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【推荐】再见了母校六年级作文合集七篇

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在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的再见了母校六年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】再见了母校六年级作文合集七篇

再见了母校六年级作文 篇1

昨天我还是一个刚入学的新生,今天我却要和母校挥手告别了,心中充满了不舍。走进校门,左边是石砌的楼梯,沿着石阶我情不自禁的走上二楼,走到我与同学相处了五年的教室。一走进教室,一束耀眼的阳光穿过树叶的隙缝,直射到我的座位上,出神的望着黑板,仿佛又回到了那一堂堂生动的语文课,那一道道让我们绞尽脑汁的数学题……一阵清风拂过脸颊,我才缓缓回过身,慢慢起身,慢慢走向操场。来到操场,一大片绿色的人造草坪呈现在我的眼前。操场上,同学们有的在跳长绳,有的在比赛跑步……我们也曾在绿茵场上努力过,拼搏过……难道不是这样吗?记得那次拔河比赛,我也是其中一员,比赛开始了,十个运动员,个个拉得脸红脖子粗,在一旁为我们加油的老师和同学们恨不得帮我们拉一把。最后,我们终于获得了第一名,看着那张奖状,同学们个个高兴得蹦啊,跳啊……

母校,您带给我们太多太多美好的回忆,现在要离开它了,心中充满了无数的不舍。别了,母校!让我看看您,再看看您,哺育了我五年了母校!

再见了母校六年级作文 篇2

小学五年级的美好时光匆匆而过,转眼间我们就要升初中了。回忆过去,点点滴滴如潮水般向我脑海里涌了出来,再见了,母校!我不能将这些时光挽留,只能在心底哀叹光阴似箭。我轻轻地在心底道一声:老师珍重!同学珍重!

老师,您含辛茹苦地教导了我五年,我怎么能不感激?!记得有一次,我作业没做好,字也写得不工整。您看到了,严厉地批评了我:”你看你,字写得这么乱,还越写越退步了!学生就是要认真学习的,你连作业都写不好,行吗?”我羞愧地低下了头,脸上火辣辣的,一定要把作业做好。我心想:老师,我感激您,您不但任劳任怨地向我们传授知识,答疑解惑,还关心着我们的生活。一次,我病了,好长时间没有上学,病好后,是您关切地问我病情。老师,您说,这关怀与教导,我怎能忘怀?

同学们,你们陪伴我走过五年的美好时光,一起欢笑,一起成长,这友谊我怎能忘记?有一次,上课时,我的肚子钻心地疼,我只能强忍着。好不容易挨到了下课,你们见我趴在桌子上很痛苦的样子,呼啦一下子都围了上来。这个问:“你不舒服吗?”那个问:“你哪儿疼,我们扶你去校医室吧?”“给你来杯热乎水吧”。同学们你一言我一语的,那个着急。望着你们关心的目光,我心里有一股暖流涌流出来。到了校医院,我躺了会儿,感觉好多了。当我再回到教室时,”你没事吧?我们很担心你呢!”那一刻我再次被你们的真情感动了。还有一次,我没有带课本,你们都和我一起“分享”着课本......你们说这深厚的友谊,我怎么能忘怀?

五年的时光就这样如水流过,可我是多么的留恋啊!时间,请你慢些走,让我再在昔日充满欢乐的母校里停留片刻!再见了,老师!再见了,同学!再见了亲爱的母校!这美好的情谊,时光与回忆,就让我留在记忆的最深处!

再见了母校六年级作文 篇3

红色的瓷砖,黑色的铁门,在空中画出优美的弧线,仍是那么熟悉,抚摸那沉重的铁门,似乎想到我们迈着轻松的步伐踏进学校,似乎想到西班牙文化周激烈的足球赛,似乎又想起和老师、同学说再见时心情。迈进大门,走在平坦的沥青路上,来到宽阔的操场,看着红色的跑道,心里就想起以前只要下课铃声响起,同学们就如开闸似的洪水,涌入操场,有的跳绳,有的打篮球,还有的玩起各类游戏的快乐情景。

操场跑道上有两个班比试接力跑,两队不分上下突然,有队摔倒,另一队乘胜追击,取得胜利,我们为他们捏了把汗。

看到这,我又想起西班牙文化周,我们为班级助威,呐喊!由于矮小我未能参加足球赛,我特地让妈妈准备好小喇叭,分发给同学,班主任为女生准备了彩球和小彩旗,大家都为班级积极的准备着。我班不负众望,最终进入决赛。队员们都死死卡住对方,不露破绽,相反,我们队员取得进攻的机会,各尽其责,有的直接冲向对方球门,像利箭一样插入对方核心部位,有的分散对方球员的注意,还有的消耗对方的体力,让对方上气不接下气......

