实用的初一我的烦恼作文汇编10篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的初一我的烦恼作文10篇，欢迎大家分享。
初一我的烦恼作文 篇1
让我烦恼的粗心君：
你好啊！
第一次冒昧写信给你，只是想问你：“为何你总是要成为我的烦恼呢？”
孩提时，懵懵懂懂，那年春天，我初次与你见面，似乎从那次开始，我便与你结下了“不解之缘”。
阳光懒洋洋地撒向大地，空气里氤氲着淡淡的桃花香。在这美妙的午后时光，我正与同伴们在小院中玩耍。调皮的我们摘下一朵朵美丽的花，追着，跑着，欢快的笑声回荡在空气中。这时，有个好友提议：每个人都数一下自己手中有多少朵桃花，比比谁的最多。“我先来。”我天真地喊着。“一朵，两朵，三朵……，哈哈，我有七朵花。”空气突然变得十分凝固，随之而来的，便是那“扎心”的笑声，“哈哈，你右手边还有一朵呢。”那一瞬间，我的脸颊“刷”的一下，变得通红通红，似两只熟透了的番茄——我竟然数漏了右手的一朵。无比尴尬地站在同伴中，挠了挠头发。
从此开始，你便开始成了我的烦恼。
少年时，那次的数学测试，依然历历在目……
刺眼的阳光透过窗户，肆意地射在了课桌上。教室里一片寂静，静得可以清楚地听到每个人的心跳声。“哗”，雪白的试卷划过一个完美的弧度，掉落在我的手中。“开始考试！”老师一声令下，同学们便开始“埋头苦干”，我大体浏览了下试卷，不禁在心中暗暗窃喜：题目不是很难嘛。“刷刷……”，时间如同沉在大海中的石子，悄然无声地下落。我放下了笔，安然地坐在座位上，东看看，西瞧瞧，无聊地等待着老师收卷。滴答、滴答，“所有人停笔，收卷。”
整个下午，每个人都提心吊胆的，生怕自己考砸了。
“快看，老师来了。”不知谁喊了一声，我便莫名紧张了起来。“这次考试成绩还算理想，但是……”还算理想让同学们心中悬着的那块大石头落了下来，可老师的“但是”又让每个人的心提到嗓子眼儿。“有个别同学没有达到应有的水平。”我似乎感觉到老师那犀利的目光。“组长过来发试卷。”此时的我，心里像装了十五只兔子——七上八下。“哗。”刺眼的89分映入眼帘，这……怎么可能？再仔细一看，竟然错了两道计算题，并且都是由于审题不清才出错的，居然还漏做一道选择题。“呼……”，又是粗心君你惹的祸啊，什么时候才能远离你呢？
今天，我坐在教室，用这粗拙的笔给你写信。微风拂过脸颊，沉下心来，想着：你虽然一直以来都是我的烦恼，但是，如果我能细心一些，也许你就会自动远去吧！
粗心君，感谢你能成为我的烦恼，你的出现，虽然让我尴尬过，失落过……但是你也让我懂得了：不论做任何事，都要静下心来，全心全意地把它做好，不留遗憾，不留后悔！粗心君，但愿不再见！
初一我的烦恼作文 篇2
有一首歌唱的好：“小小少年，没有烦恼。”可现在的小小少年真实烦恼多多。我的烦恼可多了，主要因为成绩不太好而烦恼。
一天，上语文课时，许老师说：“明天要考语文，大家回去以后要复习！”话音刚落，我心想：怎么办，明天要考试了，得抓紧复习！
回家以后，我放下书包去吃点心，边吃边想：算了，不吃了，得快点，不然就来不及！过了3小时，终于复习完了！眼看“《特区新闻广场》快开始了，心里痒痒的，就跑去看了会电视。
第二天，当我来到教室，看见同桌在认认真真地复习课文，我也跟着复习起来。
语文考试完后，大部分同学得了100分，而我才考了82分。老师念完成绩之后，有的同学很开心，只有我很沮丧，同样都有复习，为什么别的同学都考那么好？
