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【精华】初一校园作文集锦9篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的初一校园作文9篇,欢迎大家分享。

【精华】初一校园作文集锦9篇

初一校园作文 篇1

匆匆那年时间飞快转眼间我们都毕业了同一所高中同一个教室,就是这么的巧。

时间总是那么的不明停滞,已经把她从一个懵懂的孩子变成了一个16岁的姑娘,这真是一件好事,因为她长大了,知道的东西多了,也默默的喜欢上了对她友好的他。

他们在同一所高中同样读高一,又机缘巧合的在同一个班,他比她年长一岁,人也十分的善良,在开学第一天,男生晚自习后在操场无聊玩QQ查找附近的人,看见一个女生的网名是低眉,他就加了她,等待同意,也是无意,他当晚加了很多人,对这个QQ他也保存着印象,因为他觉得这个网名和自己很像。

第二天,闷闷的早自习感觉到无聊,他拿起手机登陆QQ,来了一个系统消息,很多人都同意了他的加友,他看见了低眉,发现她也在线,他无聊的发了个微笑过去,她回了个你好过来,他们就在QQ上聊了一会,当他说在上早自习无聊时,对方发了个他的名字给他,他问她怎么知道他的名字,原来他的空间有他的照片,她的同桌又是他的老同学,所以,他们在开学第二天通过QQ意外的认识的对方,并结识对方,他们都有一种莫名奇妙的感觉。

时间过了一个月,他们成了知心朋友,无话不说,而且男生有时说一些色话女生也不会在意,还会顺着和男生一起说,他们毕竟不是小孩子。一次晚自习过后,他们都回到各自的寝室,习惯的登上了QQ,男生习惯性的一上线就看看她在不在,如果不在线的话男生会有些失落的退下QQ去,当晚,女生在线,男生发了个色过去,女生回了一句话,使男生发呆了,女生回复,做我男朋友吧。男生认为她是在开玩笑或者是她的室友拿她QQ发的,因为他没遇到过这种事,他以前没谈过恋爱,也没经历过这种事,他的心跳得很快,并且身体一动不动,他默默地回了一个好过去,就退下QQ放下了手机,闭着眼睛,思触感觉得样子。

第二天,男生下课后像往常一样去找她玩,她似乎有些生气的样子,愤愤的说你昨晚怎么那么早就下QQ了,男生有些不好意思,说手机自动关机了,然后她也没怎么在意,只是在他耳边轻轻的说了声做我男朋友好吗,他也默默地点了点头。此后他们在下课时说的话更开了,聊得也更广了,同时也会亲一下。

他们在一个班,他们都默默的对对方说最少要将高中的恋爱谈到底,男生似乎不再像以前那么羞涩了,因为他爱她,他们就以恋爱的身份谈了一年,到了高二开学的时候,女生却没来,他打了无数个电话,但没有人接,她怎么了,为什么联系不上,暑假的时候还一起玩得很开心的,那时候的我们才是快乐的。过了一天,他一个人拿着手机在操场边默默的坐着,突然,女生发来了一条短信,女生说她家要搬家了,离这里很远,我恳求过,但没有效,我知道你爱我,从我告白的那天起,我就知道,你会对我好的,请原谅我的告别,在我知道我家要搬的时候,我就邀你出来玩,那是我们的最后一次见面,我有太多的不舍,因为我也很喜欢你。他看完这些,心里很不舒服,他一个人流下了泪。

时间是一切的解药,他手机上虽然有她的QQ和她的手机号,但他从没联系过,她也没有联系他,他们知道各自已经不在是一起的了。他继续在这读完高中,她在别处读完高中,她没有把她要搬到的地方告诉他,她只想淡淡的王乐他。

初一校园作文 篇2

世上的路,有千万条,世上的小路,更是数不胜数。但在我心灵深处的是校园那条用形态各异的鹅卵石铺出来的小路。小路有半米多宽,有些弯曲,好像一条蜿蜒的长蛇。路上的石子参

