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多彩的活动六年级作文500字(精选40篇)

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无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的多彩的活动六年级作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

多彩的活动六年级作文500字(精选40篇)

多彩的活动六年级作文 篇1

5月31日,在这5月份的最后一天,我们学校举办了易书活动。同学们都特别兴奋,老天也激动得流汗下起了大雨,即使是这样,也抵挡不住同学们激动的脚步。

家委们搭起了棚架,移到了学校操场上。几位男同学把桌子搬了下来,女同学把气球拿了下来,家委们开始精心布置了起来,很快,我们的“书香小铺”准备就绪,时间一到,开业啦!

“走一走,看一看啊,来来来,拿卡换书,一张卡可以换一本书并领一瓶喜多多!女同学可以领一个拆拆乐,不来吃亏啊!”同组营业员开始吆喝。我也说了一下,可是因为怕难为情声音并不大,路过的同学好像没有听见,只是看了一眼就走了。哎,怎么走了呢?“一张卡换喜多多,拿卡换书领一瓶喜多多了哦!”我看旁边的同学一吆喝就有人来换书。“不行,我不能拖他们后腿。”于是,我也学着大声吆喝起来。转眼间,一大群小顾客挤了上来。

“我要这个。”“我要那个。”“不行,我要。”……“不要着急,慢慢来。”我轻声说道。“小弟弟,你要这个吗?来,把卡给我。你要换哪本书,姐姐给你拿你,再给你一瓶喜多多。”耶!我成功拿到了一张易书卡!

小顾客们还在这本看看,那本挑挑,我们都有点忙不过来了呢!易书卡在我们的箱子里慢慢多了起来。“姐姐,我要这本书。”“好的,小妹妹,易书卡给我,想换什么书你自己挑书,然后礼物要转转橡皮,喜多多,还是拆拆乐?”我就知道,小女生都喜欢这个。“大哥哥,过来看一下,这本书挺适合你的,我们这还会赠送一瓶喜多多哦!你就用卡换一下吧!”可他只是看一眼就走了,哎,没关系,继续加油!大家拼命吆喝,最终,我们获得了56张易书卡,今天的收获可大啦!

通过这次易书会,我明白了:做任何事情都要放开做,而且暂时失败了也不要放弃,只要坚持就会取得成功。

多彩的活动六年级作文 篇2

从小到大,我参加过许多的活动,如:春游、元旦晚会、六一活动……而我印象最深刻的活动是去春游。

在一个风和日丽的早上,我们学校举行一年一次的春游活动,同学们个个都非常开心,几位老师安排好车辆,带队的老师就让同学们上车,上车后同学们有的在聊天,有的在“偷吃”零食,还有的跟对面车同学招手,一路上欢声笑语在车厢中荡漾。我望着外面的风景,花儿是那么艳、树木是那么绿,天空是那么蓝,我的心情也是那么愉悦。

来到旅游景点,我拿着门票迫不及待地想去玩。我带领我的小组一路奔跑,玩到哪里就吃到哪里的,我们首先买了一些玩的东西进去“鬼屋”,同组的几个同学吓得哇哇乱叫,因为他们听到里面播放恐怖的音乐,我说:“不用害怕,你们跟着我一起进去,有鬼的话我就把他赶走!我给你们开路!”他们几个听了我的话,半信半疑地跟着我走进了“鬼屋”。

我买了个小电筒就进去了,我的胆子大,里面的“假鬼”根本吓不着我,我拿着手电筒照着假鬼,几个女生看到了吓得大声叫了起来,有的还躲在我背后不敢伸脚,出去的时候还有一只假鬼挂在屋顶,一个头出现在我们头顶伸出一条长长的舌头把同学们吓得也哇哇叫,有的还吓哭了!我赶紧抓住那条“舌头”让他们过去!那“舌头”摸上去软绵绵的,我想应该是用“海绵”做的吧!在我的“保护”下,我们小组的同学都顺利地闯过“鬼门关”,也不再害怕了!

这次活动,让我懂得了,只要自己足够强大,才能保护弱小。同时我感受到了自己在团队中的的重要!这一天我非常开心!

多彩的活动六年级作文 篇3

星期三下午三节课,我们班举行了一次期盼已久的活动——篮球比赛,地点在操场。参加的人有男有女。老师把参加的人分成蓝队和红队,每组都有“飞侠”。

蓝队和红队互相对视着,燃烧起火花。只听见老师的一声口哨“嘟嘟……”,两队同时开始抢球。蓝队先发制人,只见他们像一只只饥饿的老虎,向“猎物”进发。蓝队先抢到球。说时迟,那时快,红队的陈涵像脱缰的马,似离弦的箭,向篮球奔去。他握紧拳头,眼里充满了愤怒的目光,他冲到敌人面前。蓝队的队员被吓呆了,一松手,篮球就落在了他的手。

“红队好样的,加油!”顿时,观众台上沸腾起来了,他们挥动起拳头为陈涵呐喊助威。突然,蓝队的两名队员阻拦他。他弯下腰,把篮球贴在肚子前,头低着,像是在寻找着什么。双方停顿了几秒。他突然抬头,向队员飞眼,队员可伊马上明白了,她跑到陈涵后面,陈涵看准时机把球一抛,可伊一把搂住了。

她抱着球,抿着嘴巴,飞快地跑到篮筐前面,一扔,篮球快进篮筐时,它却又像淘气的娃娃飞了出来。蓝队哈哈大笑,观众台也哈哈大笑。林可伊趁这个机会,像一只小猴子似的飞奔到篮球那,又敏捷地“飞”回来了。这时红队队员心里像七个水桶——七上八下。可伊她做好心理准备,有可能像上次一样飞球了,但是无论结果如何,都要尽力一搏。她闭上眼睛,一扔,球进了。

随着老师的哨声一响,红队全部队员抱在一起。“yes,yes,我们赢了!”一旁的啦啦队也来喊,那高兴劲就别提了,大家笑得很灿烂。

多彩的活动六年级作文 篇4

每个人都会经历许多大大小小的活动,这些活动仿佛一滴滴甘露,滋润每个人的心田。而我所经历的最大最甜的一滴“甘露”,莫过于通优教育的一次“下面条”比赛了。

那天,老师宣布要进行“下面条”比赛,教室里顿时炸开了锅,一个个交头接耳,纷纷议论着什么是“下面条”比赛。老师神神秘秘地拿出一个口袋,把手伸进口袋里,拿出一把竹签,开始宣布比赛规则:首先双手紧紧握住竹签,然后突然一松,再把倒下的竹签拾起来,但不能碰动其他任何一根竹签,最后看谁拾的竹签多。老师还没说完,同学们就把小手高高举起,嘴里不停地喊:“我来!我来!”

我们组的选手是小张,只见他卷起袖管儿,双手紧紧握住一把竹签,又突然一松,竹签便横七竖八地躺在地上。他先把容易挑的竹签拾起,接着蹲在地上,仔细观察怎样才能把连环压着的竹签拾起,于是他又站了起来,把手做成鸡爪子的样子,轻轻地一拿,一根竹签就像听话的孩子回到母亲的怀抱。

第二个选手是第一小组大名鼎鼎的女汉子小杜,只见她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像铜铃,轻轻松松地拾起三根签,可能是太轻敌了,准备挑起第四根时,一个不小心碰到了其它的竹签,最终她获得了三根竹签,不过也已经很了不起了。

经过一番比拼,决胜局由我们组的小张和第一小组的小杜进行比赛,小张的眼睛瞪得圆鼓鼓的,小杜可能被这气势吓到,把头扭到一边去了。这时,小张的心比女孩子的还细,轻轻地拾起五六根竹签,小杜也不赖,也拾起了五六根竹签,双方僵持了很久,最终小张以一根的微弱优势获胜,他大步流星地走回座位,大家为他鼓掌欢呼,他只是呵呵的笑着。

“下面条”比赛将会成为我记忆中最甜美的甘露。我们做任何事情都要像挑竹签一样专心、细心。

多彩的活动六年级作文 篇5

4月22日一大早,我们准备好所有的义卖货品,准备迎接学校的爱心义卖活动。

摊位前,摆放了各种各样的爱心义卖品,有毛绒娃娃,各式玩具文具,还有课外书和练习册。

“走过路过,不要错过,快点来看看。”“我们敏行班有好多物美价廉的物品,快来选购吧。”随着一声声的叫卖声,义卖活动正式开始。整个操场马上沸腾起来,全校的老师们、同学们都积极参与了这一次这么有意义的义卖活动。大家纷纷散开,在每个摊位前留步,各自寻找心仪的物品。看,义卖品都非常漂亮,价格也实在,这个毛绒娃娃才1元,那本好看的笔记本才5角……吸引了不少同学的驻足。

每个班级义卖摊位前面还有志愿者家长一同参与。我们班的小语爸爸一边协助义卖收款,一边负责叫卖宣传:“清货大甩卖”。另一位家长小晞妈妈一边协助拍照,一边出售义卖品,忙得不亦乐乎。他们真棒!

