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音乐六年级作文精选15篇

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在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的音乐六年级作文,欢迎大家分享。

音乐六年级作文精选15篇

音乐六年级作文1

今年暑假,我经历了许多难忘的事,最令我兴奋的还是那一次……

七月中旬,我家突然刮起了一阵“音乐”时尚风暴。全家人都爱上了音乐,都几乎到了发狂的地步。爸爸每天下班回来,二话不说,就立即打开dvd,播放他最爱的《好汉歌》;妈妈下班回来,连饭都顾不上做,就跑进卧室练起她那令人窒息的“女高音”;至于我嘛,最近迷上了日本天后仓木麻衣的歌,挤出时间拼命练习日语,不然怎么能唱日文歌呢?

一天,我正在书房里听着仓木麻衣的歌,完全沉醉在优美的旋律中,连爸爸来了都不知道。老爸见我这么入神,便清了清嗓子说:“下午家里要举行音乐大赛,你参加吗?”我一听,“噌”的来了精神,说:“真的?!那我要参加!!!”说完便练起歌来。爸爸见了,心满意足地笑了。

下午,全家人坐在沙发上。只见老爸郑重地拿起话筒,字正腔圆地大声说:“何氏首届音乐大赛现在开始!先请本人为你们唱一首《好汉歌》!”我和妈妈都鼓起掌来。老爸播放了dvd,音乐一响起,他就扯起嗓子喊起来。我和妈妈都捂住耳朵。妈呀!这唱的叫什么呀?又不带感情,难听死了!一曲终了,我和妈妈无精打采地鼓了鼓掌,老爸还以为唱的不错呢!

下一个上场的是妈妈,只见妈妈声情并茂地唱着,完全沉醉在其中。曲末了,我和老爸还沉浸在优美的乐声中,过了一会儿,便拼命鼓起掌来。

最后一个演唱的是我。我用比较生硬的日文唱着仓木麻衣那首最著名的歌《always》。虽然有些走调,但是我已经很尽力了,我自己也感到满意。

这次家庭音乐大赛成了我难忘的回忆。

音乐六年级作文2

音乐,是生活的调味剂。我对此深有感触。一首乐曲,能让人放松;一首乐曲,能让人愉快;一首乐曲,能让人陶醉。音乐是生活的调味剂!

那天我听到的一支乐曲让我难忘。那是一首奇妙的乐曲:旋律的开始轻巧灵活,让我感到身心愉快,使我想到了我现在愉悦的的生活是多么美妙!乐声像我稚嫩的心灵,把我带进了一个奇幻的世界,突然,有几个不协调的音符进入了我的听觉,我犹如从美妙的梦幻中惊醒,很讨厌那几个不协调打断我美梦的音符。正当我很想回到优美的梦乡时,噩梦般的音符接踵而至。我再也无法忍受了,这是什么音乐啊!可我还是对美好充满希望,现在暂时的音符不得不面对。听吧,噩梦终会过去的!果真,奇幻优美的旋律又回来了,那种不愉悦的心情烟消云散。这次我仿佛到了世外桃源,高山流水,仙鹤野居,情趣怡然,让我陶醉在这美妙的乐曲中!随着最后一个音符,乐曲悄然结束了,可我还是沉浸在余韵当中,忽然,一个问题闪现在我的脑海里,作者为什么要在这段美妙的乐曲中加上一段苦闷的音乐呢?我想了又想,当时没想通,写作业吧。我在做数学题时,开始题目非常简单,随后遇到了一道奥数难题,我百思不得其解,正在我想放弃时,我猛然想到了刚才听到的那段音乐。我恍然大悟!那段音乐多像我们的学习生活啊!正常情况下我们的生活会很顺利和美好,当遇到困境时我们可能会选择放弃,但我们对成功还有渴望,对美好生活还充满向往,于是我们会坚持努力,克服困难,就会有最后那段最美妙的音乐!才会有幸福美好的明天!

