关于九年级作文500字合集9篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的九年级作文500字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
九年级作文500字 篇1
家是一所大房子，房子后边有块空地，尽是些肥沃的土壤，却偏偏遇着我们这一家，不喜欢什么花花草草，种上些小葱大蒜的，倒也实在。
黑的土壤里有块小地方，特别显眼，那儿的土不是黑的，中间一小块是黄色，右边是青色，左边是白色，下边是红色。
父亲告诉我，这叫五色土，传说女娲补天的时候，用的就是它，女娲也用它创造了人，所以我们有黑色的头发，黄色的皮肤，蓝色的眉毛，红色的血液和白色的……
“白色的什么呀?”我问。
“自己想。”
“那你的眉毛不是蓝色的啊?”
“这只是个神话。”
后来我知道，五色土象征着一个泱泱大中华，东边是海，西边是白色的沙，南边是块红土地，北边是黑土的故乡，而中间，就是黄土高原。
我常常对着家里的五色土发愣，“海是蓝色的，为什么水又变成黑色了?”我问。
“自己想。”
终于有一天，有个人送给父亲一个瓷器，
“景德镇的，好东西呢。”
“什么土烧的?”
“五色土。”
“五色土?”我被这三个字深深吸引。瓷器上除去花纹，不过是一个普通的、中国人的颜色罢了，没有青、红、黄、黑、白。
是的，中国人是由这五色土造出来的，没有更多余的色彩，只有最质朴的和谐，当五种颜色混合在一起的时候，才显出这种色彩的魅力，那是一种朴素的、纯净的美。
我开始了解为什么眉毛不是蓝色的，为什么海是青色的，只有摇篮有了五色土混合颜色的人，才是中国人，只有东西南北中所有的地域结合起来，才是我们的祖国。
五色土，融合着一片大地，融合了一个民族，从我真正了解的那一刻，家中的那块五色土就成为一个圣地。
父亲长笑着摸摸我的头，“孩子，想清楚了吗?”“嗯。”我点点头，不再说话。
九年级作文500字 篇2
“当花瓣离开花朵，暗香残留；香消在风起雨后，无人来嗅……”?
我喜欢沙宝亮的暗香，也许三宝的作品中总带有忧郁的感动和唯美的色彩，融于生活，融于人生。?
轻易不说人生，因为涉世太浅、太少。被人说烂了的“人生之书”太厚，它不允许有人超过前几页去翻后面的，只会说一句“想知道？一页一页翻吧”。?
也许同龄人谈同龄人才会更合适。莫名地想起韩寒，与其说他是一个少年奇才作家，不如说是“痞子作家”更令我信服。他可以在书中大侃中国教育，并且自命不凡地惟其才对，侃完后就扔下笔，精力转到职业赛车，并且留了一头酷的长发，美其名曰：自由主义者。?
而那个同样在新概念作文中突出出来的幻城——郭敬明，则完全没有了痞味，活脱一个当代好学生形象，成绩出类拔萃，又写得一手好文章，前途一片光明。左手倒影，右手年华，那个穿着黑色风衣的人，总是给我深深的震撼，如果手中有一片花瓣，我一定将花瓣放在左右年华中，就算花瓣终会落下，但我的梦想还在，残留的暗香依旧。?
青春有几年？当读到“百年多病独登台”时，显得自己也苍老了许多，惊恐之中，不由得感慨万千。青春不解风情，多想再让它延长几年甚至几十年……?
曾经的、现在的、将来的，思想者在呼吸中感动。那条世界上最长的线——人生线，线上放着一本书——人生之书，书上有个人名叫“我”。“我”翻到了青春的一页，里面有几种花名叫梦想、诱惑。“我”采下“梦想”，将“梦想”的一片花瓣轻轻地放在这页上，随风嗅去，一股淡淡的香……?
