【精选】礼物三年级作文合集七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的礼物三年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼物三年级作文 篇1
截止到今天，我已经收到了无数个“神奇”的礼物。对我来说，这些并不能打动我而成为我的最爱，一直以来，让我日思夜想的礼物是——芭比娃娃，可遗憾的是：它却从未出现在我的眼前。
记得我七岁那年，有一天看到电视里的广告，说的是一家商场在做活动，用的就是芭比娃娃来做宣传，图片里那漂亮且与众不同娃娃深深地吸引了我，让我一见钟情。我飞速地跑到妈妈跟前，要妈妈给我买，妈妈似乎很生气，可她却没发火，只是摸了摸我的头说：“想要这个礼物可以，要等到你考上了郑州外国语中学那天，妈妈就给你买”。妈妈的话音刚落，泪水就开始在我的眼睛里打转了，我知道妈妈的脾气，我再怎么撒娇也没用，就默默地走进自己的房间，趴在床上委屈的对自己说：“妈妈口中的那一天一定会到来的，我也一定会得到妈妈的芭比娃娃”。
现在的我马上就要上四年级了，不久的将来，我就要升初中了，那个芭比娃娃似乎也离我更近了。而每当想到那个娃娃，我就会更加努力地学习，为了它，我的课余时间缩短了，睡觉时间少了，书桌上的书本越来越多，学校里的每一次考试，老师布置的每一项任务，它都成了我学习的动力，也让我更加清楚了自己的学习方向。就这样，我坚持着，努力让自己考上郑州外国语中学，从而拿到那个让我日思夜想的礼物！
因为妈妈承诺的芭比娃娃，让我每天满怀动力来到学校；因为妈妈承诺的芭比娃娃，也让我拥有了一个充满希望的礼物。
礼物三年级作文 篇2
我的好朋友任婕就要从上海回来过新年了，我真是太开心了，她可是我幼儿园里最好的小伙伴，妈妈说我应该准备一份礼物送给她。我应该准备什么样的礼物呢？
记得上幼儿园的时候我和任婕一直有着共同的话题，就连穿衣打扮也很相似，虽然她的妈妈和我的妈妈并不认识，但我们常常有一样的衣服和鞋子。所以首先我拿出了最喜欢的米老鼠头饰和一个酷酷的豹纹眼镜，这个礼物是一个阿姨送给我的，当时她给的都是双份的，我一直留着其中的一套作为珍藏，平时都舍不得拿出来给别人看。现在我把珍藏的装扮送给她，让她远在上海也能够和我一样扮美，知道在郑州有一个好朋友和她一样，向往美丽，努力成长。
接着我要画一幅画，把我们这两年没有说的话用画笔写出来。我画上飘着音符的钢琴，告诉她在她的感染下，我也有了对音乐的兴趣，并且上了钢琴班。我画一所漂亮的学校，画上戴着红领巾的少先队员，在随风飘荡的红旗下，有两个小女孩，是我和她，都成了光荣的少先队员，对着国旗说，我们一定要好好学习，天天向上。我把这些都画在一张心形的卡纸上，角落里还画上绿色的松树，妈妈说松树是友谊之树，代表着长久的友情。
我准备好这些礼物以后，就通过妈妈的电话和任婕联系在爷爷家见面。两年没有见面，我们开始有一些生疏，直到对着“啊，啊”叫了几声后就立刻打开了话匣子，因为这可是我们俩在电话里特殊的开场白。我们谈学校，谈同学，谈上海，谈最近都喜欢看的《爸爸去哪儿》……
告别时我们互赠了各自精心准备的礼物，原来我们又一次不约而同的用自己的画做了贺卡。我回家后问妈妈上海都有哪些好的大学，希望有一天去那里上学，能经常见到自己的好朋友。妈妈说，在幼小时候有个这么要好的伙伴，也是成长给我的礼物！
礼物三年级作文 篇3
它，是个有趣的玩意儿，是世界上最美好的礼物！
它很可爱。它会笑，笑起来的时候，两眼眯成两个小月牙儿，还会笑出声呢！
它焦躁不安的时候，会手舞足蹈，拳打脚踢，片刻不停。
当它饥饿的时候，可了不得，就该哭了。它哭得很大声，两只小手在空中不停地胡乱挥舞，落在脸上时就在脸上使劲儿乱抓，浑身上下几乎每个细胞都在诉说着不满。再加上具有穿透力的哭喊声，仿佛无论妈妈多远，也要把妈妈喊回来！但是，哪怕哭得再声嘶力竭，当它的小嘴含住奶头的那一瞬间，就会立刻停止哭泣，然后美美地吃起来，即便眼角的泪还在往下淌。
它吃奶的时候，别提有多香甜，整个世界都安静了，乌云密布的天刷新成晴空万里，雷电交加也会变得艳阳高照。
哈哈，你已经猜到了吧，这个礼物就是——我的妹妹。她两个月了，有13斤呢，胳膊腿儿一节一节的，是个圆乎乎胖嘟嘟的小家伙！
我喜欢抱我妹妹。我抱起她时，她的脸，就像果冻一样，贴在我身上，可软了！但我不喜欢她哭，有时她哭得很凶，一点不听话，我根本哄不住，急得我恨不得把她丢掉！还有，我不喜欢看她换尿裤，你懂的。这个时候，我就会想，妈妈为什么不嫌弃呢？我小时候，妈妈也是这样辛苦的带我吗？
我有个伟大的妈妈。我喜欢妈妈，更喜欢我的小妹妹！
礼物三年级作文 篇4