音乐,是生活的调味剂,他也有可能会改变我们的人生!

音乐六年级作文3

音乐,是历史长河中一颗璀璨的明珠;音乐,是漫漫长夜里一个歌唱的精灵;音乐,是每个地球人都懂的一门语言。它为人们带来快乐,带来美的享受,给人们的生活增添乐趣。音乐是无处不在的。

当耳边响起雄壮铿锵的歌曲《命运》时,我的精神会为之一振,我仿佛触摸到贝多芬猛烈的心跳;当我忙不迭地应付作业时,忽然听见动画片中的歌曲《天空之城》时,一切疲劳随之烟消云散,我让自己的心灵和动画片的主人公一起,自由自在地在风之峡谷里飞翔;当我听见……

是的,音乐殿堂的大门向我敞开,我在音乐大师们的音符中畅游,所有的烦恼都可以抛诸于脑后。感受完音乐的魅力,我的压力小了许多。这令我又精神百倍地投入了生活、学习之中。

当然我也并不只钟情于古典音乐,我还是当今的流行天王--周杰伦的铁杆歌迷。刚开始听歌曲《双截棍》,我就在那“哼哼哈哈”声中“呼吸吐纳心自在,气沉丹田手心开”了。接下来他的歌一直坚持个性,坚持嘴里那一溜儿的rsb,坚持与众不同的表达方式,这也是大家喜爱他的原因了。他总是一直在创新,我的妈妈还没搞清他的双截棍是怎么玩的,我们的嘴里已经开始念歌曲《本草纲目》了。此外,还有张韶涵、林俊杰、信乐团--等等流行歌手,他们的歌,总有一些是优秀的。除了泛滥成灾的爱情歌曲,那些值得一听的励志、爱国歌曲也不在少数。

总而言之,无论是古典高雅的大师级音乐作品,还是展现个性的流行音乐,或是妙趣横生的动画音乐,所有的优秀音乐都是我的挚友,是我昨天、今天和明天最好的伙伴,我永远要坚持对音乐的喜爱,因为——音乐真让我着迷!

音乐六年级作文4

今天是我最难忘的日子。为什么你?哦,原来宁波少儿活动中心举办了一场“喜悦·迎新春晚会。”我作为电子琴社团的一员,参加了电子琴与小提琴社团的合奏——《同一首歌》。

我怀着兴奋的心情早早地来到了演出点——宁波音乐厅。

只见,圆锥形的音乐殿堂像一颗晶莹剔透的明珠镶嵌在灵桥和琴桥之间。走进音乐厅,音乐厅的金碧辉煌吸引了我的眼球。啊!原来这就是我梦寐以求的地方。只见正前方的墙上画着许许多多、五颜六色、形状各异的音符,音符的正中间写着五个大字“宁波音乐厅”。

随着一级级往上延伸的台阶,我来到了化妆室。我换好衣服,化好妆,准备演出。

晚上六点整,我站在后台,等待着节目的开始。随着一阵优美的音乐响起,演出开始了。这次的节目丰富多彩,有舞蹈社团的《溜溜的康定》;有钢琴四手联弹《拉德斯基进行曲》;有古筝联奏《荷塘月色》、《采蘑菇的小姑娘》等。

站在后台等候,我紧张得直打哆嗦。我不停地深呼吸,努力让自己的心平静下来。轮到我表演了。我终于可以登上这个舞台了,这是我的梦啊!曾几何时,我也将要站在这个舞台上了。加油!我在心里对自己坚定地说着。我带着走上了舞台,在我的电子琴前坐下。我抬头一望,望见了密密麻麻的“人海”,我更紧张了。这时,我仿佛看到了妈妈那温柔又严肃的面孔,仿佛看到了妈妈在使劲朝我招手,仿佛看到了爸爸那慈爱的延伸鼓舞着我……霎时,我的心里充满了信心。我抬起双手,手指在黑白琴键上快速飞梭,优美的《同一首歌》在我的十指间流荡,抑扬顿挫的乐声响起整个音乐厅,我沉浸在这美妙的旋律中。结束了,整个音乐厅回荡着观众们热烈的掌声。我激动得差点流下了泪,激动的泪花在眼眶里回旋。我起身对着观众们深深地鞠了一个躬,感谢你们!五年,五年了,这是整整五年的艰辛,这是整整五年的成就,这是整整五年的回报!

