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精选六年级故事作文集合九篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级故事作文9篇,欢迎大家分享。

精选六年级故事作文集合九篇

六年级故事作文 篇1

一个清烟枭枭的早晨,瑞士的钟表博物馆还没开门,一块刚被陈列在博物馆里的由顶尖技术研制开发的新表已经醒了,它睁开惺松的睡眼突然发现,旁边的展台上放着一块古朴典雅的古表。

新表瞧不起古表,越看越不顺眼,便叫醒了它,大声地炫耀着:“你是谁?穿得破破烂烂,还满脸的灰,我作为全世界最先进的表,怎么能和你这个破铜烂铁放在一 起呢?”古表无言以对,静静地在一旁听着。过了一会儿,博物馆开门了,男女老少争先恐后地冲了进来,顿时人山人海。新表骄傲地说:“看见没有?他们都是来 看我这个大名鼎鼎的高科技产品的”。可事实并不像它想象的那样,人们只瞄了几眼新表,就都把欣喜的目光投向了古表。有一些留着长胡子的人,居然还问起了古 表的价钱,很想买下它。

新表终于明白了:虽然古表破烂不堪,但它也有收藏价值。人无完人,表无完表,俗话说:尺有所长、寸有所短,谁也做不到十全十美。

夜深了,钟表博物馆里没有了新表震耳欲聋的炫耀声,有的只是窗外知了的叫声了。

六年级故事作文 篇2

有一个动物园,里面住着二百五十只猴子,猴子们住在一间饲猴室里面,并让候老大看管这些猴子。

有一天,候老大召集猴子们开会,说:“我们的食物是桃子,每猴每日只可以吃七个桃子。早晨吃三个,晚上吃四个。”不料却遭到了猴群们的一致反对:“我们要吃桃子,想吃多少就吃多少。话音还未落地,迫切的猴群们就冲出饲猴室,争先恐后的出去吃桃子!”

候老大随着猴群们出去,不慌不乱地站在猴群面前,解释到:“朝三暮四正好符合猴子们的营养需要,再说了,今年风灾,桃子的收成也不好,有些农民伯伯都吃不到......要不这样行不行,每天早上四个,晚上......”

当众猴们听到候老大的解决方案,猴群们纷纷赞同,异口同声的说到:“候老大,我们听你的,咱们就朝四暮四!”

候老大纠正说到:“咱这可不是朝四暮四,应是朝四暮三。”可是众猴们都没注意到他的话,反正都很开心。

在这些天里,候老大把最难管理的调皮猴子们都教育的很出色,在动物园园长视察动物园的时候,猴子们的表现格外的令园长满意,于是,在候老大发薪资的时候,多给了一些奖励金。

当候老二听到这个消息后,心理上产生了妒忌,他立马就去了饲猴室去找猴群们,对猴子们说到:“如果让他管理,就把每天早上的四个桃子改为五个......”

还没等他说完,有一些猴子就起哄道:“好,好,好。”随后就把候老大轰走了,接受了候老二。

候老三知道后,又出了坏点子,一上来就要搞什么朝六暮一,紧接着第二天的早晨,每个猴子都收到了个桃子,说到想吃多少咱们就吃多少,就这样,候老大三如愿以偿地当上了猴子们的管理员,众猴狂欢了三天。

但好景不长,园长知道了,很是不高兴,看到饲猴室里都是烂桃子,大发雷霆,辞去了候老三,依旧换回了候老大,猴子们也意识到了自己的不对,最后猴子们对候老大说到:“我们知道错了,我们同意还改为原来的朝三暮四。”从此之后,候老大和众猴们过着开心的每一天。

六年级故事作文 篇3

这周的星期日,跟往常一样看起来没什么变化。天气依旧是那么的晴朗,太阳公公依旧是打了个盹就爬上了天,花儿依旧是开遍了我居住的小区。

我突然的发现,爸爸的车子不知道哪去了,找了半天也没有发现。正当我挠着头不知所措时,却看见顾叔叔的车子飞速的看过,更让人奇怪的是车上并没有人啊,那车子是怎么开走的呢?我懵了一会儿,马上就发现这个小区的车子所剩无几,不解地想:它们到底去哪呢,爸爸的车子肯定也在这个奇怪的队伍中吧?算了,不管三七二十一,我先跟上去看看。我骑着自行车来到了一个仿佛陌生却又不有点熟悉的地方,这到底是哪呀?我有点后悔来这了,但心里又一想,来就来了呗,看看咋回事,说不定有什么好玩的呢!我还可以回去讲给小伙伴听,有了这股劲,我骑着自行车开始向里面骑去。