我想，无论怎样，我的心依旧灿烂，我的生命也像那花瓣一样，留给世界淡淡的暗香，留给似水年华。
九年级作文500字 篇3
我又开始浮想连篇。
终于，夜深了，父母谁了。我又开始了那毫无意义的笔墨生涯。我看了看窗外那静谧的也，心底迷惘茫然。
几点了？我冷冷的注视着那个计算时间流逝的机械器具。一点。才一点？什么？！一点了！“算了，就一点了。”喃喃自语。
我又注视着仿佛能够吞噬九天的是暗色天穹，心底的思绪如脱缰的野马一般在广袤的牧场驰骋——我们的世间，是否是我之所想？哦，不。我太渺小，太过幼稚。我怎会如此忧伤，即使白天依旧笑得那般张狂，不是这样。
渐渐的，思绪开始注入另一个抽象领域－－情感。如今我已把它看得近乎扭曲，原本可以感天动地天荒地老的故事在我看来，一文不值。而那幼稚地发笑的情节又使我潸然泪下。
思绪开始慢慢觊觎：
天地苍茫，无垠广袤。苍穹辽远，一片蔚蓝。在山头负手而立，一望万千河山，本有心将其以永恒定格，却不料自是太过渺小。
我用上苍馈赠的自由来执笔记录下一切，不料又使心中的矛盾越发不可收拾。
一切的困惑啊！永恒的解脱。
一切的无知与愚昧啊！那终究要被人揭开的成果。
我终于佯装在一个文字支离破碎的世界里，神秘莫测，却又是遥不可及。
时光荏苒，不需言语，这只是我为了生存没有附加任何言辞的浮华篇章。
九年级作文500字 篇4
光阴似箭，日月如梭，以前觉得它是一个遥远的未知领域，我们对它充满了好奇。现在我们进入了九年级，进入了那个被许多人称之为黑暗学年的九年级。但我相信，走过了黑暗必定是胜利的光明。
整个初中的学习生涯就如一只刚破壳的小鸟一般，一步一步登上更高远的天空。
初一，我们小学顺利毕业，刚刚踏入初中的学习生涯，一切都在适应环境与打好初中学习基础中度过，我们正如刚破壳的小鸟一般，羽毛还未丰满，还在指导下打好飞行的基础，学习与此相关的技能。
时光转眼而逝，我又进入了初二，即使已经适应了环境，可是却又要为中考而做足充分的`准备，临近地理、生物中考的那几周，每天都沉浸在地理生物的模拟考试中，直至结束的那一刻。而那时的我们正如小鸟一般，已在低空中盘旋，随时找准机会冲向更高远的天空。
现在，又进入了初三，决定你人生的一学年。初三的生活似乎更加紧张了，时间更为紧迫了，每天都要腾出大量的时间忙这忙那。几乎都沉浸在各科的作业中。今年是一个我们必须奋斗，必须努力的学年。此时的我们，就像壮年的鸟，随时准备冲过那片危险区，去迎接胜利的曙光。
我相信，在这最重要的一年，只要我们坚持不懈，努力奋斗，就一定能圆自己的梦想！
九年级作文500字 篇5
一夜烟雨，落尽繁华，烟雨朦胧的日子里，撑起一把油纸伞，看花，听雨，漫步，思愁，就这样悠悠的走着，望白石登上早已含露欲滴，看木板桥旁已然惹雨缠绵。
忘却那车水马龙的喧嚣，独自一人，静心思考，俯身捧那娇艳欲滴的炙热，仰头望那朦胧空阔的清凉，侧耳倾听，只闻琴瑟悠悠。
追循着那缕缥缈的琴声，轻轻踏上幽静而深远的小路；步履轻轻，只为寻见那一丝柔情，空灵曼妙的琴声，愈近，愈清，愈感，愈喜，愈触。
走进林中深处，萧萧俊骨，落叶悠悠，时而还有雨滴落入掌心，又流淌，滑下，继而滴落；驻身于幽静深远之中，听那琴瑟实习时喜，时快，时缓，时忧，又是这样的彷徨，跌转载竹林中，迷失了方向，琴声无处不在，却又难寻尽头。
