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实用的六年级友谊的作文锦集6篇

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日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的六年级友谊的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的六年级友谊的作文锦集6篇

六年级友谊的作文 篇1

友谊,是人生最珍贵的感情之一。古今中外多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美。曾经有一位伟人说过:“得不到友情的人是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人,他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人,而用他们那宽容的心去容纳与接受别人,使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。

在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友作出的评价。这使我想起不久以前,我在《淄博晚报》上看到的一则报道:有一对朋友,他们一起去爬山。刚好下雨路滑,有一个人不小心滑了一跤,恰巧身边是万丈深渊,在这千钧一发的时候,他的朋友立即扑上去拉住他的手。就这样,他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。

在这段时间里,那身陷险境的人,几度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,双双送命。但他的朋友却说:“再坚持一会儿,就会有人来救我们的。”终于,碰巧三个山工看到,把他们救了起来。但那朋友的手已经变成畸形了,可是他还是笑着对他的朋友说:“我早说过会有人救我们的。”这时,那人早已热泪盈眶,抱着他的朋友哭起来。这件事,若发生在没有友谊的人身上,可能会视而不见,或逃之夭夭。柯林斯说得没错,我们在逆境中认识了朋友,认识了他们的伟大。

友谊是用心感受、用心传递的,只有亲身体验过,才会知道友谊的珍贵。

六年级友谊的作文 篇2

我的友谊,可以用一句话来形容——“世界上用得最普遍的名词是朋友,但是最难得到的也是朋友”。

你有多少朋友?每当我时不时的问起那些‘朋友’时,他们的回答总是千篇一律,有很多呀,数也数不清,怎么啦?而在我看来,朋友只是一个总称,并没有特殊的意义,如果我接着问,最好的朋友呢?他们大多数都会沉默着冥思苦想。赫尔曼.黑塞曾经说过——名誉,美酒,爱情,都不及可以让我感到幸福的友情更珍惜。可真正的朋友是什么呢?难道只是在你开心的时候陪你一起玩,在你伤心流泪的时候对你说你句安慰的话吗?那这只是表面的朋友,只是珍惜现在的朋友。这种朋友在你困难的时候,根本不值得依靠。

以前,我也曾经有过许多‘朋友’,但我发现,‘朋友’之间了解得越深,就会彼此知道的缺点越多。久而久之,每当我知道昔日的友谊只是一种躯壳后,早已习惯了,会平静的接受,可是我不愿意把这层躯壳捅裂,想一直留在这里,慢慢的,直到寻找到另一份属于我的那真正友谊。

“相识满天下,知心能几人”在我看来,友谊是没有距离的,哪怕是远在天涯海角,近在咫尺,只要在伤心的时候,会想到对方;在无聊的时候,会回忆起在一起的快乐时光,那么在心里,总会有一股甜甜的暖流流进心里。真正的知心朋友,会在对方不起眼的一个眼神里、一个举止中,了解到对方想要什么、心里在想什么、在忧愁什么,在你伤心的时候,会行动起来,时不时的给你惊喜,帮你排忧解。

有一句话,使我印象深刻——世界上没有真正的友谊,就算有,也只是在利用对方,就像老师的例子,我把老师当做了一个朋友,但最终还是利用了她,得到了知识。人都是这样的,但这都是在不经意间、没有恶意的情况下实施了,我认为这都是理所因当,互相利用,都得到了好处,而且对对方也没有伤害,何乐而不为,我知道我的想法很幼稚,但对于我来说,友谊想必就是这样的吧!

六年级友谊的作文 篇3

光阴似箭,日月如梭,时间如流水,一去不回。随着年龄的增长,年级的上升,那记忆中人们的音容笑貌,仿佛已经淡忘。

物是人非,不知道旧时的同窗好友身在何处,过往的那几位,相聚于春夏秋冬,在患难中同甘共苦的友人,却早已经远离我,他们转学了。

那时正值夏日,烈日当头,暑期来临。再过12日他要转学了,时间不饶人,谈指间那份浓浓的友谊便要支离破碎,而我们也要各奔东西:在前一天我们见了面,他说他要重新开始自己的生活,他要在新的天地之中大放光彩,说来也是,他平时一直默默无闻低头不语,又有谁可以猜透他的心思。

离别往往凄凉,往往是那么残忍。六年如一日的生活,朝夕相处,在上下课时的那一声声谈笑声,以后就听不见了。他觉得心酸,我也一样,那时的光景是寒冷的.,浓浓地糊在心头,那是一种思念。

他也许是安慰吧?说好了我们先玩一会吧,别弄得像生死别离一样,多难看啊!我们因为是自行玩耍,没有陪同,就玩了一阵子。外表上我们是欢乐的,是自由的,是那么奔放,可心中却是一种孤寂,压制着自己,正如一只风筝,线头在何方,就休想逃离何方。

时候不早,天空早已黯淡。在离别时,他说:“坚强点!以后是一个更大的舞台留于你唱歌跳舞,不用思念,如若有缘我们依旧会见!”我心中是酸的,含着那一份情,默默分离了。

故时的同窗好友,给予你的,是那份永远不变的温暖。那是一朵含苞欲放的友谊之花,这朵花其实时时都在绽放,展示自己最深情的一面。那时多么美好与纯正,这种味儿不是小人之见的矫情,而是淡如水的,但那种淡淡的味儿也许是浓浓的,也许是难以忘怀的。

