青春高一作文(精选15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的青春高一作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春高一作文1
十六岁的花季雨季埋葬着我的眼泪，我的理想，点点欢笑，淡淡忧伤，我的青春属于我，我有权主宰我的青春。------题记。
偶尔翻看以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散，无意间翻出小时候的照片，许多浮现在眼前，满脸的稚气。
我们的青春如此绚烂，却逃不过繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们就踏上了“青春”那条未知路。
没有期待中的惊喜，没有童话中可以由灰姑娘变公主的美好，有的只是如火焰般热情洋溢的内心，不是不想活的潇洒自在，不是不想叛逆放任，不是不想不顾一切地追寻，只是在梦与现实与交锋的那一瞬，我看到了他们的距离，我明白了，我还没有取得那通向自由的通行证，而那绚烂的梦想也永远也不会凋谢，永远珍藏，那是一个关于洒脱青春的梦。
在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧伤、喜悦、寂寞、点点欢笑、淡淡忧伤、这就是青春、在这里，我们留下了笑笑的瞬间，记下了流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们。再将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已经过去，留下的是珍惜。一生的回忆，我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动，带着属于我们的纯真，在青春的岁月里，我们留下了美好回忆，每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的。
人生就是像一张白纸，未来就由我们的双手去绘出，因此我们要去创造一个属于自己的人生。在这五彩的世纪里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春，我的青春我做主。
青春高一作文2
青春的味道是什么？是苦涩的咖啡？是那酸酸的橙汁？还是纯纯的牛奶……
端起杯中的咖啡，闻了闻，香味真是太浓了，端起杯，轻轻地饮了一口，细细地品味杯中的味道。“哇，真苦啊！”品尝咖啡的评价就是如此。再次品尝了那种苦涩的味道，这一次的味道还是苦苦的，但是这一次的苦中带有了一丝甜意，这种味道就似我们的青春，苦中带有甜，在战胜困难后，脸上总是绽开微笑的。
一杯橘色的橙汁可是我的最爱呢！端起来一饮而下，我最喜欢的味道，酸酸甜甜的，就像现在的我似的。青春总是有一些辛酸，总是有不顺心，不顺意的时候我总是会一笑而过，乐观地去面对这一切。青春就是如此，酸酸甜甜，让我们沉醉在其中。
纯纯的牛奶，纯纯的心灵，纯纯的思想，拥有青春的我们的思想是如此的单纯。伤心的时候，泪水就顺着脸颊划过；开心的时候，笑容就在脸上绽放；痛苦的时候，不自觉地大叫；生气的时候，不满地嘟起嘴巴……这些自然性的动作，不包含任何的做作，心情不包含一丝的杂质，就如牛奶一般纯洁，纯洁的身心也是最大的快乐，对人、对事都将心比心，无恶意，无勾心斗角，只有纯纯的爱意。
青春是绿色的，有春天的盎然生机，如青春的小草，绿绿的叶子。青春充满着大自然气息，使心中向往长大的小草，悄悄地萌发。青春的味道，不用说，也就像绿茶。
青春的味道像可乐。她是充满活力，热血激昂的。对某个东西的好奇，对某件事情的热心，都是青春赐予我们的。