回家后，我回到房间里，仔细地分析了一下卷子，发现我复习的只是小部分而已，大部分没有复习到。
唉！这就是我的烦恼，学习没有能好好掌握方法才惹来的苦恼。
今后，我一定要比别的同学多下点苦功，在学习上力争上游！
初一我的烦恼作文 篇3
我的烦恼是流水，无穷无尽；我的烦恼是大海，多得数不清；我的烦恼是天空，多的无边无际。可有时吧，烦恼多了，人们说你杞人忧天；可烦恼少了，我又实在不习惯，可以说我对烦恼已是习以为常了！
我的烦恼多又多，一天到晚我的脑子除了烦恼，还是烦恼，大人说我看电视时早就把烦恼扔到了九霄云外，那确实不错。可我一不看电视了，恼火的烦恼又从九霄云外飞了回来。
那一次，我在老家，给李富翼打电话。可谁知，打到了刘俊宏家去了。我就不能用手机登QQ了。我又打了一次，可还是打到了刘俊宏家……
记得有一次，我被蛇咬了一口，好在是条无毒的蛇哟！从那以后，我就开始对蛇有了恐惧感。那一次，奶奶去医院（那也就是私人诊所），那里面就有一条泡在酒里的眼镜蛇。我一进门，我就看见了那个瓶子，我的烦恼症又发作了。那条蛇会不会“飞”出瓶子来咬我呢？那它又会不会用青色的眼睛来杀我呢？那它又会不会用毒液来射我呢？那要是……“子豪，进来吧！那蛇死了，它咬不了你的！”奶奶对我叫道。“哦，来了！”我回答道。可不久我又喃喃自语道：“蛇怎么会死呢？我还以为蛇是不死之身呢！蛇为什么死了？蛇死在谁的手中？这又是不是一场“谋杀案”呢？那么，凶手是谁呢？它又为什么要杀它呢？如果让我……我一直在想，直到奶奶回家去了。我才开始想另一件事情了：人为什么要吃饭呢？饭又是什么呢？那为什么“饭”又叫做饭呢？饭又是谁种的呢……
我一直想到大家都不吃了，我才没有想了。可是就在看电视时，我有面对着一个又一个难题，如世界为什么叫世界呢？人是由谁创造的呢？电视是怎么来的？车又为什么会跑呢？……
我的烦恼是不是很多呢？我现在已经为有那么好问了！我也揭开了许很多多的问题了！
初一我的烦恼作文 篇4
我没有什么特别的烦恼，就是那个学校老师布置的作业很多。
在五年级下学期时，一到周五，上完下午第一节课，老师就来布置作业，居然有五张卷子，三个作文，语文只有这一点，数学两张卷子，而英语有四张卷子。这次可是一到五年级以来作业最多的一次呀!有个别同学啊了一声，老师给他们加了几张数学报。那几个人就绝望了。我本以为十五分钟一张卷子，是一个十五分钟就可以写完，可是事情并没有想得那么好。回到家，我就开始写，从四点写到五点四十五，才刚写完了两张英语，这时的我心情非常低落，心里也不停地抱怨：“这次作业为何如此之多。”吃完饭，我就看了看明天要干什么，上午和下午有课外班，就连星期天下午也有课了。
一直到晚上八点半，我已经写完英语和两篇作文了，太令人气愤了，还没到期末呢，算一算还有四个周。于是，我就打算先留着写吧。星期天晚上，所有课外班都上完了，也该写作业了，看了看，还剩下一篇作文，两张数学试卷，四张语文试卷，一直写到九点还有两张数学试卷，这时已经抓狂到要哭了。突然电话响了，是同学问作业来了。既然他问我作业，说明他也没有写完作业，想到这儿。我就继续开始写了。晚上十点半，写完了最后一道思考题后，我看了看外面天已经彻底的黑了。想都没想，就等明天了······
星期一老师要做的第一件事就是说：“同桌检查作业，没写完的站起来。”每次都是这样，先是作业多，之后写到很晚，再后来就是同桌检查，每天都很烦，但还要继续，这样下去怎么能受得了呢?
