如果还有一次机会-初二-记叙文

相信大家都写过作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的如果还有一次机会-初二-记叙文，欢迎阅读与收藏。

那是几年前的事了？

这个喧嚣的城市总会在安静时给人们留下回忆。倚在天桥的栏杆上，想起了自己那段初三生活。

当时自己真的很倔强，直到后来在发现这个世界并不是自己所想象的那样，还是有些不舍残留在心头。

“马上要升初三了”母亲对我说道。我也意识到了，我马上就要升入初三了，开始自己紧张的学习生活，我已经做好了准备，可突如其来的学校的一个决定——分班。让我在当时诧异了，面对自己人生的十字路口，我究竟该如何选择？自己已经相处了两年的班级就这么要被拆散，各自都要走向新的班级，开始新的生活，一种难分难舍涌上了心头。

不幸的是，我离开了自己原来所在的班级。离开了自己原来的老师和同学，离开了这个曾经生活了两年的地方。两年了，我都没有哭过。就在分班的'那天下午，我流泪了。毕竟自己心里还有太多的不舍与牵挂，我来不及适应新的班级。只是回忆，不停的回忆自己从前和同学老师相处的一分一秒。可记忆已经模糊了，在一起的时候没有好好珍惜。分开了，才知道自己当时有多么的不经意，我恨自己，恨自己记性那么不好。我没有什么了，留下的也就只有回忆。

想起自己从前的老师，那么慈祥，那么善良。从前的同学，那么友好，那么纯真。想到这，泪再次浸湿了眼眶，我没有精力去听课。没有精力去交新朋友，从来没有这么大的不舍与怀念。我还想回到原来的班级，我还想与以前的老师同学相处，可我知道，那已经不可能了。

我还清楚的记得，当时的语文老师姓刘，我一辈子不会忘。不会忘掉这个好老师。她刚刚带我的时候我还很调皮，故意和她做对。上她的课时，我经常故意迟到、经常上课睡觉、经常不背课文、经常不交作业、经常？每当我迟到时、她总是用撒娇的语气说：“又迟到！”每当我上课睡觉时、她总是用桌上的圆规悄悄的扎醒我，然后微微一笑。但她从来就没有骂过我一句，只是每次用慈祥的眼光去劝我，但我当时还是那么的任性，调皮。老师，我多么想让您在说我一句：“又迟到！”多么想让您再提醒我在我上课睡着的时候。多么想让你再看我的作文，只有你会慢慢去欣赏我的作文，给我打最合适的分数。多么想让您？

我还清楚的记得，我有个最好的同学每天和我在一起。我们既是学习上的竞争对手，也是现实生活中的朋友，每当我遇到不开心的事时，你总会在一旁劝阻我；每当大雨倾盆时，你总不忘替我打伞；每当我高时，你也总不忘跟着我哈哈大笑？这一切，都已经留在我的记忆深处，它一辈子不会抹去，一辈子不会。

我还清楚的记得，我们初二时的班级。那么的团结，那么的积极向上，那么的勤奋，那么的刻苦。我们班没有学习差的，是全校一个唯一没有差生的班级，我们都知道为自己的班级添光添彩，我们都为着共同的目标而奋斗。

我还清楚的记得，分班时我们都哭了。

就这样，我带着难分难舍继续上初三。时时的还会回忆起曾经的生活。每当在见到自己的语文老师，每当在见到自己的同学，总是微微一笑。

如果再给我一次机会，我还愿意生活在以前的班级。

如果再给我一次机会，我还愿意和以前的老师同学相处。

如果再给我一次机会，我一定不惹老师生气。

如果再给我一次机会，我一定珍惜我们曾经在一起的时光。

可都已经过去了，时光流逝了就不会在回来，好好珍惜身边的每个人。留下的回忆总是没有遗憾的。