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【精华】乌龟的三年级作文300字9篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的乌龟的三年级作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】乌龟的三年级作文300字9篇

乌龟的三年级作文300字 篇1

小乌龟尼古拉很勤劳,它是一个聪明懂事的好孩子。

这个星期天,尼古拉早早的起了床,他小心,它小心翼翼的来到了厨房里,因为爸爸妈妈还在睡觉呢!

尼古拉来到厨房开始做早饭,它把水果削皮,切片,倒上沙拉酱,水果沙拉就做好了。尼古拉又拿来一个桔子,榨成汁,再放点白糖,一杯香甜的橘子汁做好了!然后,它又买了几个面包,一顿丰盛的早餐准备好了。爸爸妈妈醒来以后连声夸它能干。

爸爸妈妈吃完早饭,对尼古拉说他们要出去办事情,担心尼古拉自已在家管不好自己。尼古拉果断的对妈妈:“你们放心吧!我会安排好时间的。”爸爸妈妈放心的走了。

尼古拉做好了作业,用自己发明的清洁机,把家里的床、地板、桌面都收拾得干干净。尼古拉高高兴兴的看着清爽的家,心里好有成就感!

它在想不知到爸爸妈妈回来后会多么喜悦!

乌龟的三年级作文300字 篇2

有一天,一只小乌龟看见一只老鹰在天空里自由的飞翔,心里很羡慕,就对同伴说:“我要是能在天空里飞就好了。”乌龟的同伴对它说:“我们乌龟没有翅膀就不可能飞起来。”可是这只小乌龟就不听同伴的劝说,仍然想在天空里翱翔。

小乌龟为了飞翔的梦想早日实现,它每天坚持练习离开地面,再苦再累也不偷懒,慢慢的这只小乌龟可以一点一点的向上跳啦。

一次,小乌龟练完休息的时候,它抬头望着天空,老鹰又一次出现在它的视线里,它急忙的喊道:“老鹰哥哥,老鹰哥哥。”老鹰听到有人喊它就飞了下来,没有等到老鹰哥哥说话,小乌龟就忙问道:“老鹰哥哥,您能教我飞吗?”老鹰对小乌龟说:“你没有翅膀如何飞呀?”小乌龟苦苦哀求着,老鹰哥哥只好答应了。

老鹰哥哥抓起了小乌龟越飞越高,小乌龟说:“老鹰哥哥,您让我自己飞吧。”老鹰不放心的说:“要不我把你送回地面吧。”小龟听了大声嚷嚷:“你就给我一次机会吧!”老鹰没有办法,只好松开了爪子,刹那间,小乌龟就直直的掉了下来,摔个四脚朝天。老鹰哥哥赶快飞到小乌龟的面前说:“你没有事吧?”小乌龟艰难的翻过身来说:“我没有翅膀,还一心的想着飞,真是自作自受啊!”

乌龟的三年级作文300字 篇3

上个周末,我和李轩昂、姚嘉宇一起到杨公堤附近的乌龟潭游玩。

到了乌龟潭,还没来得欣赏周边的景色,我们就被小溪边小朋友们开心的笑声吸引了,原来他们正在小溪里抓小鱼、小虾。于是我们也兴奋得“飞奔”到小溪边,卷起裤腿就往小溪里走去,那清凉的溪水让我整个人感到前所未有的清新与凉爽、舒服。我们在小溪里玩得不亦乐乎,非常的开心,时不时地去捉小虾,时不时地又去捉小鱼和螃蟹。有一条小鱼竟然自己游进了我们的瓶子里,惹得我们哈哈大笑,觉得它很傻。不一会儿,我们就有了许多的收获:三条小虾米、四条小鱼和一只螃蟹,我们都很高兴,都开玩笑说要回家煮着吃呢!