青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……我正青春，青春使我更加阳光，更加快乐；我憧憬青春，它那么美好。每个人都拥有青春都曾拥有过青春，会品出不同的青春味道来……
青春高一作文3
老师也算是我们的父母，在学校不仅管我们学习，还要教我们一些生活习惯，也培养我们高尚的品格。老师使我们成长，同时也丰富我们的知识，开拓我们的眼界。
每个人都有自己的老师，只不过不同的人遇到的老师不同罢了。老师的不同往往决定了学生对学科和老师的态度的不同，从而也就导致了老师对学生的态度的不同。
李老师是一个性格开朗，上课也不发火的人。开学时她给我们讲了英语的重要性，用自己旅行的情况来让我们认真学习英语，而且她还告诉我们以后到大学想毕业必须过级，要是英语等级没有达到，以后毕不了业。现在大学不难考，要是以后考上了大学，最后连毕业证都拿不到那就尴尬了。她说完就开始让同学们做自我介绍，在同学们做自我介绍的时候我却在思考我以后怎么学习英语，才能把英语补上来，以至于我做自我介绍的时候我都不知道，当我站起来做完自我介绍的时候，我也把英语差说了出来。后来当全班做完自我介绍又上了会儿自习就下课了。
在后来的学习生活当中，英语老师也很“关照”我，基本上有英语课就有我的名字会被英语科代表登记的时候，后来她让我多花时间来记单词和短语，多看作业，虽然她让我多看，可我没有那么多时间。那么多的作业要怎么做？抄吗？所以我还是没有多花时间看英语。虽然没有时间看，但还是会想办法把要听写的拿出来记了，我可不想每次给英语老师都要念我的名字，有时上课老师让我们自己看，不懂的再问她。看课文的时候我不知道怎么看，就一直读。后来老师看不下去了，就对我说：“你一句一句的看，把知识点都做好标记，看完后再看一遍，看有没有看掉的。”我按她的方法来看，效果真的好，不仅能找出我不会的单词或短语，还能帮我们加强对知识一些的记忆。
我的成绩正在提高，虽然很缓慢，但也比没提升好，而且一直这样下去我的成绩总会提高的。所以，李老师，感谢您，感谢您教我学习方法，感谢您没有放弃我，感谢您盛装降临我的青春。
青春高一作文4
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”
“长恨此身非我有”是你吗？“多情应笑我，早生华发”是你吗？“拣尽寒枝不肯栖”是你吗？“竹枝芒鞋轻胜马”是你吗？“夜饮东坡醒复醉”是你吗？穿越历史的长河，拨开历史的迷雾，你如画中之人向我走来，与我携手并进，走过这美妙的青春。
“中秋谁与共弧光，把盏凄然北望，”在班级中，被同学们排挤、嘲笑；被老师讥讽、瞧不起，内心满是苦涩。而你也如我一般，在世俗权贵之间如同孤松傲亡，却被排挤、贬斥，被人们打倒、遗忘，是你吗？又抑或是我呢？你在一次又一次的上书中，流落他乡，吃遍各种苦头。连你的诗，也浸满了苦痛。
而我又远没有你那男儿的豪情与坚毅。你不像将军战士们，在疆场上浴血奋战，也不像忠臣们那样敢于指出溜须拍马的小人。而你却是真正的好男儿，在亡妻灵前相顾天语却又淋洒千里的，是你吗？
而我却又能在一次次的排挤后，依旧笑对生活，有着常人想不到的乐观，有着自己独到的机智幽默。“会挽雕弓如满月，”“休将白发唱黄鸡”是你吗？你的可贵，不在于能经历常人无法想象的痛苦，更在于在这些痛苦后，你依然能乐观面对他人的讥讽，前途的未知。你那独到的见解，幽默风趣的性格，让我也为之所感染。正如你那句“自喜渐不为人识”一般。
我也做不到像你一样成为一名君子。你是一个真正的君子。能不被世俗所污染，不与达官显贵与奸臣同流合污的不一定是真君子。而你却是，你能为民请命、与民同乐，体谅民心的你，是真正的君子。
你用你“一蓑烟雨任平生”“何时忘却营营”的话教会我要不是他人眠支，你用你的生命为我带来鼓励，与我互诉衷肠，笑谈人生。
那个在郊外拄杖观江，在临牢中笑看人生，在痛苦中乐观生活的，是你吗？
苏轼，感谢你，盛装莅临我的青春。
青春高一作文5
