年的六年级作文15篇

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在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的年的六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

年的六年级作文1

在20xx年，人们发明出了一种项链。这种项链十分神奇，只要你许一个愿，它就能帮你实现。

一天，我来到海边，站在深水里许了一个愿，我说："我想要变成美人鱼。"项链放出一道光，我的服装和腿都变了。腿不见了，取而待之的是一条鱼尾，所有东西都是我想像的。我在水中游玩，变出了城堡，贝壳家具，我又让项链变出好几对鱼尾和翅膀，这样，我既能飞又能游。

有一天，我在海底发现一个洞，里面有一个箱子。打开一看，里面有一张卷轴，说只要念出上面的咒语，你就可以得到你想要的。我念了遍，身后出现了一根棍子，我随变指向一个东西，东西变成我心中喜欢的东西。我回城堡，指向尾巴，它变成了我最喜欢样子。之后，我在上面现一行字：只要吃了我，你就可以掌控魔法。我吃了一口，味道像绵花糖。我吃了一口又一口，突然，我手中有一滴水，我用手点一下，东西变了，我变来变去，玩累了，就到大贝壳上睡着了。

年的六年级作文2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

光阴荏苒，似水流年。窗前的广玉兰树新增了六个年轮，每一圈年轮都记录了我们的成长故事，这些成长的甜与苦，酸与辣，如一团团彩线，编织成一张五彩的网，笼罩在每个人的心头。老师们的谆谆教诲如东方未曦，照亮了我们前进的道路，老师们斐然成章，令我们崇拜。

同学们亲切的面容、鼓励的话语，在我心中荡起了层层涟漪……往事桩桩件件，犹如夜空中的星辰，数也数不清。同学间的友谊比天高比海深，师生间的情谊令人难以忘怀！

同学们，让我们把这份友谊铭记于心，将这份情意留在记忆深处。命运让我们走在一起，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……我们即将迎来人生中的第一个离别，我们的心中一定有着淡淡的惆怅……

让我们将这一切，在熟悉的校园里，变成永远的回忆……

年的六年级作文3

每个人的内心深处都有一个理想，一个梦。梦和理想牵引着我们前进的动力，如果我们没有了理想，就没有了奋斗的目标，所以，理想是成功的开始。而我的理想是什么呢？在我心中，我认为教师是一个伟大的职业。因为教师有一颗大度的心，好像教师就是一支点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。了老师常常为我们批作业到凌晨一至二点才睡觉，早上又要六点起床，原来老师这么辛苦呀！不得不让我震惊。可我假如是老师，只要我看见自己教出的一批批学生，非常能干，那我一定会感到无比光荣幸福的！

虽然，我并没有体验过老师的辛苦，也不知道以后能不能做教师这个职业，但我会把这个理想放在心中，会努力去实现我的这个梦。理想不是空想，而是要为自己的理想去奋斗努力，为了实现我这个理想，所以我一定要好好学习，为我的理想而努力奋斗！

年的六年级作文4

我非常爱我的学校。一天晚上，我想着20年后的学校是怎么样的。想着想着，我就睡着了。

我梦见我到了20年后的世界，那时我已经成了人尽皆知的数学博士，我在百忙中抽空，决定到我的小学学校看看。我坐着小学同学陈悦艳设计的瞬间移动器，一眨眼就回到了我的学校。

哇！学校真是焕然一新。走进校园，踏上“游园毯”——一种一踏上就可以带人到学校参观的地毯。首先我来到我以前的教室里。教室可真大啊，一间教室等于我们以前的两间。里面每一个座位都有一部手提电脑。黑板已经换成了大屏幕，四周的墙壁都是用一种特殊的液体做成的，可以随意更改图像，人撞上去也不会痛。

紧接着我又坐上一朵像云一样软绵绵的东西。这是一种用特殊的棉花制成的，你可以随自己的喜好把它捏成各种形状。坐着它，我来到了8楼的食堂，食堂里的饭都是由机器人厨师做的，既美味又营养。

