相信六年级作文

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的相信六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

相信六年级作文1

我和爸爸、妈妈到体育馆去打球。那里有很多人，有的在打蓝球，有的在打乒乓球，还有的在用健身器材锻练身体。我看到天梯那里有很多小朋友，我也想玩一下，可是我一走过去，心里就没有信心了，就怕自己玩不了。妈妈在一旁告诉我说：“你一定能玩的很好，你试试看。”还有一个小朋友也说：“你怎么知道自己不行，你不试怎么知道。”听到鼓励的话我一定要试试。

我把手抓在天梯的把手上，但是手却不能交替前行，我想着妈妈和朋友的鼓励我一定要前行一个把手，终于在我的坚持下我前进了一个把手就落下来了。妈妈说：“你可以前进了，你要有信心，相信自己一定行！再试几次就可以前进全程十个把手。加油！”对！我要相信自己，我不断的练习。从开始的前行一个把手，到二个、三个把手到后来我可以前行全程。直到可以前行十个把手，不玩时才觉得我的手好痛，双手要握在天梯的把手上，双脚离地，身体的重量都在手臂上，手心的肉被天梯的把手磨红了。但是我心里还是非常高兴。

经过这件事让我看到：自己要对自己有信心，要相信自己一定行，有了信心经过努力练习，就可以成功了。我希望大家都要对自己有信心。

相信六年级作文2

任何困难我都不怕，因为我是一个自信的男孩，我相信自己样样都行。

记得第一次作文课上，老师让同学们上讲台读自己写的作文，同学们都积极举手，但没想到老师让我第一个上台读作文，，因为那是第一次上讲台，又面对着那么多的同学，当时我既兴奋又紧张，当我拿起话筒开始读时，由于过分紧张我的手和腿都不由自主地抖个不停，声音也随着颤抖，句子都读不完整，怎么办？我下意识地朝台下看了一眼，同学们都睁大眼睛看着我，我更慌了，急得我鼻子和额头都泌出了一层汗珠，脑子一片空白，往下再也读不出来了，眼泪直往下流，心想：糟了，老师肯定会把我赶下台去，同学们会嘲笑我，多丢人啊！此时，我想起了妈妈的一句话：“儿子，遇到困难不要放弃，给自己信心和力量，相信自己能行。”“是呀！”我自我安慰着，“别紧张，我能行，坚持到底就是胜利。”于是我深深的吸了口气，感觉轻松多了，接着我就又大声朗读起来，很顺利地读完了整篇作文。当我放下话筒时，班里响起了雷鸣般的掌声，我知道这是同学们对我的坚持给予的鼓励，我激动地流下了热泪。

从此以后，我自信了，也相信自己样样都能行。

相信六年级作文3

从前，在一个农夫家有两个水桶。一个完好无损，一个破裂了。农夫每天要去西边挑水，回到家后，完好无损的水桶总能装着满满的水，而破裂的水桶就剩下一半了。破裂的水桶为自己的表现很懊恼，说：“我每天只能挑半桶水，主人一定会把我当柴烧了的，我这一辈子算是毁了！”农夫听了，说：“你看见没有，为什么只有在你那边的小路，会开满各种各样的花呢？因为你那漏掉的水都给了它们，所以花才开的这么好！”听了这句话，破裂的水桶不再懊恼，不再失望。

跌到了，你要有站起来的勇气，不要在原地打转。如果你连站起来的勇气都没有，那就是人生莫大的悲哀。

人也是这样的。有些同学在小学阶段中，在班上总是名列前茅；可上了初中后，还有些不适应，第一次月考的分数不理，那些同学就觉得自己这一辈子算是完了，第一次考试就考砸了，以后的考试该怎么办？他们越是这样想，就越考越不好，最后只能轮落到倒数。

你跌倒了，没有站起来，现实将会把你淘汰；站起来了，美好的未来就属于你。正如那个破裂的水桶，它虽然不能挑满水，却可以一路浇灌美丽的花朵。面对生活中的挫折，我们要树立起坚强的信心，相信自己，最终你会成为成功的人。

相信六年级作文4

相信是一种力量，也是一种精神上的支柱，但是会有人说相信也往往是错误的，但是我不这么认为，因为我一直相信自己，相信未来，相信每一天都是美好的。

我的内心世界是一个太阳，因为我一直相信，我的性格是温和善良的，因为我一直相信，相信是我一路走来的伙伴，因为相信会让我的生活变得简简单单，因为相信也会让我们不那么自卑孤独……