初一我的烦恼作文 篇5
钟声落下
钟表上的分针指向了下课的时间，而我却在心中默默祈祷：千万别下课—一下课就会有巨多的作业向我来“涌”。
面对事实
事与愿违，我还是被巨多的作业所控制，就好像一只巨鹰想要飞上天空却被牢笼禁锢住，动弹不得，无奈，我还是坐回了书桌。
抗战到底
作业好像一座山而我只是那若干愚公中的一员，我无法逆转它，但我能减少它，这也是我的“天职”，钟表上的时针和分针都好像绑了马达似的，飞快的旋转着，抬头一看九点，再一抬头，十一点！手中的笔握紧了，手速也不自觉地加快了。
刚一起身，回头猛然发现，作业在冲我笑，揉了揉眼，努力让自己清醒过来，可任何动作都无济于事，丝毫不会影响俩个眼皮的感情。
不知何时，我与作业的抗战进入了白热化，我憔悴的眼神闪过一丝兴奋，揉了揉深黑的眼圈，正要起身，身旁的手机“叮咚”一响，不用猜，又不知时那个课代表忘留了作业。
“二战”大爆发
于是，我又坐到了那“可爱可恨”的书桌前，作业好像也鼓足了劲，准备和我抗到底，终于，在一张张卷子，一页页练习册被我消灭后，我拖着疲惫的身躯，一步“三摇”地走向床边。
斩草除根
正当我准备躺在床上时，妈妈拉住了我，原来英语又在发视频了，无奈，只好起身录像，录像结束时，手机的时间早已显示到了第二天，此是，我坚定地向床边走去，心想：谁也不能阻止我的“睡觉梦”，此时，我忽然发现，时间上最远的距离，是我与床的距离。
初一我的烦恼作文 篇6
阳光普照着大地，春风弥漫着大地。即使阳关普照时，也难免出现短暂的乌云。如七彩的人生难免也会有烦恼。
我是一名中学生，天性活泼好动、快人快语、成绩不错的女孩。但由于个子矮小，在班常常被人说，与同班同学相比，实在矮得多。别人还以为我是小学生。然而有一次，让我尴尬万分。
记得那一次。那是阳光明媚的一天，我趁那天是星期六，便独自地到公交车站坐车，准备去图书馆借书看。谁知一上车，眼前的情景吓了我一跳，原先是大人们都纷纷给我让座，我想;"难道他们见到我的个子矮小，以为我是小学生，所以都让座。”于是：我便随便找了个座位坐了下去。最后下车了。我漫步来到图书馆，跟我一齐进去的是一名中年女人。走进去，我四处寻找，《童年》这本书。我左翻右翻，左找右找。最后：“皇天不负有心人。”我找到了。当时我心中无比的开心喜悦。随即，刚才和我同进的中年女士比我快走一步。当时，售货员立即跑了出去，边走边喊：阿姨，你的女儿还在里面。”那人感受莫名其妙，回头一看。咦，真的是那个售货员在叫我，那人也回到去图书馆。售货员说：“阿姨你的女儿还没走，你就走了是不对的。”阿姨说：“那女孩不是我的女儿。”此刻，我感到就应是我的身高才搞出这种笑话。于是，我站出来说;“我并不是她的女儿，我是一名中学生，这可能是因为我的个子矮才闹出这样的笑话。最后，把这事搞清楚了。在回家的路上，我不停地思索：为什么我会长得那么矮?为什么人会因为自我矮会闹出这样荒唐的笑话。
难道矮是有罪的吗?
