【合集】六年级的作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
“六（3），六（3）！非同一般！非同一般！猛虎下山！”这是由54人齐声发出的口号，这是由我们的好老师——刘杏中老师苦思。.（。.这个字我不会打）想才想出来的，今天在我们的口中涌出，老师一定会无比的高兴。
“拔河”比赛开始了我们先和六（2）班先比。加油！加油！六（3）加油！加油………………
YES！YES！YES！YES！YES！…………六（3）班嬴了！
下面我们和六（1）班比了。加油加油加油呀！不知道是六（3）班的人叫加油还是六（4）班的人叫加油！两班的'声音混为一谈了！
咳，我们输给了六（1），不过不用担心，我们得了地二名！
其实第二名比第一名好，第二名有上进的心，而第一名只会在原地打转，第二名的心理相当于第一名！
今天真好！
六年级的作文 篇2
深秋，凉风习习，我漫步在枫叶林里，树上那一片片枫叶似乎承载了我小学的许多回忆，这一片是我们上课时充满活力的情景，那一片是我们一起参加活动团结一致的情景，而那一片是我们分别时依依不舍的情景……忽然，一片枫叶落到了我的手中，这让我对初中的生活有了憧憬及想象。
进入中学，那高大粗壮的柳树，那充满活力的同学们，那充满书香的课本……一切都令我着迷。
早晨，整个校园都是我们整齐响亮的读书声。在课堂上，我们专心听讲，积极地发言，遇到不会的题目会有热心的`同学来帮助解答。下课后，整个教室都充满了同学们的欢声笑语。做早操时，我们秩序井然地进入操场，跟着音乐节奏跳了起来。顿时整个校园只有我们整齐的步伐声。
中午，人人都有了睡意，可那些热爱足球的男孩就闲不住了，抱起足球直冲进球场。他们虽是第一次见面，可踢起球来却像几年的队友十分有默契。他们挥汗如雨，可脸上还是露出对自己的自信，对队友的信任，对胜利的期盼。
下午，我和朋友们走在羊肠小道上，一起手牵手，一起谈论着开心或不开心的事，这是多么惬意的时光啊！
一阵阵凉风吹过，我也走出了想象。低头一看，手中的枫叶还在，我紧紧握住它，心里想：我一定要好好学习，使我的想象成为现实。
六年级的作文 篇3
再见，辛勤的园丁们
中招考试尘埃落定，我的初中生涯即将结束，似乎一转眼就从七年级的懵懂小孩走向了毕业。回首这一千多个日子，心里涌起太多的不舍。三年来一直陪伴着我们的老师是辛勤的园丁，修剪枝叶、松土施肥，让我们这些小苗在阳光雨露中蓬勃地成长。就要挥手告别，千言万语从何说起？
您知道吗？黄老师，您在我们的心目中一直是一位严师，您的严谨与严格曾让我一度对您敬而远之。可是当我数学试卷中的错误越来越少，分数越来越高的时候，我深深地理解了您。如果说我是您这位严师的高徒，那么，我这高徒是被您逼出来的。有人逼，是一种幸福。黄老师，我要对您说声：“谢谢！”可是，中招考试我却因粗心丢了一道大题的分。当您关切地问我数学考试的情况时，我不敢抬头。问明情况后，您很遗憾。您把手抬了起来似乎要打我，可那手落在我肩上的时候却很轻很轻。您说：“只希望初中的数学为你的高中打下了坚实基础，我静候佳音。”我的心里顿时涌起暖流，勇气倍增。再大的困难，我也不怕，因为我知道背后有您关切的目光。
您知道吗？张老师，您是一位让人又爱又怕的老师。您从不厉声训斥我们，却让我们服服帖帖，因为您很较真，因为您爱我们。九年级的时候，您开始教我们英语。多么幸运遇到您！可是，您身体不好，尤其是您的颈椎。往往上午上课，下午就要去医院理疗。很多次去您的`办公室都看见您举着作业本在批改，因为您没法低头。轻微的扭头都会令您头晕目眩，可上课的时候，您依然关注着班里的每一个学生。扭头的时候，你需要将身子一起转过去，即便这样疼痛依然令人蹙眉。实在坚持不住的时候，您就靠着黑板讲，您不想耽误我们一分钟的时间。张老师，我要对您说声：“谢谢！”我的英语有点吃力，您始终惦记着。中考的那天中午您还特意打电话叮嘱和鼓励我。听着您熟悉的声音，我真的想说：“老师，您多保重！我爱您！”
您知道吗？任老师，您不是我们生命中的过客，而是为我们生命点灯的人。您是我们的班主任，您为我们这帮孩子操碎了心。您就像一个永不停止转动的陀螺，风风火火，忙忙碌碌。看着我们从一个个小萝卜头走向成熟，看着我们褪去稚气变得稳重，您疲惫的脸上浮出欣慰的笑容。任老师，您送我那支钢笔我一直珍藏，那是您在清华大学培训时特意带给我的礼物。我知道您对我寄予的殷切希望。任老师，我要对您说声：“谢谢！”谢谢您照亮我前行的路，照亮了我的心灵。