“海内存知己,天涯若比邻”,友谊之花的绽放,注定是那么美,注定是令人无法忘怀的,注定会在心底得以永生。它是那么华贵,不似昙花一现。不似绿叶那般不足珍惜。

六年级友谊的作文 篇4

艺术品,是人工制品而不是自然物,是精神产品而不是一般的物质产品。它不仅给人们以美的享受,还以它独特的方式将人们紧紧的连在一起。

在我的书桌上,摆放着一座小雕像,那可是我朋友送给我的生日礼物。

这座小雕像整体呈现出一种清新、透明的乳白色。在这座小雕像里,有竹竿堆砌成的一把精致的座椅,一些柔软的花藤攀附在上面,特别漂亮。而在这把椅子上,坐着两个可爱的小天使。她们都长的胖乎乎的,一个剪了蘑菇头,另一个则扎着两个朝天辫,在她们金黄色的头发上都戴着一个美丽的花环。她们脸上那双水汪汪的蓝色大眼睛,红红的小嘴更为这座雕像添色不少。她们穿着一条十分优雅的白色裙子,脚丫从裙底露出,十分俏皮。小天使身后那洁白的翅膀更具有感染力,舒服、飘逸的羽毛在风中摇曳着,飘飘欲仙。她们两个小天使肯定是一对很要好的朋友,肩并肩的坐在一起。她们也一定很好学,手里都拿着一本书,正津津有味地看着。这座雕像还有一个特点:在雕像的底部,有一个隐蔽的小开关,只要你打开它,这座小雕像就会发出五颜六色的光芒,此刻的雕像金光闪闪,活灵活现。总之,这座小雕像小巧、精致、美观。

这座小雕像不仅漂亮,而且蕴含着特殊的意义:它代表了我与朋友们的珍贵友谊,它珍藏着我们一段美好的回忆。我会永远珍爱它。

六年级友谊的作文 篇5

友情是一只绚烂的烟花,五颜六色;友情像一条小溪,勇往向前;友情是一杯温开水,简简单单。友情像一本相片,记载着多少时光和回忆。

朋友,真正的朋友在一生中有多少个?能与你共渡难关,能和你并肩向上,这样的朋友还剩下几个呢?

缘分让我们走近,从结识到形影不离,从单调的几句话到无话不谈。我们每个人都有缺点,你说:“长取所短,短取所长。每个人身上都有闪光点,有优点,在一起不就是完美的吗?”我说,我有困难,该怎么办,不知道是谁总是第一个站出来,大喊:“什么事,我帮你!”也不知道是谁,我话都没有说出口,一双双强大有力的手臂,肩膀一一往我靠来。

我记得那时候的篮球节,我们齐心协力,过五关斩六将,真的是势不可当。我们最后得到了全体总分最多的一个团队。那时候的威风真是忘不了。还有那一届运动会,我给你加油打气,最后却没进前三,虽然有点遗憾,但我们重在参与。每周的周二都能和你打打篮球,有时候虽然会吵架,如今却还不是开开心心的在一起吗?你也不再是曾经的那个问题学生了,六年来,你不断的变化着,进步着,但我民不能输给你,我们长达六年有友谊会一直一直牢记在我心中。

谢谢你,六年来的一直陪伴。

六年级友谊的作文 篇6

茫茫人海中,有多少人不期而遇,又有多少人擦肩而过,无数次也换不来一次邂逅,相遇便是缘,但缘不是肤浅的相识,而是经过一番错过,数次纠结,到最后还能牵到手的,才谓之缘。

有一个特别特别渺小而又遥不可及的愿望——和男“朋友”牵手。

记得好小好小的时候,也就是刚刚有记忆,每天都跟很多男孩子在一起玩,那时候特别幼稚,特别可爱,牵着手到小卖部买棉花糖,牵着手唱只有我们才能听懂的歌,可是现在再想想,觉得好夸张,自己竟然做过这种事情,可是,为什么有这种奇怪的感觉?

有人说:男女之间不会存在纯洁的友谊。难道友谊之花只能在同性之间才会美丽绽放,在异性之间只会枯萎变质吗?真的好无奈,只是世人看事太复杂,明明是很好的友情,却要被冠以早恋的诨名,试问,有谁可以接受?于是,友情淡了,取而代之的是冷漠,甚至恶意,可是你们说:他们分手了。

相比下,和男同学相处的比女的好,就是喜欢男孩子的那种气质,可是,好事者又来问:你喜欢***吗?我能回答什么?当然喜欢,如果不喜欢,为什么要做朋友呢?

或许我只是一厢情愿的称他们为朋友,或许他们压根没有我这个朋友,或许他们并不敢把我当朋友。其实,我们都渴望纯洁的友谊。

朋友,真的很希望牵起你们的手,一起快乐,一起悲伤。只是,我的小期盼太不切实际,而这个世界太实际了。

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