难忘的音乐厅演出到此结束,我恋恋不舍地与它招手道别。

音乐六年级作文5

我喜欢令人垂涎欲滴的美食,也喜欢令人心旌荡漾的音乐。怎样使两者完美结合呢?我的妈妈就是这方面的高手!她在制作美食的过程中发出的声音就是一种与众不同的音乐。

每天中午12点钟,从学校放学回家的我就会牢闭双眼,用耳朵聆听一段优美的音乐,用心灵去感悟其中的韵味,一上午的紧张学习的压力就在这奇妙的音乐中得到释放。妈妈走进她一个人的“舞台”一一厨房:随着“叮铃”一声响,油烟机发出了“呜呜”的声音,它像一位报幕员,让我知道了下一个节目叫“美食交响曲”。

妈妈“啪”的一下打开了煤气灶,火苗呼呼地燃烧,锅中的水收到了命令都“咕嘟咕嘟”的开始了无尽的歌唱。妈妈拿起刀,用娴熟的手法把西红柿切成块,伴随着西红柿的倒下,一阵阵刀与刀板发出的“咚咚”声传进我的耳中,在身体中悠悠的回荡。随即其他的“表演者”也随即进入了状态。水龙头开始了纯真的演唱,“哗啦啦一一哗啦啦一一”,像雨后凝聚在树叶上的雨滴落在小水洼中的感觉,但又好像有狮吼一般的威力,风沙暴也要甘拜下风。妈妈的“指挥棒”锅铲让在碗里的鸡蛋用自己高实力的的轮唱来辅助水龙头的多变。妈妈觉得锅中的水的伴奏有些单调了,便让鸡蛋和西红柿与它们默契融合,随着“哧啦”一声响后,慢慢的它们的声音渐趋沉稳了。在妈妈那双并不灵活的脚上穿着的拖鞋与地面摩擦发出的“啪啪”声中,让我听到了妈妈跳着一支又一支爱的舞蹈。在一首首交响曲结束后,桌子上也渐渐摆满了美味佳肴。

在推杯换盏的“叮当”声中,我小心翼翼的夹起一块鱼肉放在嘴里“咂咂”几下,并不住发出“啧啧”的称赞,我感受到了菜中独有的优美的音韵,那就是妈妈对我们无私的爱。虽然我的体重在一点一点上涨,已经走向了“肥胖”的边缘,但是我依然抵挡不住这“美食交响曲”的诱惑!

音乐六年级作文6

在这样一个下午,清风徐徐吹过耳畔,天色渐晚,音乐还在继续,思绪如花香弥漫……

——题记 韩怡雯

喜欢优美的歌声,总能填补人内心的空白,哼着小曲,常常能感受到幸福的滋味。陶醉中,却又能引人深思。

曾经,被《高山流水》中巍峨的高山,清脆悦耳的水滴声所陶醉,聆听大自然的歌声,婉转而又动听,引人入胜;曾经,被《梁祝》所吸引,看一对蝴蝶翩翩起舞在花海,长相厮守,永不分离。被情所苦的两个人,愿化为一对飞蝶,飘飞在这世间;曾经,为《红楼梦曲》,流下热泪。曲风委婉,流转千年,林黛玉和贾宝玉凄美的爱情故事,最终落得“曲终人散”的结局,令人扼腕痛惜;曾经,深深迷恋着《渔舟唱晚》中的悠闲生活,夕阳西下,捕鱼人带着戴笠,脸上露出惬意的笑容,划着桨,渐行渐远……..

