【推荐】秋雨三年级作文汇总8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的秋雨三年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋雨三年级作文 篇1
今天我在上学的路上，突然下了一场雨，还加有风很大！那时候我幸好带了雨衣，要不然就糟了。
我来到了学校，把我的雨衣挂在了栏杆上，就回到了教室，教完了作业就回到了我的座位，开始读书了，一节课是数学，老师讲了毫米这个长度单位，40分钟后，下课了，我往窗外一看说：“哇”！外面下着雨，更大啦！，风也变大了，我呆着看外面，一分一分过去了，上课了，我不发呆了，开始认真听课，第二节课是语文课，老师给我们讲了一首古诗，诗名叫山行，一节课老师一直讲这首古诗，直到下课，就这样，我度过了开心的一天，
秋雨三年级作文 篇2
来得突然——跟着一缕缕轻盈云雾，伴着一阵阵温和的秋风，雨悄声无息的来了。
先看到了豆大的雨滴，从很高的天空落下，打在屋顶上发出咚咚的声音；打在地面上发出嗒嗒的声响……
雨渐渐地大了，雨滴像一个一个调皮的小伞兵，从云妈妈那跳下来，跳得那样有序，仿佛像已经接受过训练的小伞将。
每丛树木，每一栋楼房，每朵花儿，都变成一面面神奇的小鼓，发出好听的叮咚叮咚的声音。
雨把城市的颜色改变了。楼房，在雨中变得焕然一新；菜园中，被雨刷得颜色多得几乎难以辨认。有翠绿，有黄绿，有的绿得发黑；有金色，更有火一般的红色。
不知什么时候雨停了，发出：
丁咚——丁咚的声音
仿佛是秋天的预召。
作文评语：
文章采用拟人的修辞手法如“雨滴像一个一个调皮的小伞兵，从云妈妈那跳下来，跳得那样有序，仿佛像已经接受过训练的小伞将。”等句子使文章语言生动活泼，在描写上采用由近到远的描写手法，是文章的亮点，表达了作者对秋雨的喜爱之情，值得一读。
秋雨三年级作文 篇3
天空一片阴沉，闷雷轰隆隆的响着，灰色的云彩不时划过一道闪电。风“呼呼”的刮着，小树被大风压弯了腰，树叶“飒飒”作响，枯黄的叶子铺在地上，风一吹，沙沙作响。给人一种“山雨欲来风满楼”之感。
天空似是再也憋不住了，雨洋洋洒洒地落了下来，毛毛细雨。这是入秋的第一场雨，明确的告诉人们“秋天到了”。下了雨后，窗外的景色朦朦胧胧，叶子上晶莹的水滴不断滑落。这场雨，仿佛洗涤了尘世的污浊，清新的空气，沾满了晶莹雨水的树木，茁壮生长的小树。
雨势渐渐变大，再也不复初时的毛毛细雨，天空一声闷响，紧接着，闪电似利刃出鞘划破天际，只是一瞬间，天空回复了平静，徒留人们回味刚才的奇异美景。
这瓢泼大雨一直不曾停止，风又来掺和一脚，吹的呼呼作响，小树被折弯了腰，大树的枝桠随风舞动，一时间，一片绿油油迷霎了谁的眼？
远远一看，竟是一片浑然天成的景致。雨渐渐停了，风也不再吹，可那树枝确是还在摆动，此景倒是应了一个句子“树欲静而风不止”。
这场雨下得不久，风景确是让人沉迷，入秋的第一场雨，让人觉着生机勃勃。
秋雨三年级作文 篇4
秋雨常常“淅沥，淅沥”的下着。
“叮咚，叮咚”你听，秋雨落在水池里，在吹奏着秋天的交响曲，花儿听见了，随着秋风尽情的摇摆身体，跳着欢快的集体舞，跟着雨点儿的节拍“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”。“啪嗒，啪嗒”你瞧，雨点儿打在我家窗户上，水珠顺着玻璃流了下来，变成一幅大自然“美景”，也变成了一副无色的“水墨画”。“啦，啦，啦”妹妹打着小花伞，在雨里边唱边跳，那舞姿妩媚动人。
老母鸡在屋檐下，直打冷颤，头甩来甩去，在把自己的毛全部甩干。“轰，轰，轰”雷公公终于生气了，大声吼叫着让小雨点排好队，“轰，轰”雷公公仿佛在告诉小雨点；我们在造福人类，帮助别人。“哈，哈，哈”一阵阵笑声从秋雨中传出，我们在秋雨中玩耍，唱歌，跳舞。“扑通，扑通”鱼儿纷纷从水里跳出，仿佛在欣赏着生机勃勃的景象。
秋雨过后，天气又冷了，但空气更加清新了，树伯伯的头发都掉光了。秋雨，感谢你让世界更加美好。
秋雨三年级作文 篇5
周一早上，我从睡梦中醒来，隐隐约约听到一阵阵淅淅沥沥的雨声。我推开窗户，又下雨了，秋天真是个阴雨连绵的季节呀！
我在上学的路上看雨，原来下的是大雨。豆大的'雨点像断了线的珠子一样砸到地面上溅起一朵朵水花，水花溅到我的脚上，我感到一丝丝的凉意。路上的人撑着花花绿绿的雨伞、披着雨衣，急匆匆地赶路。