初一我的烦恼作文 篇7
快起床了，要不上学迟到啦，快，刷牙洗脸，收拾好书包。哎！一大清早就开始唠叨，真是烦死了，还让不让人休息。这就是我的烦恼——老妈的唠叨。像一粒石子虽然小但却处处阻挠这我。
一天，大家围在一起吃饭，正谈得高兴时我给大家出了一个脑筋急转弯，题目是“李奶奶是个著名的唠叨家，请问李奶奶那一个月说话最少”。大家都不约而同的说出了答案，并将目光投降了妈妈，妈妈似乎也知道了脸红的低下了头。
放学的路上，我的肚子已经在咕咕的提醒我了。我快步走回家来不及洗手就从桌上拿起一块面包往嘴放，妈妈见后一每小时80千米的速度跑了过来，并从我手中夺了过来。的，唠叨又光顾了‘洗手了没，就吃你玩了一天了，手上有多少细菌你不知道啊再忙也得洗手啊，和你爸一个熊样”，说时迟那时快，老爸刚进来就听见了说，‘你骂孩子和我有什么关系”。哎独唱变2人转了。你一句我一句，大家肯定绝地烦吧其实听惯了就好了。
妈妈的唠叨不光有害处，其实也有益处。
我从小就是个马大哈，上学时不是忘拿笔就是忘拿书也多亏了妈妈的唠叨，才提醒了我。
这就是我的烦恼这也成为我成长道路上不可缺少的一部分。
初一我的烦恼作文 篇8
你可曾为一点小事儿气恼过?你可曾无缘无故感到郁闷不快?你可曾抱怨生活的不公?也难怪，谁让生活是一个万花筒呢，有烦恼不足为奇。(可见作者成熟和平和的心态。)
不知同学们是否有过同感，有时，我们会跟自己的某个老师关系不是很好，总看这个老师不顺眼，误认为那个老师多么的“坏”。从而产生逆反心理，抱着“你让我往东，我偏往西”，“我就是要跟你对养干”的心态。同学们，你有过这样的经历吗?反正我曾经有过。(先“抑”一笔，行文起伏跌宕。)
去年夏天，我从老家转学到了这里，由于我在老家就是学习尖子，来到新环境跟同学相处得也很和睦。所以，在我转来一段时间后，就博得老师和同学们的赞许。特别是数学老师和英语老师(宕开一笔写自已的一路春风，与下文对比)，但我却发现我和语文老师的关系平平淡淡的。语文老师，一个中年男子，看上去一副严厉的样子，很少笑，即使是笑，也是在变相批评一些同学的时候的那种让人看了都不爽的笑。有点像课文《从百草园到三味书屋》中教鲁迅的那个私塾先生。(描写生动逼真，还善于联想比较。)所以我——一个胆小又有点内向的女孩子，有什么学习上的问题总不敢对他说，就连上课回答问题也是忐忑不安的。在我心里对语文老师的感觉只有一个字，那就是“怕”。(由对人物等外在事物的描写引出作者的情感变化。进一步压低笔调。)
后来，在一次语文自习课上，同学们都在写作业。那时，只要是语文课我就认为无聊，正巧这时同学x x x让我替她抄歌词，我爽快地答应了下来。正当我边抄边斟酌那些歌词的时候，却见一只大手向我伸来，天啊——是语文老师；当时我的反应大家肯定能够理解。在挨了批评之后，我又上了黑名单，当然是我自己写上去的。下课后，我再也受不了了，就大哭了一场。在以后的日子里我一直没有摆脱这个烦恼。那天所经历的'事，对我来说是极大的耻辱。我从心里开始恨他，并处处躲着他。
后来期末考试，考试成绩让我看了之后想自杀。我的表现和情绪触动了语文老师，他又找我谈了很多话，而我也被感化了。
语文老师，我想此时你一定在读我的这篇作文，因为你是一个较认真的老师。
初一我的烦恼作文 篇9
在嘈杂的人声中、在摇摆的身影中、在挥舞的手臂里，我心底的泪水早已泛滥成灾。