大甩卖时间到啦!随着围观的同学越来越多,我们班的同学也不知不觉回到自己班的位置前面,开始各式各样的叫卖,有的在喊:“敏行小超市,大清货啦”,“最后10分钟,快来看看”,还有的同学高举着“五2敏行班”的牌子,招揽顾客,走来走去,有趣极了!

经过了30分钟的义卖活动,我们班的义卖品都全部售馨,共筹得爱心款项:470元。同学们在这个活动献出了自己的爱心,还身体力行,积极参与。

赠人玫瑰,手有余香。希望我们能把这种爱心好好传承下去,帮助更多有需要的人。

多彩的活动六年级作文 篇6

多姿多彩的校园生活犹如五彩斑斓的万花筒,丰富多彩,而让我印象深刻的,就是上学期的拔河比赛了。

那天第二节课上,老师告诉我们:“大课间的时候,我们要比赛拔河,每班挑选10名男生,10名女生,哪些同学自愿参加?”大家一听,顿时来了精神,争先恐后的举手,个个摩拳擦掌,恨不能马上冲出去一展身手。

大课间终于到了,我们精神抖擞地来到升旗台前。老师抽取每班的对手,我们班的对手是2班。

我们一边看其它班级比赛,一边听老师讲解比赛要点:“一会儿比赛时大家尽可能的往后躺,用脚顶着脚,这样就不会滑倒了,一定要注意安全……”终于轮到我们班上场了,大家兴冲冲地跑到比赛场地上,按照老师教的方法,大家前脚抵后脚,使劲往后躺,做好了准备动作。还没有开始,人人脸上就已经布满了胜利的喜悦,好像冠军已经是我们班的了。

一声哨响,比赛开始!大家小脸憋得通红,两只脚钉在地面,用尽了全身的力气,拼命往后拉绳子,绳子中间的红带子在我们班和二班之间来回移动,最终移到了我们这边,一声哨响,我们班胜利啦!大家激动不已,跳跃着、欢呼着。接着,交换场地,我们班的人站好后,脸上布满了骄傲,仿佛已经稳操胜券,不知是体力不支,还是刚刚胜利了,有些骄傲就轻敌了,结果输掉了比赛。

万万没想到,除了第一场的比赛我们班获胜了,后来的几场比赛最后我们都以失败告终。

比赛结束了,我们班是最后一名,大家都垂头丧气,失去了刚开始的兴奋与激动。老师说要拍照纪念一下,大家全都无精打采的,丝毫没有一丝喜悦之情。

通过这次比赛,我们明白了:机会永远是留给有准备的人的,做事一定不能骄傲。

多彩的活动六年级作文 篇7

这一学年是多彩的一年,这一多彩不单单是体现在老师在教学上的丰富化,还体现在了我们的班级活动上,而这些班级活动的多彩,多亏了我们班班干部的奇思妙想。

去年我们班因为没有什么新颖的创意,使得我们班的整体氛围都下降了很多,在年级的比赛啊什么的事情上,都显出我们班没有什么活力似的。所以这一学年,我们班从老师到班干部,再到每一个同学,我们每一个人都想着法儿地想把我们班给扳回原来的年级前三。特别是我们班的班干部们,他们除了变着花样的出每一期的黑板报外,还变着花样的丰富我们的周五班会。

周五的班会时间是我们整个年级都有的每个班的班会时间,而教务处的老师会在我们每个班的班会时间来巡查评比我们的班会效果。我们班的班干部想出了每个星期的班会时间都做一些小的表演的决定。这些表演由我们班的每一个学生自愿提前报名参与,可以唱歌,也可以跳舞,可以武术表演,也可以魔术表演,可以写书法,也可以拉小提琴,可以讲故事,也可以是个朗诵,只要能够我们同学愿意上讲台表演的,都可以提前报名参加。由班委组织排序,安插在班会的开始、中途和结束,让我们班的班会像一个文汇汇演似的开展。

这一提议得到了我们班的全票通过,并且也在每周五正式开展起来了。我们不知道最后的结果怎么样,但每次看着教务处的老师来我们班外面巡查时露出的欣慰笑脸,我们都知道,我们班多彩的班级活动,一定可以让我们扳回年纪前三的!我们是一个优秀的班级,这些多彩的班级活动便是最好的证明!

多彩的活动六年级作文 篇8

今天是一个快乐的日子,这个日子因着一次愉快的活动而快乐。

今天是学校里组织的一次户外活动,这一天,我们班在老师的带领下浩浩荡荡的向着一座不高的山爬了去,这一座高山是在一个公园里,公园里人很多,也很安全,几乎每一个路口都有一个摄像头,一来到山脚下,老师将我们集合一番就朝着我们道:“山顶集合”,老师给了我们两个时辰爬山,然后又留出半个时辰的时间来给我们集合、点名,以及拍合照。

同学们陆陆续续的分开来,然后悠闲的爬了起来,爬这座山也不是很难,所以我们也不着急,我一边玩笑着,一边向着山上爬去。

时间过得很快,就在我们说说笑笑的空档,两个时辰就这么过去了,不过最有趣的一幕开始了。

作为班长的我,显然是最先到达山顶了,不过也是掐着时间来的,老师一瞧见我,嘀咕了一声:“不应该,怎么才来你一个?”我笑眯眯的假装没有听到老师说的这一句话,只是道:“老师,我是第一个到的吗?”老师点点头。我和老师站在一起又等了十几二十分钟,结果除了我外,班上没有一个同学出现,这下老师更觉得奇怪了,“他们是不是去错地方了?”

我偷笑了一下,道:“老师,还没到三十分钟呢。”“离三十分钟也就两三分钟的事情的。”老师看了手上的时表一下,语气里带上了疑惑。

而我呢,只是悠悠的说了一句:“那还有两三分钟……”我们班的老师是非常精明的听到我这么说了后,顿时一脸古怪的瞧着我,我立马闭口不言。

就在三十分钟的最后一秒,我突然开口:“老师,你转个头。”

“老师,我们可没迟到哦。”集体的一声从后面传了过来,山顶平地上高大的广告牌后陆陆续续的走出了班上的所有同学。

一个个的兴高采烈,脸上都是灿烂的笑容。

多彩的活动六年级作文 篇9

嘭!发令枪一响,运动员们像一匹匹骏马一样飞驰而过,心也随之紧张了起来。

那是一场小区模拟奥运会,每位参赛选手早已就位,个个都摩拳擦掌,等待发令。

看看别人都身强力壮,我总觉得我来参加这次比赛简直是不自量力,感觉自己就是秋后的蚂炸——蹦不了多久了。

发令枪响起,这一响似乎是一个霹雳,我慌得差点摔倒。一群人飞驰而过,还没等我反应过来,他们已经跑出去十来米了。

我也不甘落后,像猎狗一般追着兔子跑,秋风在我耳边呼啸,呼呼作响。离最近人还有三米,慢慢的还有二米,最后只有一米距离……我激动地冲进人群,激烈地跑着。我们是要从江南新区跑到三桥,一去一回大约1500米左右。我双臂尽力挥舞着,双脚拼命的向前跨越,竭尽全力地冲向终点。

哗啦哗啦,我冲在了最前边,但仍有几个运动员依然在我前面奋力奔跑。突然,一个“不明飞行物”在天上打了几个圈儿,然后掉落下来。是一只鞋,原来是选手在比赛途中不小心摔了一跤,鞋也随之在天空放飞自我。我可顾不得哈哈大笑,一志向前。真不幸,一粒沙子在我用尽全力奔跑的途中撞进了我眼里,风儿窜入我的口腔、我的耳朵。此时也不知哪儿来的小水滴,滴在我头上。最后200米了,100米、50米、10米……到了最后的冲刺,我闭上眼,一下子冲了过去,一跃到点,几乎一气呵成。

啊!我胜利了,我胜利了!眼里早已溢出了泪花。这次运动会,我胜利了;这次运动会,我努力了;这次运动会,我圆满了……之前的汗水,打破了此刻的宁静。我欢呼着,我雀跃着,这一次运动会,我永生难忘。

多彩的活动六年级作文 篇10

记得在六年级上学期时,我们学校举办了一次队列比赛。

那天下午在老师的带领下,六年级的师生们都陆陆续续地来到操场上。我们班为了能获得第一,是全班都穿上了校服和白鞋。同学们都精神抖擞的站在自己的位置上。一个个同学就像一个个等待上战场的战士。

比赛开始了,首先是六年级1、2、3、4班表演。看着别的班动作做得那么整齐,我心中便不平衡了,但是我相信我们八班是最好的,永远是第一名!