下课了，大雨变成了小雨，我和同学们跑到后操场玩耍，小雨一滴滴落向地面，仿佛在给我们打气，加油呢！
放学了，雨还在不停地下，家长们都撑着伞在门口等候，五颜六色的雨伞像一朵朵盛开的鲜花。回家的路上，我问爸爸，天空为什么一会下小雨，一会又下大雨，一会又是晴天呢？爸爸说这个问题你好好学习就知道了。
等到下午放学，雨终于停了，可却刮起了狂风，把树叶树枝都刮下来了，道路弄得脏脏的，还差点把我心爱的小绿伞给刮走。
尽管这样，我也很喜欢下雨，下雨万岁！
秋雨三年级作文 篇6
清晨，一阵沙沙的雨声把我从梦中惊醒。我披衣下床，推开窗户向外一看，嗬，下雨了！秋雨淅淅沥沥的下着，一排排的小雨点就像牛毛，像花针，像细丝密密的斜织着，飞快的洒向地面。一串串雨点，好像无数个珍珠，编织着庞大无比的真猪帘子，整个城市好像都被笼罩在这朦朦的烟雨中。
我骑着车子去上学，见路上的人都打着雨伞，好像一个个五彩的大蘑菇，又好像一朵朵姹紫嫣红的花朵。那些骑着车子的人们，身上披着各色各样的雨衣，红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的……真是五彩斑斓，令人眼花缭乱，一阵微风吹来，雨衣随风起舞，有时高，有时低，像一跳彩虹在空中飞舞，忽隐忽现。
啊！好一幅魅力的秋雨图！
来到了学校，把车子放在车棚，站在外面，仔细听。不光有雨声。听，仔细的听，还有风声、鸟叫声。再听，还有同学们的读书声，它们混合在一起，谱成一首优美的乐曲，滴滴答答，多么动听。
秋雨三年级作文 篇7
十月份的一天早上，天色阴沉沉，天空拉着一张生气的脸。树啊，房子啊，好像都被罩上一层厚厚的灰尘。
我正在做作业，突然听到“淅沥淅沥”的声音，走到阳台一看，啊！下起蒙蒙细雨了。先是一缕缕纤细的雨丝从天上飘落下来，如一条条透明的丝线，接着，雨渐渐变大，雨点像一根根绣花针直落地面，发出了“啪啪”的响声，好像在奏一首小乐曲。渐渐地，渐渐地，雨针变成像银箭似雨柱直射地面，溅起豆粒般水珠。几个行人卷起裤脚，把手放在前额上，飞快的跑着，头发贴在脸上裤子，衣服都是湿漉漉的，活像一只只落汤鸡。
慢慢地，雨变小了，但还是“沙沙”地下着，秋雨织成了一幅透明的珠帘。
看，远处，那山峰、果园烟雨迷蒙，秋雨像是在抚摸它们；近处，树叶、花草、道路、楼房经雨水一冲洗，变得明亮而又干净。
我闻着泥土味，仿佛看到秋雨落在快要成熟的果子上，落在金黄的稻谷上……“滴嗒，滴嗒”雨水顺着雨棚流下来，弹出一阵美妙的声音。我伸出小手，“嗒”一滴秋雨落在我的手心里，我用舌头舔了舔，咦，秋雨是甜丝丝的，难怪果园、田野有了她的浇灌，苹果变甜了，菠萝变香了，梨子变脆了，稻谷变饱满了。
我爱秋雨，她给小朋友带来了新鲜空气，给农民伯伯带来丰收的喜悦，给人们带来一首美妙的乐曲。
秋雨三年级作文 篇8
思绪纷纷，不经意间与你相遇。
——题记
秋雨，没有春雨的轻柔无声，没有夏雨的酣畅淋漓，没有冬雨的冰冷彻骨。秋雨，是那样温文尔雅，缠绵悱恻。
笔尖在书本上划过，天色变得阴暗，昏昏沉沉，给人一种晦涩落寞，愁肠百结的情感。心中好似压着一块大石头，沉闷，乏味。
风，不时吹打窗户，也吹乱了我的思绪，烦躁催使我放下手中的笔，疾步走向窗边，望向窗边。草已被吹得折断了腰，微微泛黄的茎，不知被风吹的飘到了哪里。
刹那间，一滴水珠落到我的鼻尖，心里不由得一惊，轻轻用纸擦掉，紧接着两滴，三滴，越来越多的雨滴打到我的脸颊上，清凉舒畅，忧愁和思绪都随着风飘散了，一时间，忘了雨在下，只管把头伸进雨幕，尽情享受它的洗礼，是如此惬意。竖起耳朵，细听秋雨的呢喃，聆听秋雨的倾诉。如钢琴一般，指尖落在哪里，就发出不同的乐音，默默地弹奏。
如天上洒下的银珠，落在池塘，溅起微微涟漪，滴在金黄的枯叶上，缓慢的流淌下来，枯叶受不住雨滴的重量，随之，在雨中旋转落下，好像在雨中跳舞的舞女，尽情展现它婀娜的身姿。惊奇的发现，一滴雨正落在一朵含苞待放的花心中，好似正在孕育一颗水晶，泛着光泽。
雨下大了，我赶紧把脑袋缩回来，秋雨如泼水一般倾泻下来，窗外灰蒙蒙的，像是织了一层厚厚的幕布，是水银做的，朦朦胧胧，时隐时现。把窗户关上，雨滴打在上面，有力而不失温柔，渐渐地，玻璃上的水珠晕成一团，只等着雨停。
不知不觉，雨只是啪嗒啪嗒地掉在地上。我跑出门外，仰望苍穹，天空一尘不染，如大海一样碧蓝，没有任何装饰。
秋雨，如丝，如娟，如雾，如烟。就这样与你相遇。
