实用的高三了作文集合10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的高三了作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高三了作文 篇1

我无力地走在这条似曾相识的大街上。寻找着我三个月的记忆。

我不记得我是谁，好像是慕容宰相的四千金，也好像是自由自在疯疯癫癫的慕婷。

可是，直到有一天，有个老头找到我，说是宰相府的管家，他还说我是慕容芷，宰相府的四小姐。

他带着我来到宰相府。走到门口的时候，看到那两座巨大的石狮子，我感觉胸口一阵烦闷。踏上台阶，我突然尖叫一声，逃之夭夭。

我不知道为什么会有这样的反应，我只是感觉我很不喜欢这里，像牢笼一样困住我，困住我的幸福。

我总感觉缺失了什么。

脑子里一闪而过的，好像是一个叫慕婷的小姑娘，她白衣飘飘的旁边，有一个黑衣的男子，身姿挺拔，风姿古雅。

他有一双深邃的眼睛，常常会宠溺地看着那个白衣小姑娘。

那一瞬间，很熟悉。似曾相识。

走着走着，一个女人突然撞到我身上。我抬头要向她道歉，却突然见她脸色苍白，一副见到鬼的表情。

她说，慕婷，你不是死了吗？

我说，姑娘，你认得我？

原来慕婷真的是我的名字？

她说，你说什么？慕姐姐，你不认得我了吗？我是……小凤，上官凤啊！

上官凤？

我摇摇头，对不起，我没有印象。

我也不知道自己是怎么了，我什么都不记得了。

她突然笑了，好，那你还记得张钧哥哥吗？

张钧？

我又摇了摇头。

她笑的更加开怀，拉过我的手说，没关系的慕姐姐，你可以慢慢回忆。走，我带你去找张钧哥哥。

我很听话地跟着她走。似乎她身上的香味很熟悉，我也很迷恋。她叫我姐姐，想来是跟我很熟的。

走着走着，我问，我们为什么要来这山顶上啊？

她笑着说，慕姐姐你可能忘了，我们在这山顶上有座房子啊。还有张钧哥哥就在那里。走，我们快点吧，就要到了。

哦。

走到山顶的时候，上面空空的，什么东西都没有，更没有什么房子。

我正想问，哪里有房子啊？

突然感觉身后有股力量使劲推我，我一失足，就掉落悬崖了。

最后弥留之际，我问，为什么？

她笑，慕婷，你死了，我才能高枕无忧啊！

掉落下来落入水中的瞬间，我突然记起了一切。我是宰相府的四小姐慕容芷，也是离家在外化名的慕婷。张钧是我的未婚夫，而上官凤是骗我的，她不叫上官凤，而叫做冯尚青。冯尚青，是我的情敌。

高三了作文 篇2

那年，我十八岁。

十八岁，正是青春年少时，然而我却老了……

曾几何时，渴望长大，渴望体味那种独立的感觉。长大后才发现，原来独立是那么的难，所有的失败和挫折只有自己默默地承受。长大后才发现，所谓的“成熟”就是慢慢地消磨自己的个性，去适应整个社会。渐渐地变得圆滑世故，鲜活的心也变得麻木，原本滚热的血液也变得凝固……于是有开始后悔长大，开始怀念以前，怀念那些快乐的日子。

想起那曾经的童年，童年的自己犹如一只幸福的小鸟，在和煦的阳光下飞起飞落、舞蹈、鸣叫和欢宴；傍晚，当夜幕下沉时，又如小鸟似的，欢叫着归巢。那时候没有迷失和孤独。孩童时稚嫩的心，纯洁无暇，有如天空中晃动的水晶般的蓝月亮，不懂得思考，不懂得麻木。然而那只属于童年和梦，属于心灵和灵魂。

当岁月的潮水汹涌着打湿欢笑着的脸旁时，历史的血腥与人性的脆弱却被漂白成永远。在这永远里，含着太多的迷茫与痴迷，智慧与清远，也磨灭了一颗稚嫩的心，使原本认为希奇的事变的平淡，丝毫感觉不到有什么变化。渐渐地一颗旺盛的心，也随着岁月的冲刷而渐渐萎缩，慢慢地给自己筑成了一道心墙。

幼年时的欢笑，幼年时的纯洁，幼年时的稚嫩，幼年时的轻狂，都随着岁月的流逝，葬送在那个十八岁。从此，幼年的激情就如此散了，忘记了什么是哭，什么是笑，就如一个世俗小子，碌碌无为……

