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珍惜水资源六年级作文2篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的珍惜水资源六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

珍惜水资源六年级作文2篇

珍惜水资源六年级作文1

“滴——嗒!”一滴水从一个没有关紧的水龙头中落下,“滴——嗒!”紧接着又是一滴水落了下来……

一个没有关紧的水龙头一天可以滴50千克水,十个水龙头可以滴500千克水,100个水龙头可以滴5000千克水,1000个水龙头可以滴50000千克水,这,还只是一滴水吗?

这些没有用过的水被混入污水中,而那污水则又被排入溪、河、江中,这,将又会污染上千吨的水,让清澈的河水变得混浊,原来清澈见底的河水,现在将手放进去不见五指,这,还只是一滴水吗?

工厂排出的污水污染了小溪,小溪流向大河,大河流向长江,长江最后又通向大海,在这一段路中,因为污水,死了多少生物?最后在大海中,又会是多少生物?不仅会让许多生物死去,还会使一道道美丽的风景荡然无存。这一切,对于人类来说,是损失了一笔多么巨大的`财富啊!

现在你还能说:“哎,没事的,只不过是几滴水而已。”吗?

让我们一起节约水资源吧!省钱就是赚钱,省水则只是得水,不要浪费一点儿水,更不要让水龙头“流泪”,一些用过的水,可以循环再利用,如洗脚过的水,可以冲马桶,洗菜水可以用来浇花……现在还有许多地方没水喝,水不是无限的,而是有限的,宝贵的,水是生命之源,任何生物都需要它,不要等到地球枯竭了,才醒悟过来。

让我们珍惜自然资源,共营生命绿水!

珍惜水资源六年级作文2

同学们,你们珍惜水吗?水可是非常宝贵的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情况吧!

同学们,你们知道吗?地球上水的总量约有13600000000立方公里,接近14亿立方公里,如果全部铺在地球表面,水层厚度可达到3000米,海洋中聚集着绝大部分水,占地球总水量的97。2%,它覆盖着地球表面的70%以上,陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里,其中淡水约占一半,只占地球总水量的万分之一(2.350%)。

目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球总水量的0。77%实际能利用的水只有0.2%。

同学们,看了以上资料,你们是不是有什么感想呢?是啊!我国人数占地球总人数的30%,而我国的淡水只占地球的8%。

我们用的水资源是多么的宝贵啊!想想,其它地方水资源极少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我们却身在福中不知福,还用水来打水仗……如果有一天,我们的水用完了……

同学们,珍惜水资源从现在开始吧!当你想到喝不上水的孩子们,你的心里会怎么样呢?

我们要节约水,珍惜水!

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