在烦恼时,在伤心时,在惆怅时,耳边总会响起这些婉转的歌声,一曲曲动人心肠,一曲曲荡气回肠。

我喜欢宁静的歌声,单纯,无杂质。听过《明月》,便对夏夜的星空多了一份别样的感触,或是些惆怅,或是些欣喜,或是些小幸福;听过《勇气》,明白在生活中,做什么都需要坚持,需要勇敢去面对,需要信心去追逐;听过《天黑黑》,被他忧郁的'曲风中所深深打动,最喜欢那句:下起雨,也要勇敢前进!

我喜欢钢琴的纯粹,常常沉醉在贝多芬的那首《命运交响曲》,看音乐家灵巧的双手在钢琴上的黑、白键之间飞舞,时而沉重,时而清脆,时而悠远的音符如泉水般从琴键底下溜了出来。屡屡深陷其中,不能自拔。常常陶醉在贝多芬的那首《月光曲》,仿佛看见水平如镜的海面上,月亮缓缓升起,皎洁的月光静静地挥洒在海面上,万籁俱寂,一阵清风吹过,吹散了天边似纱的云……刹那间,狂风大作,掀起万丈狂澜,巨大的浪花不停地拍打海岸,海风呼啸,卷着浪花,波涛汹涌……

一曲激昂的曲子落下帷幕,深鞠躬,响起掌声!

恍惚间,我看见一座城堡,惊奇的步入,那是音乐的殿堂!

音乐六年级作文7

每个人都有自己想做的事,每个人也都有自己的理想。雄鹰的理想是展翅翱翔,征服蓝天;骏马的理想是自由自在地在草原上奔驰。而我的理想,就是长大了做一名伟大的音乐家。

我之所以想成为一名音乐家,是因为我从小热爱音乐,很多歌曲我都是只听过几遍便能够哼唱下来,节奏也掌握的十分准确,正因为如此,妈妈在我五岁时便给我买了一个电子琴,一个星期后,我就能完整的弹出歌曲了。我八岁时,妈妈给我买了一架古筝,我就又沉迷在了清脆悦耳的古筝里。我的古筝老师也是对我赞不绝口。那时,就已经下定决心,要更加勤奋练习,成为一个音乐家。

就这样,在我的古筝达到五级时,我在整个古筝学校里已是小有名气。但是,我发现古筝并不是真正适合我。终于,我找到了更适合我的乐器——长笛。

那时,我遇到了两个好老师,他们向我推荐了被称为公主乐器的长笛,在见到银光闪闪的长笛的第一面,我就觉得长笛就像我离别了很多年又重新相见的好朋友,她那悠扬动听的笛声深深吸引到了我,是我空旷的心灵一下子被填满,我激动地告诉了妈妈,妈妈也很支持我,我便放弃了古筝,开启了新的音乐之路。

在短短的半个月内,我从对长笛一窍不通到了熟能生巧,在短短的三年里从业余一级到十级,现在到了我梦寐以求的专业级。这不仅归功于老师的辛勤教导,也有我的勤奋练习。刚开始时,我每天练二十分钟,现在我每天至少练一个小时,寒假暑假每天达到三个小时。在我考完七级时,我的启蒙老师将我推荐给了他的老师,我便跟着更专业,更有经验的老师,更加努力地学习,进步也特别大,收获特别的。但我不能骄傲,我要继续努力,像长笛大师倪一珍那样,走出中国,走向更大的舞台!

但这不是一朝一夕可以做到的,我要更加努力地练习,体会乐曲中的感情,我相信,不久的将来,这将不是个梦!

