难忘的点名九年级作文示例

生活中点点滴滴的小事看似不足挂齿，可它们就如同步步台阶，只有一步一步攀登才能通向顶峰。那次完全可以避免的点名，却教给我一个深刻的道理，使我不再埋怨客观因素，而从自身找原因。

大清早来到学校，看见到处都洋溢着欢快的气氛，同学们都准备了各式各样的'礼物，我真是丈二和尚——摸不着头脑，后来一打听我才恍然大悟——原来今天是教师节。我摸摸口袋，只有几块钱，买鲜花简直是杯水车薪，于是我就买了一些材料，准备做一个精美的手工制品，送给老师不是更有意义吗？我心里顿时乐开了花。

上课铃响了，老师大步流星的走进来，我没顾上仍然在埋头地做着手工。老师忽然停下脚步，片刻教室里静悄悄的，就连秒针的缓缓挪动声都能清晰听见，我忐忑不安地抬起头，老师瞟了我一眼后又迅速回到课堂上。

老师开始讲课了，慢慢地他进入了状态，我感觉他大概也顾不上我了，于是我又埋头苦干起来，手忙脚乱地制作着手工。

老师平和缓慢的教书声使我放心，看来他还沉醉在其中，可那声音却越来越近了，我有种不祥的预感。我偷偷地抬起来，老师正向我大步迈来，且恶狠狠地向我使了一个眼色，我立马又朝向黑板，端正坐姿。

时间一分一秒的过去了，手工还没完成，我心急如焚，这时，老师转向黑板写字，我把握机会又开始苦干，老师似乎已经对我多长了一个心眼，边写边偏头往我着瞧，突然，他大声的点出我的名字，我惊慌失措的抬起头，不知所措，他皱着眉头，恶狠狠地说：“早就提醒你两次了，还在做自己的事情，下课来我办公室！”

……

下课后，我迈着沉重的步伐走进老师办公室。我低着头给老师讲明了原由，老师也有些尴尬，但也收下了我的礼物，且劝我今后不要这样了，在课堂上应该认真听讲。

我生气地走出办公室，不乐意地想：真是的，我好心还被遭点名，真是好心没好报。可转念一想：如果我提前准备好礼物，也就一定不会被点名了，问题主要在于我没有准备。看来我以后要做一个有准备的人，才不用那样临时抱佛脚。这次难忘的点名给我了一个深刻的启示，我相信我能载着它通向远方，通向成功的彼岸。