我来到了一个奇怪的入口,那是一条透明管道,我头也不抬的钻了进去。过了两分钟,突然我的眼前一片明亮,我感觉被抛了出去,但又软软的,好软好舒服啊!在我身下怎么有一个软垫呢,仔细一看,那是一个巨大宫殿入口的红地毯么!这里难道是传说中的汽车宫殿?天哪,好美啊!“嘿,小主人,欢迎你!”正当我沉浸在不可思议中时,突然有一个声音打断了我。回头一看,原来是爸爸的车子,它穿上一身西服,比以前更帅了。我说:“你怎么在这呢,还有这宫殿是怎么回事?”它自豪的说:“这是我们汽车的王国哟,每三周邀请一些汽车朋友来参加大型舞会呢!走,带你去看看吧!”我坐在他身上,微风拂过脸颊,好舒服啊。进入中心大厅时,只见它出示了邀请函,我们开开心心的进了宫殿。那里,处处金光闪闪,四根大柱子撑立在大厅间,每一个柱子上都刻着汽车的品牌款式,仿佛记述着一个个辉煌的历史。我们来到了国王面前,国王身着至尊红袍,神色十分兴奋。它过去打了声招呼,并拿出了一套雪白绒袍,赠送给了国王,它对我说:“我们的国王很慈祥,没有架子,十分爱民呢!”“舞会开始了,亲爱的臣民么,用心感受快乐吧!”国王厚重而高昂的嗓音响起。嘿嘿,汽车也会跳华尔兹呢,有的扭扭屁股,有的挥挥手臂,有的踮踮脚尖,都好开心呢。再看远处,一个黑汽车还在滑稽的模仿迈克尔.杰克逊呢,逗得我哈哈大笑。我和另一个偷偷跟来的人类小伙伴也跳起了舞蹈,因为跳得好棒所以被国王评为“最佳跳舞搭档”呢!突然回头一看,爸爸的车子不见了,去哪儿了呢?哦,原来去吃蛋糕了,也不叫上我,真是的!

晚上,舞会结束了,因为太晚,所以睡着了,应该是爸爸的车子带我回来的吧。今天很开心呢,我相信三个星期后的舞会,会更好玩的吧,不是吗!

六年级故事作文 篇4

改革开放如涓涓细流,滋润了祖国大地;如温暖的春风,吹遍神州大地,整个中国发生了翻天覆地的变化。我的童年生活有滋有味,却无法想象爸爸的童年会是怎样的一种情景?

“吃饭啦!”随着妈妈的叫声,我们来到餐厅边吃饭边看起了电视。“我们唱着东方红当家做主站起来,我们讲着春天的故事改革开放富起来……”听着这首熟悉的歌曲,爸爸不禁无限感慨地说:“这四十年的变化太大了!”爸爸看着餐桌上的菜,聊起了他的童年。爸爸说,他的童年是在改革开放初期,生活比较艰苦。地瓜丝配白米饭、炒黄豆加盐水、花生米蘸酱油是爸爸童年的家常饭。有时肚子饿了家里却空空如也,翻箱倒柜连一点裹腹的.东西都没有。平时实在饿得不行就约上几个伙伴去山上摘野果子吃,酸涩无比的果子,我们却吃得津津有味,仿佛这是世界上最美味的东西。

我听着觉得难以想象,爸爸陷入了对过去的回忆之中:“那时候,生活简单,只求吃饱喝足,吃个咸蛋还要切成两半,一年到头吃不上几回肉,只有过年时才能享用。”说到这儿爸爸感叹道,“你的童年比我们幸福快乐的多啦!那时我们孩子几乎没有零花钱的,手里能揣着几毛钱,都是一件很幸福的事情。压岁钱是我们一年中的一笔巨款,但我们却无法支配它,经常是被父母拿去补贴家用了。”

我好奇地插嘴:“那你们都住在哪里?平时玩什么呀?”“那时家里人口多、住宅面积小、一大家子人都住在破旧的木房子里,哪有现在这么舒服呀。我们孩子根本没有什么玩具,所有的玩具和游戏都是自创的。我们经常光着脚丫玩弹弓,跳皮筋,跳方格,捏泥土,捉迷藏。邻里的几个小伙伴总是聚在一起,用简单的树枝和工具,做出弹弓也能玩出一片天,度过我们资源贫乏但充满了乐趣的童年。”原来爸爸的童年竟然是这样的呀!

爸爸的童年简单而充实,改革开放的列车带着我们走向春天,迈向未来,一步步地走进了小康社会,相信爸爸的晚年一定是幸福美好的!