我其实是一个特别孤独自卑的孩子，因为我总觉得身边的每一个人、物、声……都特别的不安全，不光是这些造成的，还有我的生活和处境。我生活的地方是一个温暖而舒适的家庭，但是在学校里我整天待在教室，因为我不太愿和别人交流，我其实也挺羡慕那些有好朋友，好伙伴的同学，但是我却一直在想：有了朋友就要吵架，等一些麻烦的事情。

然而改变我的却是我的同学们，我的同学们是一群爱吵爱闹但也有时候特别会关心人，但一开始我不敢和他们接触，并不是我懦弱，而是我一直不太相信眼前的这一切，但最终我选择了相信，我于是慢慢和我的同学们接触、玩耍、交流……

经过一段时间，我和我的同学们便成了好朋友，虽然有时也会和我的同学们打打闹闹，但是这会让我们的友谊变得更加深厚。

最终我想说：”虽然我知道生活中有些事情或人物，我们不大愿意相信，但是只要我们勇敢的相信哪怕是失败，我们也不是成长了一些吗？所以我们要相信，相信也需要我们。

相信六年级作文5

最近听了陈奕迅的一首歌，叫《相信自己无限极》。这首歌的歌词让我有很大触动。其中最感深刻的几句歌词是这样的。“我感谢每次风雨，给我更多鼓励”“我们能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机”“我相信做好自己，我相信我就是奇迹。”

世界上大多数人可没有像歌词中那样坚韧、乐观、自信的精神。而且他们最怕的就是风雨，最不相信的就是自己能创造奇迹。为何如此呢？因为他们被猛烈无情的挫折打怕了！曾几何时，他们也是壮志满怀、豪气冲天的走向社会，去创造自己的传奇。可是挫折使意志不坚定的他们止步了。被挫折打得一蹶不振。

有句话说得好：“从哪跌倒就从哪爬起来。”或许在爬起来后还会跌倒，那我们就应该再爬起来，再跌倒再爬起来……钢铁是怎样炼成的？还不是被打出来的！想想人类历史上的伟人，他们的成就可不是在家睡觉睡出来的，而是经过不断的挫折打造出来的。每位伟人的背后都有他们的苦痛，若是他不能在这苦痛中挺过来，就没有后面的奇迹。科学社会主义创始人马克思说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”还有法国启蒙思想家伏尔泰说过：“不经巨大的困难，不会有伟大的事业。”在我看来，不断的失败就是让我们成长的十全大补汤，使我们向成功更近一步。

“我们应该感谢每次风雨，给我们更多的鼓励。我们要相信自己能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机。我相信做好自己，我相信我就是奇迹！”

相信六年级作文6

“我相信，我相信！”咦？哪里传出了这等美妙的歌声？哦，原来是濮阳市实验小学在进行“争当优秀毕业生动员大会”，一起去参加吧！

伴随着庄严的音乐，鲜艳的少先队队旗在出旗手的护卫下迎风飘扬， 魏校长、雷校长等校领导走上了主席台，会场立刻响起了雷鸣般的掌声。首先，年级主任老师发言，她说：“同学们，还有四个月的时间你们就要离开母校了。在你们还是一个个小不点、小豆豆时，我们相遇在一起。时光飞逝，转瞬间，你们从一个个幼稚的的小孩童变成了成熟的毕业生。”是啊，还有四个月，我们就要分离；还有四个月，我们就要离开亲爱的母校，离开敬爱的老师和亲爱的同学，不知不觉眼泪开始在我的眼眶打转。

为充分体现毕业生的豪气和朝气，我们刻苦练习几个星期的军体拳登台亮相了。我们全体学生意气风发，整齐划一，气势如虹。紧接着，毕业生的压轴节目————《我相信》手语操开始了。随着“想飞上天”的悠扬曲调，同学们神采飞扬，激情满怀。尤其是歌曲的最后，我们面向队旗庄严宣誓：“争当优秀毕业生，为母校增光添彩！”字字掷地有声，句句响彻云霄，久久在校园上空回响。。。。。。