还有幽默诙谐的贺老师、认真严谨的徐老师、稳重细致的刘老师……怎能轻易地挥手道别？我亲爱的、敬爱的园丁们，谢谢你们！
我唯有将根深深地扎进泥土，让枝桠高高地伸向天穹，让腰杆直直地挺立笑对风雨才是对你们最好的回报。会的！我一定能做到，因为无论是现在还是将来，你们的爱一直都在。
六年级的作文 篇4
爸爸、妈妈答应带我去东山踏青。太阳刚刚露出半边脸我就再也睡不着了，一边自己从床上一跃而起，一边大声喊爸爸、妈妈起床，一边忙着吃饭，一边还不断提醒自己别忘记带上小鱼爱吃的面包和松鼠的美食花生，当然我的滑板车也是必带的装备呦。
迎着初升的太阳，伴着徐徐的春风，路旁垂柳微绿，地上小草发芽，正是踏青的好时节。东山上一片热闹景象，有成群结队登山锻炼的，有闹中取静在湖边角落垂钓的，还有全家总动员踏青游玩的，去年我去杭州西湖的场景现在重现了，真是游人如织、摩肩接踵。每到此时孩子们都是最快乐的。我迫不及待的将滑板车扔给了爸爸，抓着装面包的口袋冲进湖边喂鱼的子孩们身旁，桥下的鱼更胜游人，全都挤在一堆，还像叠罗汉一样压在一起，嘴张得大大的，一有食物落下就争先恐后的追逐，大鱼还跟小鱼抢食，一点也没有团结友爱的谦让精神，我把手里的面包攥成一团，然后用力扔向湖里的远方，看着远处的小鱼聚拢过去香甜的吃着面包，我高兴极了，感觉自己像一个替天行道的大侠。天近中午，我又急急忙忙赶向后山，小松鼠还等着我给他们送花生呢。山上有好多小朋友正蹲在地上认真地在看着什么，我跑过去一看，哦！原来已经有人捷足先登在喂小松鼠了，小朋友们正仔细观察呢。小松鼠真是可爱极了，全身都是灰色的，一条漂亮的大尾巴蓬松着竟然比它的'身体还要长，一双小眼睛圆溜溜的，嘴巴和耳朵都是尖尖的，一个略带粉色的小鼻子，总是不停地东闻闻西嗅嗅 ，对谁都保持谨慎的态度。我把它爱吃的花生放在它面前，它却不直接来拿，而是在旁边绕圈，观察周围的动静，装做一副漫不经心的样子，值到确认绝对安全才会小心翼翼地靠近，即便如此还保持着警惕，用两只前爪捧起花生，后肢立起，吃一口小脑袋左顾右盼一会然后再吃一口，一会儿就把小肚皮吃的鼓鼓的。最有意思的是，它还会把吃不完的花生叼走，找一个它认为安全的地方刨个坑埋起来。就在我依依不舍要离开的时候，一件有意思的事发生了，另一只小松鼠也跑过来要吃地上的花生，先前的一只却一改刚才谨小慎微的模样，非常霸气地冲上前去，赶跑了入侵者，捍卫了自己的领地。小松鼠也有勇敢的一面。
太阳西沉，该是告别的时间了，快乐的时光总是短暂的，但今年的“五一”我很开心。
六年级的作文 篇5
我们的学校坐落在东清巷旁，十分幽静。
第一次看到它，好像已经是很久以前的事了，那时我背着个双肩包，蹦蹦跳跳地去上学。对于我们的学校，印象最深的就是下课的时候了。在一年级的时候，下课铃声一响，有几个淘气包就忍不住了，喜形于色，磨拳擦掌，随时准备“冲锋陷阵”，当老师说“同学们，下课了”的时候，大家便一哄而散，迫不及待地冲出教室，呼吸几口新鲜空气，要不就是约几个同学聊天……在学校里，最令我们高兴的莫过于下课了，因为只有在这时，大家可以摆脱课堂纪律的约束，老师的管教，而全省心地投入到休息中去。
我们的学校的建筑由一栋南北贯通的`主楼和一栋综合楼构成，虽然很普通，但是很大气。还有一个大操场，我觉得有点意思。大操场，顾名思义，就是大，从高处看，它整体就象一块上面有许多小白点的青色橡皮外面包裹着一张画有几条白线的红纸压平后的样子。不过，这两年操场上装了许多儿童设施，那里成了低年级小朋友最喜欢的地方之一，这也算是学校一个比较受人欢迎的设施之一吧。
与大操场遥相呼应的，是在学校另一边的小竹林，这竹子不知道是多少年前栽种的，带有老人的智慧和威严。它被绿意包围着，那是怎么样的一种绿呀！让人感到你好像置身于山谷里，让你的心也变得宁静了，这种感觉是你走近了才能感受地到。一棵棵竹子是绿的，风来了，它们轻轻地摇曳着，就象一池绿水漾起了涟漪。风中夹带着“沙沙”的声音、泥土的气息、花朵的芬芳清香，这一切，都通过这片小竹林完美而又融洽地体现出来了。竹林下，是一个生机勃勃的世界：蚂蚁在搬运食物、蜘蛛正在辛勤的织网，有时，蜻蜓会在竹子之间穿梭……这是一个平衡的，有序的世界，它带有历史的古朴的热闹，因此，这里是全校最容易引我深思的所在。
只可惜，我的小学生涯行将结束，我就要离开这我熟悉的母校了，这里的一草一木我都熟悉。再见了，大操场；再见了，我们的教室；再见了，小竹林；再见了，我们一生永不忘记的母校！