起风了，你说，在风起的时候，会有孩子奔跑，去追逐风中飞舞的彩蝶。可我，或许更想容身树下，得一分清静，品人生百态。
高中生活永远离不开奋斗，拼搏，在这个年纪，我们或乐于被迫奔跑在希望的原野，去追逐，去捕捉那只象征着，代表着你的“成功”的“彩蝶”。我们或许还不明白一只彩蝶意味着什么，我们只是奔跑着，累了，就在风中休息。汗水，从我们头上脸上手臂上滴落，待来年，我们奔跑过的地方都长出了小草……
我们奔跑着，忘记去看身边的风景，为何不放慢脚步，让自己的灵魂与肉体得到一丝放松？如果慢下来，我们就可以看到，风中飞舞的彩蝶离我们是这么的近，甚至触手可及，然而，在风中奔跑的孩子从未发现，那只彩蝶原来总是带着他们绕圈子。
高中的我们，在来自父母老师学校的压力下不断迈着自己早已疲惫的双腿，去冲刺年纪班级排名，我们日日夜夜笔耕不辍，可最后多拥有了些什么？不妨慢下来，回顾曾经的错题，温习已经遗忘的知识，找到自己的学习方法。没有方向，我们只能泯然众人，成为那无数捕蝶人中的一员，而不能做那个站在花丛中等待彩蝶入网的那一个。
奔跑，是青春的姿态，可慢下来，退出赛道，成为一名认真的观众又何尝不是奔跑的另一种方式？在紧张的学习生活中，我们会有意无意地去忽略一些东西，而那些东西，正是人生路上不可或缺的。当我们站在跑道外，我们才知道为什么第一是第一，而这观察对手的时刻，我们又何尝不是在审视自身？慢下来，学会为他人的成功喝彩，学会吸取失败者的教训，这样我们才能更好地武装自己，拥有一双可以看破迷雾，不为彩蝶迷惑的眼睛。
慢下来，回头看看，我们走过的路已经从一片荒芜成为了满园春色，也许我们无法拥有迷人的彩蝶，但我们可以拥有一片青春的海洋。
蝶舞青春，彩蝶是我们遥远的梦，找对了方向，梦，就在眼前；草甸，是我们的收获，纵使无法圆梦，我们依然拥有青春。
青春高一作文6
好久没有这样了，一个人静静地、平和地、坐在那盏藏满沧桑的回忆的小灯前，平静地凝视着生命中的那处疼痛，那处未曾痊愈的伤痕。
在蹉跎时光的那段日子里，我远离的梦想，丢失的追求，退出了至高无上的思想领域，淹没于茫茫人海中的庸俗与虚伪，思想家园的荒废，几乎让我颓废，做过了那么多虚无飘渺的梦，走过了那么多心醉失败的路，悲哀如我，却仍在梦幻与现实的边缘游走，在崩溃与希望的漩涡里挣扎。
在那样青春动人的生命季节里却交织着无尽的苍白，在最完好的生命季节里，在最无邪，并永不再现的青春岁月里，我却让青春在泪痕中伤痕累累，当面对书本上那一道道似天机般无法的玄机时，当无法正视那一张张写满痛心、怜悯鄙视的脸庞时，当认为自己永远也无法摆脱失败时，那时的痛苦刻骨铭心。
总以为忧伤不会太久，伤痕不会太长，总以为能坚强面对所有失败得失，总以为短暂的痛苦后会是灿烂的艳阳光。错了，晚了，总喜欢把成功想象得很美好，把失败描绘得很轻松，但，泪水告诉了我答案。
时光流逝，流去的是青春，是时间，流不走的是悔恨，在一次次的放弃，一次次的开始中，在一次次的“顺其自然”的豁达中，青春，就这样渺渺走远，青春，就这样渐渐老去。
一个人走在冷清、黑暗的路上，寒风吹起我的黑发，心中塞满了哀愁的影像，快乐无处伸展。独对星空，心中一样的感伤，一样的荒凉，但却没有了那纷纷扰扰的心路起伏，茫茫然遥望远空，心中的宁静让我感动。
也想，轻拂岁月的风尘，还心灵一片纯真与宁静，将那一份沧桑，驱逐于生命长河的边缘，但人生啊人生……
夜已长，路更深。
青春高一作文7
虽然紫菀草越被人践踏长得越快，可是青春越是浪费越容易消失。
——[英国]莎士比亚
青春是花季，因为它到处都充满欢乐的色彩;青春亦是雨季，因为它难免会有挫折，难免会因此而落泪。青春，是塑造自我的最佳时期，更是展示自我风采的舞台。
当舞台上灯光闪烁，音乐缓缓响起时，你是否听到了青春的召唤?当舞台上出现矫健的舞姿时，你是否体会得到青春的热情?当看完同学在舞台上表演的精彩小品时，你是否会觉得——啊，年轻，真好!
但是，在你感叹的同时，你是否思考过这样一个问题：如何才能更好地把握住青春?
