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有关回忆初三的作文汇编九篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的回忆初三的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关回忆初三的作文汇编九篇

回忆初三的作文 篇1

任凭时光在我心灵的天空上无情地滑过,犹如漆黑的夜晚笼罩住了那片明朗、蔚蓝的天空。我像一只迷失了的小老虎在浩瀚的天空中不断寻觅着心灵深处那颗灿烂而古老的流星。

夜空上无数的小星星发出纯洁、璀璨的光芒,我像一个无知、幼稚的小孩傻傻地望着夜空上最远处的那颗最明亮的启明星发呆,展开对美好回忆的寻觅。

夜空上的那颗明亮启明星为我指引前进的方向,尽管在这追梦的旅途中,会有乌云密布挡住我前进的脚步,我愿用生命的全部力量去穿过那茂密的丛林,那泥泞的沼泽,尽管我会弄得混身是伤,无数挫折和困难如烈火般烘烤着我纯洁的心灵。钢铁在烈火的磨练下,会更加坚硬无比,在阳光的照射下,发出它那顽强而灿烂的光芒!

我愿化着一只自由的燕子,带着纯洁渴望与美好的幻想,迅速地飞到你们的身旁,和你们在蔚蓝的天空中自由地翱翔,去寻觅和你们过去那动人的交响,带我回到我们过去那快乐、幸福的天堂!

我傻傻地望着美丽的星空,伴着皎洁的月光,那些布满美好回忆的星絮,在幽静的夜空中闪闪发亮,总显得格外灿烂、格外明亮。让这明亮的星星搭起回忆的桥梁,让夜空中美丽的银河帮我实现穿越时空的不变梦想,带我回到属于小老虎的大森林,回到梦中和你们快乐的天堂!

望着这美丽的星空,我多么地期待夜空中那些明亮的星星能化作一颗颗流星伴着皎洁的月光幽雅地在夜空中坠落,带着它那独特的光芒洒落在心灵大地上的每一个干枯的角落,那些枯萎的花朵,又绽放出它原有光鲜的色彩。把灰暗中的一切照的和从前一样,大放光彩!

也许那是几十年、几百年、几千年,甚至几万年难得一遇的奇迹。即使这一天真的会来临,那些经过了时间与空间锤炼的流星早已失去它原有的光彩与辉煌。化成了一颗普通的小小的陨石而已,变得暗淡无光,但它曾经在宁静的夜空中是如此的灿烂与辉煌!

我会用我所有的努力去等待那场流星雨降临的灿烂与辉煌。

那象征着美好回忆的恒星,会在我心灵的夜空上绽放出永恒的光芒!

回忆初三的作文 篇2

初三的生活充实,美好但又不乏焦急,忙碌与无味。在忙碌的生活中,一天的`固定模式,上课,下课,吃饭,睡觉使我变的麻木了,大大小小的考试,无数次的欢笑,泪水,来来往往身边的人,一切都是那样,那样迷惘,无助乏味;成绩起伏不定,朋友的琐事,老师的教训,父母的责备,自身的压力……一时间,压力,困惑,泪水,寒风,枯叶,喧闹交织在一起,迷惘,难过,无助,悲伤一次又一次涌上心头。我无知无措了,我迷惘放弃了!

内心的深处残余的一丝坚强,乐观阻止着我,告诉我要执着,坚强,挣扎,告诉我必须勇敢,于是我像刚要脱茧的蝴蝶,在一层囚牢似的茧中蠕动,挣扎,期待,期待羽化的那一刻。

无数次,无数次我在岔路口上徘徊,无数次,无数次我独自流泪,无数次,无数次我问朋友,为什么,无数泪,无数次决定放弃又鼓起勇气。

也许真的需要成长,朋友的琐事,老师的教训,父母的责备,……那都是成长中需要经历的,那都是感情的一个阶段,需要面对,需要挑战,更需要磨练。

我开始用坦然的心面对,开始学会坚强,开始选择自己的路,义无反顾,无怨无悔!我要学会改变,学会奋斗!