终于轮到我们八班上场了。老师叮嘱我们:“这仅仅是一次训练,不要紧张,照常发挥。”我们班的表演就这样开始了。

体育委员喊到:“稍息,立正,向前看齐,向前看!”我们也都坐着既标准又整齐的动作。开始跑步了,同学们个个都抬起头挺起胸,精神饱满,我们压住紧张而又激动的心情逐渐平静下来,等体育委员喊:“跑步走!”我们就马上迈开脚步,端起胳膊,迈着小碎步向前跑,就连平时反应最慢的人都跟上了。体育委员铿锵有力的喊:“一二一!一二一!一二三四!”我们紧随其后:“春风吹,战鼓擂,我们八班怕过谁?八班心齐,所向无敌,不论评比,还是学习!”其中我们班声音力量的代表——赵云,他的脸已经变红了,可他还是最卖力最带劲的。这整齐的步伐犹如士兵在接受检阅;这声势犹如山崩地裂,好像海浪翻滚。比赛结束了,我们班获得了第一!

通过这次的队列比赛让我明白了一个道理:只要功夫深,铁棒磨成针。就像我们一样,只要多加努力,有团结一心的精神就一定会成功的。

多彩的活动六年级作文 篇11

九月开学季,我们学校迎来了“绿化活动”。

老师通知下午每个学生都要带一把铲子,一双手套。这次活动我们要植树种花。学校给每个班级都分好了活动区域,我们班负责花坛。

下午,大家都依次排好队来到花坛边。大家准备好工具,开始干活啦!我这一组负责栽小树苗。大家紧张又兴奋,我拿着铲子刨土,刨成了一个土坑。两位同学又拿着一棵小树苗放了进去,他们扶着小树苗,好让它站得笔直。我继续铲土,把土坑填满,让小树苗栽种得牢固些。

顶着烈阳,不一会儿,大家的额头上就已经渗出细细的晶莹的汗珠,但是大家仍不放弃,个个的小脸累得通红,脸绷得紧紧的,我抹了一把脸上的汗水,同学们却哄堂大笑。我还不知道怎么回事,好心的同学提醒我,指指我的脸,我才意识到我脸上抹了几道泥土印。

大家都栽得差不多了,我们拎着水桶抬水,大家有顺序地排队接水,等了许久,终于轮到我们了。接水之前,我们一人接了一把水洗脸,啊,真凉快!我们接了满满一桶水,我和小伙伴一起拎着水桶走了。也不知是谁喊了一声:“看谁先到班集合,最后去的是小狗!”我们都争先恐后地拎着水桶跑,呀!水洒了好多,于是我们放慢脚步。不一会儿,我们就看到一位同学摔倒了,摔破了膝盖。大家都扶着他起来,给他冲洗伤口,果然,安全第一,安全必须放在第一位。

这段小插曲不一会就结束了。我们回到花坛,给小树苗、小花浇水、施肥。所有活都干完了,大家都颇有成就感,脸上就差写着“得意”两个字了。

经过这次活动,我明白了绿化环境的重要性。我们要为保护环境贡献自己的一份力量。

多彩的活动六年级作文 篇12

“叮铃铃”下课铃响了,同学们像刚出笼的鸟儿,老师前脚出了教室,同学们后脚就去操场玩了。

沉睡的操场一下子被同学们的欢笑吵醒了。同学们有的跳绳,有的扔沙包,还有的嬉戏打闹。

最引人注意目的要算拔河比赛了。只听一声“开始!”,两队就开始拔了,中间的标记一会向左,一会向右,像一位悠闲的老人在散步。只见红队一位队员大喊一声:“大家用力啊!”说着,大家便把身子向后倾斜。经过一会对抗之后,红队猛地一拉,标记便进入了红队的界限内,操场上一下子沸腾了。

瞧,跳绳组的杨尚,她把腿向上一翘,就用手将绳甩了起来。别看她跳的时间长,可动作非常搞笑。她跳绳的动作像个猴子似的,笑嘻嘻的又像个大熊猫,非常惹人发笑。

在看看扔沙包的,只见左边的同学队右边的同学说:“接包!”右边的同学自信的点了点头。沙包过来了,右边的同学身手敏捷,纵身一跳,就接住了沙包,他连忙喊一声,:“定!”中间的同学一下子部能动了,右边的同学迅速向前一扔,就打住了中间的同学,“哈哈哈”,又是一阵欢笑。

回头看看辛勤的刘老师,只见她拿着笔,正聚精会神地批改作业。我轻轻地走到她旁边问:“老师,都下课了,你怎么不出去活动,而在这里改作业呢?”老师和善地说:“老师现在把作业改完,可以多点时间给你们辅导,还可以多备课呢!”老师这短短的几句话把我幼小的心灵感动了。

“叮铃铃”,清脆的上课铃响了,同学们依依不舍的离开了操场,迅速走进教室,端端正正地坐下,等刘老师讲课。

多彩的活动六年级作文 篇13

我最喜欢的老师是我的跆拳道教练徐华霖。

徐教练有一头乌黑利落的短发,在一双浓而黑的剑眉下是炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下面是一张坚毅的嘴,轮廓分明的脸边有一对不大不小的耳朵,教练身材偏瘦,一双细长的腿十分瞩目。

徐教练的性格严肃。记得有一次训练打实战的时候,教练看着我们有些懒散提不起劲儿的样子,脸沉得像要滴出水一样,一场比赛下来,徐教练看大家有所退步,严肃的对我们说:“你们在家里难道没有训练吗?本来应该有所进步,你们倒是不进而退!”教练狠狠的骂了我们一顿。用棍子打了我们一人十棍!接着又加练了半小时,从那以后我们再也不敢偷懒了。

虽然徐教练训练时严肃,但在日常生活中却是一个和蔼可亲的人。和他碰面时他会很热情跟我们问好,请我们吃饭的时候,他也会给我们夹菜,再温和地说:“大家虽然训练很累,但一定要有一个营养、健康的身体。”虽然我们和徐教练有年龄差,但我们在一起相处的时候却没有距离感。教练像个大哥哥一样,在学习上教我们知识,在生活中带领我们成为一个更优秀的人。

我和徐教练已经相处三年了,三年间我们的默契在一点一滴的积累。直到现在,我们彼此信任。打比赛的时候,教练像位将军一样坐在场地旁的椅子上观战,我则像位士兵一样在赛场上战斗,教练不怕我输,他一直相信我会成功,而我也从来没有辜负过他的期待。

我的教练教导有方,如果我们是船,他就是帆,引领我们在跆拳道的海洋里不断向前,我爱你,徐教练!