从小溪里上来后,我们又在乌龟潭周围边玩边走。这时候我才看到四周种满了绿色的树木和竹子,很多大大小小、形状不一的石头好像被包围在这片绿色之中。一阵风吹过,不远处潭水波光粼粼,边上的芦苇在风中摇摆,风景真是好美啊!不知不觉回家的时间到了,我们恋恋不舍地离开了这个既好玩又美丽的地方——乌龟潭。

乌龟的三年级作文300字 篇4

自从乌龟上次赢了兔子,就成了森林里的英雄。

森林里的刺猬不服气,说:“我要想一个妙计让乌龟出丑。”第二天,刺猬找乌龟兄弟比赛。“我们比什么赛呢?”乌龟兄弟问刺猬。刺猬说:“我们比滚山坡”。乌龟兄弟商量了一下,说:“好吧,我们就比滚山坡。”

这件事传遍了森林,很多动物都来围观。比赛还没正式开始,谁知刺猬竟先下手为强,率先滚下山坡。围观的动物,有些说:“乌龟快滚啊!”有些动物说:“刺猬真聪明,先下手为强。”乌龟灵机一动,巧施妙计他们抱在一起滚下山坡。动物们看得都目瞪口呆了。动物们纷纷议论起来,有些动物说:“乌龟兄弟真聪明。”有些动物说:“乌龟兄弟滚的速度比刺猬快好几倍。”还有一些动物说:“是啊乌龟兄弟德速度像脚下生了风似的,一溜烟的滚了下去。”乌龟兄弟一下子追上了刺猬。滚着滚着,刺猬一不小心竟然撞上了大树,晕了过去。等它醒来,乌龟兄弟早在终点等着他了。

结果,可想而知,当然是我们的乌龟兄弟赢了,而刺猬这次输的也是心服口服了。从此,乌龟兄弟在森林里更受动物们的喜爱了。

乌龟的三年级作文300字 篇5

去年妈妈为我买了两只小乌龟,它们有一身褐色的皮肤,头上有条条细纹。三角形的脑袋上,有两个像黑宝石一样的小眼睛,喜欢好奇地张望着周围,浅黄色的眼皮一张一合,可爱极了。它有一个小鼻子,还有一个小嘴巴,总是紧闭着,只有吃东西的`时候张得大大的。它们身上都驮着一个深褐色的壳,如同战士们批的铠甲,后面还有一条小小的尾巴。

我把乌龟养在鱼缸里,没事的时候我喜欢观察它们,和它们一块儿玩。别看乌龟的四条腿短短的,游起泳来一点也不含糊。在晴朗的天气,它们经常会爬上鱼缸里我放置的彩色沙石上晒太阳。我经常拿些龟粮、肉之类的东西喂它们。前几天,我看到电视上《动物世界》节目中,人们将大海龟翻过来,壳挨着地面,大海龟怎么也翻不过来。受到启发,我也将一只乌龟翻过来放在地板上。刚开始,小乌龟害怕得将四肢和头都缩在它的壳里。过了一会儿,它悄悄地探出头来,张开那双小眼睛东瞅瞅、西看看,发现没有危险了,四条小腿才伸了出来,然后猛地用后脚一撑,头一顶,只听“啪”的一声,一下翻过来身来,太有意思了。 这就是我家的小乌龟,它们好可爱啊!我喜欢小乌龟!

乌龟的三年级作文300字 篇6

今天,一上课,张老师就神神秘秘地对我们说,“今天,我们来观察观察可爱的小乌龟吧!”张老师的话音刚落,同学们个个都兴奋不已,连我都高兴得又蹦又跳。

这乌龟长得非常可爱,它的头就好像蛇一样,而且,可以随时自由自在的伸缩。乌龟的眼睛圆圆的、黑黑的,像一个小小的芝麻,还像纽扣。它的鼻子特别小,就好像针孔一样。它的嘴巴一会儿张开,一会儿合拢,有趣极了。你可别小看它背上背着重重的壳,只要小乌龟遇到危险的时候,它就会把头和脚缩到壳里去。

这乌龟可真调皮,有时,它会在鱼缸的边往上爬,可鱼缸的边太滑了,怎么用劲爬也爬不上去,但是它可不在乎,继续往上爬。有时,它累得气喘吁吁的了,就喘了几口气,继续往上爬,看起来它还挺想出去呢!张老师把它放在窗台,它就一直慢慢地爬呀爬呀,张老师用棍子打它,它就把头、脚和尾巴伸出来,东瞧瞧西看看,看看有没有动静,接着又会在窗台上爬来爬去。哈哈,这小乌龟可真是逗人呀!