叮零零，叮零零……我的闹钟把我叫醒了。我想我一定要好好学习，将来把我的学校建设得更美好。

年的六年级作文5

水木老师写得一手好字。俗话说：“字如其人”。水木老师也就是这样的，温文尔雅，似谦谦君子。

初见水木老师时，他拿着一把橙色扇子，时不时摇几下，颇有私塾老师的味道。老师的三百多度圆形眼镜架在高挺的鼻梁上，有文艺范儿的气息。在老师笔直的剑眉下，两只眼睛炯炯有神。

水木老师的眼睛很有特色。他的眼睛似圆圆的玻璃球。亮亮的水银珠也如两潭深汪汪的碧水，又如清澈见底的小溪。笑起来，眯成了一条缝，像小鹿一样。总之，看着老师的眼睛会有一种温暖的感觉。

在水木老师高挺的鼻梁下，有着两瓣红红的嘴唇。老师的嘴不大，但好像住着状元郎一样，说起话来头头是道，滔滔不绝的。不过最重要的是他的嘴里时不时会蹦出几句幽默的话来。

记得第一次来上课，妈妈说他是个严厉的老师，千万不能迟到。我赶忙奔向教室，见到他立刻就想笑出来。老师长得慈眉善目的，跟严肃、严厉、刻板沾不上一点边儿，一看就是和蔼可亲的幽默老师。果然，正如我所料，老师是个温文尔雅、和蔼可亲，幽默风趣，自带美颜补光的可爱老师。哈，我看的面相够准吧！

这就是我们的水木老师，一个可爱、大方幽默与颜值并存的作文老师！

年的六年级作文6

我有一个十分要好的小伙伴。我们是在松山小学里认识的，她叫刘羽婷。白润的皮肤，水灵灵的大眼睛，天真的笑容形成了她那可爱，美丽无瑕的脸。另外，她还很爱看书。

那次体育课，校园里一片欢声笑语，同学们相互追逐打闹，玩耍。只有刘羽婷一个人坐在台阶上看书。不仅是在体育课，而且即便是在家里，或是经过书店时，她都会看上一会儿书；听到同学有好看的书时，她也会想尽千方百计去找到那本书来一饱眼福。

有一次，她听说我有一本作文书，里面的作文写得十分精彩。便来向我借：“那本作文书能借我看看吗？”她细声说道。“在家里呢。”我没好气地说。放学后，我回家时，她急忙追上来对我说：“那本作文书……”“好吧。”我无奈地说。“你到我家来看吧。”回到家后，我把书递给她，她就如饥似渴地打开书，专心致志地翻着一页又一页书……

除了喜欢看书，刘羽婷还是一个全面发展的好学生。语文，数学，英语，都难不倒她，不过最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美，唱歌很动听。她也会乐器，弹古筝是她最拿手的。悠悠的乐曲让人听了心旷神怡。我常常说她：“你身上的音乐细胞太多了吧！”

这就是我的小伙伴刘羽婷，一个酷爱看书，全面发展的好学生。

年的六年级作文7

我的家乡在内江，它是一个正在成长的小城市。一个美丽的夜晚，梦把我带进了十年后的家乡。

十年后的家乡，犹如一幅美丽的画卷。一栋栋高楼大厦耸立在城市的中央，四周树木环绕，宽敞的街道干干净净，没有一点杂物，没有了拥挤的交通，整个城市没有汽车排放的尾气，空气清新。

沿着路边的美景，我走过大桥来到了美丽的甜城湖畔，我立刻被它美丽的景色吸引住了。河水里没有一点杂物，银波泛泛，清澈见底，清得可以看见河底的沙粒，清得可以看到各种各样的鱼儿在水底嬉戏。湖边的一排排柳树倒影在水中，仿佛是少女在对镜梳妆！突然间我好像也变成了一棵柳树，梳理着自己美丽的“长发”。

“叮、叮、叮”闹钟响了，我从梦中醒来，揉揉迷蒙的眼睛，我才发现，原来这一切不过是美丽的梦境。现在的甜城湖，湖水又脏又臭，从湖边走过，也能闻到湖水不时散发出的臭味。不自觉的人们往水里扔赃物，倒垃圾，湖面漂浮着各种各样的垃圾，浑浊的湖水让鱼儿越来越少。

