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期望后的失望初中记叙文

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相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是写作中最基本、最常见的记叙文,记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。那么记叙文应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的期望后的失望初中记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

期望后的失望初中记叙文

期望后的失望初中记叙文 篇1

“嫣,别说了”橘子拉着嫣的手红着眼说到。

“好漂亮的海豚,橘子,你看”嫣指着远处的一张海报说到。“它给我一种感觉,和平,安详,宁静”看着海豚嫣小声的说着。

第二天,放学后,嫣去了商场她买了各种个样的海豚,她将她们放在一个盒子里,为了不让妈妈看见她先放在橘子家,半夜12点妈妈他们睡着了她才敢去拿回来。她不敢告诉橘子最近发生的事因为橘子说妈妈要是再打她,她知道后一定要去搞她虐待她,她不希望妈妈坐牢,她将所有的心事对海豚说在她眼里她们不是装饰品而是她最亲密的伙伴。

伴随着下课铃声嫣背上书包准备回家。“小姐,等等。”嫣停下脚步转过身看见一个老人“请问,你是在叫我吗?”她问到。“对”老人点着头回答。“有事吗?”嫣不解的看着他。“你会和海豚一起死,你的海豚会在你死去的时候和你一起死”说完老人转身离去留下在那发呆的嫣。

嫣的妈妈领养了一个14岁的男孩,他是妈妈的姐姐的儿子。在他来的嫣家以后妈妈将所有的注意力放在他身上,对嫣的事也不闻不问全世界仿佛只有她儿子的存在。

嫣感到很高兴因为妈妈不再打她,她更加努力的学习希望妈妈可以知道她的存在。橘子让嫣把海豚搬到她家,因为嫣发现自己的东西被人翻动过,她怕妈妈知道这件事后又会打她对她失望她同意了。

星期六嫣提着装有海豚的包走去橘子家,她看见妈妈一边走路一边看报,她知道妈妈一向都很忙的,她刚准备叫她,突然一辆装着货物的车向妈妈驶来,“不”她大叫一声冲向妈妈,她使出吃奶的劲推了妈妈一下,妈妈向后退了两步,时间停留在那一刹那,车头撞到了她,顿时血模糊了她的双眼,她下意思的搂劲装有海豚的包包。“不,我的女儿。”她听见了,听见妈妈说我的女儿,她想向全世界大叫妈妈说她是她的女儿,妈妈从来都没有说过的

她的嘴角仰起一个弧度,因为妈妈说她是她的女儿。

在救护车上妈妈拿出她怀里那个包包,她想知道是什么东西让女儿如此保护,当她看见里面的海豚时哭了,从小到到自己还没给女儿买过一件东西,那怕是一支笔,一本书……她决定等她醒了以后带她去买东西,去逛商场……

突然海豚碎了,一个一个的碎了。同时只听见一名护士大叫“不好了,病人停止了呼吸,她死了。”

海豚慢慢的变成碎片,变成粉沫。“阿嚏”突然妈妈打了一个喷嚏袋中的粉沫飞起来,飞向嫣落在她身上,然后不见了。

妈妈在收拾嫣的遗物时一张白色的纸掉出来,妈妈捡起来泪水又一次流出来,上面写着:

为什么无论我怎么努力妈妈都不爱我,而我是多么的渴望被她宠爱。

妈妈的手一抖,纸落了下来慢慢的向下落……

期望后的失望初中记叙文 篇2

所谓期望,就是在心中给自己定下一个追求的目标,或者以某个标准来要求自己,然后就是以此为准尺,来不断要求自己,刻苦努力,奋发图强。而失望,就是因为在一定时间内不能达到目标和标准,所以感到了难受和痛苦。由此看来,期望与失望是有一定的关系的,这样的关系影响着人的心情和思想。

往往期望定得太高的人,失望也就越大。由于人们急功近利的心理,以及快速成才办事的性格,对于自己或者他人所定下的目标和要求超出于他人的承受能力,这样的期望是脱离了实际情况,所以最后的结果就是极大的失望。

