精选梦想六年级作文锦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的梦想六年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
梦想六年级作文 篇1
梦想是一盏明灯，照亮我们前进的路；梦想是一艘轮船，载着我们扬帆远航；梦想是一颗流星，划过我人生最美的角落；梦想是一个目标，让我从此为之奋斗。我是袁丽梓，我在梦想中长大，我的梦想是作家。
在我心中，作家是个高尚的职业。像憨呆的大头儿子，它可以给人带去欢声笑语；它可以给人带去温暖，它可以使人痛哭流涕，它可使人深深反省，它可以通过故事看透世界，也可以用爱感化人间。《红楼梦》——它折射出了社会的事态人情，使我们看淡了金钱，淡泊了名利。童话——它用故事滋润我们稚嫩的心灵，教我们分辨善与恶。作家的一本书，可以感动一个人，可以教会一个人，也可以拯救一个人。所以说，当一个作家，就是当一个天使。但天使并不是一天两天就能成为的，就像水滴不是一天两天就能穿透了石头。
梦想是一个目标，确定了，就要奋斗。我爱上了书。早上，吃完饭，我会抽时间看书；中午，回到家，我等不及吃饭，就迫不及待的抓起书，看了起来，直到奶奶声声呼唤，才恋恋不舍的放下书，去吃饭。
我爱书是出了名的爱，全班同学都知道我的丑事。那是一次周末，我要上厕所，可我转念一想，这大好时光可不能白白浪费了啊！于是，我故技重施。我进到自己的小卧室，关上门，就迫不及待的从枕头底下翻出我的“藏”书。我把书拿起来，轻轻放进上衣里，再用手一遮。就打开门，蹑手蹑脚的出去了。
虽说本姑娘多年练就成了“轻功”，但还是不幸被“顺风耳”老爸听见了。老爸从沙发上转过头，警觉的扫了一眼我的手，这是肯定的，我每次上厕所，都要带书，这点爸爸很了解。当然，我也有我的办法。我的书放在衣服里，爸爸又看不见！哈哈！爸爸果然失败了，眼里略带失望的他将眼睛转回了电脑。这就算放行了！哈哈！我简直高兴的喜不自胜！但我还是不动声色，走向了卫生间。
刚进卫生间，我就以迅雷不及掩耳盗铃之速锁上了门，然后掏出书，坐在马桶上如饥似渴的读了起来。书太精彩了，就像一张大网，把我网了进去，我沉浸在书的世界里，忘记了时间。
终于，十多分钟后，爸爸发觉了异样，叫了一声：“袁丽梓！”我并没有回过神来：“奥！”爸爸凭借经验，断定我在看书：“你在看书？”我依然没回过神：“奥！”爸爸顿时发火了，他大吼：“袁-丽-梓！！！！”我经他这么一吼，顿时回过神来，连忙把书藏到了放布子的架子上，用布盖住。然后我打开门，装作若无其事的样子走了出去，爸爸冲进洗手间，想要人赃并获，可是过了一会儿，却垂头丧气的出来了。哈哈，计划成功！
我就是这样疯狂的看书，在书中，不断提升了写作的能力。我的灵感源源不断。一年级时，我代表学校参加了区研讨会。二年级，我获得了淄博市现场作文比赛一等奖。三年级，我被推荐到了广播电台，朗读了作文《课余播一颗快乐种子》。四年级，我的作文《母爱的海洋》登在了报纸上。五年级，我的《梦》获得了区一等奖。
在以后的日子里，我会继续徜徉在书海，用我稚嫩的文笔，写下属于我的故事，属于我的人生。在笔下，在一个个方块字里，在一个个故事里，活出我的人生！秀出我的人生！我要活得精彩，我要让我的人生大放异彩！
梦想六年级作文 篇2
有一天，我驾驶我的爱车去上海，途径加油站的时候，正好碰到我的同学张小兰，她叫住了我，说想和我一起去玩，顺便见识一下我的新型车。