通过这次大会，我感受到了师生情深和友谊珍贵。在接下来的日子里，我要严格要求自己，珍惜每分每秒，刻苦学习，尊敬师长，珍爱友谊，争做一名优秀毕业生！

相信六年级作文7

在如同七色调板的生活中，总会经历到一些东西，不言而喻，我也不例外，最让我铭记于心的是那次——我得道了教训。

那是一个普通的星期一。为我们班中进行着单元考试。起初同学们精神抖擞很快做完了突然同学们的前面出现了巨大的“拦路虎”一道难度极大的应用题。同学们都抓耳挠腮，都绞尽脑汁后来同学们都千篇一律的写了一样的答案——唯独我的答案与众不同。我旁边的同学好意提醒我说：“你做错了，其他同学都是这样做的，你快改过来吧！”那可不一定，有可能我才是对的呢！“那个同学说：”就算过大家一起错，而且错的可能性很小。“我很犹豫。突然老师说要收卷了，我就不管三七二十一地改成了同学告诉我的答案。并交了上去。我心中仿佛有只淘气的小兔子，蹦来蹦去。我忐忑不安地等着老师讲题。老师开始讲题了，讲的我心中万分激动，老师的答案竟和我原来的一模一样，而我却写上了错误的答案。

到了家爸爸看到我困窘模样，问我怎么回事我就把整件事的来龙去脉讲个他听，爸爸语重心长地说：”孩子不要怪你同学，要怪就你道听途说。

这一件小事给了我教训，让我相信自己，对自己有信心。

相信六年级作文8

我是个对作文很不灵通的女孩。

自从加入“梦想者”文学社，我就好像抓着了作文的'救命绳索。我很努力地看别人的作品，不断改进自己的作文水平，并且很努力地投稿，写作文。我只是想让我自己能像很多人一样写出漂亮的文章。

可我渐渐发现我真的很差劲。在我写的作文里，有很多不满的评论。我竭尽全力写出的作品，和别人一比，暗淡无光。我真的很喜欢作文，想把我的情感世界展示出来。可我不能。不能淋漓尽致地表现出来。

我一直在努力，可收效甚微。真不知该怎么办。

看着评论里众多不满的意见，我哭了。我很想知道作文应该怎样才能写好，可有谁能告诉我呢？我经常在想，是不是自己真没写作的本事，但过后我依然在写。我告诉自己不要放弃，经过我自己的努力，我会成功。

我发表了诗，散文，小说，虽然很差，浏览次数少的可怜，我哭过，也想过放弃，但今天我依然又写了一篇文章。

希望，看了这篇文章的人，给我动力，相信我，我会一直努力！！

谢谢！

相信六年级作文9

早上吃饭的时候，一诺对我说：“爸爸，我们快考试了，我考95分行吗？”看着孩子那张可爱的脸，我不知道怎么回答她，但孩子一定要我给她答案。

我想了想对她说：“你考多少分并不重要，关键是你要把心态放正，考试就是对你学习成果的检验，没有别的目的，你不要总想着考高分，我们只想看到你快乐，别的都不重要。”一诺听完后说：“那要是我考不好呢？”我笑了说：“还没有考，你怎么知道考不好，这说明你的心态没有放好，你只要把你平时会的做出来就行了，只不过你考试的时候要细心点，不要让你会的失分，那样的话有些可惜了。”“还有，考试比的就是心理，平时也许你会，但考试的时候，由于氛围、心理、环境等因素，或许你考不好。这些都可以理解，不过你要记住一句话，只要你肚里有，什么时候都不要怕，考多少分并不重要，重要的是你学会了而且会用了。”

孩子说我懂了，我不知道她是不是真懂了，或许她觉得这是第一次考试，想考个好成绩，心里有一些想法吧，不过我从心里说，孩子，你考多少并不重要，你要相信自己，你要保持一个好心态，这样能带来超水平的发挥，你以后的人生路还很长，你要经过的心理考验还会有很多，无论什么时候，你都要相信自己，一定能做好就行了，至于别人怎么看，真的并不重要的。

相信六年级作文10

妈妈从把我生出到现在都是对我非常的溺爱，小时候妈妈手把手地教我走路，长大后又成为了我的启蒙老师。

所以我是从爸爸妈妈的爱的包围下长大的，妈妈每次都不舍得让我干活，还常常对我说：“走妈妈的路没错!”我很开心，不用自己做主，只要踩着妈妈的每一个脚印慢慢向前走就可以了，可是我对妈妈“太信任”这种“信任”并不一般，是对爸爸妈妈的一种放心感，因为往往我们这些孩子认为妈妈是从来都没有走过错路的，可是我们却没有自己的想法和主见，这样反而娇生惯养，会使我们的依赖性大大地增加。我也是有过这样的经历，我也对妈妈有着放心感，其实我想错了……