人的一生不可能没有期望,这就象拼搏的情景,如果定不下前进的方向,就失去了奋斗的勇气和人生的座标。倘若行走在江河海洋之上,是漫无目的乱闯,可能会到达某个陆地,但这样的陆地是误找误撞上的,而不是自己所追求所期望的,因此,能够如愿的并不多见。人在生活学习工作时还是应该有个前进的航向,给自己定下一个奋斗的目标和标准,否则,只是瞎胡闹乱弹琴,最终的结果就是害人害己,留下一生的遗憾。

人们总是会对生活产生很多的期望。但期望越多,失望的可能性也就越大。因为想要达到更高的目标和要求,不切实际地乱定,过分地追求和过度地操劳,这样的努力没有什么好的结局,有时还会适得其反的。期望不能如愿,失望之后又想不开,于是自己就钻进了死胡同,自悲自叹,自怜自恨,就可能会一生落入到悔恨之中,不能自拔的。

每一个人都有期望的,都应该定下人生追求的目标与方向的,只要我们对生活定下的期望是合情合理的,可能达到的,期望就会成为我们上升的积极动力,反之,则会成为前进的绊脚石,象藤萝一样死死缠住了向上向前的步履。所以问题并不在于有没有期望、要不要期望,而在于期望本身的合理不合理、可能不可能。当我们的期望大于生活的实际可能时,我们则多数会失望;当我们的期望小于生活的实际可能时,我们则会少去许多失望。期望越高,失望则会越高,同样的道理,期望越合理越切合实际,那失望也就越少越不会有。

因此,对于所定的期望还是应该接近于实际情况,不能脱离于现实,把要求定得太高,有些还定得离了谱。比如一个短跑运动员,一百米只能跑十三秒,而教练非给他定个十秒,或者八九秒,那这个运动员只能悲观和失望,也会产生消极抵抗的情绪,甚至于与教练对着干,或者就听之任之,放任自如了。如果给他定个接近一点的十二秒,或者先定个十一秒左右,那他还会努力与拼搏,说不定还会出现奇迹的,所以,对于一个人,或者是一件事,所定的期望就不能忽高忽低的,也不能忽上忽下的。

当期望越接近于实际能力时,人们就会有种内在的动力在支撑着激励着,而期望定得太高,本来还想博一博的人,也会歇了气,停了脚,这就象游泳的人,看得到岸时,就是有点模糊,但还是能感觉到,看得到,那他还会向前游,使劲奔,把吃奶的'力气也会用出来的,如果一点感觉也没有,或者浪高水急,就是心底有活的念头,也由于失望太大,自己就放松了,就松懈了,当他沉入海底时,还在感叹岸的遥远,这又是谁害了他呢?

当今的中国父母们,就是这样的想法,又是这样的心理,看着人家的孩子有出息,有能力,个个能干,人人成才,于是把期望定得太离了谱,要求定得太高,压着,逼着,卡着,管着,可能一时之间,有小小进步,而长期下来的结果则是适得其反的,听话的孩子顺从着,乖巧着,可心里又是怎样想的,那扭曲的心态,那变形的人生,对于他们的未来又是怎样的后患无穷呀。由此下来,孩子性格变了,心态不正常了,甚至于想不开,自杀的,抑郁的,还有神经衰弱的,发呆发傻的,这是谁害的?又是谁作的孽呢?

期望过高固然不可取,但期望过低同样不可取,因为这样会使你失去生命应有的勇气和动力,以及人生的许多机会。人的期望值应当接近于实际可能值,并围绕它上下波动。期望值明显过高时则应下调,期望值明显过低则应上调。不过多数的情况是,我们并不确切的了解生活的实际可能值,这时我们的期望值就会怱高怱低,直至接近和摸准实际值为止。显然这个摸索与上下波动的过程是不可避免的。人生路上,没有人能够告诉你那么多生活和社会的实际值,多数得靠你自己去摸索和解答。在我们并不确切的了解生活实际值的时候,我们也就不能把期望值定得太死,而要做好或高或低的两种心理准备,这样的人生才会少去许多意外和惊慌,多了一份从容和镇定。

从以上分析来看,合理而正常的期望是必须的,也是可以理解并接受的;同样,不合理的不正常的期望就有必要改正并及时调整的,否则,只能害了人误了事,而由此所带来的不利与恶果就只能自吞自咽了。世上没有后悔的药,所以,面对期望不能实现的时候,还是在失望之后,冷静下来,改变一下策略和要求吧。

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