六年级故事作文 篇5

高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”

培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”

书能告诉我们道理,哪些事该做哪些事不该做。

二年级时妈妈给我买了一本书,书名是《淘气包马小跳》我津津有味的读着,以前我都是做在妈妈旁边妈妈抱着故事书读故事给我听,现在我识字了,可以自己读书了,我在那里读书妈妈在那里做自己的事。我从书中看到了这些人如马小跳、唐飞、张达、毛超。书的作者是杨红樱他们四个被称为“四大金刚”他们十分淘气,马小跳诚实善良、唐飞是该出手时就出手、张达是路见不平,拔刀相助,毛超是比别人多一个心眼,总想到这件事做了会怎么样。主要内容是他们在学校的有趣事情,从他们身上我感到了他们春洁的同学情。

每天晚上睡觉前我都会把课外书放在枕头旁,睡觉前我还会再看一会儿,一觉睡醒有时我会发现我是抱着书睡觉的,那时我不由自主的会想象我昨晚睡觉的姿势。

自从我读了一些故事之后我悟出了一些道理,从《掩耳盗铃》中我知道了不是你的东西是不属于你的,你不能去偷,要靠自己努力去获取。从其它书中我知道了世上的是是非非,明白了善恶与丑。

六年级故事作文 篇6

“月亮呀,下来吧!你是一个小皮球,小弟弟要把你拿在手中玩。月亮呀,下来吧!你是一面小镜子,小妹妹要把你拿在手中照。月亮呀,下来吧!小弟弟小妹妹要做你上天去”听着弟弟在一旁念着,我不禁想起了儿时的往事。小时候,家里我一个小孩,爸爸妈妈都没有时间陪我玩,我很孤独也很伤心。

有一天晚上我一个人做在台阶上,突然间,一束光洒了下来,从此也打开了我的快乐大门。我一抬头看,月亮正冲着我笑呢。我很开心,因为终于不再是我一个人,孤零零的。我便大声对月亮说:“我想去走走,你可以陪我吗?”我看月亮没有反应,便一个人生气,就独自一人去散步。一个人漫步在田间小路时,便发现月亮一直跟着我,我心中的怨气荡然无存。便与月亮比赛跑步了。跑着跑着,自己摔倒了,月亮也止步了。看着自己身上狼狈的样子,便号啕大哭,月亮手足无措的待在一旁,也许是想让我把之前所有的不快一起哭出来吧。忽然间,天变得更暗了。抬头一看,原来是月亮被云遮住了,而那时,我却天真的认为月亮在和我玩躲猫猫。我便马上停止哭泣,开始“寻找”月亮。

过了一段时间,云飘走了,月亮也重新出现了,我便认为月亮是被我找到的,便开心的哈哈大笑。

年少时的倾听者

随着时间的推移,我长大了,心中的烦恼也多了。烦恼一直堆积在心中,把我压得喘不过气来。我便一直希望有一个人可以耐心的听我诉说心中的烦恼。不知从何时开始,我的愿望实现了。也从那时开始,我喜欢一个人静静地坐在窗前,看着月亮,并向她倾诉心中的烦恼。‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。’我也曾亲身体会过:当我向月亮倾诉烦恼时,她是黯淡无光的,是弯弯的,像一把利剑,愿意为我去斩断烦恼;当我向月亮分享喜悦时,她是明亮的,圆的,像在告诉我人生的快乐很多,可以拼凑成一个圆满的人生。

月亮啊,你是多么的无私,多么的伟大!你愿意当一个二传手,在黑暗时,把光洒向大地;你愿意当一个玩伴,在人们孤独时,陪着她;你还愿意把快乐与幸福无私的给予人们。啊!月亮,你是多么的无私,多么的伟大。

六年级故事作文 篇7

妈妈说我小时候很爱惜东西,弄脏弄破一点都会掉眼泪。记得小时候,我每天和三叔家的弟弟在一起玩,说是弟弟,其实只比我小半年,弟弟很聪明,就是有点霸道,一不顺心就大哭大闹,我什么都要让着他,觉得可委屈了。有一次,他把我心爱的玩具弄坏了,我哭了好半天,好几天不愿意理他。有时我跟妈妈要求,我不给他当姐姐了,妈妈总是耐心地劝导我,弟弟还小,不懂事呢。

后来,我和弟弟都进了小学,还在一个年级,我们每天学习知识,懂得了不少道理。慢慢地,我发现弟弟变得脾气好多了,我们俩很少生气打架了,我发现弟弟有很多优点,比如,我和弟弟一起学电子琴,我没坚持下来,弟弟每天坚持练,该考10级了,妈妈说弟弟很有毅力,应该向他学习。现在,我和弟弟都学硬笔书法,弟弟进步很快。我俩比着学习呢。

上学的日子,每天都很开心。但偶尔也会遇到不开心的事。前几天,我因为不舒服,下午才去上课,一个同学跑过来告诉我,我的作文本被人撕了。我有点不信,拿过来一看,果然整个本子被“大卸八块”,心里很惊讶,心里一闪念:谁撕的呢?下课后,老师让王姊文帮我粘一下,我们用了好几个课间,才一页页粘好。有的同学很气愤,说:“谁这么可恶啊?把人家作文本撕成这样!”我心里想,别管是谁撕的吧,粘好就行了,别再纠结是谁干的了,宽容别人就是宽容自己,我真的一点也没生气。

后来,我把这件事告诉了妈妈,妈妈很惊讶我的表现,夸了我半天,妈妈说要是以前,肯定会气哭了。我说“这点小事,我才不会哭呢。”妈妈高兴地看着我说,“孩子,你真的长大了,记住,好人好自己。妈妈真为你高兴!”