忽而见长亭伫立风中，关山万里，时见她孤独伫立，眼前溜过，一束光阴，瞥见了那落叶覆满，几尽破损的古琴，执手抚琴，沧桑而又沉重，左右环望，不见知己，亦不知是谁？弹得如此一手好琴。
是梦吗？是幻吗？我不知奥，只明白，只懂得，那是心中的声音，时谁拨动了我心中的那根无弦琴，将缘分，将情愫与我串起来。
冷冷琴弦，时那淡然的抚琴人，寄语的心语与寂寞；时我内心的深处，超越繁华，平静如镜。
不知这次是此生注定的邂逅，是是否将缘分庆祝遇上，不求相处良久，只求在对的时间，彼此遇见和铭记！
一寸光阴，一壶浊酒，一曲轻柔，品良辰，那琴声，牵动心弦，品味那千古逝去的繁华，只留下内心深处，那一抹最真，最美的平静！
九年级作文500字 篇6
步入九年级后，时间似乎变得更加紧张，以前用来打游戏看电视的时间现在都用来做题和背书了。九年级是重要的一年，是逐梦道路的转折点，九年级，我将这样过……
在挫折中度过
九年级是为梦想拼搏的一年，这一年中，难免会遇到挫折和困难，在我身处困境的时候，千万不能放弃自己，没有挫折、困难的人生是不完整的，是毫无意义的，只有通过自己的努力，拼搏换来的结果才是自己想要的。遇到挫折时，想想为我们无私奉献的父母，在我们身旁一直鼓励着我们的好朋友、家人、老师，你觉得自暴自弃就是对他们的回报吗？
在期待中度过
不知道你期待了今年多长时间，我已经期待了两年，从七年级开始就在为今年做铺垫，为梦想做铺垫。九年级，我满怀期待迎接中考，它承载了我所有的希望。期待着自己变得更加优秀、更加努力、不断地为梦想前进，取得更加优异的成绩。
在努力中度过
从吵吵闹闹的教室变成书声朗朗的教室，从嬉戏玩闹的课间变成认真学习的课间，在不知不觉的变化中，硝烟的味道日益浓厚。我处在九年级就应该为自己的梦想去拼搏去努力。我最向往的生活就是考上理想的高中，实现梦想，家人开心我也开心。我会多给自己一些压力，这些压力将会是我前进的动力。
今年是重要的一年，是决定命运的一年，希望所有初三的同学都能够扛住中考的压力，一起迎接它的到来！
九年级作文500字 篇7
赠人玫瑰，手有余香。
她是我一位朋友，一位老师，一位恩师，一个知己……她是我人生中的一盏明灯，照亮我的大路，是我人生中的一把伞，为我遮风挡雨。
有一次考试我考砸了，心情很失落，也很不开心。她来哄我，可是我怎么也高兴不起来。她，走了，不久又走了回来，手里拿着一支玫瑰。她把玫瑰在我面前摇晃，玫瑰很香。她送了给我。用手帮我抹去眼泪，轻轻地一抹，抹去了烦恼，抹去了所有的不愉快，抹来了开心，抹来了快乐抹来的光明……她说：“我认识的你去那里的呀？我认识的你可不是弱夫，你不要……”
她骂了我很久，骂醒了我。她用手，轻轻地帮我抹去眼泪，她手中还有玫瑰余下的香。
她，让我懂了坚强。
塞翁失马，焉知非福。
失恋了，心情非常非常的不开心，她又来哄我，陪我西来东去，玩，又一天的。失恋啊，怎么会这么好的？却因为她一句话，改变了。“塞翁失马，焉知非福。不要为了一棵树而放弃一座森林；不要为了一颗星而放弃一片天空。”
她，让我懂了，做人要向前看，不能原地踏步。舍去该舍去的就是智者，舍去不该舍去的就是愚夫。
生命只有一次，我有自己的安排。