我多希望，人们能知错就改，爱护环境卫生，让我们的家乡变得更加美丽。千万别让我们的眼泪变成世界上的最后一滴水。

年的六年级作文8

那些年的我们，

不知道珍惜，

只知每天嬉戏，

而没发现这样的日子

很快就要离我们远去，

我们终究要各奔东西。

那些年的我们终究要

各奔东西，

我们要做的，

仅仅是保留住那一点点

的珍贵回忆。

我们早已不在如同那些年一样

每天无知已经是

遗忘的回忆，

我们终究会各奔东西，

在我们最后的几个月里，

保留住那一点点的回忆吧

心痛的感觉

永存心间。

那些年的你我他她，

终究依然成为了，

淡淡的回忆，

趴在窗边，

看这屋外的大雨

那些年，

我们不知道

究竟

错过了多少大雨

但只是，

为你我她他的友谊

寄予奠基。

那些年错过的大雨，

那些年错过的爱情，

好想告诉你，

告诉你我没有忘记，

那天晚上满天星星，

平行时空下的约定，

再一次相遇我会紧紧抱着你，

紧紧抱着你。

年的六年级作文9

又是一年中秋。

月色旖旎，清风中夹杂着独特的香气，月饼香。父亲又苍老了些，白发染上黑发，斑杂，他用那茧丛生的递给我一块月饼。

难得，家里从未如此干净，在一片宁静的家中，仿佛，三年前的今天。

那天没有月亮，家也没月饼，因为爷爷住院了。寂静而冰冷，家，只有我一个人。

窗外，烟花绚烂了天空，人们欢喜庆祝，我坐在窗边，透过玻璃窗，冷眼看这个喧哗的世界，吓（ha），真吵啊，我的心情十分烦躁。

灯，一盏被打开，父亲进来了。一个月饼，默默地放在桌上。一口，我哭了，那是我吃的最好吃的月饼了。

笑声拉回沉淀在记忆深处的我，人们在嬉笑，今年是个团圆的中秋。今夜没有月亮，可我们依旧愉快，欢乐。情亲是一个奇妙的东西，古往今来无人不被它所绊。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，皎月，是否也在找回家的路。

我再次透过玻璃窗看着古县城，我们在车里，景色一闪即过，在美好的瞬间，也只是一时。云开月出，月亮，再美在我眼里却只是一瞬，该回神了，这不姑姑家到了！

又是一年中秋，团团圆圆。

年的六年级作文10

光阴似箭，日月如梭，转眼间，20年过去了，现在已是20xx年了，这时候的我已是个世界闻名的克隆家了。

今天我要克隆什么呢？对了！我昨天想要去我的朋友叶铿铿家坐他发明的时光机去克隆诸葛亮，说做就做,于是，我开着自己的小轿车驶向叶铿铿家。“叮咚”，我把叶铿铿家的门铃一按，只见一副发明家模样的叶铿铿打开了门，把我迎进了他的家，我坐上了他发明的时光机。“开始了”，只见周围就像天旋地转一样，才一会儿的工夫，我就来到了诸葛亮的家里。

“请问，有人在家吗？”我问。

“是谁啊？”诸葛亮问。

“我是从未来来的克隆家，准备抽取您的一点基因，在未来克隆出另一个你，为我们未来的中国出谋划策。”

“好主意，在下义不容辞。”

于是，我抽取了一些诸葛亮的基因，回到了我自己的实验室，成功的克隆出了一个诸葛亮，而且这个被克隆出来的诸葛亮比三国时期的诸葛亮要更聪明，我高兴极了。于是我乘坐着时光机器回到了中国报喜，从此中国就可以抬起头，不怕别的国家侵略。

这就是颇有名气的我！

年的六年级作文11

有些话，或许带过简单、太过俗烂可那些话，会被我记在心里。

“分开以后我会想你的，你会么？我最好的朋友。”

“要分开了，别忘了我们是永远的好朋友，记得联系我，别忘了我啊。”

“六年的时间匆匆过去了，希望长大后还能见面，最好分在一个班，还在一起玩，哈哈。”