弹跳器是我过生日时爸爸送我的生日礼物。记得那一天爸爸下班回家，手里拿了一个大大的盒子，就知道爸爸给我买生日礼物喽！我怀着强烈的好奇心打开了盒子，一看，这是什么东西啊？长得奇形怪状的，一根长长的铁棍，左右两边有两个把手，下面是一根弹簧和两个像脚蹬的东西，整个物体的颜色是蓝色的很好看。
晚饭后我迫不及待的拿着弹跳器下楼了。巧了，有几个小朋友也在玩弹跳器。我说：我先练一下，等一会咱们比赛。我第一次上去跳了两下，第二次刚上去就摔了下来。我说：爸爸我不学了，也不和他们比赛了。爸爸说：不经历风雨怎么见彩虹，付出总有回报。在爸爸的不断鼓励下，我慢慢掌握好了平衡，开始练习，越跳越多，越来越熟练，能跳三十几个了，可以和小伙伴们比赛了。我们四个人看谁一分钟跳的最多，爸爸当裁判。比赛结果我第二名42个，第一名57个，其他两个小朋友都是二十几个。就这样我每天晚上有时间就练习，最后能跳四五百个了，还可以单手跳，单脚跳。
弹跳器不仅仅让我锻炼了身体，带来了快乐，而且让我明白了很多道理，坚持，努力，超越自己。
礼物三年级作文 篇5
从小到大，我都生活在爱的海洋中，亲朋好友送给我的礼物不计其数。有许多都是我非常喜欢的，但我最喜欢的还是在这个元旦郭老师送给我的两份礼物：一份是世界名著《环游世界八十天》，另一份是一本生字本。
这本《环游世界八十天》小小的，旧旧的，看起来其貌不扬，价格也不昂贵。它讲述的是主人公惊心动魄又无比精彩的旅程，看着它，我仿佛和主人公一起行走于世界的不同国家，认识了不同的人，经历了不同的事，了解了各种各样的风土人情。更重要的是，每每捧起它，我便好像看到了郭老师用充满期盼的眼神注视着我，仿佛她一边摸着我的头，一边对我说：“恒毅啊，郭老师希望你能读万卷书，行万里路。无论何时，这本口袋书都能够随时随地陪着你，让你和书籍成为好朋友。这样，你永远都不会感到孤独。”想到这里，我的眼眶都有些湿润了。
而这本生字本更是非常普通了：它又小又薄，文具店里随处可见。但翻开它的封皮，郭老师工整秀丽的字迹马上跃入眼帘：上方是郭老师手抄的一首古诗，下方是她给我的赠言——好好学习，天天向上；练好书法，陶冶性情。看到这些，我明白了郭老师的良苦用心 ，她想让我们重视书写，养成提笔即练字的好习惯；字要写得端端正正、整整齐齐，这样才会让我们的作业赏心悦目，才会使我们在日复一日的`练习中规范书写，使我们终身受益。
这些礼物看似微不足道，但饱含了郭老师对我的期望。我非常喜欢它们，我暗下决心：一定要勤奋努力，不辜负郭老师对我的期望！
礼物三年级作文 篇6
今天爸爸下班回家后，他吃完饭喝了一些水就说要带我出去转一下，我很奇怪好端端的去转什么呀？出了门走着走着，我感觉这条路越来越熟悉了，可我没敢说出来。过了一会儿，我想到爸爸要带我去哪儿了，原来爸爸是要带我去买玩具，爸爸似乎听见了我心里话一样似的，问我：“你知道要去哪吗？”我说：“我知道。”到了玩具商店以后，挑选我自己喜欢的玩具，我发现这些东西都是我想要的，我就使劲找我自己最喜欢的玩具，抬头一看，心想：“哎呀，太好了，有我喜欢的遥控飞机和水枪。”
我就让爸爸帮我取下来，交给售货员阿姨，爸爸付钱时说：“你还想要哪些玩具”我给爸爸说：“我什么都不要了。”爸爸付完钱后就领着我走了。路上爸爸说：“明天是六一儿童节，这是爸爸妈妈送给你的礼物，也祝你节日快乐。”我很高兴，也很喜欢爸爸妈妈送给我的节日礼物。
礼物三年级作文 篇7
今天在作文课上，颜老师说“今天的阅读题谁要是能全部做对的，可以得到一个小礼物。”同学们的心情立刻变得紧张兴奋起来。都在想：今天的奖品是什么呢？不一会儿，考题发下来了，同学们都“刷刷刷”地写起来，教室里顿时变得鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听得见。似乎都想得到这份“神秘大奖”。这次阅读理解的题目是《蚂蚁唱歌》。一开始，我都做得很顺利，可是做到第四题时，我不禁皱起了眉头，这首题实在是太难了，再看看其他同学，他们有的胸有成竹、有的幂思苦想、有的在暗暗叫苦，看来不是我一个被卡住了，我继续认真思索起来，最后终于想出了比较有可能的答案并写了上去。但是心里还是有点担心 ，没有十足的把握。好不容易把题目都做完了，老师宣布时间到了，我心里一慌：这下惨了，还没来得及检查呢！等老师讲解完题目，同学们有的沾沾自喜、有的兴高彩烈、有得垂头丧气，一脸的沮丧；有的在认真的看着试卷对着老师报出来的答案，看看问题出在哪了。很不幸的是我最没把握的那道题目果然做错了。接着，颜老师问：“做全对的小朋友请举手。”王子昂自豪地举起了手，颜老师把“神秘大奖”颁给了他， 大家都向他投去了羡慕的眼光。
虽然这节课我没得到小礼物，但是我收获到了新的知识，我觉得知识比小礼物更加重要，当然如果能得奖就更好了，下次我一定会继续努力的。