在做作业的时候，我往往有很多不懂的东西问妈妈，因为妈妈是我最好最好的答案，我便写上妈妈的答案，可是恰恰相反的是我在与老师教对时却错了，我明白了，妈妈不是神，她不可能没有失误，就比如这一次吧，妈妈也失误了，看来走妈妈的路时也要处处留心，一不留神也许会和妈妈一起掉进泥坑里面。同学们我想你们的父母一定也有对你们这么说过，你们也没有压力，只要走父母的路没有错，可是往往在某一件事上父母便出了点小差错，这不能怪父母，父母把我们养这么大是很辛苦的，父母主要是不想让你们受到一点点的疼痛，想让你们好好地过日子，所以让你们走爸爸妈妈开通的路，我们却并没有想过自己去开通一条路过。走爸爸妈妈的路没错……

但是我们可以自己再开通一条小路试着自己去经历一下!

相信六年级作文11

当你失败的时候，你不要放弃。地球不会绕着任何一个人转，它是公平的。不经历风雨怎么能见彩虹，不经历磨难怎么会成功。 没有一个人的人生是一帆风顺的。只有经历挫折，人生才算完满。面对挫折，也只有相信自己，才能有收获。

记得在我九岁的那年，妈妈给我买了一辆自行车，我看了心里就像喝了蜜糖一样。但很可惜，因为我还不会骑。妈妈对我说：“你这么大了，也应该学骑自行车了。”我听了，毫不犹豫的推着自行车到院子里。到了院子里，妈妈在后面扶着，可是我的心还是怦怦的跳。妈妈说：“眼睛向前看，集中精神一定能骑好！”我照着做，车子果然开动了，不知什么时候妈妈竟然放开了手，这时一块石头把我绊倒，脚流出了鲜红的血，我想哭，但始终没能哭出来。只休息了两分钟，我就向自行车发出了第二次的挑战。这次，妈妈只是在一旁看，给我鼓励。我上了车，好不容易把车弄平衡。这次，我竟然没有摔跤，并且骑得很快。我感到无比的自豪。

风雨一次次迎面袭来，淋湿我的身体；困难一次次向我奔来，击垮了我的双肩。但是我没有退缩，因为我一直都在相信自己。即使淋湿了我的身体，也无法伤害我的心灵；即使击垮了我的双肩，也无法阻挡我前进的步伐。因为我相信自己，无限极。

我们应该感谢每一次的风风雨雨带给我们的鼓励，我们要相信自己能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机，我相信自己，我相信我就是奇迹！

相信六年级作文12

周六的趣味数学班上，任老师和我们一起玩“算式谜”的数学游戏。任老师先让同学们在教室的大屏幕上看了游戏规则：填出缺少的数字，用鼠标点“OK”，使算式成立。老师先给我们做了几个示范，同学们一个个跃跃欲试，都想自己试一试。

该同学们玩了，任老师把鼠标递给了我，让我第一个玩。看着题目，我拿着鼠标开始认真想起来。这道题目有三个空缺，经过认真思考，我先填出了两个数字。该填第三个数了，有的同学着急了，大声催促我填数。有的喊“4！”有的喊“7！”还有的喊“6！”一下子打乱了我的思路。

时间一分一秒过去了，我还在犹豫不决。同学们像一群多嘴的乌鸦冲我大叫，我也急了，出了一头汗。“安静想”，我努力静下心思考着，“应该是5！”我用鼠标拖着数字“5”往空格里填。

突然，我听到旁边有一个同学大声喊着“6！”“6！”我也顾不上想那么多了，鼠标一松，重新拖着数字“6”放到空格里，点了“OK”。结果，我失败了！

游戏结束了，任老师看着我说：“你的想法原来是正确的，可你听信了别人的意见，结果却做错了。很多时候，要相信自己的判断！”

下课了，老师的话还在我耳边。我想：以后不管干什么事情，都要自己认真思考，要相信自己的相法！

相信六年级作文13

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。在五一小长假，我也来到了黄山，挑战这座矗立在中国安徽大地上的高峰。据说黄山的最高峰——莲花峰有1800多米高呢！

