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小学三年级作文7篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学三年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文7篇

小学三年级作文 篇1

要求:选一副或画一副秋天的图画,再用平时积累的词句写一写自己选的或画的画,听取同学的意见,认真修改,把习作和图画贴在教室里让大家欣赏。提示:1、选一副或画一副秋天的图画,先和同学说一说图画的内容,再写一写自己选的图画。2、写的时候用上平时积累的词句,把内容写清楚,把句子写通顺。3、写好后和同桌交流,互相提出意见或建议,根据同桌的意见或建议,修改自己的习作。4、把习作和图画一起贴在教室里,让大家欣赏评论。范文一秋天在哪里细河区东苑小学王楠茜秋天到了。秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。在这迷人的金秋十月,我在身边找到了秋天。你瞧,那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃,他们早早地离开了树妈妈,来到了叶子妈妈的怀抱。这时,温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来,又掉下去,又卷起来,好像荡秋千一样。你再仔细瞧瞧,原来那边的枫姑娘在向你打招呼。枫叶姑娘可真漂亮,秋天来临,她已经换了一件红衣裳了。那件火红的衣裳,比春天的绿衣裳更漂亮。一年四季中,我喜欢春天的柳绿花香,夏天的

小学三年级作文 篇2

麻雀喜欢停在树枝上,一双橙色的小爪子紧紧抓住树枝。它的颜色非常普通,头上的羽毛像棕色的帽子,腹部的羽毛像浅灰色的外衣,绣满白色的花纹,背上的羽毛像棕色加黑色的披风。它灵活好动,一双黑色的小眼睛下面,长着一张又尖又短的嘴。

麻雀的鸣声非常清脆,它们喜欢叽叽喳喳的歌唱。它们的食物是害虫,它一动不动地站在树枝上,双眼紧紧地注视着地面的害虫,只见它捉起虫子,一眨眼又飞到树枝上。它的巢建在茂密的树林里,年复一年的使用这个巢,所以建得非常结实。

我真想捉一只麻雀来饲养,就把这个愿望吿诉了姐姐,姐姐说:“现在的麻雀赿来越少,我们就应该保护它,它有翅膀就要在天空自由自在地飞翔,人们不要圈养它。” 我真希望它飞来的日子可以多停一会儿!

小学三年级作文 篇3

今天下了入冬以来的第二场雪。雪从第二节课才开始下,下的很小。可是到了下午第一节课的时候,已是“鹅毛大雪”了。

下课了,同学们一涌而出,有的玩起了打雪仗,有的在喊:“下雪啦!下雪啦!”还有淘气的同学从地上抓起一把洁白的雪,趁同学不注意的时候,往同学头上“哗”的一扔,他的头上立刻绽开了白色的小花。那淘气的同学还得意的喊着:“好玩!真好玩!”这个同学也不甘示弱,两只手从地上一抓,往那个同学头上使劲一扔,哈哈!

他好像变成了洁白的小雪人了。课间十分钟,就这样一眨眼功夫消失了。

放学了,我一边走一边欣赏着这美丽的雪景。

路上的行人小心翼翼的走着,穿的衣服也特别厚了。小草和雪合为一体,也看不出是什么颜色。绿化带都成了“白化带”。小草们好像都困了,它们都盖上了白白的被子睡着了。雪花像玉片银屑一样纷纷扬扬的飘落着,给大地披上一张又白又厚大毛毯。整个世界好像变成了“银色世界”。

不一会就到家了。回想起刚才看到的景色,不禁自言自语:下雪真好啊!

小学三年级作文 篇4

记得小的时候,每年都要回家乡五六次,去看望我的奶奶和婶婶。那时还没修公路。每次回去,都要走在高低不平、弯弯曲曲的.蜿蜒的黄泥路上。不时有几辆自行车飞奔而过,漫天巻地的尘土迎面而来。因为黄泥路是弯曲的,路线就长了倍,自然走去的时间就长了不少,每次去都十分累人,所以只有声的叹息……

到了奶奶家,我们已是满头大汗。奶奶赶紧打来洗脸水,让我们洗洗脸。我们看,水里飘着许多沙子,哪是什么洗脸水。奶奶见我们犹豫的样子,说:“近几天都没下雨,这水还是从婶婶家的水井打来的。”看着奶奶难过的样字,我们决定接奶奶到我们家里住。后来就再也没有回去了。

今年的新年,奶奶想家了,于是我们就陪奶奶起回家。

妈妈骑着摩托车,载着我们,开上了平整笔直的公路,不会儿就到了。奶奶破旧的屋子不见了,座漂亮的小洋房耸立在面前。这时,婶婶走了过来,把串钥匙递给奶奶,说:“这房子是新盖的,他们让我把钥匙给你。里面的家具我都帮你添置好了。”奶奶接过钥匙打开大门。自来水都安好了,大厅里宽大的沙发,长长的茶几,还有挂壁液晶的大电视机,太漂亮了。客厅、饭厅、厨房和卫生间应齐全。这切又让我惊叹不已。

登上三楼天台。放眼望去,高高低低的小洋房,平坦的马路,还有远处的儿童乐园和老年人健身区……“现在的社会变得越来越好了。”不知什么时候上来的妈妈说了句话,让我深受感悟……