差不齐,高高低低,这几个凸起来,那几个凹下去,好像一群孩子挤在一块看风景。

我喜欢这条石子路,小路是那么幽静宜人,几棵小树,几张石头做的桌子和椅子,这儿成了一个休闲散步的好地方。有时,小路的树丛中传来几声虫鸣,几声鸟叫,更为小路增添了几分诗意。

我对石子路有一种特殊的情感。那是进入初中的第一次考试——月考。考完试后,我信心满满,一个人走在石子路上蹦蹦跳跳,还不时自言自语,和石子小路分享着喜悦。

当老师把考卷发下来时,看到试卷上那个刺眼的分数,我感到茫然,心情简直糟糕透顶。下课后,我又一次来到这条石子路上,和以前一样,又一次自言自语,和这条石子路诉说心事。

从此,石子路成了我的朋友,我开心时,与它分享喜悦;当我悲伤时,它总是当我的“垃圾筒”,听我诉说悲伤。

初一校园作文 篇3

礼拜天,阳光明媚,天气晴朗。我和小伙伴们去大学的校园里欣赏春天的美景。

来到了校园里,有各种各样的花朵。我们首先看到的是玉兰花,它的颜色是紫色的,花瓣像鞋底。我们突然被一阵清香吸引了。顺着香气找过去,原来是丁香花。它开得并不大,一簇一簇的,密密麻麻。看完了丁香花,我们又去看碧桃花。它是深粉色的,密密层层,花芯是白色的,花蕊是黄色的。忽然,不知谁喊了一声:“这里的桃花真好看!”我连忙跑过去看,桃花的品种很多,不过我们只看到了粉色的一种。看完了桃花,我们又看了火红的石榴花,像小星星一样的柏树花…………到那时才发现校园里的花真多呀!

我们同时还发现校园里的杨树,柳树和许许多多不知道名字的树都长出了嫩芽。

我们在草地上打滚,做游戏。躺在上面,仰望天空。看见快乐的小鸟从头顶飞过,自由自在的白云在天空中变换着模样。

我们都被这美景陶醉了,真想多玩一会儿呀!

初一校园作文 篇4

校园,给予我们知识与欢乐的地方,我们怎能将它遗忘。当年幼不懂事的我们,第一次踏进校园,娃娃大哭的我们破涕为笑。校园学习,使我们收获知识;校园生活,使我们有的陪伴;校园趣事,使我们欢笑童年。

教学楼,时常传出朗朗的读书声。老师的汗水,同学的努力,呈现在这里。一年级的无虑,二年级欢笑,三年级的努力,四年级的汗水,五年级的辛勤,六年级的奋斗,都在校园的教学楼中。

运动场,是一个无拘无束释放青春的地方。太阳下的操场多么温暖,却不如学生脸上笑容灿烂。当完成体育课上的任务,自由活动的时间就到了。跑步,爬栏杆,堆泥沙,玩游戏,打篮球……这是唯一不被学习压迫的地方,依然留着孩子般的童真,同学们的青春。

植物园,是校园里美丽的一角。当好奇的我们第一次来到这,就被它所吸引。可爱的小铁门闪烁太阳的光辉,仿佛在说:“来吧!这你们一定喜欢。”踏进几步,火辣辣的阳光给阻挡,顶头的藤蔓洒下绿荫,旁边的竹子随风摇曳。看!动物园里每一样东西都让我们觉得新奇,一棵树与我们班一位同学同名,一颗草含羞不敢睁开眼睛。还有一个小菜园。三只小白兔生活在这里,同学们不亦悦乎的“偷菜”喂小兔,它们可爱的吃相把我们逗笑了。

校园处处有美丽。同学们,在毕业离开之际,去发现校园的美丽吧!珍藏校园的美丽,把这份美丽留作回忆去珍惜。

初一校园作文 篇5

终于搬到了我们期待已久的新学校。这是属于我们的最好的学校!