当然,我们拉拉队也没闲着,男生吹着小喇叭,为班级加油,各个吹得满脸通红。女生挥舞着彩旗彩球,为班级助威。

终场时间到了,最终1:1扯平,进入激动人心的点球大战。球队间的比分咬得紧紧的,让球场内外都为之沸腾,在大家的努力下我班以两球的优势最终拿下胜利的奖杯

回头再看看安静的操场脑海中出现一幕幕喜怒哀乐,母校,您把我们培养成才,将我本来只知道嘻嘻哈哈的小顽童,教育成一个有礼貌,有理想的.好少年。

该毕业了,还是有点依恋和不舍,心里像打翻的五味瓶,又酸又甜,再见了母校,我深深眷恋的母校,师恩难忘,母校难忘......

再见了母校六年级作文 篇4

那扇大门,是那样熟悉;那根旗杆,是那样笔直;那寸土地,是那样亲切;那方天空,是那样湛蓝。那,就是我的母校,哺育了我六年的母校。但,它已成为我人生中最美好的回忆。最大的感谢就是母校对我的培养。

记得我刚迈进学校时,我对这个陌生的学校充满了好奇。我在校园里东奔西跑,要让校园里的每一寸土地都留我稚嫩的足迹。第一次升国旗时,我感觉五星红旗是那么威风;第一次参加“少先队员入队仪式”时,我的心里充满了自豪;第一次看到老师生气时,我的心仿佛吊在半空中,随着老师情绪的变化起起落落;第一次受到老师表扬时,我的心里像喝了蜜一般甜;第一次与好朋友闹矛盾时,我的心像被谁狠狠地揪了一下……

校园里的一花一草,一砖一瓦,它们都是那么热情,我与它们结下了深厚的情谊。在校园里学习,是我人生中最快乐的时光。老师的谆谆教导,同学的深情厚谊,让我感到学习是那么有趣。

可惜,有第一次必然有最后一次。

再看一眼学校的大门,学校的旗杆,学校的土地,学校的天空,我与它们情同手足,面临毕业之际,我又怎么忍心离去?

再看一眼我留下的足迹,当我离开时,足迹变成了成熟的。从稚嫩变为成熟这一成长过程,又怎能离开母校摇篮这一?

再看一眼那间教室,那里有我和老师、同学一起学习的美好时光。那里有我的欢声笑语,也有我的苦与泪,怎能使我忘怀?

现在,当我看到那些刚入队的少先队员时,看到他们脸上的笑容时,蓦然发现,自己已不能回到过去了。

母校的一花一草,一砖一瓦,如同我形影不离的朋友,如今,它们已成为过去,成为水中的倒影,成为我人生中最美好的回忆。

永不忘。

再见了,母校的大门;再见了,母校的旗杆;再见了,母校的土地;再见了,母校的天空;再见了,我可亲可敬的母校!

再见了母校六年级作文 篇5

光阴似箭,岁月的铜铃敲响了。小学六年的生活也接近了尾声,我们即将离开曾经哺育过我们的母校,心里纵然有万分的不舍,但离开母校的时间仍然如期而至。

在老师的哺育下,我们从弱小的小苗长成了参天大树,从雏鹰长成了羽毛丰满的鸟儿。忘不了,我们失败时,老师给的一声声鼓励和安慰;忘不了,我们成功时,老师给的一句句表扬和称赞。这些我永远铭记在心。

在这校园中,每一处都发生过我们丰富多彩的故事。我真的很怀念,怀念在这里的每时每刻,因为它记录了我成长的整个过程。我真希望时间能够倒流,让我再重温一遍这快乐的时光。

再次走进教室,仿佛又听到了书声琅琅,脑海里又浮现出老师的淳淳教诲、同学们的欢声笑语。在这里,我们曾经在这里从充满稚气的孩童渐渐走向了成熟。就是在这里,我们一起学习、探索知识;就是在这里,我们学会了做人。这里的一切一切,都成了我心中无法抹去的一部分。

再见了!母校,再见了!老师,是雏鹰就有展翅飞翔的那一天,我们终究要离您而去,去寻找属于我们的另一个港湾,但我会永远记住您对我的恩情!