终于,我知道:应该成长,即使有无尽的黑夜,但总会有黎明,应该将强,即使有迷惘突兀,但总会有枝叶繁茂,应该勇敢,即使有荒凉漂泊,但总会有流浪的豁达美丽。

一切都会好,都有开阔的一面,迎着,擦干眼泪,决心告别迷惘的我,明天,又是一片美好,一片明朗!

回忆初三的作文 篇3

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第三个阶段——初三生活。

还记得刚到了初中,好朋友远不如小学的时候多,孤单寂寞的我如获至宝般的对待每一位,朋友。而有时候,我往往大失所望,心一次一次的收到创伤。尽管如此,却依旧有一位身影站在我的身旁,那个大家都熟悉的——诺诺。无论何时,我总能见到她轻松的欢笑,无论心情多郁闷,她总能为我排忧解难,以她独特的笑容感染着身边的每一位同学。她就像个快乐精灵,把欢乐撒给了我,把忧愁夺了去。言出必行是她做人的准则,跟她接触后,我慢慢的发生了改变……她对学习一直有像火般的热情,熊熊燃烧着。也是她对学习的积极深深的感动了我,斗志也开始勃发。我一直都认为她是上天派给我的艾琪尔。她认为眼泪在身上是件奢侈品,所以她从不舍得流下一滴泪水,怕“浪费自己宝贵资源”。也许,天大地大,在她心中,也唯独快乐最大吧!

总觉得她还是个稚气未脱的孩童,一脸的单纯,一身的可爱。那次课间,我们结伴去方便,正巧碰见老师,老师斥着:“上厕所还要两个人一起上啊,不认识路吗?”因为老师由于一次误会不是特别赞同我俩在一起玩。我们分了开来,盯着老师走后,又靠拢了起来,捂着嘴偷笑。老师怎么都不会想到,网上一直流传的“友情经得起平淡经不起风雨”一直是错的,当真正的友情来临时,友情可以斩乱一切荆棘。从那之后,只要有空,我们都会聚在一起。课间哪怕不要方便,我们一个眼神:走,去“呼吸清新空气”,便手牵手一同迈走;考试后哪怕不要对答案,我们也会一个眼神:来,“对对答案”,也就聊聊考试了;放完学,哪怕家不住在同一个区域,我们也会一起走出校门。这样的友情,这是我在小学的时候,从未体验到的。

初中生活比起小学是挺繁重的,但有了老师们的悉心指导,一切也就轻松的多了。我知道,有的副科老师无法跟我们到初二、初三,但是,我们永远会记得你们。忘不了英语老师的耐心教导,忘不了语文老师的循循善诱,忘不了数学老师的诲人不倦,忘不了生物老师的诙谐幽默,忘不了历史老师的动听故事……

回忆也许是美好的,也许是痛苦,美好的回忆带给人无限的遐想,痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆。

回忆初三的作文 篇4

下午,当我正在书桌前奋笔疾书时,不经意间听到了窗外孩子们的嬉闹声,我忍不住倚窗眺望。只见,一群三四岁的小孩儿,正在草坪上玩着老鹰捉小鸡的游戏。他们憨态可掬的样子,不禁勾起了我对幼年时美好时光的回忆。

在幼儿园,每天放学时,老师都会将我们所坐的椅子,一个搭一个的垒起来,等到第二天上午上课时,同学们就会统一排队领椅子。当时,教室中的椅子共分为三种颜色:分别是绿色,蓝色,黄色。可是,我独爱生机勃勃的绿色,在发椅子时,花花绿绿的椅子就像一栋栋高楼,取椅子的同学会按照顺序从上到下拿走椅子,椅子的颜色谁也定不了。眼看着绿椅子,一次又一次的被其它同学取走,幼小的我心急如焚,恨不得一个箭步冲上去把绿椅子从中挑走。就在这时,我心生一计,我从高楼中数出绿椅子的位置。当我发现最后一个绿椅子将会被我身后的同学取走时,我变装作大度的样子,对我身后的同学说:“你站到我前面吧,我让你先领到椅子”。谁不愿意站到队伍的前列去拿到椅子啊,那位同学爽快的答应了。就这样,我心满意足地拿到了我梦寐以求的绿椅子。

