三年级家务作文4篇

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的三年级家务作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级家务作文 篇1

今天，我来帮妈妈做家务。我首先开始洗毛巾。

我先在洗手池中放一些水，然后放进毛巾和一瓶多少的洗衣液。我开始洗毛巾了，我先给它们泡了15分钟左右，然后我再搓了一会一条干干净净的毛巾展现在我面前。

洗完毛巾，我就开始拖地了。

我从卧室出发，我的卧室虽然干净，但床底下很脏—有很多灰。我把拖布伸到了最长把床底下的会掏的一干二净。

我帮妈妈做了一些家务，妈妈夸我说：“我是个好孩子”。

三年级家务作文 篇2

妈妈这几天生病了，需要卧床休息，很多事儿都做不了，我爽快的承担起来我们家所有的家务事儿。

我准备从擦桌子做起。先把抹布洗一洗，在上面涂点洗洁精，然后把桌子上的杂物收拾好之后，就开始擦。因为涂了洗洁精，桌面香味扑鼻也更加干净了。都能映出人影了，擦完桌子再把原来桌子上的东西，一件一件放上去。继续做下面的事，下一个：扫地。

拿着扫帚开始打扫客厅的地板，从角落开始，一丁点儿的灰尘和纸屑都不放过。为了让地板更加干净，我连沙发都挪了挪位置，看有没有垃圾藏在沙发下面。清理完发现，我打扫出来的垃圾可真不少，而且还发现有好多平时用的，后来找不到的，原来都藏在角落里呢。

扫完地后开始拖地了，我拿拖把放入水池中，拧开水龙头把拖把湿透了，再拧干开始拖地了。拖地应该从头开始往后拖，这样才不容易在拖好的地上印自己的脚印。我认认真真拖了一遍，然后把拖把在水里涮干净，又拖了一次。地面可干净了。然后又把每个房间的被子都叠的整整齐齐。

做完所有的'家务后，我坐在沙发上休息，看看自己的杰作心里美滋滋的，妈妈休息好也起来了，夸我做得真棒。做家务家务可很累，我体会到了每次妈妈做家务的辛苦。

三年级家务作文 篇3

放暑假了，我赶忙把暑假作业做完，为的就就是能帮爸妈分担点家务。可妈妈总就是说：“你不会做，你做了只会帮倒忙”等之类的话。这天上午爸妈上班了，只有我一个人在家，这就是个做家务的好机会，我可不会放过。我必须要大展身手，做一次家务证明给爸妈看看。

家务大战开始前，我带上卫生橡胶手套，围上围裙，一身清洁工的装扮，就在我小公主一样的身上穿上了。

首先，我先想好该做哪些家务。老师平时教导我们做一件事情要有目标。我东想想，西看看，最后想到了扫地、拖地为我的清洁目标。我二话没说，一把拿起扫把和撮箕开始扫了起来。家里的每一处角落，每一点灰尘和垃圾都被我扫得干干净净了。

下面该拖把这位勤劳的“大叔”出场了，我拿着这位“拖把大叔”到卫生间里给它“洗澡”，我在它身上放了84消毒液、地板清洁剂，这些东西就当给它的“沐浴露”吧。3分钟后，我把它从卫生间里拖了出来。它享受了“沐辕’也该就是时候工作了。

我把它放到地上，然后我使出全身的力量，然而有规律地拖起地来。嘴里还哼着“洗唰唰，洗唰唰，洗唰唰，洗唰唰”的小调。过了25分钟后，我最后把家中的地板拖干净了。然后，我学着妈妈的样貌把家里的门窗打开，听妈妈说:因为要通风换气，窗外有风吹进来，地板也容易干。

清洁大战就结束了，这时门外传来了妈妈的脚步声，我赶紧把清洁工具放回原位，扒在桌子上认真地写作业，妈妈刚踏进门就惊讶地说:“怎样家里的地板这么干净，然而不会就是你拖的地吧”我自豪地说：“正就是在下”。妈妈有点半信半疑地说:“哦想不到你还有这手功夫呀，真就是深藏不露。”我说：“我当然深藏不露，为的就是要给您一个惊喜。”妈妈说：“就是吗我为了奖励你，给你做你最爱吃的红烧糖醋排骨吧”。我听后心里沾沾自喜。

平时，我很喜欢做家务，经过这次做家务的体验，然而我更喜欢做家务了。透过劳动换来了妈妈的夸奖，自己的生活自理潜力也大大提高了。我以后必须要多干些家务事，虽然自已满头大汗，但能为爸妈分担家务劳动，换来了爸妈的夸奖，我很快乐!

三年级家务作文 篇4

以前我做觉得做家务非常累，因此妈妈叫我做家务时，我总以做作业为借口，非常少做家务。洗碗，我觉得非常滑；扫地，我觉得灰尘太多；可是有一件事让我开始喜欢上了做家务。

一天，爸爸妈妈都不在家。我这在家玩，突然电话铃响了，原来是有客人要来，妈妈让我把家里收拾干净，他们一会儿就回来，就挂了电话。我只好动了手起来，先把沙发整理好，再把茶几上的书摞好，把一些其他东西放进房间里，最好把地扫干净，虽然非常累，但我收拾得非常干净。我坐在沙发上，等待 客人的到来。

客人终于来了，看了一遍我们家的客厅时：“你家非常漂亮，非常干净吗，”听了客人的话，我的心里美滋滋的。

原来，做家务也不是非常累，看来我的想法错了。从此我就喜欢上了做家务。

经过这件事，我觉得我长大了，也喜欢上了做家务了！