三年级蝴蝶作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的三年级蝴蝶作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级蝴蝶作文 篇1

今天下午，哥哥答应教我做蝴蝶花。

先要准备一把剪刀，二条长彩带，一卷双面胶，一架钉书机或一卷透明胶。

先拿长彩带在手上围成一个椭圆形，再在下面用一个椭圆形，再在中间围一个椭圆形，再在中间的两旁围一个椭圆形，再用钉书机或透明胶把蝴蝶花中心固定住，这样，上半身就做好了。下半身再用长彩带围成“又“字形。把两条尾巴用剪刀剪成燕尾形，再用双面胶粘在上半身的中心，一个精美的蝴蝶花就完美的展现在你眼前。

蝴蝶花也有很大用处，它可以粘在礼品上做妆饰，也可以妆饰房间。我们一定要用自己的双手，来美化生活，来美化新鲜的世界。

三年级蝴蝶作文 篇2

今天上午，我来到了毛姑家。一进门就看见白色的冰箱上面摆着一盆很漂亮的花。

我连忙跑过去仔细观察。只见有的花全开放了，有的还是花骨朵。开放了的花芯是白红色的。花瓣是紫色的，好像一把扇子。花叶是绿色的。花盆是海螺做的。很美，很美。我问姑爹：“这是什么花？”他说：“是蝴蝶花。“

一下子，我眼前好象千万只蝴蝶在飞舞，我在花丛中和蝴蝶追逐，嬉戏，多快乐!

三年级蝴蝶作文 篇3

蝴蝶，是一首美妙的歌。

色素的搭配，翅膀的大小，一切都很适合。

甲虫太刚硬，像一个个盔甲武士，蝴蝶则十分柔软，像一个个舞者。

可是蝴蝶因它的常见，而常被人们忘记它的美。

那色彩艳丽的大翅膀上，有着一条条美丽的花纹，那长长的触角像两根指挥棒一样挥来挥去，指挥着小鸟们与昆虫的大合唱。

在茂盛的花丛中，蝴蝶们翩翩起舞，忽上忽下，忽左忽右，累了，就停到花朵上，边吸“饮料”边歇歇脚。

晴天的清晨，小蝴蝶们抖抖翅膀，把夜晚的露水从身上抖下，飞到空中，伸个懒腰。

黄昏的空中，蝴蝶在树上的小花上落下，吸食着花蜜，看着夕阳西下时太阳把余晖撒向天空的美丽，觉得自己和晚霞一样灿烂。

或许有人觉得美中不足，小蝴蝶不会唱歌。但是蝴蝶本身不就是一支美丽的歌吗？

蝴蝶实在是一首歌，一首活泼欢快的儿童歌。

三年级蝴蝶作文 篇4

又是一个春天，外面太阳高高的挂在湛蓝的`天空上，山野上的油菜花开得那么旺盛，放眼望去，全是黄色油菜花朵，小草也醒了从土里探出头来，枯树长出了新的嫩芽。“啊!”那是什么，原来是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，“你好呀，蝴蝶。”

记得小时候，每一次见到蝴蝶，自己就想仔细的瞧一瞧这个美丽的精灵，可总是没有如愿以偿。终于这一次我成功了。

我写完了作业跑出门透透气，却意外的发现了一只停在油菜花上的白蝴蝶，我心头一热，耐不住自己的好奇心，想把它捉住。我蹑手蹑脚的向那只倒霉的蝴蝶走去，近了近了，我离那只蝴蝶越来越近了，好!我把握机会扑了上去，“哎哟”一声我给扑空了，明明要去捉蝴蝶的我，结果自己反而被蝴蝶逗弄，真是气死我了，这使我更坚定了。那只蝴蝶在扇动着自己那白色的翅膀。这一次，我躲在了草坪里，正在守株待兔，啊，那只白蝴蝶又飞来了，可是出乎我意料的是这只蝴蝶居然停在我头上，害得我一直做一个木头人，一动不动躲在那。哎呀，我忍不住了，“啪”一声我自己的手打了自己的头，那只蝴蝶却毫发无伤，从容的在我面前飞来飞去，好像在说：“愚笨的人类，你们别以为我和猪那样任你们发落!俗话说得好!自满使人落后，而蝴蝶自满会使它愚笨，我来了一个突然袭击，终于捉住了这个家伙，我自言自言道：“哈哈，我看你还往哪儿跑”。

这只白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有着三四个黑色的斑点，长长的“小吸管”让我不忍心去下手，我张开了双手，啊!它飞走了，我只有看着它那小小的身影。

现在我长大了，不会再去捉蝴蝶了，但每一次看见蝴蝶就仿佛看见了小时候的自己。

三年级蝴蝶作文 篇5

夏天，在我家花园里种了许多美丽的花朵。这些花朵引来了许多的蝴蝶。

有的蝴蝶在采花蜜，有的在花丛中做游戏，还有有在天空中飞来飞去，好像有许多的小花瓣从空中飘落下来。看！花丛中那只最大的蝴蝶，翅膀上面有许多斑纹，她就像是一只美丽的蝴蝶皇后，显得那么与众不同。

花园里的蝴蝶真美啊！