我真高兴,不仅认识了一个好朋友——乌龟,而且还观察了乌龟呢!

乌龟的三年级作文300字 篇7

我们每个人心里都藏着小秘密。其实,小动物身上也有小秘密噢!

我们家曾养过一只小乌龟,因为它爬行的速度比其它乌龟都快,所以我一开始叫它“速度快”。后来,因为它咬人,我又叫它“神龟”了。

有一次,我把手放到它面前,没想到它张嘴就要咬我的手指。还好我缩得快,没被它咬到。可我的好朋友陈小娟就很倒霉。她逗小乌龟时,被小乌龟咬住了手指。小乌龟紧咬住不放,坚持了上十分钟,陈小娟急哭了。我想出了一个办法,连忙告诉她。陈小娟忙把另一只手指伸到小乌龟面前。小乌龟很贪心,马上张嘴来咬另一只手指。结果,“扑通”一声,小乌龟就掉进了水里。陈小娟的手指得到了解放。

有一年冬天,小乌龟一动也不动。我用手指戳它的头,它理也不理;我把龟粮放在它面前,它瞧也不瞧。我用尽了一切办法,它也没醒。我以为它死了,就极不情愿地把它倒掉。

后来,我查资料才知道:乌龟需要冬眠。原来,我的小乌龟是在冬眠,我却把它倒掉了,我感到很伤心。

生活中,只要我们有心,就能发现小动物身上藏着的小秘密。

乌龟的三年级作文300字 篇8

可爱又可恨的小乌龟

我有一只可爱又可恨的小乌龟,它是爸爸送给我的礼物。它刚来我家时还没有鸡蛋大呢。

它穿着一身绿皮衣,还背着一口大锅,好像随时准备炖鱼似的。指甲又长又脏,也不知道多久没有修剪过了。

算了,不说废话,直接步入正题。为什么说它可爱又可恨呢?那就继续看吧。

先说可爱吧。一次我跟妈妈要了一把废牙刷,准备给它洗个澡。我在给它洗脖子时,它一口咬住刷毛。用力拉,它不松口,拉它尾巴还是不松口。嘿嘿,我要惩罚它一下,我把托着它的手松开,让它咬着牙刷荡秋千。只见它的四肢在空中来回摆动,还向我投来一种可怜中带着无助,无助中又带着可爱的眼神,看得我都浑身起鸡皮疙瘩。好了,把你放下来,以后不许淘气了,知道吗?

接下来,再说说可恨吧。有一天,爸爸买了点海锥子,我在其中发现了几只寄居蟹,让它们和小龟做室友。可吃完饭一看,咦?螃蟹呢?咋不见了?看着碎壳,我明白了。原来小龟趁我不在,把小寄居蟹都送上西天跟如来作伴去了。唉,我可怜的爱蟹呀,就这么让它给谋杀了。

看吧,这就是我家那位龟大爷,你们要是了解了它的种种优点和缺点,就会发现,它——很——特——别!

乌龟的三年级作文300字 篇9

我爷爷给我买了一只乌龟,我叫它——小石头。

小石头带着一个坚硬的壳,那是它的护身符,一双虽小却明亮的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,锋利的爪子,还有一个可爱的小尾巴。

小石头十分懒。一次,我把它拿出来玩,只见它不慌不忙地从壳里钻出来,慢吞吞地爬到我身边,我对小石头说:“爬到沙发那里。”它似懂非懂地爬了起来,可它爬了几步就缩进了壳里,打死也不肯出来。

小石头还很贪吃,我把鱼肉和猪肉放入鱼缸里,小石头快如闪电般地爬到肉旁,抓起猪肉就往嘴里塞,吃完猪肉后又赶紧抱起鱼肉拿在手上,生怕别人把它的吃的抢走。

当然,小石头有时候不懒,而是好动。我抱起小石头放在我弟的积木房子旁,然后去上了个厕所,回来时惊呆了,小石头在疯狂地破坏我弟的积木房,像一只大怪兽,不到一会儿好好的建筑就变成了一堆废墟了。

对了,告诉你一个好消息:小石头生了两枚蛋,我真是越来越喜爱它了。

老师点评:在具体的生活场景中,描写乌龟的动作等细节,表现它的特点,生动形象,具体有序。

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