一路上，她问这问那，很是好奇和兴奋，我也不厌其烦地向她介绍：“这个车就是10岁小孩也会开，你只要按一下总开关‘start’它就会进入自动起动模式。如果前方有障碍物，它会自动感应而放慢速度。如果你想停车，只要按一下按钮‘stop’就行了。”张小兰长大了嘴巴：“我也好想要，我要开着它满世界跑。呀！那得耗多少油啊！”张小兰一副恍然清醒的样子。我笑了笑说：“傻瓜，这个车是用电池的，我们只要随车携带几节专用电池就行了，一节电池要用12小时呢！”
当我们开了2小时以后，张小兰说：“我们找个地方吃饭吧，我饿极了。”我神秘一笑：“soeasy！”我按了一下点餐模式，这时脚右方缓缓伸出一台小型冰箱，张小兰贪婪的吃着面包，饮着牛奶。我们又愉快地行了一段路程，却发现前方堵车，车子排起了长龙。张小兰叹了一声气：“这下遭罪了。”我却不紧不慢地说：“我们下车吧。”张小兰不解的下了车。我把车门锁起，在车前车后各按了一下按钮，车子变得收缩自如，我像折叠自行车一样把它折叠了起来，不过四个车轮还在下面，然后推着它在人行道走了过去。在一处宽阔处，我又把它打开，重新坐进去开了起来。回头看看张小兰，她惊得嘴巴半天都没合起来。
“快起床！快起床！”妈妈一下子把我推醒了。我揉了一下眼睛，原来是做梦呀！我感到无限的惆怅，要是这一切是真的，那该多么美好啊！虽然现在还不可能，但这正是我梦想中的新型车呀！我多么想当一名设计师，亲手去设计我梦想中的车子，那我将是多么地快乐！
梦想六年级作文 篇3
想知道未来的汽车是什么样子的吗？请跟我到3000年参观吧!不知不觉已经到了3000年，现在是一个非常发达的城市，叫“拉里·金”。
这里的汽车很特别，它的样子和现在的小卡车相似。但重量、体积要比它小上2～3倍。它既可以变成直升机飞向天空，也可以变成潜水艇在海洋里遨游，在陆地、海洋、天空它都能行驶。而且它不用司机驾驶，里面只有一个小型电脑专门操纵汽车。键盘上的按钮也不多，当你按下电脑键盘上的红色按钮时，车上面就迅速伸出旋翼，“车头”缩进“车身”，底后部出一个“尾巴”，这样就变成直升机了。即使遇到大雨、大雾等恶劣天气，它也可以在天空中自由飞行。它的眼前可放射一种光，这种光叫作“自保光”，可以把导航系统受到的干扰几乎减少为零。不影响飞机飞行。飞机上的玻璃叫做“吸热玻璃”，可以自动调节室内温度，使冬暖夏凉。它也可以在水面航行，并且速度很快，像一支离弦的箭。它可以在水底潜航，用于侦察和水底战斗活动，如果有大蓝鲸或者大鲨鱼，可以发射小型鱼雷和导弹来攻击敌人。并且，这种汽车可以变成机器人，可以战斗。这种车可以根据环境、阳光、温度而变化相应的色彩，具有很好的隐蔽性。它坚固耐用，既不烧油，也不用核，它能从空气中集取燃料，自产自销，环保节能。
怎么样？3000年的新型汽车还可以吧！现在人们在不断改造、升级汽车，让未来更方便，更美好！
梦想六年级作文 篇4
随着人们生活的改善，汽车已经成为我们一生的伴侣。是我们生活中不可缺少的一部分。这不，我最近迷上了汽车，这天，我来到4s店来买汽车。
啊，一排排的汽车看得我眼花缭乱，这时一辆十分独特的汽车出现在我的眼前使我有一见钟情的感觉。只见，她身穿一套雪白的裙子，足蹬四只黑色的皮靴，这时销售员说：“小姐你的眼光真独特，这一款车是最新款式的，也是最受欢迎的.。”