妈妈说,女大十八变,我不知道长大的我会变成什么样,我希望自己能变成美丽、聪慧、宽容,做一个有能力帮助别人的人,开心每一天。

六年级故事作文 篇8

今天,森林的大艺术家——大树爷爷要教小动物们用树叶做剪贴画。于是,小松鼠、小白兔和小猪都很准时来到了大树爷爷家。

你瞧,最右边坐着帅气的小松鼠。它穿着一件蓝色的衬衫,紫色的裤子和一双红色的运动鞋。它后面撑着一条毛茸茸的大尾巴,像一条暖和的被子,在为他挡风呢!瞧,它正忙着把树叶贴在纸上,做一只漂亮的金鱼呢!它想:我一定会是最先完成的,也会是做得的!

小松鼠的左边是可爱的小白兔。它穿着一件黄色的外套、绿色的裤子和一双红色的布鞋。它好像做的不是很顺利,正绞尽脑汁地在想该怎么贴呢?

小白兔左边则坐着贪玩的小猪。你瞧它只顾着折千纸鹤,笑得那叫一个贼眉鼠眼,眼睛都眯成了一条线,看待会拿不出作业,大树爷爷怎么收拾它!

要交作业了,小松鼠拿着它的作品给大树爷爷看。一阵风吹来,树叶沙沙地响,那是大树爷爷在说:“你做得太棒了!”

小白兔也拿着它的作品给大树爷爷看。又一阵风吹来,树叶哗啦啦地响,大树爷爷说:“还不错,继续努力!”

小猪拿着它的千纸鹤,垂头丧气地来到大树爷爷面前。这时,一阵狂风吹来,大树爷爷生气了:“你上课怎么能三心二意呢?”说完,树叶一片一片地砸在小猪头上,小猪“哎哟哎哟”地叫着,说道:“大树爷爷,放过我吧!我下次再也不敢了!”

大树爷爷生气极了,伸出树枝把小猪的千纸鹤没收了。

小白兔和小松鼠拿着它们的作品,高高兴兴地回家了。小猪两手空空,头上顶着一堆树叶,喃喃自语:“回家又要被挨骂了......”

六年级故事作文 篇9

“哇……”随着响亮的哭声,大家悬着的心终于放了下来,孩子的父亲迫不及待地冲进了屋子里面,轻轻地打开襁褓,一个孩子可爱的脸露了出来,孩子的父亲无比高兴,抱着孩子跳起了舞。

在父亲和母亲的呵护下,这个小女孩慢慢地长大。她有一个非常美丽并且让人嫉妒的名字——“魅力”。她的父亲对她的母亲说:“我们的这个女儿该上学了!我们送她去上学好吗?”孩子的母亲答应了,于是孩子的父亲又去问她自己,谁知道,她居然对她的父亲说:“不!我今年不想上学,我想玩!”孩子的父亲非常地生气,对她说:“我的话你必须要听!走!上学去!”她硬是把魅力拉到学校,给她报了名,并把她送到班级去,对她说:“你要是在学校里不好好地学习,或者是给老师带来麻烦,和同学搞不好关系,我就打你!我过一个星期就会到你的班级里去一下的。”

小女孩非常的烦恼,她并不想到学校里面去学习,她喜欢成天都在家里面玩自己喜欢的玩具,像“芭比”娃娃,玩具熊、玩具狗,她都喜欢,她一点也不喜欢规矩地坐在学校里面,听老师的话,老师让他们做什么,他们就要做什么,她非常的讨厌这些规矩。但是,她的父亲要求她这么做,要不然就打她,她这么细皮嫩肉的,用东西一下,她会非常地疼。第一个星期,她表现的非常的乖,在学校里面,老师最喜欢她,同学们最亲近她,她得到的奖品也是同学中最多的,她的父亲听到了这些消息非常地高兴,她带着她的孩子和她的妈妈,一起去玩了一躺魅力最喜欢去的地方,这是对她的奖励。但是,在魅力的眼里,学习是对她的折磨,她有不愿意说出来,因为一说出来,她的父亲知道了,魅力就会挨打的。

到底魅力会不会一直好好地学习呢?请看下一集。

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