远远就能看到一座高大的牌坊矗立在校门口,黄济老先生亲笔题写的“清照小学”四个大字格外醒目。学校是书院式结构,主要分为四座楼,分别用李清照诗词中的“风”“花”“雪”“月”来命名,叫做“清风厅”“簟花阙”“院雪阁”“乡月轩”。其中三座是教学楼,每一座楼都有五层高,上面有几十间教室。每一座楼都是口字型的,其中清风厅是主要的教学楼,其他几座教学楼众星捧月般地环绕在四周。我们学校大楼的主要色调是黛、白、褐,这更给学校平添了一丝庄严的气氛。

外部设计庄严肃穆,而内部却是另一种风格,十分活泼可爱,令人眼前一亮。一楼的墙壁统一刷成了橙色,二楼是黄色,三楼是绿色,四楼是淡蓝色,五楼是深蓝色。这正好对应着从大地到天空的颜色。里面的设施也独具特色,一楼设置了蹦床,二楼有文化长廊,三楼有攀岩设施,每个楼层都有图书角,同学随时随地都可以看书,这正契合了学校“空间更课程,校园更文化”的办学理念。

在几座大楼的环绕之下,校园中心的广场上屹立着李清照塑像。塑像前面还有一湾浅浅的池水,就像一面刚刚打磨过的明镜。一阵风吹来,水面上泛起层层涟漪,偶尔还会看见几条小鱼在池底戏水。这正体现了清照小学“若水清照,文化育人”的理念。李清照塑像旁边有一个小亭子,亭子旁边溪流涓涓,一直流入到旁边的一个水池内。站在这里,你可能会想到李清照小时候“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的景象。这个小亭子正是以“溪亭”命名的。

在溪亭的不远处,就是宽阔而美丽的操场了。放眼望去,蓝天、绿地交相辉映,黑白相间的教学楼格外醒目。操场上有300米长的塑胶跑道,塑胶跑道附近,还有两个乒乓球台,同学们可以在宽阔的操场上尽情地玩耍。

操场附近,我们学校还建设了豪华气派的漱玉剧场。剧场内部很宽敞,可以容纳五百余人,学校举办各种大型活动,同学们登台演出都在这里进行。在这里你会看到色彩绚丽的大幕布,还有五彩斑斓的灯光。屋顶线条也别具特色,像一根根琴弦。我想,国家大剧院也不过如此吧。除此之外,学校还设置了餐厅与体育馆。

你见过这么美的学校吗?这哪里是学校,这是旅游景区啊!我们一定要好好保护我们的校园,使校园更加美丽。我们也一定要好好学习,为母校增光添彩。现在我为学校而骄傲,将来我要让学校以我为自豪。

初一校园作文 篇6

我们的校园非常美丽!

我们的校园里的教学楼真雄伟啊!我们有旧教学楼,2个新教学楼形成了一个“u”很雄伟。我们的教室有个窗户宽敞明亮。

我们的校园里的操场很宽阔。有2个篮球场,有2个羽毛球场和环形跑道。我们的操场上体育课时最生机勃勃,同学们有的在打篮球,有的在跑步,有的在跳远,有的在跳竹竿舞,有的在跳华尔兹,有的在打羽毛球,还有的在跳高。瞧,一名男同学在跳高横杆前50米左右准备,只见他左右脚分开,突然向前飞奔,来到跳杆前,左脚一踏,右脚一跨,身体轻松地跃过横杆,稳稳站定,围观的同学都热烈地鼓起掌来。

我们的学校绿化非常好。大榕树粗壮,茂盛,大树的叶子有:翠绿的,有黄绿的,有深绿的,有浅绿的,有新绿的。一楼花丛里开满了杜鹃花,美丽极了!

我们的学校非常美丽,不信你就来瞧瞧吧!

初一校园作文 篇7

大概每个学校都有一个奇特的地方吧?只是需要我们去发现它。我们学校就有这么一个神奇的地方被我发现了,它似乎会魔法。

图书室—— 一个神奇的.魔法屋!