多彩的活动六年级作文 篇14

我参加过许多比赛,有击鼓传花、有扳手腕、有校园篮球和校园足球,还有纸牌游戏等。可让我印象最深刻的还是在班举行的那场扳手腕比赛。

暑期的第一天,我走进教室,只见老师说要给我们举行一场比赛,我们大部分人选择“扳手腕”。

在大家的期待中,扳手腕比赛马上就要开始了。这次比赛分三组,第一组是岳翔和晓月,两个都是双方的大力士,大家都在猜究竟谁会赢呢?比赛终于开始了,双方都在为自己队的对手呐喊,岳翔一直憋着气,不发力,直到晓月把体力耗得差不多了,岳翔便一鼓作气直接把晓月扳倒了,他赢了!我们男生队的欢呼声此起彼伏,真的是震耳欲聋。

下一局是小红对战小强,小强虽然不像岳翔那么有力气,但是他也不甘示弱,可由于刚开始用力过猛,导致后来体力透支,所以后面就让小红轻轻松松地赢了。接着比赛已经进行到白热化阶段,打成1:1平局的情况下关键就看第三场了。

第三场是我对战小明。比赛开始了,我一直押着,让力气保持平衡,为了既不把力气用光,又不会力气太小而输,而小明也一直跟我保持着这个力度,就在这时候所有人都鼓掌起来了,大概是我和她决斗了这么久时间都没有分出胜负,在队友的鼓励和加油声中让我想到了一个好方法,我想既然你那么想平衡,那么就让你平衡吧!我来个出其不意,攻其不备,我看准时机,在不经意间我突然加大力气,一把把小明给扳倒了,“赢了,我赢了,我们队赢了!”在一片欢呼声中,我们男生队赢得胜利。

这次的比赛给我留下了深刻的印象,也让我知道了要想成功靠的不是蛮力而是应讲究策略。

多彩的活动六年级作文 篇15

我们班的同学天天盼,日日盼,总算把一个学期一次的综合实践活动给盼来了。这次的目的地是位于北京的宋庆龄体验中心。在得知消息后,我们全班高兴得一蹦三尺高,都开心极了。

要出发的那一天早上,大部分的同学都已经按耐不住激动之情,脑袋东张西望和其他同学讲起了话,有些耐心和纪律都很好的同学虽然并不去跟同学高谈阔论,可是他们的眼神之中却也充满了期待。还有个别的同学来得比较晚,所以还没进校门就已经用五十米冲刺的速度直接冲进队伍之中,生怕错过了这次综合实践活动。而我因为听到这个消息,激动地差一点一整晚都没有睡着,早晨我早早的就起来了,赶往学校。整个年级的每一个学生都是欢歌笑语、喜气洋洋。

随着老师的一声“出发”,我们就像一个个像刚飞出笼子的小鸟一样,快速而又整齐的到车门的外面排好队,走到座位旁,安静地坐好,听着老师说今天的注意事项。一路上,所有人都十分开心。瞧,有些同学说起了悄悄话,有的在做游戏,有的同学不说话,其实嘴里正在偷吃糖果。有的同学正在眺望远处的美丽风景,还有一些同学可能跟我一样昨天没睡好,趁着路上的时间偷偷地睡一会儿。

一转眼,我们就到了宋庆龄体验中心,到了这里我们班就男女分成两路。男生的第一站是学编织课,我虽然编得快,可是编得并不算好,其他那些心细的男生编的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的木射课。木射与现在西方的保龄球差不多,但木射不仅仅只是竞技娱乐,它上面的字也教会了我们做人的道理,让我们受益匪浅。接下来我们又学习了甲骨文,画了一幅有关于甲骨文的画,但是可惜没有画完。

时间一眨眼就过去了,我们结束了今天的实践活动,依依不舍地踏上了返校之路。

多彩的活动六年级作文 篇16

今天,是学校一年一度的春季运动会。天气晴朗,阳光明媚,我心里十分高兴,早早地来到了学校。

运动会开幕式上,我们班的方队喊着响亮的口号,整齐地通过主席台。方队过后,校长发表了热情洋溢的讲话,之后举行了庄严的升国旗仪式。

运动会正式开始,我们班参加的有拔河、接力、拉网球和同舟共济等项目。草地那边进行的是十人爬和同舟共济,塑胶跑道那里进行的先是拔河,再是接力。当然,最激动的就是我们以前赢过的拔河项目啦!可是这次拔河与众不同,第一轮和一班比赛,赢了,可第二轮与三班比赛就是一波三折了。刚开始我们两个班不相上下,后来红绳渐渐地往三班那边去了,我的内心愈发紧张,可大家“一二、一二”地喊着,生怕会输给三班,还有几位同学手心都磨破了,还不放手,整个身子都向后仰,几乎躺倒在地上。在那千钧一发之际,我们居然凭着毅力拉回了绳子,并赢得了第一名!大家也送了一口气。

在之后的接力赛中,有十位同学参加。第一棒跑得非常快,起跑不远,就和其他人拉开了距离,给后面的人赢得了时间。可在第六棒时出现了问题,她怎么也跑不快,被对手超过了。还好在其他同学的奋力追赶下,取得了第二名!在其他的项目上,同学们个个努力、拼搏,都想夺得第一名,为自己的班级争光。同学们的呐喊声、助威声、欢笑声,在操场上空回荡!

在我们团结拼搏、同心协力的意志中,运动会结束了。在颁奖之时,同学们笑啊、欢呼啊,激动万分!老师鼓励我们:“继续努力,在明年的春季运动会上,再创佳绩,加油!”

多彩的活动六年级作文 篇17

每个人的一生都会经历无数个大大小小的活动,这些活动就仿佛一滴滴甘甜的露水,滋润着每个人的心田。而我所经历的最大最甜的一滴‘’甘露‘’,莫过于学校举行的春季运动会了。

红色的环形跑到,红色代表什么?热火朝天,要说最热火朝天的地方要数运动场了。

听!小朋友们的呼喊声此起彼伏,在操场上空来来回回飘荡,还有赤橙黄绿青蓝紫七个方阵,每个队都代表着一个班级,他们都在给运动员加油呢。

砰!一声发令枪声,运动员起跑了。现在正在进行团队接力赛。我是在队伍最后压轴的。我们班的同学如果领先了,同学们都会欢呼,相反,如果落后了,我们虽然不会欢呼,也会给同学加油,跑到一半,许多没有跑的同学估计都在心里为同学和自己加油鼓励。终于轮到我了,我在同学们的欢呼中飞驰而去,跑的时候我只能听到呼呼的风声和自己轻快的步伐。我冲过钟点线后才发现所有人都跑完了,而我们是最后一名,我非常内疚,我为什么不能再快点,再快一点,想想眼泪就流出来了。

在举行完团队接力后还举行了投沙包,双脚夹球互传等项目。

火红的太阳,红色的跑道,火热的心和开心的我们。

绿色的休息区,跟红色的运动场相比,绿色的休息区可是个天然的绿色游乐场,在背阳处。我们说说笑笑。玩得不亦乐乎。趁着空闲,我和同学玩起了拔河比赛,拔的其实不是绳子,只是喝完的矿泉水瓶,正拔的起劲,突然,我一松手同学就往后坐到了地上,所有同学都笑了起来,我连忙把他扶了起来。

这次的运动会既给我带来了快乐,让我学习之余放松下来,也让我明白了就算一个人力量再大,也没一群人的力量大。

多彩的活动六年级作文 篇18

在丰富多彩的校园活动中,给我留下深刻印象的活动是———学校运动会。

星期三,虽没有太阳,但是天气很凉爽,似乎是在照顾一会儿满身大汗的运动员似的。八点了,操场上几乎全校的学生都到齐了。每个学生的脸上都有着不同的表情;开心、激动、紧张……。随着开幕式的结束,比赛的激烈气氛也随之拉起。

“请5年级A组女大绳队到比赛场地!”“先试练1分钟。”话音刚落,场上就想起了大绳大地的声音。“1、2进,1、2进……”我参加的大绳队没试跳几个1分钟就到了。我们快速调整好状态,排好队,紧张地迎接了激烈的比赛。“1、2进,1、2进……”我前面的人都顺利的跳完了。轮到我了。加油,我聆听着绳子打地的声音,“啪!”就是现在,我冲进了绳里,1,2,3,4就差最后一下了!

可绳子感觉偏要跟我作对似的,偏偏在最后一下的时候停了。队友们着急了“再补一下!快!有的班快完了。”于是,我又回到原位,调整好状态。要知道跳一下顺利出绳我当时就没有跳过,这对于我而言无疑是一个困难。再看看队友们的脸,担忧又充满鼓励,对!我不能辜负他们。“啪!”此时我的心里想法只有一个:冲!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不仅发出了一声感叹!