莎士比亚曾说过：“青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。”的确，青春就如一帘飞瀑，稍纵即逝，由不得你来思考该如何把握住它。你只需要认认真真、踏踏实实地过好每一天，让自己的每一天都变得充实而有意义。然后，可以尝试着去做一些自己曾经不愿做的事，让自己学会面对挫折，同时在挫折中成长。也许，在这一过程中，你想过放弃，甚至会自暴自弃。然而，殊不知，青春就在此刻从你的指间溜走。
面对挫折，我们应嘴角上扬，以青春特有的自信去战胜它，从而超越自我;面对挫折，我们应积极乐观，虽然青春年少的我们没有丰富的阅历和实践，但我们充满自信。因此，当我们遇到挫折时，当我们的眼泪想要挣脱眼眶的束缚时，我们应想到那句：光阴似箭，日月如梭。与其把时间浪费在多愁善感和郁郁寡欢的情绪之上，还不如学会如何微笑着面对人生。
所以，当我们在面对挫折时，我们应想到：青春，它本就洒洒脱脱，活活泼泼。我们需要做的不是担忧，而是勇往直前!
青春高一作文8
我曾剪下一段青春时光，用来奋不顾身的朝着一个目标狂奔。那勇敢的模样，任何时候想起来都觉得骄傲。像夏日里热烈的太阳，像原野里自由的风，从不曾跌倒一样。这样努力的自己，由你铸造；这样自信的自己，因你而生。你如同一个调色盘，用你绚丽的色彩，渲染出多彩的我。我们有过争吵，有过打闹，但多彩的你丰富了我的青春。感谢你盛装出现我的青春，闺蜜。
青春短暂，时光易逝。每当想起过去的时光，总感觉模糊，可又觉得清晰。没有那么惊天动地，却也是十分不可思议。原以为我们会是两条平行线，永远不会有交点，谁知，我们不但相交，还永远缠绕在了一起。
我们分享这彼此的情绪，爱护对方就像爱自己一样。我们做着彼此的太阳，为彼此照亮远路，温暖前方。
后来我们就像同一条感官神经，一同感知世界的繁华，感知世界的浑浊。
有时我们会感伤，然后抱着对方痛哭一场，在彼此的肩膀上，发泄着对这个世界的不满。最后再抬起头，抹干脸上的泪水，拉起彼此的手，重新燃起斗志，马不停蹄的向前冲。
有时我们会自满，然后冲到对方面前开怀大笑，骄傲得瑟，发泄自己因一时成功所得成果的兴奋。用得瑟来表示自己的心情。最后再互相泼一盆冷水，浇灭所有不该有的骄傲，重新扬帆起航，向着更大的成功迈开步伐，勇往直前。
再后来，我们又像战场上的老兵一样，拥有别人达不到的默契，培养出特殊的革命友谊，明白了珍惜与爱护，懂得了尊重与理解，能直面惨淡的人生，能挺过悲伤的经历。
在青春年少这个张狂的年纪里，我们爱哭爱笑，爱疯爱闹，拥有丰富的情绪，活出美好的青春。我们为彼此照明，让彼此从那个单纯的女孩变成了有丰富阅历的女青年。教对方读懂世间的各种感情，一起体味人情冷暖。在青春这条路上，我们互相加油勉励，一起鼓励自己奋步向前，我们使彼此活成了令自己骄傲的模样。
你使我的青春绚丽多彩，感谢你盛装莅临我的青春，我的闺蜜！
青春高一作文9
郭敬明曾说：“青春是一只点滴瓶，一点一滴消逝干净。”而总是有一种记忆，即使沿着时间的长河，也不曾抹灭……
人生中总有一两件事让你难以忘却，如那日轻盈飞舞的雨滴，如那日跳跃音符的旋律，如那日定格于相机中久违的笑容。曾被人如是说，感情过于丰富且脆弱，或许这便是属于我自己的独特，亦或许这是我表达心灵的一种方式。耳畔仍回响着经典而又熟悉的奏响，望着同学们铿锵有力的乐音上洋溢着的愉悦，伴着忽而洋洋洒洒的雨丝，一齐走进了属于五月的童话。
雨滴渐渐滑落伞间，开出一朵朵小花，手机的镜头仍不住地定格，只想抓住那时间的`尾巴。忽然间，一阵豪爽的笑语转移了我的视线，呵！我不禁嘴角一扬，是四位性格迥异的领唱与同学们玩耍互动。这次合唱比赛，大家都尽了很大的心，心中莫名的欣慰，而领唱同学似乎也花了很大心思，幽默、调侃、野性、霸气……给予我们无限的遐想。
