手指小学六年级作文示例
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的手指小学六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
手指小学六年级作文1
在我们多姿多彩的生活中，每只手上的五个手指占着其缺一不可的地位。它们除了生活工作外，还有可以做许多．各种各样的手势。有时我们挥手以示“再见”，有时我们做“OK”以示“好了”，有时舞蹈演员做兰花指状，为生活增光添彩。手指“V”也是它们重要的一员。
“V”形手势代表“victory”即“胜利”。因为二战期间，西欧沦陷，人们纷纷流亡英国，当时有个叫维克多．德拉维利的比利时人，在1940年年末的一个晚上号召人们到处书写“V”字，以示胜利的信心。从此，手指“V”不胫而走，传入世界各地，成打招呼、照相等时的重要手势。“V”的手势就是将食指与中指直直地竖起，再将无名指与小指向下弯曲，最后用大拇指按住小拇指与无名指的指甲，广为流传而意味深长的“V”就完成了。
食指昂首挺胸，如一个卫兵笔直地站在那里，可谓神气十足。在五指之中，是十分引人注目的，也是“V”的一半，所以十分重要。食指自信满满地站着，仿佛一切事情都难不倒他。中指更是牛气冲天了！他高高在上，如同鹤立鸡群，为此它十分傲气十足，它就像一个壮汉，挺立在五指中间，也是“V”的一半。无名指与小指是最小的两个手指，小巧玲珑，体态秀丽。然而在“V”的手指中，却无疑是最无用武之地，总是在那低头弯腰，也没有它们可以露脸的地方，因为十分淘气捣蛋，所以十分不服气。大拇指最为老实郭厚，什么脏活、累活都心甘情愿去干，长得也十分老实，又矮又肥，关节他只有一个，别人有两个；在手势“V”中他去按住其它两个手指。小拇指说：“为什么尽是食指与中指出风头，我与无名指连脸也露不了！”大拇指说：“其实你们也很重要，如果我们不配合，五指都立起来，这就不成为一个“V”字了。”无名指与小指点头称是。
团结就是力量，只有团结一致，做好配合，才有成功的力量！
手指小学六年级作文2
人的每根手指都各有姿态，各有所长，各有所短。
大拇指是手指中最宽、最矮小形态难看的一根指头，但他很吃苦，默默奉献，不图名利的一根指头。他的特点就是力气大，出苦力的活基本都是他干。凡是享乐的生活，都由其他四指抢去，轮不着他。例如：重的`东西要倒了，得由他来扶住，吃橘子时，让他剥皮；读书时，要他来翻书页；天黑时，让他来关灯。总之，各种苦功，都由他来干，只要只稍微吃力点的事都要他来帮忙。
食指是第二根手指，他的曲线很僵硬，也不是很好看，但是他很机敏，很勤奋，不怕牺牲。他爱帮着大拇指干活，就像二姐帮大姐干活似的，他虽然没有大拇指的活吃力，但他比大拇指灵敏多了，还总是受伤。例如，五根手指拿着扫帚扫地，一不小心，扫帚上的小刺就会扎到他身上；砌菜时，菜刀很容易切到他；用针时，也会扎到他。总之，他总会替其他指受伤。
中指是相貌堂皇，曲线优美的手指。有无名指和食指保护他，有人说他沽名钓誉，可我觉得不是这样，比如：抓笔时，他是很努力的顶住笔，才会把字写好，所以他的第一关节上会有个小茧子。
无名指和小指体态秀丽，样子可爱，可能力很薄弱，他们干得活是最轻的。无名指负责蘸药末，研指粉……小指也很努力，比如，在吹笛子时是由他扶住笛子下半身，他们两指是在兰花指中最美的两瓣。
五指手指各有所长，但能团结一致，他们紧握起来，会成为一个拳头，就不有强弱，美丑之分了。
手指小学六年级作文3
在手指法庭里正在举行对食指的审判，一起去看看吧。被告：食指罪行：弹走主人的橡皮证人：大拇指、中指原告：主人法官：无名指记录：小拇指法官：“被告食指，你可知罪?”被告：“法官大人，冤枉啊!我对主人忠心耿耿，决无二心，怎么会弹走主人的橡皮呢?一定是有人陷害啊!法官大人，您可要帮我申冤啊!”“大胆食指，你弹走我的橡皮乃是铁的事实，何况还有大拇指和中指作证。”主人愤怒地说。证人也都站起来说：“是啊，是啊，我们都看见了。请大人明查。”被告：“胡说，这分明是贼喊捉贼!”证人：“我们一直视你为一个为人正直的好兄弟，想不到你是这种敢做不敢当的人。想不到，你……你太让我们失望了!做人不要太过分啊!”
双方的争吵越来越激烈，法官灵机一动，便想出了一个好主意：“安静，安静，我早已在现场找到了证据，本以为你们会承认，想一切从宽处理，可是……”说到这，原本趾高气扬的食指羞红了脸，微微低下了头，法官抓住了这一细微的动作：“食指，快吧你的犯罪经过说一遍!”“是……是，今天早上，我和橡皮吵了一架。一气之下我就把它弹跑了。”食指现在低弱的声音与刚才高昂的声音成了鲜明的对比，“法官大人，我知错了，我愿接受惩罚。”“好，那快画押。我宣布判食指十年劳役。Over!”
手指小学六年级作文4
我强”，“我强”，“我更强”……你猜谁在吵架吗?哦，原来是我们的手指在吵架：
大指拇首先发话了：“你们看我，身体那样强壮，怪不得每次干力气活，都得我出来啦!你们可真没用。而且我还乐于助人，捏、握、弹、揪都离不开我，所以我是你们里面最强的一个。”
食指也不想败下阵，说：“大拇指没有我，能完成这么多动作吗?而且你们有我冒险吗?指方向、打电话、摸东西、扣板机……都要我来做，拿笔的时候，必须靠我，才能写出种种难字。”
中指更是大声说道：“你们有我好吗?我在中间，个子最长，最漂亮。而且我还在去年手指选美大赛上获得第一名。还有，我在中间，就像你们的司令员，原来人们叫我‘将指’，可见我地位多高，所以我最强。”这时，无名指、小拇指也争先恐后地说了自己的观点，大家争执不下，各自气昂昂地离开了。
但是悲剧发生了：接电话时，其它指拇躲了起来，只有大拇指去接，可他怎么也拿不起来……
见此情景，他们终于明白了相互的作用，他们和好了。他们互相团结，从不再闹矛盾。他们都说：“我们是一个大家庭，谁也不能离开谁。”