比赛完了,我们是第2名。这次多彩的活动,我会将它永远珍藏在心底!

多彩的活动六年级作文 篇19

今年四月份,我们学校举行了田径运动会。

我、王基睿、兰子恒和邱浩轩参加了四乘一百米的比赛。哨声一响,场下的同学们尖叫了起来。王基睿如同一把利剑,飞了出去,瘦小的他过了一会儿就来到了我身边。

我开始慢跑了起来,右手身在后方,如一个血盆大口,希望食物的快点到来。接力棒到手了,我两腿肌肉紧绷了起来,一手握紧接力棒,生怕它掉了下来,左手握拳,快速的摆动了起来。我如同一个离弦的箭,飞了出去风在我耳边呼呼的吹着,时间仿佛凝固了,定在了这一刻,我一定要使出全力。

场边的欢呼声和加油声此起彼伏,声音充斥在整个比赛场。太阳将阳光洒在了整个场地,仿佛也是一位观众,正在呐喊助威。连平时不说话的女生也呐喊了起来。

我的速度更快了,感觉自己要飞了起来,凌空翱翔。前方兰子恒也慢跑了起来,我将接力棒成功的递给了兰子恒,他也跑了起来。只见他脸绷得紧紧的,双臂和双腿有节奏的摆动着,不一会儿就到了最后一棒。

邱浩轩格外淡定,像一只鸟,飞了起来,冲向了终点。比赛结束了,场地上的呐喊声和加油声也渐渐的消失了,场地安静了。

不一会儿,当看到我们六十一秒多的成绩拿下第一时,心里美滋滋的。

运动不仅仅是带给我们快乐,还带给了我们拼搏的精神,体育精神!

多彩的活动六年级作文 篇20

“丁零零……”课间活动的铃声一响,同学们立即走出教室,寂静的校园顿时沸腾起来.

瞧,校园宽阔的马路上,同学们已经站着整齐的四纵队,当“小白船”舒缓优美的乐曲响起时,同学们跳起了欢快的校园集体舞,我们个个精神饱满、动作到位.乐曲停止后,同学们就开始自由活动.

你看,教室门前,低年级的小同学在跳绳,一边跳一边还念着儿歌,只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低﹑左蹦右跳.

操场中间,有一群男同学在进行滚铁环比赛.铁环是爸爸自制的,用一根粗钢筋,敲敲打打,弯成一个直径45厘米左右的圆圈,把接头处用电焊机焊好.然后用一根钢筋做了一个U形“车把”.他们拿着“车把”,你追我赶,铁环在他们手中变得十分“听话”,并随之发出哗琅哗琅悦耳的乐音.

突然,我听见了一声声欢呼声,回头一看,在校门口,几位女老师和同学在跳大绳,她们灵巧地在一起一落的绳中间进进出出,绕着“8”字.两边摇绳的同学更是卖力,累了换只手继续摇.

最有趣的是高年级的大姐姐举行的'转呼啦圈接力赛.她们一边跑一边转呼拉圈,刚跑了几步,呼拉圈从腰里掉下来了,连忙拣起来又接着跑,那滑稽的样子逗得我们捧腹大笑.

大课间活动真是丰富多彩,我爱大课间活动,课间活动给我们带来快乐!

多彩的活动六年级作文 篇21

在我眼里,多姿多彩的活动就是上山与同伴一起抓蟋蟀。

蟋蟀长得很丑,头方方的,身子不像螳螂那么修长,也不像苍蝇一样渺小,而是不大不小,但极为活泼,很难抓住。

坐着开往山上的面包车,一路上,我见到了清澈如泉的湖水,又看到了娇艳无比的花儿。闭上眼睛,静静地享受着大自然带来这份清新的感受。伴着鸟儿叽喳的叫声下,车子也很快到达了目的地。

这是一个极需耐心的过程。顺着山走,我也没看见几个蟋蟀,正当我垂头丧气之时,忽然有一个声音从我耳边响起:“快看!快看!”顺着小伙伴指尖指着的地方,只见一只又大又肥的蟋蟀背对着我们,懒洋洋地趴在叶子上,我很是兴奋,恨不得马上去给擒住。可大人却摆了摆手势,表示我们站在原地不要动。性子急的我哪能受得了?我三步并做两步快速冲上前,以为那个蟋蟀马上就是案板上的肉了。但事实总不是美好的,有个女孩子捂上嘴,“啊”的尖叫了一声,蟋蟀一听,马上就溜之大吉了。

我有些气愤,又有些羞愧,到手的鸭子就这样飞了,我默默回到末尾,不做声了。可是随着上山的脚步,蟋蟀越来越多了,本来还在不甘的我又来了一股冲劲,遇见蟋蟀先不要慌,屏住呼吸,在他溜号的时候就马上捉住,久而久之,这就成了我的经验。

这次“捉蟋蟀”的活动可真让我收获了不少,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要有耐心,肯接受磨练,胜利一定就在眼前。

多彩的活动六年级作文 篇22

今天,我们和六年级进行了一场足球比赛,我们五年级比他们矮了一头,但六年级体力却不好,所以我们准备打持久赛。

我方有十人,对方也有十人,我方的人全部都是老赵头挑的,体力都非常棒,六年级对我们嘲讽的说:“输了可别哭鼻子。”,我朝他挥了挥拳头,我们不可能会输的,因为这关乎着五年级的颜面。

比赛开始了,体育老师吹响了哨子,起先,六年级很猛,我们险些被破门,六年级每一次踢足球都慢了很多,因为他们体力没了,我们认为反攻的时候到了,但是他们突然窜出了一股力量,我们不得不放弃这反攻的机会,来全心全意的打比赛。

六年级士气暴涨,我方士气有点低落,这时老赵头从六年级最薄弱的地方穿了过去,我们的计划就是这样,起先,由我们消耗六年级的体力,老赵头再发起进攻,本以为可以射中球门,可是老赵头用力大了点,足球擦着门杠飞了过去。

虽然没有进球,但是却鼓舞了我方士气,可是该休息了。

休息了十分钟,开始比赛了。我们险些被六年级破门,但是我们越战越勇,突然,我们班的大力士老付一脚猛踢,球进了,全场响起了热烈的掌声。

再进一球就赢了,我们采用声东击西的战术,我们两拨人,一拨去吸引六年级注意力,另一波伺机偷袭,另一拨人趁六年级不注意,一脚射中了球门,球进了,全场欢呼着我们胜利的喜悦。

这次足球比赛我明白了一个道理:团结就是力量。

多彩的活动六年级作文 篇23

“叮铃铃”下课了。安静的学校一下就热闹起来。

有聊天的,也有打羽毛球的,还有斗竹节人的……看那聊天的,多么开心,激动得手舞足蹈,手比划来比划去,东指指,西看看,露出快乐的笑容。“看球。”羽毛球场边上挤满了人,一位同学 正聚精会神得发球。

“啪”球很快发到对方上面,眼看另外同学就要输了,大家都瞪大眼,生怕错过精彩的一刻。说时迟,那时快,只见她一登腿,轻轻跃起,“嗖”还没等大家反应过来,球就落到对方地上。“好!”大家齐声欢呼,随即响起一阵排山倒海的掌声。“加油,加油!”顺着这声音,见一堆人围在一起,原来是在斗竹节人,只见那两位同学都使出浑身力气,想把对方的竹节人推出“战场”。那位带着蓝色眼镜的同学正屏住呼吸,瞪大眼,绷紧脸,使出浑身的力气推。另一位同学也不甘示弱,把手绷得紧紧的,使出吃的劲儿。

比赛正进行到精彩的时刻,两位同学不分上下,大家都紧张地屏住气,握紧拳头,好像巴不得去帮他们一把。“哗”只见那位戴着蓝眼镜同学的竹节人散了,那曾立下赫赫伟绩的竹节人现在不堪一击,对方没费多少力便取得了胜利。赢了的那位同学得意洋洋地高举他的“将军”,真好比奥运会冠军高举起他的奖杯一样。那位输了的同学,只好自认倒霉,回去收拾他的“伤兵”去了。