奶奶的家变好了,我们的祖国也焕然新,生活变得越来越好。我们也要努力学习,让自己不断进步跟上时代日新月异的节奏。

小学三年级作文 篇5

窗外的雨滴滴答答的声响一直在我耳边回荡,雨丝随风缓缓落在我的肩上,正坐在窗边位置的我慢吞吞地收拾着书包,同学们都走得差不多了。终于我整理完书包,又坐回了位置上,心里紧张而又有些失落。

放学前的几个小时。“你这次的作文写得特别差。先不说文笔,你的主题已经‘跑’到十万八千里了!”语文老师拿着我的作文纸,推了推他有一厘米厚的镜片的眼镜,“你的成绩也不算很差,怎么在作文这一方面这么弱!”在语文老师唾沫横飞的批评下,我的脸犹如猴子的屁股,垂了下去。“拿回去重写!放学后拿给我看!”我拿着作文纸,紧紧攥在手中,望着那批改的红笔字迹与极差的评语,心情糟糕透了。

我把作文重写了一遍,本应该现在交给语文老师,就可以回家了。但我没有,我不想也不敢再把我手中这张像废纸一样的东西交给老师了。坐在位置上望着自己写的作文发呆。“为什么怎么也写不好,别的同学都可以不重写,而我的作文却被老师批了好几回都没个好样子。以前还 总幻想着要长大当个作家,真是做白日梦!”一边自嘲一边泪水就滴在了纸上。

这时,门口有人敲了敲门,我立马把泪水擦干,抬眼望去。他正向我这儿走来。“怎么,就重写一次就哭了?有点毅力好不好!”语文老师竟然来了,大概他知道我还 在教室吧。“不,不是的!”我慌张地把作文纸上的泪擦干“这是外面的雨水打湿的,我怎么会这么脆弱呢?”语文老师露出了难得一见的和蔼的笑容“我对你们这么严厉,是因为我想让你们变得更好!能把作文写出特点和创新,不再是千篇一律,你要记住,要写出好作文,一定要多花功夫下去才行!”他拿走我的作文纸,拍了拍我的肩。我思索着他的话,点了点头。

从那以后,我渐渐对写作有了新的认识,不再害怕写作,常常读一些课外书,积累一些好词好句,运用到作文上,写出属于自己的独特的文章来。我一直在写作这条逐梦道路上奔跑着,希望终有一天能实现。不忘初心,愿得始终,我会对写作有信心,对自己有信心!

小学三年级作文 篇6

说来可笑,我学了三个月才学会骑自行车。那天,我看见有的小学生都骑车去上学,心想:我都快四年级了,怎能还不会骑车呢!于是,我就请爸爸教我骑车,没想到爸爸很爽快地答应了我,我的骑车课程便这样开始了。

学车的第一天,我便奋力向目标前进。第一步,推车。每一天我都把自行车搬到外面学推车,从没有间断过,也没什么问题。第一步便是完成了。

第二步:骑车。双休日,我和爸爸来到一片空地上,我就开始练习骑车,爸爸说:“手握紧车把,脚踏车板,眼看前方,”我骑上车,照爸爸的叮嘱做,手握紧车把,脚踏车板。可车子还是晃个不停。最终,我还是摔倒了,双手发红,膝盖都擦破了皮,发出阵阵刺痛。这时,我心里打退堂鼓了,不想骑自行车了。爸爸说:“没关系的,只要有耐心,没有办不好的事。”听了爸爸鼓励的话,我还是决定继续骑车了。时间一天一天地过去了,我的车技也越来越好,慢慢地,我学会了骑车。

从骑车这件事,我才知道要做好一件事并不难,只要有恒心就一定会做好。

小学三年级作文 篇7

记得小时候,父母总会不断的催我快读书!快读书!虽然我知道他们是因为望子成龙,望女成凤,而且是真心为我好,但我说什么也不听,因为当时的我总喜欢一个 人在房间里,画着图,哼着歌,做我最喜欢的事-画画。小时候,我一直幻想着自己能成为一位有名的大画家,将自己的画给众人欣赏,并获得满堂喝采!但我知道父母大概不会赞同的,因此,这个秘密的梦想,就这样如冬眠的动物一般,长眠于心中。不过,我相信它会给我力量,因此,我不曾忘记这个秘密,但也不曾告诉别 人,只有在夜晚时,我会将它倾诉给玩偶听,然后甜甜的进入梦乡。

年纪渐长后,我开始了解父母的苦心,也慢慢见到了现实生活竞争的激烈、残 酷,那个小秘密又彷彿又埋藏到更深的心中渊薮,越跌越深……,因为不论是考试、比赛,以及学习上的困难,都隐约告诉我还是要用功念书,才能在这社会上立 足。不过林肯也说过:“世界上没有卑贱的职业,只有卑鄙的人。”这代表梦想还没破灭啊!秘密更没有消失啊!童年的秘密最美,妆点我们的梦;童年的回忆最美好,唤起我们心中的小秘密;童年的笑靥最天真,打开我们心中的秘密宝盒。秘密,就是如此啊!有着我的梦,我的真心,我的回忆。

虽说人生有梦,筑梦踏实,但是,其实一个小秘密,不一定会实现,不过它会赐给我们力量,即使它是那么的渺小……,而且它与我们,绝对会像针和线一样,永不分离,不论它的结果是喜是悲,就如我和画画一样,结下了很深的良缘。就让我们继续向我们秘密的梦想前进吧。

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