每周星期五下午都会有一节读书课,刚刚升入初中的我很好奇,到底什么是读书课呢?是老师带着我们读课文吗?上课了,我们待在教室里等待老师的到来,但是这期间班里格外吵,每个人都不消停,各自说着各自的话,一直吵到老师来。老师来并没有带领我们读课文,而是让我们去站队,我就更好奇了,到底去哪儿呢?站好队,老师反复给我们强调:“同学们,进去看完书要记得放回原位。”还说了一些阅读使我们受益之类的话。

就这样,带着好奇,我们进去了。但是,老师竟然走了?我心里暗暗担心:完了,完了,这下又要吵起来了。毕竟一百多号人在一间屋子里不出声是很难的。跟同学们虽相处时间不长,但也有一两周了,我对他们的理解是:老师在还能安静一会儿,老师不在闹翻天。但是,就在这时,我傻眼了,竟然没有一个人吵闹,各自看着各自的书,只听到书页翻动的飒飒声。而且两位同学不小心撞到对方,不但没有说话、大闹,而是向对方鞠了一躬就走了。我不敢相信,这简直超出了我的认知范围,我不禁感叹:这——真是一个神奇的地方!

读书的时间总是短暂的,一会儿就下课了。然而在读书室里还安安静静的同学们出来之后,又开始了他们一贯的作风:吵。而我还惊叹于神奇的图书室,那个有着魔法的图书室……

我抑制不住自己内心的兴奋,找小学同学分享自己的发现,但是我又惊奇的发现他们都不以为然,认为这是我臆想出来的,是我童话故事看多了。我低下了头,开始怀疑我自己,难道这一切都是我的错觉吗?百思不得其解,闷闷不乐的回了家。我去问了姐姐,姐姐说:“每个人都对同一种事物有不同的理解,就如你和你的同学对一个普普通通的图书室都有不同的理解。”这下我才恍然大悟。

每个人看待事物的角度不同,所以得出的结论也不同。因此,我坚定读书室它就是一个魔法屋。

初一校园作文 篇8

我们的学校——南阳市第四小学坐落在红庙路与工业路的交叉口,是一所风景优美的学校。

早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上万道金光。

走进校园,一眼便看到了六层高的教学楼,多么壮观啊!我最喜欢校园的西北角,那里有一个美丽的小花坛,旁边有一丛竹子,绿油油的,竹子挺拔向上,露出墙头,一阵微风吹来,竹叶“沙沙”做响,好像在为我们歌唱。

花坛一年四季都是美丽的。

春天,花坛里的花开了,有月季花,还有牵牛花。你瞧!牵牛花上面还绽开了几朵蓝色的小喇叭花,下面还有几朵白色与红色的呢!这几朵小喇叭好像在吹奏一直欢乐的迎春曲。

夏天,天气炎热,花坛里的草长得非常茂盛,小朋友拔几根草,编各种各样的小玩艺儿。

秋天,花坛里的草像一张金色的地毯铺在花坛里。一串红像燃烧的火焰,在一串红的映衬下,菊花开得更美了,黄的像金,粉的像霞,白的像雪。

冬天,天空下起了大雪,雪落在花坛里,像给花坛盖上了一层厚厚的被子。

校园的花坛真是四季如画!

初一校园作文 篇9

我们学校丹桂楼有一座假山。

假山的下面是一个圆形水池,瞧!水池里面有什么?哦!原来水池里面有绿绿的水草、可爱的小蝌蚪,看!那是什么?原来是一条小鱼,它还在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣极了!

假山上面有一个亭子,它的瓦是黄色的,上面有四个角,下面有四个红红的柱子,亭子里面坐两位白发苍苍的老爷爷在下棋,他们正下得入神呢!无论外面有多少人在吵,他们都听不进去,亭子旁边还有一个红红的水车呢,水车溅起的水花真像一颗颗扣子!水车旁边还有一棵小松树呢,美极了!

秋天到来的时候,刚入校门,一股香气扑鼻而来,原来是几株庞大的桂花树,绿油油的叶子中间藏许多金灿灿的小花朵,它是金桂树;还有那亮晶晶的小花朵,它是银桂树,真是桂花花香香十里!丹桂楼因此而得名。

校园的一角真美啊,我每次经过这儿的时候,都忍不住停下脚步去欣赏。

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