其实,在幼儿园里还有很多,大家不知道的故事。那就是中午排队去食堂吃饭。

同学们去食堂吃饭,老师会把同学们分成两路纵队,其中正数一、二名同学和倒数一、二名同学就如同vip会员一样。正数第一和倒数第一的同学是银卡会员,进出食堂门时,可以抱着食堂的帘子,让同学们顺利地进入食堂就餐。这样,同学们就不会被食堂的竹帘子拦住去路。而正数第二和倒数第二的同学则是金卡会员。那是,因为正数第一名同学,进食堂的时候需要把帘子抱起来,那么第二排的同学就享受到与老师手拉手走进食堂,走回教室的待遇。而队伍中列的同学也只能当作石头会员了。记得,有一次在排队时,我的动作慢了一步,成为了队伍中间的石头会员,我不甘心。用搬凳子时的计谋,站到了一位又一位同学的身后,眼看着我已经成为了倒数第三排的同学,距离金卡会员的待遇,近在咫尺,可是那位金卡同学似乎看穿了我的计策,唉!煮熟的鸭子飞了,没办法我只好怏怏不乐地随着大部队走进了食堂。

幼年的回忆,犹如五彩缤纷的贝壳,令我难以忘怀。

回忆初三的作文 篇5

春末夏初——只不过是段时间罢了。一段流年的记忆,需要被我们拾起,重新整理,重新惦记。

“林花谢了春红,太匆匆。”我合上宋词,口里不禁吟唱。

窗外,一帘春雨。

花败,最后一场雨抹杀了她一生的记忆,从容离开,不带一丝遗憾和惊动,把一个季节结束。

叶成,一场雨赋予他新的生命意义,破枝而出,不带一缕震撼与热闹,将一个季节展开。

两个季节的交融,把午后窗外的阳光凝固。云在半空中,被微风剪碎。香茶的气息正微微上扬,漫过天空被阳光沁润的纸张,又悄然褪去。

黛玉葬花,埋葬了青春,埋掉了牵挂,终究“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”她埋葬了尘缘,埋掉了凄楚。或许她不曾遗憾,亦不曾伤感;不曾迷茫,亦不曾溃败。在某个因落泪而湿润的夜里,我们仍会把她忆起。

今忆两行清泪落,独思红楼梦中人。

黛玉给她自己的哀戚,让她找不到心之所属,在尘嚣之外,化作一缕青烟,离散。

把书签取出,我读完了她的故事,去无法挽回她的宿命。像是溃烂的伤口,生生作痛。这一本书,有关寓意,有关心灵的历程,有关所有人走上的路途。

生命的真谛,如若莲花,神圣得不容许任何人侵犯。

窗外,依然阳光清凉如水,打碎了一地记忆的碎片,泛着明亮的忧,那么晶莹,那么通透。

关于初三,竟总会泛起一丝忧伤,仿佛流离的我已无从依靠,拥有的除了愁绪的黯然还有什么?总会听到同学的一声声叹惋:“真快啊,又两年。”我低头不语。

之前的很多日子,我曾想认真的结束这三年,亲手把它们烙进我的记忆里,待到可以有一天拿出来细细品尝。嗅到那是花开的香气,那醉人的回忆所弥漫的气息,一点一滴,一滴一点。

我害怕分离,它总把我的记忆肢解得四分五裂。我的初三,将被中考的一周结束,青春散场,再多不舍亦逃不过一个天涯,一个海角的无奈。真的到那时,我的朋友们呢?我该怎么去做?在泯灭了记忆流沙的岁月荒野里,他们见证了我那三年的时光,他们身上萦纡这那年轻时光独有的香气,使我知道,这种感觉,我从未忘却,亦从未离我而去。

春将逃离,而夏又未近,两季交融的如此透明,一梦,一季;一季,一流年。这个时候,总会想起来不及做到的事,来不及忘掉的人。春末夏初,黛玉的玉殒香消,莲花的圣洁孤傲,还有将至的初三,都迫不及待地结束和被期许。春末夏初,我们莞尔,触碰着那流逝在指缝之间如流水一样无法停止的时间。