“叮铃铃”上课了,大家一哄而散。

多彩的活动六年级作文 篇24

小学的六年生活即将结束了,然而,最使我难忘的,还是六年级上半学期的社会实践。

这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天,实践的活动是航模。教我们航模的,是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题,让我们来解答。答对了,就能够拿一个奖品。然后,教官给我们做一个示范,教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号,然后对其他一些零件进行加工或裁剪。最终,用浆糊将这些零件粘在一齐,就做成了航模。

两人一组共同完成、制作一架航模,我和陈凌宇被分在了一组。此前,他先答对了教师提出的一个问题,所以,他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号,然后,我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时,一不细心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废,我冷静地做下来想。我和陈凌宇经过了几番商量,最终想出了办法。于是,他拿起剪刀,把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人,经过了漫长的等待,最终轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。陈凌宇拿起航模,让它飞向空中,他十分满意。于是,我把这架航模送给陈凌宇,并以我和陈凌宇名字的最终一个字命名为“宏宇一号”,那里面有我和陈凌宇的劳动成果。

到了第三天,我们离开了基地。经过这次实践,我懂得了遇到事情要冷静,不要慌乱,要想办法,才能取得成功。

多彩的活动六年级作文 篇25

九月中旬,班主任蓝老师在班里宣布:“月底要召开运动会。”话没说完,全班同学高兴地大呼起来,尤其是男生,手舞足蹈,眉开眼笑。

终于等到了运动会召开的那天,同学们都很激动,想着要为班级增光添彩。隆重的入场仪式后,比赛终于拉开了序幕。

男子100米预赛开始了,只见运动员们各个摩拳擦掌、跃跃欲试,估计为了今天的比赛都准备了很久。只听一声枪响,运动员们都冲出起跑线,我们班的潘同学更是像离弦的箭一般冲出去,他不停地摆动着双臂。我们班同学更是卖力地呐喊:“加油,加油!”就当快到终点时,意外发生了,潘同学居然摔倒了,膝盖破了皮。霎时,喧闹的同学们安静了下来。有的人脸上浮现出失望的神情,有些人一脸焦急,替他担心。

也不知道过了多久,不知道哪位同学大声叫道:“加油,我们相信你!”已然偃旗息鼓的热情再次高涨,同学们继续鼓舞着,早已在终点准备迎接运动员的老师也情不自禁地一起给他打气。一张张坚定的脸,一颗颗信任的心,成为了潘同学前进的动力。

虽然因为摔跤,潘同学没有进入最后的决赛,但是在我们的心目中,他已经成为了一个胜利者,他战胜了自己,在困难面前没有屈服,也给我们上了很好的一课,我想:这是我这次运动会上最大的收获。

多彩的活动六年级作文 篇26

今天,谢老师带领着我们玩了一个游戏。

游戏的内容是:两个小组进行比拼,每组分为两队,每队一个“盲人”,一个“瘸子,瘸子单腿跳着走,盲人蒙上老师带来的毛巾,每对都由瘸子带领着盲人通过讲台,绕到指定书架前拿书,再送回去,由下一对把它放回到原位,解下毛巾放到讲台上,哪一队先放到讲台上,哪一队就胜利了。

由于前面两队人数不齐,所以很快就到了我们组。我们已经提前安排好了,由我和张笑语去拿书,赵玉崇和董宸廷去放书。

游戏开始了。

我接过谢老师递来的毛巾,手忙脚乱地记在了张笑语头上。由于太过紧张,一连好几次刚系好却又有些下滑,待我弄好以后,却发现张盛涵他们已经开始跑了,于是我也拉起张笑宇的手就跑,听着耳边同学们一阵又一阵的催促声、加油声中,我也明白我需要更快一点。站上台阶时,我为了省事没有扶桌子直接就向上蹦,结果却没能蹦上去,反而摔在了地上。不过,因为比赛还没有结束,而且摔的也不算太疼,所以火急火燎的爬起来继续向前跑。很快,我们拿到了那本书,便开始原路返回,把毛巾与书递给了赵玉崇。

虽然我的任务已经结束了,但我的心依旧在十分激烈的跳动着,因为赵玉崇他们的速度关乎着我们小组的胜利。当然,这两个人也并没有辜负我们的信任——我们组胜利了。

这个游戏让我感受到了残疾人的不便,我们要珍惜自己现在所拥有的生活。

多彩的活动六年级作文 篇27

今天的天气还真好呢!太阳公公眯着眼看我们,期盼许久的“义卖活动”终于开展了。

早上,同学们都带来了精心准备的物品,有的带玩具,有的带毛绒玩偶,有的带学习用品,各种物品琳琅满目,看得我眼花缭乱,还有一些稀奇的东西我还是第一次见到呢!

大家一起给教室取了个充满爱的名字——“爱心满屋”,我们的摊位同样也散发着浓浓的爱意。爱心义卖快开始了!我们班门前早已挤满了人,大家正摩拳擦掌,蓄势待发,想要第一个冲进班里挑选,生怕心爱的物品被别人抢走了。

只听老师一声号令,我们带着各自的零花钱去购物了。我连续看了三个班都一无所获,正当我有点沮丧的时候,人山人海的六(3)班门前的人群吸引了我的注意,心想这个班的东西应该不错,不然怎么这么多人呢?

我刚进去,就看上了一个身穿粉色小裙子的兔子玩偶,只见它长得胖嘟嘟的,一双炯炯有神的眼睛直勾勾地盯着我,好像央求道:你看我这么可爱,就把我带走吧!我给了售卖员五元钱,心满意足地带着我心爱的兔子玩偶离开了。

义卖活动就在这一分一秒中过去了,大家还意犹未尽,回到班级后同学们脸上喜笑颜开,都在兴奋不已地讲述着自己的购物之旅,最后得知我们班一共捐出1191元,钱虽不多,但却饱含了我们的一份心意。

希望人人都献出自己的一份力量,去帮助哪些生活困难的孩子们健康快乐的成长,过一个美好的童年!

多彩的活动六年级作文 篇28

打开记忆的闸门,令我印象深刻的唯有上次的“爱心义卖”活动。

义卖活动开始,教室里人声鼎沸,水泄不通。我左看看,右瞅瞅,急得像热锅上的蚂蚁,可就是找不到自己喜欢的东西。就在这时,三元区一支崭新的钢笔突然映入我的眼帘,它闪闪发亮,仿佛一直在等待它的主人出现。在一把抓起它,紧紧地揣在怀里,生怕它被别人抢走了,迅速把钱放进捐款箱里,开开心心地去下一站了。

紧接着,我把视线转到五元区一个神秘的大盒子,好奇心驱使我走到了大盒子旁边,竟然是我最喜欢的益智解锁玩具。我连忙拿出五元钱买了它,小心翼翼地放进我的包里。我的天!那个盒子硬是占了包三分之二的空间。接下来的我只能买些“小玩意儿”了。

我把视线转到两元区里,看到了一个九宫格形状的滑动拼图,而且还印着《姜子牙》这部电影中最可爱的角色——四不像。我心想:这是啥玩意儿?不管了,只要跟四不像有关的东西,我都爱,我都会买,谁叫我对它情有独钟呢!

我的同桌建议我去六年级瞅瞅,他们班的义卖阵势很壮观,队伍已经排成长龙了。我整整等了半个小时才挤进去,却没有找到让我心仪的物品。

就在这样走走停停、逛逛买买的过程中,献出了自己的一份微薄之力,同时也收获到了很多自己需要的物品。我窃喜:这次义卖收获真大啊!

多彩的活动六年级作文 篇29

一个风和日丽的下午,我们学校举行了一场别开生面的活动——“跳蚤市场”,也就是把各自不需要的东西拿到学校操场上来买卖。

活动开始了。走出教室,来到操场,哇!真是人山人海,人声鼎沸。我们仿佛走进了一个商场,有摆摊的,有购物的。从一年级到六年级,同学们把各自的东西摆在操场上。我环顾了四周摊点,有书、笔、文具盒、橡皮泥、玩具,甚至还有方便面、装饰品、手机、平板电脑、笔记本……真是多种多样,五花八门,丰富极了。

我拿的是雪人音乐魔盒、小花篮等。我和奶奶商量好了,决定给这些东西都标价为10元。我把“商品”摆好后,见有一女生朝我的摊点走来,便开始吆喝起来:

“走过路过,别错过。音乐盒,9成新,好东西,便宜哟,甩卖了,就10元。”

这一吆喝很见效。果然,那女生对我音乐盒感兴趣。她对我笑了笑:“我看看,是不是好的哟?”