那些话，很简单，甚至太过通俗。“不会忘”“永远的朋友”还有那句“哈哈”是笑着的，其实内心却在流泪。

关于小学，我有太多想说的了，这些年，我们从一个天真烂漫的小孩，变成一个正值青春的少年少女，这是怎样的一个过程。

毕业那天太匆忙，甚至不能好好的哭一场。

有段时间，我一直在想，毕业那天是怎样的，可到了那天，我却希望时间倒流，回到从前。

我有太多太多想对你们说，可毕业那天，却什么也说不出，那些话，被泪水淹没了。

班上的一切都是我们友谊的证明。

人生像一场舞台剧，总会有谢幕，只是我们改变不了的。愿我们再相见，新的剧情在等者我们。

年的六年级作文12

小学六年的要结束了，我们要毕业了，我们大多数都很开心，我也是。我们都非常的向往着初中的学习生活，新的，新的同学，新的，新的`。

毕业考已经结束了，当星期四的英语考完以后，同学们大叫：“耶，考完了！”同学们欣喜若狂，因为，可以告别作业，享受轻松的了！

六年前，我们是一个个小个子，纯真，我们什么都不懂，都是老师来教我们的，写字、朗读、立正。六年后，我们虽不像以前那么懂事，有自己的想法了，但我们还是、的少年！我们协作，在运动会上获得第2名的成绩；我们积极参加各类活动，获了许多奖；我们一起学习，有着深厚的。我们一起受罚，一起嬉戏，一起讨论。

转眼间，6年就过了，我们还在怀念着小学生涯，还在一起打打闹闹，丝毫没有察觉到已经悄悄地溜走。

我们毕业了，我们在一起六年了，我们还会相见吗？你还记得我们共度的时光吗？

让我们，为母校争光吧！

年的六年级作文13

时间如离弦的箭，稍纵即逝，回顾这六年里，让我留恋的有很多。

中国文化博大精深，在这六年里，我从幼儿的懵懂无知变成现在的少年，是知识充实了我，谢皮罗教授，波义尔，奥地利医生让我懂得了真理诞生于一百个问号之后，我要具有独立思考，锲而不舍的科学精神，居里夫人，为科学献出了自己的青春和美丽的容貌，让我感动，我还知道了，《鲁滨逊漂流记》，《汤姆·索亚历险记》，这些名著。

在这六年里，老师教会了我看到一篇新文章的预习方法。首先，先看题目，看看能不能从题目中猜到文章的大致意思，在略读课文，把不理解的词圈画出来，并进行分层次，第二次读课文，就要深入的读，给那些重点词进行批注。等到再次读的时候，就要看看有没有那些从前没读到的内容，重新预习一遍，这样便可以把一篇文章了解透彻。

开展辩论会、朗诵比赛、学习了比喻、拟人、夸张等修辞手法，初步认识了文言文，并能解释它的意思，还学习了很多说明文，会使用说明方法……

六年以来，我学到的知识数不胜数，马上就要离开这个母校，离开这个大家庭了。我一定会留恋这里的老师，同学，还有这个大校园感谢他们带给我的温馨和知识。

年的六年级作文14

我们班有不少值得赞扬的同学，但我今天要夸夸的同学不是他人，是我们的班长——咸星光。

他长得格外一般，灵敏却说是可以教师们分庭抗礼。能说是胸怀若谷，在休息时间，他可忙的不得开交，我都没能看见过他有时间上过卫生间，童鞋们都拉着他问来问去的，有时侯连教师们也会来寻问他。

他不单是学习好，其次还值得相信。有一回，测卷子改出了，“82、87、70、91……”教师们一面读一面紧皱着眉毛，“84、100。”教师们终于是颜开眉笑了。

当卷子发到我们手里的那时，我们只看着得分，都沉迷在“胜利”的愉悦里，哪怕有的同学看到算错了，也睁一只眼，闭一只眼。突然，咸星光向讲桌走去，对教师们说，他的有道题算错了，要求扣回分。教室里静静的，没一丁点的声音，教师们突然拍起了掌，我们也胡里胡涂地拍了掌，“咸星光同学做的特别好，他这种的发现并改正错误的精神值得我们学习！

”教试里又响起了一阵鼓掌声，那鼓掌声并不同于刚才的。这就是我们值得相信的班长，同样是我们最值得赞扬的同学咸星光。