天的那一方缓缓地显露出些许光泽，如同一缕希望的曙光。是啊，比赛不仅让我们快乐，也让我们轻松时更加意气风发，所以那刻，我们便想着付出自己最大的努力，让自己不留遗憾，于是勇敢地踏上了那万众瞩目的舞台。震耳的乐声下是我们满满的期待，不仅是为了此刻，更是为了补偿昔日的汗水。
那一天，我们的心是在一起的，我们彼此团结，发出了最纯粹的歌喉，即便烟雨蒙蒙，即便没有获得我们所想要的，但我们依旧闪动着最明亮的眼眸，因为那一天，我们的青春在台上绽放出了最美的色彩。
曾想到即将要与大家分别，因此倍加珍惜，谢谢你们，带给我许多，让我们一起开开心心度过属于高一的青春岁月，无怨无悔。
青春高一作文10
北大法律系硕士张天一毕业后放弃了律师工作，自己开起了米粉小店，一时网上议论纷纷。
而我却认为他这样做的给自己的青春交了一份满意的答卷，也保留了他的青春闯劲。
北大硕士卖米粉这个现象确实给父辈们的传统思维当头一棒。但我认为这是对的。从小走着父辈安排好的路，虽没有歧途，却也索然无味，没有目标，没有梦想，有的只是那所为的“正统价值观”的束缚。传统的观念给人平添枷锁，梦想的双翼，早已被无情砍去，留下的夜只剩空洞的思想和被迫接受的现实。如同行尸走肉。但张天一挣脱牢笼，斩断枷锁，终于在米粉中找到了自我。
可能一个高校毕业生去卖米粉听起来很匪夷所思，但正是这种精神激励了更多的年轻人。如若中国一味的求稳求实，那么哪里来的创新，哪里来的国家发展，哪里来的民族振兴？一尘不变的道路终究会阻挡青春之火。新东方教父俞敏洪不也是在当年放手一搏，开办了英语课外辅导机构，开创了中国课外班的课余教学之路。我相信张天一凭借他出色的组织与领导能力定会将他的米粉推向全世界。
有人说学历不这样高的人一样可以开出一家很棒的米粉店，只要用心。但我不这样认为。知识并非只是知识，而书籍也并非仅是书籍。知识可以挖掘人们的潜质，培养优秀的素质，教育一个健全的人。知识并非数理化史地政生这些科目这样简单。张天一说正是北大的教育点醒了他，让他明白自己到底想要什么。这一点不容置疑。如今的社会充斥着金钱的铜臭味，暴发户更是遍地开花，“有钱就是任性”这样可笑的价值观正偷偷改变着整个社会。记得很多年前的太子奶的老板正是因为学历低下，不懂得如何经营企业最终导致倾家荡产。这样类似的事情数不胜数，可见父辈口中的回报社会并不是创造多么惊天动地的大事，而是用自己的力量将微不足道的日常需求做的更加极致。
让青春无悔，让上一辈留下的枷锁不复存在。相信自己，用自己的青春之火燃烧整个中国，用自己微笑的力量推动社会大的进步。
青春高一作文11
青春，是人类生命激情的赞歌，对每一个人来说是生命最宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花样的年华，充沛的精力和灵活的大脑，我们应该珍惜青春，敞开心扉，感受多彩的生活，编织斑斓的梦想，实现精神成长。
我们从少年时代走来，经过青春期，即将走向成熟。
青春孕育着所有的希望，青春对于每一个人来说是有所作为的时期，来吧，让我们一起向青春举杯。
青春，如同六月的季节，那火热的青春和充满激情的生命是青春的象征；青春，如同五颜六色的笔，那风风火火的时光和年轻的活力是青春的象征；青春，如同汹涌澎湃的大海，那种对理想的渴望和对未来的憧憬是青春的象征。
今天，我们已不再属于儿童，属于单纯，属于幻想，我们需在人生的喧闹季节，步入有声有色的青春年华，少年风华正茂的时期，逐渐变得理性，让汪洋的思想掀起一次次激情的海啸，为我们的人生画上浓厚的一笔。明天，我们将成为建设社会的国之栋梁，在充满青春活力，具有发展趋势的时期，我们更需领悟“少壮不努力，老大徒伤悲”的警训，才能在这个时期，为以后的人生打下牢固的基础。