“绝对是好的,我才用一周,我不喜欢音乐,卖给你算了。”

她左看看,右看看,见确实不错:

“10元?”

“嗯,就10元!”我生怕她不要,肯定地回答道。

“好!成交。”

哈哈,旗开得胜。我心里乐开了花。不一会,其他几件物品也顺利卖出去了。我数了数钱,一共卖了50元。

这次活动不但让我开心,还让我学会了做生意。看来我真是个做生意的料啊。

多彩的活动六年级作文 篇30

生活中有很多活动很有趣,但是我更喜欢我们多彩的课间活动,因为我们的课间活动就像万花筒一样丰富多彩。

“叮铃铃,叮铃铃……”伴着清脆的下课铃,同学们有序地走出教室,脸上带着笑容,大家最爱的半小时大课间要开始了。

我们一起走向学校操场,操场中心是草,虽然不是一眼望不到边,却也像碧绿的绿毯,很美。我们的活动场地就在它边上。我们女生在一边丢沙包,跳皮筋,可有趣了。看那边四年级一个女生,下课能坚持踢100个毽子都不落地,围观的同学都为她喝彩,她就是我们学校的踢毽冠军,那个毽子在她脚点飞来飞去,好像围绕着她的蝴蝶。

那边男生也是东一处西一处地在活动,有的聚在一起踢键子,有的聚在一起跳大绳,有的在体育老师的带领下拔河,拔河队特别壮观,他们分两队,一队是雄鹰队,一队是猛虎队,中间那条红绳,一会儿拉到左边,一会儿拉到右边,僵持了接近十分钟的时间,他们一个个还是手拉绳,脚蹬着,嘴里还喊着:“一二、一二……”。这个时候,很多同班同学都围上去给他们加油,渐渐的猛虎队略占下风,可是忽然一个意外,雄鹰的队首竟然不小心瘫坐在地上。这时猛虎队一鼓作气,红绳拉向了他们,引来一阵欢呼声,听着他们的欢呼声,我觉得我们的这个操场就是我们的乐园,多彩的活动就是我们一个个捡拾的快乐,让我们在这里开心的玩耍。

看,这就是我们多彩的活动——大课间,它带给我们无限的欢乐。

多彩的活动六年级作文 篇31

中午午托课时,我们期待已久的竹节人大赛开始了。

只见同学们一个个兴高采烈、充满斗志的。首先是15分钟的小组内比赛。最先出场的是我的主机人“小黄”与曹梓轩的竹节人“小绿”。

“三,二,一,开始。”随着张晟硕的一声令下,我们开始了对战。起初“小黄”和“小绿”都(10)分笨拙,这时老师对我们说:“竹节人想要灵活,要捏线的上半部分线,一紧一松竹节人就站起来了。”于是我迅速地调整手捏的位置,“小黄”立马站了起来。随着我的手一拉一松、一前一后,“小黄”也做出挑、刺、踢、躲等动作,在我的猛烈攻势下,“小绿”节节败退。我们这组决出了胜负。我环顾四周,其他组也已都决出了胜负,正在津津乐道着比赛。

层层角逐后,我来到了六强赛。

比赛马上就要开始了,但我的“小黄”线缠住了,我只好借用了曹梓轩的“小绿”。上了讲台,摆好战场,我与宋易轩展开了对决。开局我迅速让“小绿”站了起来对宋易轩的“大白”攻击,但“大白”体格大直接朝我的“小绿”压了过来,那我用力一拉顶住了,并滑动双脚反击,我俩正在僵持时,突然我的线断了……

这次竹节人大赛我因为线断了不幸被淘汰,我(10)分懊恼!暗暗决定,下次一定要做一个结实一点的竹节人。我要会卷土重来,拿下第一!

多彩的活动六年级作文 篇32

“叮铃铃"上课了,我怀着激动的心情走到教室门口,教室里像炸开了锅,同学们都在讨论今天竹节人大赛的事……

老师一进教室,同学们就立刻拿出来自己做的竹节人,大家一脸的兴奋又有点骄傲,而没有做竹节人的同学,连头都不敢抬起来。

首先,是小组战。以小组为单位,选出一个最能打的竹节人,然后进行班级大赛。大家都抓起自己做的小人儿跃跃欲试,把它脚下的细线塞进桌缝拉紧绳子让它立起来,然后一一开斗!

看,随着小李对鞋线的操控,竹节人挥动着手中的宝剑,左刺右砍,好不威风!小石也不甘示弱,手握偃月刀,大步冲向敌方,上来就是一刀!杀得小李措手不及!忽然,小石操作失误,其中一条线卡住了,他的竹节人就立在那里一动不动,仿佛一座雕像,那呆头呆脑的傻样子惹得我们哈哈大笑。小李反击的好机会来了!我的心提到了嗓子眼,大家也都凝神屏息。

“呀,反了!反了!”小李着急地喊着。原来是他的竹节人身子背了过去,直挺挺地倒向对方。一下子,两个竹节人都散在了桌子上,这场如火如荼的比赛最后以“两败俱伤“告终。

快乐的时光总是那么短暂,在欢声笑语中,竹节人大赛圆满结束!但我们却都意犹未尽,仍拿着自己的竹节人沉浸在对战中……

多彩的活动六年级作文 篇33

今天,我们学校举行了一场拔河比赛,是一场难忘的比赛。

经过重重筛选,我们终于进入了半决赛。大家笑逐颜开,脸上露出高兴的神态。我们班的小明向操场一看,哇,这场面真壮观!都可以用人山人海、水泄不通来形容了。

休息时间结束了,双方队员陆续入场,观众席上响起一阵阵热烈的掌声,还有人手里拿着鲜花、吹着口哨。拉拉队手舞着花球,一边欢呼:“加油!加油!”

双方队员摩拳擦掌、跃跃欲试,都下了决心要进决赛,我们班的大力士小利站在最后面,听说他自己的身体里有旁人不敢想象的力量,天生就是拔河的料,这不,现在就可以证明。

“预备!”发令的老师一喊,同学们个个精神抖擞、精神百倍。队员们用铁钳般的双手抓紧了绳子,脸绷的紧紧的。

“嘟”哨声响了,场上一片欢腾,与此同时,观看同学的加油声爆发出来了,声音此起彼伏。两队的同学都使出了吃奶的劲,咬紧牙关拼命的拽,两队互不相让、难解难分,红布条微微左右晃动,眼看双方都消耗了很多的力气,可是仍然紧紧抓住绳子,恨不得把两脚扎进地里,一张张小脸涨得通红。

所有队员们齐心协力,这力量足有排山倒海之势,又如雷霆万钧之力。最后我们班赢了,大家又是跳跃又是欢呼。

拔河比赛不仅增强了我们的体力,还培养了我们的团队精神,真是一举两得啊!

多彩的活动六年级作文 篇34

大家学校举行了一场运动会,那场面可激烈了。

第一项是百米赛跑,伴随发令员的一声哨响,运动员们像箭一样飞出去。他们互不相让,跑到一半路程才拉开距离。

大家班的王浩跑在了最前面,后面的同学紧追不舍,王浩咬紧牙拼命地跑,生怕后面的同学追上来。

自己的心也绷得紧紧的。

王浩遥遥,自己的拉拉队也为他加油,欢呼,30米,20米,10米,冲刺的时间到了。只见王浩越跑越快,10,9,8……3,2,1,撞线了!大家班是冠军。整个班都沸腾了。

第二项是拔河比赛。一声哨响,紧张而又精彩的拔河比赛始了。大伙都赶忙拉紧绳子,谁也不甘示弱。在绳尾部压阵的同学,也像揪着受惊野牛的尾巴,死死不松手。

可红旗就像跟大家班作对似的一点一点往对方移,大家终于还是输了。

最后一项是乒乓球比赛。大家班同学都屏息疑视,只见杜佳打的球忽高忽低一会儿提拉,一会儿拍杀,大家看得眼花缭乱,心情就像杜佳的球,一会儿紧张一会儿兴奋,她的球使对方难以招架。这样她赢了第一局。