奶奶得了重病，住进了医院，离太平间就差一步。我当天晚上哭个不停，她得知消息，飞奔来我家，她可是我家的常客。她走进我的房间，看见我，什么也没有说，放下一本书就走了。我当天晚上并没有看，第二天，心情好许，便翻开那本书《当马原面对死亡》。我相信，奶奶和马原一样，看见的上帝。每个人都欠上帝一条命，当他老人家想念某一个孩子时便会将她唤回天堂，让他/她化作天使在他的身边飞舞。
她让我明白了这个道理。灵魂是有的，但不是以轮回的方式。
九年级作文500字 篇8
真理造福于社会，正因为真理的存在，才使我们的生活有条不紊；也正因为真理的存在，才使我们不断上进、永往直前。但是，真理需要人们去发现，去寻找。因此，这要求我们去索取开启真理之门的钥匙——我们需要有发现真理的眼睛。
中华上下五千多年，拥有发现真理的眼睛的不乏其人。比如：孔子在误解其弟子之后，发现了解一个人不能只看表象，而是要看到它的本质；邹忌通过别人对自己的看法而推及到皇帝，于是齐国才能门庭若市，战胜于朝廷；唐太宗通过总结前人的事迹才发现“水能载舟、亦能覆舟”的真理……
在国外亦如此，真理的发现者也大有人在。善于思考的牛顿发现了万有引力；沉迷于科学事业的门捷列夫发现了元素周期表，为人类作出了重要贡献；一个偶然的机会，让奥斯特发现了电磁现象……
这些受到人们尊敬的发现者都有一个共同特点，就是他们都通过一系列的思考、探索而找到开启真理的钥匙。因为他们都很热衷于自己的兴趣和事业，所以，我们要找到发现真理的途径——要热衷于自己的爱好。
真理无处不在，对于任何一件事都经过思考、探索是一个真理发现者的必备素质。如果牛顿对于苹果为什么往下落，而月球不会掉下来的普遍小事不去留心的话，那么，万有引力的发现者就不是牛顿了，或许是其他人，或许至今还不知晓。
你愿意成为一个真理发现者吗？你想拥有开启真理之门的钥匙吗？如果愿意，请处处留意、见微知着！如果想，那么请你热衷于自己的爱好与事业，让自己拥有一双发现真理的眼睛！让我们一起为人类作出自己的贡献吧！让真理造福于社会，造福于未来！
九年级作文500字 篇9
伴随着八年级的遗憾失落，对风起云涌未来的向往，我走到了九年级的渡口，处在风口浪尖的舞台。在这场你追我赶的竞争中，如果我懈怠，但会遗憾终生。唯有坚定不移，才能一步步靠近梦想，才会对五彩斑斓的未来满怀期待！
每当升高一个年级，内心总会忐忑不安，那能力也就会厉害几分。在这喜乐交错时，压力还是占据了阴影的一角，但这把双刃剑的灵活使用就是我们成长的标志。在九年级的生活中，我希望勤奋的主旋律是我的绝唱，严于律己的缰绳能让我避开艳丽诱惑背后的陷阱。在这一次又一次的攀登中，愈攀愈高是我梦寐以求的。走一步再走一步，挥汗如雨将是我刻骨铭心的记忆，坚持到底将是我对梦想的忠贞不渝。
永不服输，正因为“没有你做不到的事，只有你想不到”的豪言壮语，让成绩蒸蒸日上是我们不变的追求。将一个个拦路虎赶尽杀绝将是我们超越自我的证明。初中三年弹指即逝，最后一年，还岂能不拼死我对亲人们最精彩绝伦的答复。
如今距离中考还有一些时间，约想终归是向往，勇于照亮生活。我打算从加强预习和复习为突破。科目增多，难度上升，在学校和在家里要一样，对一个个难题要化整为零，分步解决，我要一改以前沉默的作风能够主动请教，将各个薄弱部分纳入到每天的任务中。
逆水行舟不进则退，以置之死地而后生的勇气接受挑战，以卧薪尝胆的决心力争上游，以破釜沉舟的精神努力完成使命！