音乐六年级作文8

在自己的一方乐土中,每一个人都会有使自己着迷的爱好。阅读、写作、绘画、篮球、下棋……但其中,我最喜欢最为此陶醉的,便是音乐了。

音乐,就像是一种神奇的力量,可以让人快乐,也可以令人忧伤。我爱音乐,我的生活可以说是处处都离不开音乐,它就像我成长路上的指明灯,让我不再忧伤、彷徨。

第一次接触音乐,是很小的时候,只有五岁。那是我们一家人一起其乐融融的在餐桌前吃着饭,忽然从电视中放出了一首旋律十分优美的流行歌曲。我听得入了迷,歌曲的旋律一直在脑海中回放,回放……就连晚上睡觉的时候也会哼几句,在心里念着歌词,手指悄悄地打着节拍。

第二天我起来,那首歌曲又开始了。我还是像以前一样,仔细聆听着每一个美妙的音符。这次,我的脑子里出现了一幅美丽的画卷。乐曲中,虽然没有一句歌词,但在我脑中的画卷里,却出现了一个个栩栩如生的形象。我好像体会到了作者在做这首乐曲时的心情,他好像把心中想像的一切完完全全写进了乐曲里,音乐把作者的心情传达给了我,我觉得这首乐曲是作者对未来的畅想,也激励着我们要对未来充满信心。

音乐停止了,我似乎还陶醉在那美妙的音乐声中,它像一个知音倾听朋友的诉说,它像一位母亲在为自己的孩子排解心中的忧愁,像一位长者为我指明前进的方向……

后来我对音乐更加喜欢了,有事没事就哼着自己喜欢的歌曲,每次小学里有比赛就会参加,并且会获得好成绩为班级争光。会一有时间练习自己喜欢的钢琴曲。还会……音乐带给了我快乐,因为有了音乐,我的童年没有了孤独,只有动人的旋律。

音乐,真让我着迷。

音乐六年级作文9

8岁那年,我初遇你,在一场高雅的音乐会上,你黑白相间,静静地立看,如此优雅,将自己的气质散发到周国。

也是那年,我初次触碰你。当我的指腹滑过你的琴键时,一丝寒意从指间传来,让我的头脑清明起来,仿佛是达成了什么约定。这便是开始。

还是那年,我第一次产生了想要和你一起,在闪耀的舞台中央,轻轻坐下,手指飞扬,奏出一曲曲心情。于是,我们便开始为之努力。在这段时间里,我和你相依相偎,走过了一个又一个春夏秋冬。当我不开心时,你鼓励我;当我快乐时,我分享给你;当我有烦恼时,向你倾诉……你如春风化雨般地滋润着我,我也渐渐离不开你。

12岁那年,我却抛弃了你,离开了毫不抱怨、陪伴我四个寒暑的你。

那是最浮躁的岁月,我终于忍不住心中的欲望,离开你,和朋友一起玩耍。渐渐地,我似乎完全忘记了你,而你,却仍静静地立在那,仿佛在等我回来。

然而,过了好久好久,我都未靠近你。

直到,心中的美好再次被唤醒。

那是某个周末,我偶然路过一家琴行,里面传来熟悉的旋律。我不禁停下脚步,侧耳聆听。这一刻,之前那些庸俗的想法瞬间破灭,心里响起了一个声音:来吧,来完成那最初的梦想。

我又回到了你的身边。

你仍静静立着,上面蒙了一层薄灰,但却盖不住你的美好。我走近,轻轻打开琴盖,触摸着这些熟悉的琴键,你向我微笑着,好像早料到我会回来。

14岁时,我终于又回到了你身边,抛弃了虚假的快乐,和你携手同进。

你一直在我身边,年年岁岁滋润着我。你是我心中的明灯,为我指明前进的方向;你是我无声的老师,让我受益匪浅;你是我一生的挚友,使我不忘初心,继续前行……

音乐六年级作文10

周日看厦门新闻说,白鹭洲音乐喷泉,每日定时上演了!今天首秀呢!