第二局,对方也严肃、警惕起来了,但是杜佳打得更猛,对方只有招架之功,而无还手之力。此时此刻对方也抓住时机反击了,但是杜佳的球又变得更灵活了,在一番较量下,最后,杜佳稳夺冠军。

这场激烈的运动会在同学们的欢呼声结束了。

多彩的活动六年级作文 篇35

今天上午,老师告诉大家一个好消息:下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来了,我与一些同学光荣的被选上了拔河手。我高兴的中午饭都没吃好,激动的不得了。

好不简单熬到下午,老师把全班同学分为两队,还选了一些人当拉拉队。同学们个个磨拳擦掌,想试试我们的力气,能否打败对方。

大家来到操场上,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,宛如一条巨龙压在操场上一样。绳子当中间扎着一条红布儿。只须把红布儿拉过靠我们的白线,谁就赢了,但红布儿要是被对方拉过去,就输了。

“嘟”哨声响了,比赛正式开始。大家双方都互不相让,使出了吃奶的劲向后拉。红布儿一会向对方哪移,又一会向大家这来。有几个人手拉出了小口子,还有些人脸都憋红了。拉拉队为大家加油助威,可对方来了个排山倒海把红布儿拉了过去,劲太大了,如同几头牛,拉都拉不回来,最后大家输了,就像一群打败的公鸡。

交换场地再战,这次大家吸取了失败的教训,拉的时候身体上半身要向后仰,脚走的时候蹬着走。有汪强喊号子,经过几分钟奋力战斗,大家终于获胜了。

对方不服,需要再战,老师说:“不可以再战了,这项运动体了消耗很大,过几天你们再比吧!”于是大家便回教室了。

多彩的活动六年级作文 篇36

今天下午,大家要举行拔河比赛。大伙都非常高兴。

好不简单熬到了下午。操场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自身一头的白线,谁就赢了。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试我们的力气。周围围满了观看的学生,连小树也摇摆着手臂,仿佛在说:“加油!加油!”

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。“嘟”哨声响了,比赛正式开始。大家双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子,咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的,任凭对方如何拉,脚几乎都不动。再看“代理加盟”大家队的大力士万天。他涨得满脸通红,右脚顶着前一个同学的脚跟,左脚抵着前一个同学的脚尖,成了一个“弓”字形。红布一会儿向大家这边移,一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏,越喊越响,不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。

日渐地,日渐地,绳子向对方移动,大家如何也拉不过来了,大家输了。大家队的同学沮丧地站着,而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。

交换场地再战。这次大家吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训,由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,大家赢了。

对方不服,需要再战。由于这项运动体力消耗很的大,所以大家不再战了。

多彩的活动六年级作文 篇37

随着着习习秋风,大家迎来了一年一度的秋天运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看,整齐的节奏;听,喧天的掌声。在蓝天,白云的映衬下显得格外引人注目。

不久,比赛就正式开始了。

尽管比赛项目大量,可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。

只听“砰——”地一声,比赛开始,他昂首挺胸,摆臂是那样的富有步伐,节奏是那样的富有弹性,不急不躁,似乎在等待的超越时机。显然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力追赶。已经是第二圈了,小杰仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而愈来愈快。后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命的追。伴随终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也愈来愈高,一阵盖过一阵,只剩下最后30米了,出人意料的状况发生了,只见一班的一位运动健将明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超越了一个,又超越了一个......已经同小杰并驾齐驱了,只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?这个时候,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般,发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆眼睛。最后,小杰第二个冲出终点。

800米的跑道,800的角逐,800米的较量,这不仅是力与没的展示,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。

多彩的活动六年级作文 篇38

下课铃响了,同学们像一只只小鸟飞出鸟笼一样,兴高采烈地来到操场上,原本冷清的操场顿时热闹起来。同学们有的踢毽子,有的打篮球,有的跳绳,有的玩老鹰抓小鸡……

看!不远处有一群同学在玩“老鹰抓小鸡”。第一,他们分配好角色,选出一位同学当“老鹰”,一位同学当“母鸡”,其他同学当“小鸡”躲在“母鸡”身后。游戏开始了,“母鸡”展开双翅不让“老鹰”抓住“小鸡”。而“老鹰”却盯着“小鸡”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鹰”飞速地伸出双爪,扑向一只“小鸡”。“母鸡”飞速地挡住那只“小鸡”。“老鹰”的这次行动失败了。“母鸡”和“小鸡们”嘲笑“老鹰”:“哈哈!抓不着大家吧!”“老鹰”假装气得双面通红,其实心里另有打算。它看到“小鸡们”正放松警惕,便灵机一动:目前不抓,要等到何时。于是,它飞快地扑向一只“小鸡”,抓住了它。“母鸡”这是才知道自身上了当,于是它集中精神,不再让“老鹰”得逞。“老鹰”转了转眼珠,想到了一个好主意。它先做了一个假动作,但“母鸡”却不知道这也是“老鹰”设下的圈套,于是向那儿扑去。“老鹰”就趁这机会一下子抓住了好几只“小鸡”。

就这样,同学们玩得十分开心,操场上成了一片欢乐的海洋。

多彩的活动六年级作文 篇39

今天,大家学校组织了一场“义卖活动”。

在这场活动中,大家可以三三两两地组队卖东西,而卖出去的东西自然是我们的小物件了,可以是小本子,可以是笔,可以是手账本儿。也可以是书。大家班是以共学组为单位,组队卖东西的。

走进操场,人声鼎沸,不论是高年级还是低年级的同学,都在持续的叫卖着“瞧一瞧,看一看啊!”“这个五元钱。”“你看看这本书。”“这个东西多少钱呢?”高矮胖瘦,形形色色的同学一个个从我身边擦过,操场上摩肩接踵。

我迅速地找到了大家共学组的组长——王安琪,然后和王安琪与王祺涵一块坐在毯子上,看着人来人往的操场,等待着大家的客户光临。其实,听着四处的喧闹声,我也十分想要去逛一逛,看一看,但是我的组长已经安排好了大家的任务,而和我替换的王忠泽却一直未归,所以我便留在了那里。

终于,王忠泽回来了,我总算可以去四处转一转了!哇,有好多东西啊!有精美的书签,有漂亮的本子,有各式各样的书籍,还有许多不一样的小东西……各种各样的小玩意儿看得我眼花缭乱,一时竟不知晓选些什么。

看了许久,像淘宝似的,我买了三个书签、两个流苏、四根马克笔与一本我非常早以前就想要看的《聊斋志异》。接着便心认可足的回到了大家的摊位上。

活动结束将来,我不只买到了自身喜爱的东西,还卖出了一些东西,同时也捐了款,贡献出了自身微薄的爱心。可以说这次的义卖活动十分有趣。对此,同学们也是个个赞不绝口。

多彩的活动六年级作文 篇40

今天,补习班老师大声宣布:“我们将举行一场掰手腕比赛!”接着老师把班里6个人分成2组,我在第一组。为了获得胜利,我们左思右想,终于决定把队里唯一一个男孩派上赛场,不出所料,对方也把唯一一个男孩派了上来。

老师一声令下:“预备——开始!”一场令人紧张的比赛拉开了帷幕。

两名选手的手紧紧缠在一起。起初,那两只手在微微颤抖。后来,对方选手稍占上风,我方队友都瞪大了眼睛,为我方选手加油。

随着我们的加油声越喊越大,我方选手咬紧牙关,加了一把劲,有了胜的希望。对方选手可能是感受到了压力,也开始用力了。不管我方选手怎么用力就是掰不过对方。

我们只能眼睁睁的看着对方一点点把我方压下去,我们的心由刚开始的充满希望,慢慢揪在一起,最终失望极了。正当我们在失败的边缘徘徊时,我方选手青筋暴起,又回击起来。我的心变得非常激动。

还不到一秒,形势又回归原样,暴起的青筋无法挽回逆局。只听见“啪”的一声,我方选手的手被牢牢地按在桌面上,像一位战士垂死于战场。而对方选手呢,他像一名打败敌人立下大功的将军,被队友们团团围住了。此时的教室里,像极了两个不同的世界。一端是欣喜若狂,一端静得可怕。

虽然这次我们组输了,但毫无疑问这是场精彩的比赛。

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