我心中不由一阵暗喜：哈哈！本大小姐的眼光怎么可能不好呢？哎！这么漂亮的车一定很贵。销售员似乎看出了我的心思，连忙说道：“这辆车不贵，您可以试试，看你喜欢不喜欢这款车？”我连忙打开车门，一看这车的装璜也太好了吧！车铺的是地毯，纯牛皮的座位，坐上去软软的挺舒服。再看后座那儿有一个机器，我好奇地问道：“这是干什么用的呀？”他不慌不忙地说：“这是多功能机，只要输入你的口味：夏天可挤出冰淇淋、春天可以榨出果汁、秋天和冬天可以喝一杯香浓的咖啡”。我满意地点点头。这有一个按钮，我一按，车顶迅速地展开，哇！这还是跑车款。我又问道：“这车是不是很耗油呀？”“不耗油、不耗油，这车采用的是太阳能和月光能来发电的，如果碰到阴天，你才要加油呢！”哦，原来如此呀！我毫不犹豫地买下这辆车。我心想：“这真是天上掉下馅饼呀！”这辆车不仅不贵，而且还不浪费资源，真是太好了。
“叮铃铃、叮铃铃”伴着闹钟的声响，我才从梦中惊醒，哦！原来是场梦呀！是我梦想中的新型汽车。现在科技这么发达，不久的将来一定可以成为现实。
梦想六年级作文 篇5
梦是什么，梦就是目标，梦就是理想。之所以有了梦，人们才会为梦想而努力，为梦想而奋斗，争取为自己创造出更美好的明天。
每个人都有梦想，医生的梦想是帮助病人走出病痛，警察的梦想是维护社会和平，运动员的梦想是为国家争光……而我的梦想是当名老师，当名奉献自己，培育出千千万万良才的老师。
我从小便有了这个梦想，每次看见老师，心中充满了无限敬佩。因为，我觉得这个职业是伟大的，是神圣的。老师举起的是别人，奉献的是自己。他把个牙牙学语的稚嫩的小孩培养成了祖国的栋梁。在这漫长而艰辛的路上，是老师默默的付出。
老师就像父母样，关心我们，教导我们，让我们不断进步。记得那是年级的次数学竞赛，全班只有我个人得了数学之星，当我知道自己获奖后，十分激动。老师也过来表扬我，鼓励我，叫我再接再厉。此后，不断有这样的竞赛，我也经常获奖。于是，我便对数学产生了浓厚的兴趣。
到了四年级，我们的数学老师换了，他是位很有教学经验的老师。他很快就发现了我对数学的爱好。他就像加油站给汽车加油样传授我们更多的知识。平时遇到难题，我也会虚心向他请教，而他也总是耐心地为我讲解。在老师的帮助与鼓励下，我更加有信心了。
时间过得真快，眨眼，又到了六年级。次数学考试，全班只有我得了满分，许多好学生都被同道题目难住了。试卷发下来后，老师让我给大家讲解这道题目。我高兴极了，因为我可以当回小老师了。我自信满满地走上讲台，津津有味的讲了起来，当我讲完时。老师问同学们听懂了没，大家都异口同声说道：“没有”。我顿时尴尬极了，老师见大家都没有听懂，便自己为同学们分析了。经过老师番讲解后，同学们都恍然大悟。我感到很奇怪，我觉得自己已经讲解的很全面，同学们为什么还 没有听懂呢？我失落极了，想：我可能没有当老师的天赋吧！自己做得出来，却不能帮到同学，我好难过。老师似乎看出我的失落，安慰我说：“你还 小，没有教学经验，同学们听不懂很正常，不用难过，再接再厉。只有学到更多的知识，才能更好的帮助别人“。这使我受伤的心灵得到了安抚。我知道这路上会有许多困难，但我是不会放弃的。不经历风雨，怎么会有彩虹，我会鼓起勇气扬帆起航，克服切困难，勇往直前！
老师就像妈妈样，时刻关心着我们，鼓励着我们。使我每步走得更加精彩，更加自信。等我长大以后，我也要像他们样，成为名知识渊博，品德高尚的老师。
筑梦路上，有你们真好。在这筑梦路上，有你们的鼓励，我充满了自信，在你们的帮助下，我定会越走越好!