乘座着中巴来到山脚，我们就开始随着山路向上爬。

道路周围，高大的松柏高高地耸立着，青色的松针好似在向人们招手。道路的右边是一条小小的河流，河流上方是一处瀑布，清澈的流水源源不断地向下流淌。前方的石阶一眼望不到头，好似要径直铺上青天。我们一行人兴奋不已，大踏步地踩上石阶往前行，眼前有数不清的台阶与一同前行的游客；耳畔有流水的哗哗声和各种鸟儿的脆鸣。

一步、两步、三步……

一小时，两小时，三小时……

眼前的景物，耳畔的声音仍是没有太大的变化。我感到有些疲惫，渐渐有些沉不住气想要放弃，想要颓废，想要重新回到山脚。在同伴们一声声的鼓励下，想到自己曾在三年级就徒步登上过万里长城。我终于又振作精神。今天，乃至是明天，我一定要征服黄山。我相信我自己是优秀的！不比别人差！

带着这种坚定的信念，我继续抬起酸痛的脚，迈着沉重的步履，向上走去。下来时，我的双腿始终不听使唤，不住地颤抖，好像一不小心就会摔下山去。

第二天中午，我成功翻越了黄山，重新回到了地面。两天中，我遇到了许许多多的困难，却从末放弃，一次一次地坚持下去，将困难克服。

我相信我自已是优秀的，就算有天大的困难，我也会把他踩在脚下！

相信六年级作文14

在上三年级时，老师让我们课间做10道应用题，我一口气做了9道题。可最后一道我思来想去不明白，问了好几个同学都不会做。如果因数是三十二人才对，可是题目上是二十三人，我心里充满了疑问。老师错了？我错了？问问老师吧，不好！万一是我错了，怎么办，多没面子。我一边想一边又仔细的看看了黑板上的题，一定是老师错了！我走到了老师的办公室门口。

不敢进了，现在我万事俱备——只怕进屋，可进屋谈何容易，万一我错了那就丢大人了，想想，哎，算了，要不找个同学抄抄，不行，我不能那么做。最后我鼓足勇气进了屋“老师，第十题是不是错了？”老师头也不抬看了一眼教案“是对的！”我边想边又把题过了一遍，对的？没理由啊，就说：“您看看。”“不会错的。”我的心“砰砰”直跳，真是我错了？

我跑上了楼，一遍一遍的看着黑板上的题，不对！我又来到老师的办公室肯定地说：“老师，这道题你看，题上说没有余数，可是算出来是有余数的......”我说了半天，老师突然露出了欣慰的微笑说：“你是对的，这道题是我考你们的。”面对老师360度的变化我呆住了。之后老师把题给我讲了一遍说：“你是个好孩子，要相信自己。”

上课时老师表扬了我，我心里美滋滋的。老师说“相信你自己！”深深地印在我的大脑里。

相信六年级作文15

每当夜幕降临，我总会想起魔鬼、妖怪、外星人......那些曾经从电视和电脑中看到的恐怖的东西。每当想到这些东西都会令人心神不定，让我瑟瑟发抖。每当一阵寒风吹过，我的“第六感”都总会感觉到似乎有鬼正缓缓地靠近我。

一个风雨交加、寒风刺骨的夜晚，爸爸和妈妈都有事去了，我孤独的呆在家里，我坐在软软的沙发上看着电视。突然，我从电视里看到了一个眼睛大，一身漆黑的人。我今天下午看的一个电视剧中的凶手的样子立刻像放电影一般从我的脑海中浮现了出来。我的神经立刻紧张了起来，我拿了两个枕头一把我喜欢的枪来保护自己。突然从窗外冒出一阵风向我迎面扑来，我冷得瑟瑟发抖。这时“啪”地一声响，我惊了一下，全身就像弹了一下，我被吓哭了。这时，我隐隐约约听见有脚步声，还听见有开门的声音，我想：怎么办啊！有小偷来了啊！我慢慢的后退，当门打开的那一瞬间，我吓了一身冷汗，我看着走进家的人，原来是爸爸，我虚惊一场。

随着日子一天天的过去，我的胆子也随着一点点的大了。我现在再也不会相信有那些稀奇古怪的东西了，现在的我再也不会相信黑夜了。