精选六年级童年作文集锦4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年级童年作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级童年作文 篇1
童年是记忆中最绚烂的时刻，童年生活不仅充满了快乐，而且，也带有一定的趣味性。当太阳高照时，我和妈妈便早早地起来，准备去乡村体验生活，经过一小时的颠簸车程，我们便不知不觉地来到了乡村，一下车，到处充满着清新的空气，我远远地看见了农民伯伯在农田里干活，我便迫不及待地跑了过去问：“伯伯，可以也让我赶会儿牛吗？”“可以，但赶牛时得切忌，得等牛把草吃完时你再赶它，不然一切后果自负”农民伯伯谨慎地说。我点点头，于是，我接过农民伯伯的赶牛鞭奔向农田赶牛。
一进农田，我便看见牛还在缓慢地吃草，大约过了5分钟牛终于吃完了，我便拿鞭子抽赶着它，可它就是不走，我心想：是不是我抽的太轻了？看来我的用力了。我便使出了九牛二虎之力，在牛身上使劲地抽了一下，只见，“哞”地一声，一条牛尾使劲向我抽来，我来不及躲闪便被它抽倒在地，我爬起来对它吼：“你连主人也敢抽，看我不好好教训教训你！”说着，我又拿鞭子再对它又狠狠抽了几个，但它也不甘示弱，又来了个“神牛摆尾”把幼小的我再次抽倒在地，我躺在泥坑里说：“有意思，就让我姚冠承小王教训一下你！”说着我便骑到了它身上，并用手拍它屁股，一边拍一边说：“驾！驾！快走！”它似乎根本不把我当回事，前头后身不停地摇晃着，没过一会儿我便败下阵来，当太阳烘烤着大地时，我已汗流浃背，狼狈不堪，于是，我便使出最后一计——认输，我又用鞭子轻轻地抽了它。没想到它这次竟主动往前，我笑着说：“原来动物也是吃软不吃硬啊！”这次赶牛的经历不仅让我感受到了童年的快乐，更让我增长了知识。
六年级童年作文 篇2
朋友——是一汪可以洗涤你心灵的清水，是比水还透明的显而易见的情感，是在心灵的最低谷的唤醒你的那一阵风……
朋友啊！你懂吗？在刚认识你时，你还对我满脸欢笑，对一个陌生的`我完全没有警惕感。可是现在，你怎么了？每次看到你，你总是一脸的无情和冷酷，无论我怎样想尽办法想让你笑一下，都得不到你一个回答或是一个笑。
朋友啊！你知道吗？当看到你和另外一个女生玩得开心时，你有没有顾忌过我的感受？我还以为你不和我玩了，不理我，这真的使我好难受，好孤单。
朋友，这六年你陪我一起度了过来，在我哭的时候，你常常安慰我，叫我不要哭，在我满是委屈的时候，你会问我原因，然后问我为什么，在我获得奖状时，你为我鼓掌，而在你获得老师的表扬时，我心里满是嫉妒，甚至还讨厌你。
朋友，不管我是不是你最好的朋友，但是你永远是我最好的朋友。
因为——你有双肩可以让我的泪水荆湿，你有宽广的胸怀包围着我。
朋友，感谢你陪我度过了六年的小学时光，虽然不知道初中还能不能在一起，虽然还不知道毕业后友谊还能不能再延续，但我想说：“感谢你！朋友！”
六年级童年作文 篇3
记忆深处，童年的趣事就像一颗颗璀璨的明珠，它们都代表着我和小伙伴们之间的真挚友谊，今天回想起来，仍觉得那么温馨、那么快乐。
在小学时，我与班上的三个小朋友最为要好：张方伟乐于奉献，刘周幽默冷面，任明远老实厚道，我们经常在一起做作业、玩耍。记得有一年中秋节，我们四人一起放学回家的途中，被路边商店的月饼香味所吸引，一个个馋得像小花猫，可大家带钱都不多，我便提议凑钱买一块月饼。月饼圆，月饼香，看着买来的月饼，我们的口水都流了下来，你看我，我看你，谁都想吃第一口，却都不好意思说。最后，还是张方伟提议，我们通过猜拳来决定吃月饼的顺序。
“一二三，石头、剪刀、布”，第一局竟然是平局，真是欲速则不达呀，谁也没吃到第一口，“哈哈，我赢了”，第二局中张方伟获得了胜利，他小心的咬了一口月饼，看着他那幸福的表情，我们的口水流的更欢了。为了尽快吃到月饼，我们剩下的三人继续猜拳，“一二三，石头、石头、剪刀”，任明远败下，我和刘周猜拳争吃第二口，我紧张得一直在心里默念“我要赢、我要赢……”但结果却是刘周赢了，我安慰自己下次一定吃到月饼。我和任明远决定胜负的时刻到了，前三局我们都打成了平手，在第四局时，任明远说不猜了，你先吃吧，因为我们是最好的朋友，谁先吃都一样，我不好意思起来，很为他的大方而感动，说：“我们同时吃吧”，我把剩下月饼一分为二，递一块到他的手上，我们都开心的笑了。
时光如水，转眼间我们都升上了初中，彼此也不在同一所学校，我们不知何时再与他们相见，但我想我们的友情永远存在。这就是我的友谊童年，快乐童年，温馨童年。
六年级童年作文 篇4
提到童年总使人有些向往，不论童年生活是快乐，是悲伤，人们总觉得是生命中最深刻的一段记忆，有许多印象，让人终生难忘。
爷爷今年七十岁了，我童年的生活与爷爷奶奶的有很大不同。他们的童年艰苦的，而我童年却是幸福的。
每当我去爷爷家时，爷爷总会给我讲童年的故事。爷爷的老家在农村，那里天气很冷，冬天下大雪很厚很厚，走起路来嘎吱嘎吱地作响。爷爷组织几个小伙伴在家里读书。他们把家里的桌子和椅子都搬来，再点上油灯，里面成了一个亮堂堂的“教室”。在这个“教室”里爷爷带领小伙伴们一起学习，一起讲故事，一起做游戏，小伙伴们学习起来很认真，很积极。
听到爷爷对童年的诉说，我不禁有些感动和感慨。我现在可以坐在安静的教室里，听课、学习，享受那美好的童年时光，但与爷爷的童年相比，我们还缺少点对于学习的那种积极向上的精神。
而我却对看电视、玩电脑、练钢琴、唱歌、游泳、滑雪产生了更浓厚的性趣。有时候对于电影院、游乐场、摩天轮、碰碰车、蹦蹦床、旋转木马……更是心驰神往，更是无拘无束。
妈妈告诉我，与爷爷那个时代的孩子们相比，我们这一代可以触及到更多更新鲜的事物，开阔我们的视野、增长我们的知识，锻炼我们的体魄。但是爷爷那个时代执著追求的精神和坚忍不拔的意志，是我们这一代需要学习和培养的。
当读了“祖国在我心中”这本书后，我知道了，爷爷那时条件差，生活都没有着落，而我现在，要什么有什么，应该好好学习，要能能自强，自足，自知。