回忆初三的作文 篇6

很久没有再这样在投稿这个页面,盯着键盘,一个字一个字地,敲出自己的想法。

e度是我喜欢的,我很爱它,我的大多数朋友都是在这里认识的。

以前在我还张狂的时候我就有了一个想法,我想召集一群笔友,一起写文。

不论文笔怎样,只要愿意,就可以来,大不了我教你……

那个时候的记忆,感觉还是那么清晰,我一直都喜欢着那个时候的我,单纯,充满热情和不羁,对所有新鲜事物表达自己的看法,敢爱敢恨。

尽管是在网络,可我却能够和朋友推心置腹,相依并存。

缘分是一种奇妙的东西,当初我只是抱着试试的心态写了笔友征集令,却没想到找过来那么多人,甚至还有我从来不认识的网友,她很腼腆,在私信里写了想要加入的愿望。

那个时候觉得没什么,都挺有眼光的哈。

只是现在想起来,突然很感动,大家……一直都在帮着我,和我一起,扶持着走下去。

转眼就是一年多。

大家都还在,虽然还有坎坷,有争吵,但我们还是走下来了不是吗?

时光流转,我记得它所赋予我的那些美好的东西。

然后,大踏步地,继续走下去。

回忆初三的作文 篇7

很久以前,在业校。

和一个女同学一起上语文课。这个女同学,好事者也。没事去惹其他班一起上课的男生,问那些男生要电话号码,那男生压低声音很小心地“报”着:“xxxxxxxxxxx”。

在一旁的我听到了,闲来无聊,用手机记下了那个号码。

起先只是想让他出洋相的我,打了他的电话。还以为他会很明事理的把电话挂断,却不料,他按下了通话键,还举在耳边听。我只好郁闷地把电话挂断,心想:同学,你是不知道电话通了会收费还是上课不能听电话?

不一会儿,一条短信飞来:“你是谁?”。我笑了笑,要怎么告诉他呢…踌躇中,挡也挡不住的灵感来了,我在手机上打上了(3,2)。

短信发出去了。听见后排几个男生在窃窃私语:“这是坐标么?”“原点在哪里?是从门开始么?”我嘴角缓缓勾起一抹笑。同桌的女生转头看了我一眼,说:“你哦……”我怎么了,我莫名的看着她笑意盎然。

“喂!你是不是(2,2)啊?”后排的男生拉着她的帽子,问她。

“什么“啊啊啊”?你是不是脑袋坏掉了。”她狠狠地瞪着那个男生,“不要拉我帽子。”

上完课,刚才的事早忘记了,急急忙忙去找其他班的朋友。一起走到校门口,又遇见了刚才的那群男生,微微笑看着他们,不由又想起了上课时的事情

晚上,一个人坐在窗边做作业。窗外的一切都黑了,对面的三幢楼浅浅的在黑暗之中占着黑色的轮廓。规则的方框中透着不规则的光,但每个光圈中都闪着知足的模样。

“你是xxx,对不对?”设的手机的主题给人淡淡的温暖,却被短信中透着的那一份志在必得惹恼。我不客气地回了他一句:“是xxx,不是xxx。不要写错我名字。”现在想想,那时的我,的确有够矫情。

最后,我们变成了“兄弟”。不知道是跟谁学的,竟然学会了与男生称兄道弟。放下手机,我笑着执笔写完作业……

好几个月以后,业校结束了,我心血来潮去剪了头发。

上体锻课的那天,他诧异的望着我:“你怎么把头发剪掉了?”仿佛隔了太旧,离得太远,语气中带着些与你无关的轻飘:“我喜欢就剪掉了啊”。然后,我走了,挽着朋友的手走了。

不知道,那时候他是什么感觉。

从那以后,我们没有再说过一句话,仿佛没有什么能再把我们联系在一起。兄弟,男生和女生的兄弟之情,只是因为一不小心,变成了回忆。

上一次运动会,在人群中看到他跳高。不由得又想起了很久以前的业校。只是真得很久了,不知道他是不是已经忘记了。但仔细想想,忘记了也不奇怪,毕竟我们不是很熟……

“把你当过朋友当过兄弟

别以为那是我可笑的敷衍

听你叫我朋友叫我兄弟

只是这称呼太美丽不配合的是时间。”

仅以此文送给那个现在遇见已经像陌生人一样的男生,希望他能跳得更高。

回忆初三的作文 篇8

在宁六岁的时候,她就上了小学一年级.