男孩子定会变得像橡树一样坚强，挺拔有力，显示自己的阳刚之美；女孩子也会成为一株木棉，作为树的形象，和橡树站在一起，显示自己的美丽、勇敢坚韧和阴柔之美。
在上网看看我们的郭敬明，矮小的他，如今却站在作家的巅峰，站在商业经济的巅峰。我知道对于他来说，这个世界是残酷而不公平的，如今的他仍然有我们常人所不知的努力，奋斗和拼搏。他会孤独的熬夜，也会把自己累倒，也许我们只看到清晨提着LV，司机拉开车门，他坐进去，却没有看到巨大的墨镜下，是深藏的黑眼圈。
是的，他可以做到的，我们同样也可以，我们正值青春年少，我们朝气蓬勃，我们斗志昂扬。
让我们一起为青春喝彩，为青春歌颂。
青春高一作文12
一直以来，你就像一只宽厚的手掌，安抚我烦躁不安的心。我想要去触碰你，用手轻轻地摸着你手心的纹路，让你手心的温暖慢慢将我融化。
生命线
一样是春暖花开的黎明，我在晨光中看见了你黝黑的脸庞，你轻轻地朝着我微笑，我似乎觉得你就在我的眼中，我能细细地数出你眼中的哀愁。
在你幽静的怀中，我仿佛觉得自己已成为了雨中一枝清秀的竹。婆娑着一身的枝叶，融入细雨中如黛的春山，那清风夹杂着暖意，爱抚着我的脸，我笑了。
我的生命在你的身上得已延续，那生命之初，你让我看得如此透彻，我的童年就在你的生命线上，一直在向远处延伸着。
我这才发现，你给予了我生命，赐予了我绚烂的童年。
事业线
五月像一场荒诞的闹剧离去，之后一切都变得悄无声息，一纵即逝。那清雅而忧伤的六月，在你我挥手间来临。这时候，你看见我眼中那水分流逝的痕迹，粉嫩的脸颊上深深刻出了两道沟壑。
六月，我要离你而去。
我背上行囊，头也不回地踏上了列车，背后的喧哗声我早已无法聆听，泪水泛滥了我的脸庞，而你依然沉默。
我这才发现，我一生中惟一的事业就是思念你，寻觅你。在你那粗糙密布的手心上，到处是我徘徊的身影。
爱情线
在清晨的冰冷而潮湿的空气中，我固执地爱上了你，尽管你从未与我说过一句话，但我依旧在你的安详下醉倒。心中有一种思绪在慢慢发酵，有时会因为你的一簇而焦虑，有时也会因为你的一笑而欣喜。慢慢地，我学会了欣赏你，我会清楚地记得与你的每一次邂逅。每一次你踌躇在生命的罅隙间，我都记得！
我这发现，你是我一生中惟一的信仰。
青春高一作文13
感谢一词在词典中的意思是：对接受别人给予的或提供的方便、恩惠，用言行表示谢意。确实如此，我们从呱呱落地的小孩变为了婷婷玉立的小女生或玉树临风帅气男生的。在这段岁月，我们有过太多的帮助我们其实更应该感谢我们的老师。俗话说得好：“一日为师，终身为父，”老师也算我们的父母，在学校不仅管我们学习，还要教我们一一些生活习惯，也要培养我们高尚的品格。老师使我们成长，同时也丰富我们的知识，开拓我们的眼界。
每一个人都有属于自己的老师，只不过不同的学生遇到不同的老师，态度就截然不同了。老师对待不同的学生就有不同了。换言而之，就是态度决定一切。
高一开学，接触到我们的班主任时，仿佛看到了我们初中生物老师—梁老师，她那温柔的笑容像极了她，总是笑容在脸上绽放。
开学以来，梁老师上课时，总有一个声音在课堂上喳闹，那就是我。因为，我以为梁老师是一个善良的人。但是，我错了。
在这之后，每一节生物课都会有我的名字在课堂上响起，后来梁老师就指定课代表和我到她那里去背书和默写，并且，每一天必须得去报到。但是临近初三的全市统考，我并没有那么多得时间。
只好腾出中午时间，去梁老师办公室背书和默写，坚持到最后，实在是没有时间坚持了，所以就放弃了坚持。后来，梁老师问我问什么，只能低着头，不敢与他直视，十分心虚。只好在期末考试时，认真考试，不辜负你对我付出的一切。但是我还是没有让你满意。
于是在第二年，由于你怀孕了，我对你更加的喜欢，因为你母爱的光辉在你身后发亮，使我对你由升一种敬意。
