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精选三年级下作文3篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的三年级下作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选三年级下作文3篇

三年级下作文 篇1

军棋,顾名思义,就是模仿打仗时激烈战斗场景的一种棋。一盒军棋,通常有红和黑两种颜色,里面的棋子是长方体,分为“军旗”、“司令”、“军长”、“师长”、“旅长”、“团长”、“营长”、“连长”、“排长”、“工兵”、“炸弹”、“地雷”。下午的时候,姐姐背着书包来我家和我一起做作业,我俩在中途休息时分,一起对杀了一盘军棋。

一开始,我和姐姐先将棋子摆好,准备上演一场“大战”,我偷偷将一个“师长”移动到铁路线上,姐姐似乎发现有什么不对劲,也调整了一下战术,然后轮到我,我毫不犹豫地冲了过去,顺利的吃了姐姐的一颗棋,本想万事大吉了。没想到姐姐马上用另外一颗棋吃掉了我的'“师长”,我的“师长”就这样“牺牲”了。随后,我迅速调出“司令”想把姐姐的前线给攻破,刚走进姐姐的阵地,万万没想到,姐姐的那颗棋也是“司令”,我还发现刚刚吃掉我“师长”的就是这颗“司令”,无奈双方“司令”抵消,我和姐姐彻底傻眼了。后来在互相对杀中又互相抵消掉了“军长”。

我们两个对杀到最后,姐姐赢了,不过赢得很“悲惨”,只剩下了一颗“连长”。我虽然输了,但我感受到了下军棋的乐趣,以后有机会,可以找更多人一起玩四人军棋。

三年级下作文 篇2

星期三中午放学后,同学们都快速冲出教室站路队,忽然,从天上掉下了一个“小石头”,砸在我的头上。

同学们也都被砸了一下,于是纷纷开始用手接那“小石头”,有个同学第一个接到,他仔细一看,下的不是雨,而是冰雹,便大声喊了起来,因为现在已经是春天了,怎么还会下冰雹呢?

同学们听到他说的话,一下子炸开了锅,班长急忙大声喊道:“不想回家了吧!不想回家就在这儿让冰雹砸吧!”有个同学低声嘟囔道:“谁怕谁,这小冰雹算个什么臭东西。”

这时,老师出来了,看到混乱的场景,生气地说:“下午来学后把第十五课的生字抄写十遍!”同学们心里一惊,声音顿时消失了。过了一会儿,老师又发话了:“下午第二节课我检查,谁如果没写完,再抄二十遍。”老师表情严肃,声音洪亮,同学们一个个吓得都不敢吭声了。

回到家,我像发现了新大陆似的对妈妈说:“妈妈,你猜一猜,现在外面在下什么?”妈妈十分疑惑:“不是在下雨吗?”“不对,外面下着冰雹!”妈妈一听,也不由愣了一下。

哥哥回来后,我把被老师罚写的事情告诉了他,哥哥不仅没有安慰我,反而哈哈大笑说:“你们也有今天啊!”

三年级下作文 篇3

今天是周六,我和妈妈上街,一边走一边闲聊,不知不觉地,我们来到超市,突然,我看见玩具柜台有我最喜欢的跳棋,便迫不急待地让妈妈给买了回来。

回家以后,我连忙拆开盒子,叫妈妈教我下跳棋,妈妈看我有些迫不急待的样子,笑着对我说:“好。”于是,我们母子俩对坐在一张小方桌前,妈妈先教我选好棋子的颜色,接着把棋子放在棋盘内靠近自己的一角,再移动棋子。游戏开始前,妈妈又说“要学一点技巧,应用搭桥的方法,这样跳比较快。”我好奇地问:“什么搭桥?是下棋哩。”妈妈又笑了,她说:“要动脑筋,尽力排成连跳路线,同时设法阻止对方棋子,使之能连跳。越过棋子跳到前方空位上,不论自己或对方的棋子都可以越过去跳,前后、左右均可连跳,如无法跳时,可行棋一步。”

对阵开始,我们已经布好局,心想:我先跳一步,这样妈妈就慢了一步,这样我就会赢。于是,还没等妈妈开口,我移动棋子,先跳一步,妈妈也跳了一步,走着走着,我发现妈妈的棋子已经“跑”我的前面去了,这才想起妈妈交给我的搭桥方法,嘿!不费吹灰之力,我就来到中心点,妈妈的棋子也不甘示弱,她的棋子几乎和我挨在一起,这时该妈妈跳,这一跳阻止我前进的方向,让我感觉大事不妙。我仔细一看,搭桥的方法也用不成,本来可以取胜的,但这次输定了。我有些不服气,同时还想到一句话“日日行,不怕千万里。”嚷嚷再来。第二局,妈妈还是让我先走,我改变了一些技法,总是下不过妈妈。

又过了一些时间,我偷偷地看大人们下跳棋,一有时间就常常跟他们练习下棋,终于“功夫不负有心人”,我下棋的本领提高了,现在妈妈跟我下棋,她总是输,已经不是我对手了。

在学习下跳棋的过程中,我明白了:做事一定要全神贯注,开动脑筋,熟能生巧,就能学会一种本领。

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