就在她一年级的时候,她遇见了晴.那时,晴七岁.

"你好,我叫金雨晴.我今年七岁.我和你在同一个班级.很高兴认识你."

"你好,我叫张宁,我今年六岁."

"我能和你做朋友么?"

"当然."

"那从今天开始,我们就是朋友,世界上最好的朋友."

"对,世界上最好的朋友.以后,我叫你‘晴’,你叫我‘宁’"

这就是宁的记忆中,和晴首次见面的对话.那时,她们都单纯的认为:在将来,无论无何,她们都不可能分开,

回忆初三的作文 篇9

初三。写下这两个字的时候,我突然一阵恍惚,记忆一下子从身体里抽离出来,拉得很远很远。仿佛所写的此地,另有他方。

初三以后,我很少再回到母校,很多记忆戛然而止,没想到过可以如此简单地给自己画上句号,原来自认为生命中很重要的几笔竟显得如此的单薄。初中三年的记忆,像一封已被投递的旧信,信里有发黄故纸渗透彼此的潋滟春阳。笔尖在空气中轻轻摩擦发出声响,今天,我提起笔,写下一些温柔淡然的片言只语。

站在高三回望初三,究竟是怎样的一个高度差距?年龄改变了,视线的长度也改变了。时间倒退三年,这对于我来说似乎已经太远,远到就如隔着一片毛玻璃看世界,模糊不清。然而,脑子里却偏有许多零碎的记忆鲜活着,向我和时间扞卫它的存在。于是,我发现我不能忽略它。

那日翻书,翻出了一本同学录。里面的名字,有的鲜活依然,有的已变得陌生。想从名字里深入去寻找一些零碎的记忆,可已不能够。仍记得初中毕业前夕,当告别在我们背后升起的时候,我们都用力得伤感,眼睛里离别交换离别。我们买来一本又一本厚厚的同学录,让身边的朋友一个接一个地留言,书写。我们只懂得用这种方式去减轻彼此的不舍。

这三年间,除了和几好朋友常联系外,其他的同学都如断了线的风筝,不知飘落何处。过年时候,初中的同学聚会,大家约好在母校门口见面,一共来了20人,以前教室里分明有60张桌子的啊,也许只有这20人才留恋初中的日子吧。那天,我们一起去了海边,20人一起走踩在沙滩上,留下了一行行或深或浅的痕迹。大家谈话间,不知是哪位同学提起了语文老师,那个脑门上没几根头发的老头。记得每次课堂上他说到某个句子出自哪一课时。总提示说:“你们这群家伙,简直要气死我,这句子出自<范进中举>在第二册275页第三段第7行。“刚开始时候我们都让他唬住了,到后来才知道<范进中举>在第四册,而此书只有250页!以后的日子里,他一使出这招,我们就全班笑倒。现在,老师又怎么样?初三结束后,我们就抱着各自的指南针投奔四处了,而现在又再一次走到了一起,我们在对方的笑声中,都在心底默默祝福,只愿大家都过得好。

字里行间,眼睛里的迷离在与笔墨的叫嚣中被稀释得更加淡然。

年少时,总可以在一粒沙里找到一座天堂。长大了后才知道这一粒沙与天堂之间是有很大的距离的。有时候,我抱着书本匆匆走在校道上时,每当看见穿着百折校裙的初中小妹妹时,我都会顿一顿自己的脚步,嘴角轻轻上扬。以现在的厚重去探视她们,觉得她们身上总闪着细小的光,一颦一笑中,都带着新生的希望。不管什么放在初三,都会演变得美好。笑也简单,哭也简单。

在我即将高中毕业时,我曾提醒自己绝对不能书写任何文字纪念我的高中三年,因为散淡的文字只是用一种空虚换取另一种空虚。现在,我却选择为初三执笔,也许,那段日子太美好。我们的快乐从不是因为经历了什么,而是这些经历是否曾将我们深深打动过。

从最初的懵懂无知到现在的淡定自如,累积了无数的快乐。今天,我把它们拿到大太阳底下晒一晒,再暖暖地收回。

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