级的时候她一有空就给我们讲故事,还给我们举办各种活动。

记得有一次老师生气的把书丢在讲台上,我们吓得直冒冷汗,原来是我们又做错了事,好像是因为乒乓球的事,当天老师便说以后下课不许打乒乓球了,那些男生伤心极了,我一点儿也不伤心,因为我根本不会打老师生起气来,还是很可怕的。

这就是我们的李老师。

老师三年级作文 篇58

我们有一个老师,她整个身子胖胖的,他的眼睛有点小,耳朵也有点小,她那白里透红的脸蛋会72变呢!

老师的脾气时温时暴:就比如我们表现的不好或者考不好的时候,怒气冲天,火冒三丈,吓得我们赶紧坐正,不敢吱声,教室里在一刻间变得鸦雀无声,生怕第一个遭殃的是自己,打破平静的是一声狮吼功,简直是:表现不好,一声吼还带一声“呼隆”(作业被用力甩在讲台上发出的声音)吓得我们心头一震。

老师温和的时候是这样的:心平气和的走进教室,可我们却死气沉沉,因为我们——根本不知道老师葫芦里卖的是什么药啊,后来才知道了老师的心情,开心时上课时还讲几个笑话呢。

你——猜到这是谁了吗?她是。我们的语文老师李老师,她真的像漫画里的人物一样,有自己的特点。

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