“哇！我长高啦！我比程玉高出一个头了。太好了，我终于可以不坐第一排了！”这时，我感觉到有人推了我一下，原来是妈妈叫我起床。唉，原来又是一场梦。个子还是没长高，我们班的大个子程玉还是高出我一个头。个子小是我最大的烦恼，它已经伴我度过了十个春秋。
永远无法忘记那一天，老师来上课，看到黑板全是字，脸立刻由晴转阴。勃然大怒道：“今天的值日生是谁？赶快上来擦黑板。”教室里鸦雀无声。我突然记起今天是我值日，我迅速的跑了上去，拿起黑板擦以最快的速度消灭了黑板下面的“白色军团。”上面的可就没那么容易了，于是我踮起脚尖，紧握黑板擦，伸长了手臂，跳了又跳，使劲地擦，那些字好像跟我作对似的，纹丝不动，急得我满头大汗。老师温和地说：“下去吧！”叫程玉上来擦黑板，他轻而易举的就擦干净了。我心想：为什么我的个子这么矮，难道是我体内的“长高因子”还没睡醒吗？这个事件一直让我觉得背后很多双眼睛看着我，看着蹦起来也无法擦完黑板的我。
每次运动会时，我做梦都想参加跑步比赛。可由于个子矮，每次老师都不选我，我无比的失望，自尊心像被锤子一次次敲打一样。在嘈杂的人声中、在摇摆的身影中、在挥舞的手臂里，我心底的泪水早已泛滥成灾。
我连做梦都想长高。我问父母、问师长、问山川，问大地，但没有什么神丹妙药，让我一夜长高。多少次挫折，多少次思索，面对个子矮，我不在烦恼。
初一我的烦恼作文 篇10
俗话说：少年不识愁滋味。我们总有各种各样的烦恼，如：成绩不是很好，总被家长说；同学们总笑话自己的缺点，给自己一个难听的外号；太胖……而我的烦恼就是近视。
近视，自从我三年级时就陪伴着我，从那以后我便拥有了一个不清晰的世界，因此我戴上了一个非常麻烦的“障碍物”——眼镜。每当眼镜戴久了，一摘下来，就感觉像换了一个世界似的，很晕。我也不止一次地试着不戴眼镜，但是不戴它，不仅看不清东西，看不清电视，更重要的是还看不清老师写在黑板上的字。一摘掉眼镜，我的标志性形象就是眯着眼睛、皱着眉头看一切事物。检查视力算得上是世界上最可怕的事了。每次检查视力之后，妈妈总是不停地唠叨：“要保护好心灵的窗户。视力又下降了，都是你以前不保护眼睛。”
吃饭时，总有一股热气把我的眼镜弄花了，变得模糊不清；下雨时，豆大的雨滴落到了我的面颊上，也打到了镜片上，顿时，就像蒙住了一层白纱似的，很是麻烦；在运动场上，不论是跑步、轮滑或是做其他运动，都担心自己的眼镜会掉下来，而摘了眼镜又看不清裁判表示开始的手势。
记得有一次，我在放学回家的路上，马路对面有一个熟悉的人一边对我招手，一边冲着我笑。由于我放学那会儿时间是不戴眼镜的，所以没有看见那是我熟悉的人，于是就自顾自地往前走。回到家，妈妈严厉地批评我说：“你怎么越长大就越不懂事了呀，路上看见熟悉的人都不打招呼，连基本的礼貌都没有。下次不许这样。”这真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”。
陆老师，您知道吗，我总是在默默地羡慕缪希文、邱子津、顾海泰和宦雨雯他们的视力，他们能拥有一个清晰的世界，不用担心看不清楚黑板和屏幕上的字。近视，甚至使我失去了自信、失去了机会。那天，眼镜跟我玩捉迷藏，怎么也找不到，我怀疑是落在家里了。这时，语文课的上课铃响了，那天是我值日，应该带着同学们读诗，可是我看不清黑板上的诗······要读词语时，我眯着眼、伸着脖子，可就是看不清，只能缩在座位上不举手。