在这篇文章中作者回忆了自己的小学时光,一切都是那么美好,美丽的校园、亲切的老师、友好的同学们……而如今到了分别的时刻,“我”心中充满对母校的感激和不舍。作者用充满真情的言语写下这篇文章,实在令读者动容!

再见了母校六年级作文 篇6

太阳起了又落了,照耀着陪我度过了一个个春秋,太阳照耀着那美丽又熟悉的校园,我不经思绪万千……

还记得吗?那时一起玩过的体育馆,那时还有万圣节的庆祝活动,那时各种各样美丽的糖果,是多么令人留恋;那时可爱的服装竟那样给人带来美妙的幻想,那时的一声声“不给糖就捣蛋!”现在仍在耳边回荡……

还记得吗?那时表演过的舞台。那时我们都还小,当知道自己被选中当小演员时的那份激动,那份自信,现在,还有吗?

还记得吗?那时那鼓励的呐喊声,那时的比赛,那时的拔河,让大家为之振奋。那比赛中一声声“加油”!努力!为了人民币!“的呐喊助威声,包含着为班级争光的精神的声音,都还记得吗?那在体育课上失败或者出差错时的一声声鼓励,一声声”没关系“!再来一次,我们相信你能成功的!”所包含的是勇气,是友谊,是永完不会失去的信任!

时光飞逝一转眼就到了六年级,回忆着往事中的快乐,但有了快乐,就必定有失落,就象那永远抹不去的记忆。

那时的操场,是永远抹不去的回忆,奔跑本来就是我的弱项,那抹心酸,成为脑海中永恒的记忆。那一抹泪水,成为改变自我的动力……

有喜有悲,有笑有泪,有梦想有目标,这就是母校带给我所有的回忆与满满的收获,再见了,陪我共同渡过一个个春秋的母校!

再见了母校六年级作文 篇7

告别了,心爱的母校!

告别印满我们足迹的操场;告别飘扬着我们歌声的小道;告别充满我们欢笑的教室。这张课桌,这面黑板,让我再抚摸抚摸吧——告别了;绿色的窗台,明净的玻璃窗,让我们再擦拭擦拭——告别了;那熟悉的旋律,那动听的歌声,让我们再尽情地歌唱吧——告别了。全班同学的合影,我一一端详,每一张脸庞,都贮进记忆。

随手翻开相册,映入眼帘的是我们幼小的身影,牵着爸妈的手走进了这个慈爱的母校。嘴里还咿呀咿呀的我们现在早已长大了。看着那照片我不禁发笑起来,那时的我们是多么的天真与幼稚。

看到这张照片是我与同桌的合影,我仿佛又回到了那熟悉的课堂。为了一道数学题,我和同桌吵得面红耳赤,谁也不服谁,从上课吵到下课从下课吵到上课,最终课桌上出现了“三八线”。事后我们仔细想了想,那道题只不过有两种解法,渐渐地,“三八线”消失了,我们又成为了要好的伙伴。如今想起来那相机记录的一瞬间是多么的宝贵,我想那是童年时代最美好的回忆。

又是另一张照片了。那上面有着与我们每天朝夕相处的同学与老师。我仿佛又听到了我们在小溪旁唱起那古老的歌谣,在树林里吹起那美丽的蒲公英,让蒲公英带走我们那快乐的梦。把所有的烦恼都抛在脑后,让欢笑回荡在我们每一个人的心中。

这是最后一张照片了,那是我们全班的合影,每一个人的脸上都洋溢着阳光般的微笑。那微笑是成功的象征。在无数个日子里,浓浓的睡意在我们身边的时候,我们咬紧牙暗下决心:再努努力吧,明媚的阳光就在那不远的地方。最终,我们成功了,那微笑是世界上最美的微笑。

那每一张照片上都记录着一个美好的时刻,那是母校送给我最好的礼物。我不会忘记,不会忘记那哺育我长大的母校。在母校度过的时光,将是我人生中最美好的回忆!

再见了,我心爱的母校!

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