早在之前就听说,白鹭洲的音乐喷泉特色十足,每当夜色降临,喷泉周围的灯光全都打开,激情洋溢的喷泉,加上五彩斑斓的灯光秀,随着音符不停的跳动,那情景如同梦境一般。这次终于可以一睹芳容了。我好期待啊!

我和妈妈吃完晚饭,伴着习习晚风去看音乐喷泉了。 来到白鹭洲公园,哇,这里人山人海,里三层,外三层啊。我来到一个奶奶后面,奶奶好心的让我站在她前面。

音乐喷泉水舞秀开始了,随着音乐缓慢响起,喷泉像是会听歌一样,缓缓的左右摆动,就像一个个凌波的仙子伴着音乐的节奏扭动起自己细细的腰肢,他们的周围闪烁着五彩的灯光,四周的小喷泉却低涌而出,形成一个个美丽的花朵,好像一池荷花娇艳欲滴。这时望去,眼看这群仙子挥舞水袖,向你踏波而来。

忽听音乐高起,两侧的喷泉交织喷射出来,在灯光的衬映下,犹如卧在水面的一座七色桥梁 ,中间的就直冲起来,他们高低起伏,错落有致,像顽皮欢快的儿童在水中嬉戏,音乐的声音越来越大,越来越欢快,他们翩翩起舞,仿佛正在炫耀自己一般,你追我赶,你高我更高。

忽然一声笛音拔得更高了,响彻云霄,四周的喷泉都喷涌而出,好像银蛇狂舞。中间的喷泉也一霎那向上冲去,我抬头望去,它就是一条腾空的金龙直奔云霄,还不回头的钻入云中不见了。

乐声寡然而止住,一曲终了,水珠散落下来,好似一颗颗闪闪发亮的星星,丁丁冬冬跳入银河不见了,大家看的入迷了,竟然意犹未尽,过了一会才反应过来,惊呼声,喊叫声,喧闹声这才一声高过一声,白鹭公园瞬间成了人们欢乐的海洋。

音乐六年级作文11

音乐,是我生活中的伙伴。它时时在我身边,既带给了我许多快乐,也带给了我一些苦恼。

记得小时候,妈妈带我上街,路过一家琴行,里面传来优美的古筝曲。我好奇地探头去看,只见一位阿姨,长发长裙,端坐在一架古筝前,手优雅地在琴弦上一划,立刻滚出一段音符,那声音仿佛无数珍珠跌落在玉盘上,说不出的好听。我看呆了,也听呆了,恨不得自己也像那位阿姨一样,优雅地坐在琴前,弹出这么好听的曲子。妈妈仿佛看出了我的心思,问:“想学吗?”我点头如小鸡啄米。

第一天戴上指甲,第一回坐在古筝前,第一次拨响琴弦,觉得一切都好神奇。可新鲜劲儿一过,一切都不一样了。初学乍练,基本功自然是少不了的。一首单调的练习曲十遍二十遍地弹,直弹得花儿要谢了,也还得弹,多么枯燥乏味啊!

那是个风和日丽的星期日,已完成作业的我却不能在门外跑,只能关在家里,练一曲老掉牙的基本功练习曲。窗外传来了小伙伴玩耍嬉戏的声音,我更是心烦意乱,手法也乱了起来。妈妈过来,批评我不认真,甚至骂我做事不一心一意。我懊恼极了,心想:自从学了这该死的古筝,天天都是练琴,连看电视的时间都少了很多,只能在梦中和米老鼠见面。自己成了笼中的小鸟,失去了自由,真想放弃算了。

想归想,但我还是坚持下来了。因为它给我带来了成功和自信:一次次的考级,一次次的表演,我无一失败;在老师的指导下,我的一曲《渔舟唱晚》获得“魅力之星”二等奖。那年我才九岁,明年我还要考七级……

我爱音乐,我的那些烦恼与音乐带给我的高兴相比算不了什么。我要努力,做一只快乐的鸟,一只在音乐天空中自由飞翔的鸟。

音乐六年级作文12

看到这个题目,有人便会问,为什么我会想当一名音乐家呢?那么接下来,你们就会明白了。

我想当音乐家,主要是有这几点原因:

1.毕竟我从小就喜欢音乐,从小就学乐器了。记得有一次,我们楼下的一个姐姐在弹钢琴,我听见了,便立刻下楼看了,还有模有样的在哪里瞎弹。

2..我想向日本的玉寄先生那样,能把乐器吹得有声有色,吹个音阶还要投入感情,还告诉我们,学音乐的人,就必须要有感情。

3.在我不开心的时候,只有音乐能够给我带来快乐。记得有一次,妈妈吵我了,于是,我便躲到我自己屋开始听歌了,过了一会儿,我的心情变好了。这就是我想当音乐家的原因了!

可光说不做,怎么能成为音乐家呢?如果想当一名音乐家,就要比别的学音乐的付出的多,俗话说得好:“只有付出,才有回报。”以后要是练乐器,就要比别人练的时间长一点。其他人可以对自己的要求不严格,但是,自己要对自己要求严格。在吹奏过程当中,吹错一个音或者是音头不干净,都要重新吹或者一直吹这一个音,直到吹对吹好为止。给自己抱着远大理想的人,就要逼自己一把,不要想着这是一件不可能完成的事情。当然,学习也是不能落下的,如果学习不好的话,你别说音乐家了,就连份工作都是个问题。所以从今往后,我要严格要求我自己,逼自己一把,也要好好学习,为爸爸妈妈争光,做一个有本事的人,完成我的远大理想。

在日本,他们练乐器,一天至少要练三个小时,这三个小时是平常上学的时候抽空练习的,在周六和周日,他们一天都会呆在学校里练乐器。他们练完乐器还会把当天的练习情况给记录下来,方便第二天的练习。

你只要有理想,就要努力地去实现,就要逼自己一把,告诉自己,一定能够成功的!

音乐六年级作文13

"笑"一个多么温馨的字眼啊!

说起笑,我就想起了四年级的一堂音乐课,那节课都是因为我的名字而引起大家的哄堂大笑。

刚上完数学课,我们就来到了音乐教室,"好!我们来复习一下上节课学的曲子。"周老师说。 于是音乐教室里传出了同学们的歌声:"拾稻穗的小姑娘……"还没唱完第一句,张老师皱起了眉头,拍拍手示意让我们停下:"这是什么小节啊!刚开始唱的时候要轻点,记住,这是弱—起—小—节。"老师把"弱起"这两个字拖得特别长。

"哈哈哈,嘻嘻嘻",同学位一听就像蜜蜂炸开了营一样,纷纷议论开来。"弱起小节,若绮小姐!"笑得时候时不时朝我瞄一眼,我变得不好意思了,恨不得地上有一条裂缝让我马上钻进去。 好躲开大家那奇怪的眼睛。

过了一会,大家才安静下来,不过还是可以听见一些同学的讨论声。

"若绮,你来唱一下弱起小节的曲子。"哈哈哈,大家又再一次爆笑了,我也忍不住笑了起来。当我唱完曲子的时候,老师又发话了:"那你觉得弱起小节是怎样的呢?"嗯……嗯从轻到重。

同学们笑得眼泪都流出来了,有的捧着肚子一边说:"痛死了!痛死了!"一边大声地笑,有的看着我哈哈大笑,有的用手捂着嘴,强忍着笑。

……

叮铃铃,下课铃声响了,课结束了,但大家的笑声一直持续着,很久很久……

音乐六年级作文14

中午吃完饭后,我们听到了一个惊人的消息:下午第一节课要抽考音乐。刚听到这个消息时,我急的想要跳楼了。当老师抽到的是我们班时,我心想:为什么要抽到我们班呢?哎,这回要完蛋了,要是没考好就要被老师骂了。