正是因为梁老师对我的一番‘器重’，使我的生物有了质的飞跃。现在回想起来，你对我有太多的好，我以前都没有明白的那么透彻。直到现在，我才明白，我对你的感激两天两夜也说不完，感谢你愿意腾时间来听我背书，感激你为我做的一切。
感谢你盛装莅临我的青春。
青春高一作文14
“嘭”的一声爆裂声，一颗脆弱而又倔强的生命诞生了。它凭借着微弱的生命力在大地母亲的滋润下，顽强的生长。在这片空旷荒凉的土地上没有人可以呵护它，它只顾顽强生长，拼命的把根向下扎去寻找维持生命的源头。
青春就像一个谜，一个让人琢磨透的谜，它没有答案。但它却蕴含无穷的力量。我们永远无法将它全部释放。但夕阳再美，也有落下的时候。或许第二天还会出现，但青春却不同，一旦逝去就如同时光的长河，不在复返。
新时代的青年，应用青春的能量去实现自己的魅力。即使面对缺陷也不必灰心，因为缺陷也是一种美。就像夜空中的月亮，就是拥有阴晴圆缺才展现出自己独特的那一面美。我们的青春不必因缺陷而遗憾，就如历史遗迹般自有非完整或完美所不能替代的美。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
这个社会给了我们如此广阔的空间任凭我们发展，我们应该利用青春赋予的力量去拼搏、去奋斗，用豪迈的气质去迎接未来。
时代的高速发展迫使我们需要不断完善自己，不断更新自己，拥有创新意识，拥有敢搏的勇气，我们要将青春作赌注与那天地赌上一把。因为拥有青春所以我们不信天，更不需信命，我们只需坚信自己。因为我们的命运只掌握在自己手中。
真正的青春不是用来消耗在键盘鼠标上的，更不是用来恋爱的，否则最终你将迷茫一生。真正的青春是用来创造价值的，这是你来到这个社会的使命，你必须完成，因为它不仅为了你，还为了这个家，这个社会。
虚度青春如同犯罪，虚度年华你注定平凡一生。
那些曾经跌倒在青春路上的人，拍拍身上的灰尘，站起来吧！与我一同做开拓青春的同路人，去迎接明日的朝阳吧！我坚信明日的朝阳必加万分耀眼。
青春高一作文15
星期天是一周中我最喜欢的日子，可以不用上课，做点自己喜欢做的事情。中午，我在秋日温柔的阳光下，拖着疲惫的身体，在操场上徘徊，尽享一周中最快乐的时光。时间一分一秒的前进，一圈又一圈，直到自己的双脚支持不住，只好坐在操场边，任午后的阳光沐浴全身，暖暖的，想想所走的这几步对于青春来说应该很短吧!
午后的阳光，有点刺眼，不然眼里怎会有那么多的泪水?仰起头来，看忧伤跃过青春的天空，最终坐在操场边，注视操场上打篮球的同学，此时自己的影子被阳光映成一幅美丽的画面。虽然缝隙中暴露了太多的秘密。而我独自拥有这份恰到好处的暖意，让自己与寂寞牵手，轻吻这轻柔的阳光，接着一杯又一杯痛饮寂寞，任时光盛开的冷清。
开始听一些歌，一首一首听过去，一点一点的堆积，回味，回想过去的相见与别离，欢乐与泪水，每一天都过得很充实。日子偶尔悲伤偶尔欢乐，不管怎样，一眨眼又一天。回想过去和她一起畅谈未来，一起肆无忌惮的笑，那些令人铭记的日子，美好而简约，这一切犹如一场电影。曾经，自己是这个电影中的主角，而现在自己只作了一个踏实的听众，看影像一遍又一遍的放映，最后任泪水打湿衣襟，原来我们再也回不去。才觉得这个深秋暴露了太多忧伤，使人不经意间洒落一地的回忆，原来我们真的不曾淡忘，只是泪水淋湿记忆，很多回忆，一下子被勾起，泪水落了一手心……
在青春的路口，回首，停足，回想自己走过的日日夜夜，看花开到花靡，发现曾经信誓旦旦的诺言全部落空，而告别了那个和煦的秋季，告别了和他一起悲喜与共的日子，告别了曾经的点点滴滴;最终仍发现那些支离破碎的片段固守记忆之巅。高中的生活在一片混乱的思绪之中前进，学会在悲伤时寻觅一处大自然最恬静的角落，去欣赏平时没时间看而忽略的风景，有时停下来，真好!
而这一切，至少证明，我的青春不再是空白。