下课了,我们急急地跑的音乐室。刚一进去,我就觉得阴森森的,下一秒就会人间蒸发。铃声响了,老师发下试,看到试卷,我的脑子一片空白,完全想不起来刚刚复习的内容。考完后,被老师报到的学号还要留下来唱歌。刚开始我很庆幸没有叫到我,兴奋地都想飞上天去。可当老师报名字时,我的脸色唰的一下就白了,一阵伤心。后悔的心情涌上心头,心想:哎,今天是走了哪里的狗屎运呀,怎么这么倒霉呀,真是个黑色星期五呀,早知道这样,就应该上课好好听了,也不会出现这么惨呀!

唱什么歌是抽签决定,抽签时我暗暗祈祷希望抽到好唱点的,结果恰恰相反,我抽到了个我不会唱的《春雨蒙蒙地下》。当时我惊慌失措,不知该如何是好,但又不知我今天做了什么好事,碰到一名全校有名的音乐老师来教我重学这首歌。老师一遍又一遍地教我,一遍又一遍地帮我修正唱错或跑掉的地方,而我几次感动的想流泪。原本这老师不是教我们班的,不用这样尽职尽责,可他却把我们当成了自己班的学生,多崇高的老师呀!

当我唱的时候,老师一弹钢琴,我的嘴巴不知怎么了,始终张不开。最后还是被老师那份执着的心感动的唱出声来。

终于考完了,我急着跑向教室,跑到后我大口大口的喘气,心想:刚刚好险,还好我完整地唱完了。

胆战心惊的一天过去了,现在回想起来还觉得自己那时候好傻好天真呀!

音乐六年级作文15

我身材匀称,不胖也不瘦,平时,乌黑的头发梳成两条细而短的麻雀辫,走起路来一晃一晃的,仿佛两只小麻雀在跳迪斯科。加上红润润的小脸上长着一双小眯眼,内双。淡淡的眉毛下有着笔挺的鼻子,小巧的嘴能说会道,常常把爷爷、奶奶逗得直乐。不过最可爱的还是我那脸颊上的酒窝,一冲别人笑,它瞬间露了出来,显得活泼可爱。

我这人很有幽默感,爱好也很广泛,如:打保龄球、游泳,打羽毛球等。虽然不是太擅长,但我都很喜欢。不过,我最喜欢的还是听音乐,因为音乐会给带来我美的享受。每次放学回家,我忙把CD机打开,津津有味地欣赏着歌曲,有时还会跟着哼上几句。

酷爱音乐的我还发生了这样一件有趣的事:有一次,我问表姐借了一盘VCD拿回家听。我一到家,兴奋不已,忙把VCD放进CD机里——因为我没有察觉到。过了五分钟,我才发现CD机无声,忙上前拍CD机,嘴里还嘀咕着:“怎么回事,机子坏了?”我气急败坏,用手不停的在拍打,我见还是无效,便用起子想把CD机给拆了,这时才发现CD机有一排字:CD/DCD。我才恍然大悟,兴奋地放错机子了,太搞笑了。我忙马不停蹄地冲进大房间,把VCD盘放进VCD机中。终于听到了美妙音乐,我高兴地随着音乐起舞。尽管满头大汗,但是心想:总算没白忙。我陶醉在歌声中,忘了一切。也不知过了多久,妈妈回来了,一看家里给我弄地乱七八糟,气不打一处来,跟我大声吼道:“作业写好了吗?在家发疯啊?”我竟然无动于衷,可把妈妈气坏了,快步走过来关掉VCD机,打了我的头一下,我仿佛从梦中惊醒,忙抬起头来还傻呼呼地说:“妈妈,谁惹你了,干嘛大呼小叫?”我妈被我气的差点晕倒。同学们。你们猜:打骂一顿不说,还被罚整理一星期家务,我被妈妈罚惨了。可我不明白我错在哪儿。你们明白吗?

这就是我,一个富有幽默感,酷爱音乐的女孩!

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