那年十八岁，发现自己长大了。那颗童年的心，也老了下去。忘记了曾经放声大哭是什么时候，是不是有一个值得的理由？忘记了曾经放声大笑是什么时候，是不是为了掩饰内心的伤口？说笑就笑，想哭就哭，那是童年的一种享受。童年的自己可以拥有喜怒哀乐的自由，可以随意地发泄个够。爱就爱透，恨就恨透，一点也不会让自己的喜怒哀乐按捺太久。什么时候，什么感受，一起一落都跟着心情的节奏……而当十八岁到来，童年不再，那颗单纯的心也已伤透。才发觉自己真的老了，那七彩的童心也随着岁月离开了，走远了。只能将自己沉浸在那迷惘的回忆里，看着自己的心慢慢老去。

十八岁，我老了。

十八岁，我不愿这样老去……

高三了作文 篇3

今年大年三十的时候，我们全家人兴致勃勃围在一起看春节联欢晚会。

忽然电视上播放了一首歌，叫《时间都去哪儿了》，听着听着，我看到一直在干家务的妈妈热泪盈眶了。我很好奇地看着妈妈，问：“妈妈，你怎么了？”爸爸说：“儿子，你妈妈感动得都流泪了，时间去哪里了呢？妈妈的时间都花在你们身上了……”我茫然地望着眼眶红红的妈妈，心想：“时间不是一天一天过去了吗？能去哪儿呀？妈妈为什么会听着歌就伤心了呢？”

春晚还在继续，可妈妈一直没闲下来过，她一会儿帮弟弟洗澡换衣服，一会儿帮我洗水果拿零食，一会儿又把我们换洗的衣服都洗好，一会儿又把我们正月初一穿的新衣服都放在床头……妈妈像一只停不下来的陀螺，不断地为我们兄弟俩忙这忙那，爸爸又问我：“儿子，你难道还不知道妈妈的时间去哪儿了吗？”

哦，我终于懂了，妈妈的时间都去哪里了，妈妈为了我们兄弟俩日夜忙碌，她的时间都用在了我们身上，她既要关心我们的身体，又要关心我们的学习，她的愿望就是我们能快乐、安全、健康地成长。可妈妈她自己却慢慢变老了，她还悄悄地让爸爸拔去了她头上新长出来的白头发……

妈妈，儿子懂了。

高三了作文 篇4

几天的炎热天气，人们拖着虚脱的身体在路上像行尸走肉般，汗水从头顶留向脚下，身体上的每一块皮肤都包含着身上的汗水，无一渗漏。

在这个炎热的天气里，人们期待着一场暴风雨的到来。

但是，雨却迟迟没有来到，一滴小水滴也没有，在连续几天炎热天气的暴晒下，人们的身体每天像蒸发式的冒气了烟，所谓的汗水也狂擦不完，一张面巾纸又一张，不一会儿，刚拿出来的面巾纸包便迅速被人们擦完。

天气的酷热，也没有微风经过，教室里的空气便也温热得像蒸汽一样在蒸发。好在教室有几只大的那种老旧的风扇，经过风扇的转动，给人们带来的一小丝的微风，但是，风扇所带来的微风却遭到了人们的隔绝，因为在这种35——45度的高温空气，风扇带来的小丝微风却也是温热的。

空气中，通过人们的呼吸，放出的二氧化碳，使空气变得更加的温热，坐在教室里的学生们，汗水流不停，纸巾擦不完，不过即使空气这样炎热，学生们还是笔直的坐在自己的位置，听从老师的讲课，安静认真的上完每一个科目，这样老师在讲课的时候也便流快顺利了许多，因为空气的炎热，学生们看似认真的在上课，心中却盼望着下课的钟声快点响，在上课的过程中，时不时的望向黑板旁边的时钟，在心里数一数还剩下几个字后便下课。

在上课期间，最让人佩服的是，一些不读书的学生他们可以在这种高温的空气中竟昏昏的熟睡在自己的梦乡中，直到下课铃声响，他们才起床。

望向时间，剩下五秒钟，心里暗算着，五，四，三，二，一，铃铃铃，，，铃铃铃，下课的钟声终于响了，在老师说下课的时刻，学生们第一时间跑向外面，有的搬着椅子坐在了走廊上，等待着迎接一阵微风的到来，享受着微风所带来的清凉。

可惜下课的时间只有俩个字而已，不一会儿，上课铃声响了，学生们便需要回到那充满着温热的教室里，享受不到着一会的微风。

幸运的是，在刚上课不久的时候，忽然间，乌云慢慢的布满了整个天空，教室也黑了起来，随着乌云的来临，风也跟着来，而这种风，不是学生们在炎热的空气中盼望着下课铃声响可以立即跑出去所等待的轻轻微风，而是一阵大风的袭来。

大风的袭来，促使学生们感觉神清气爽，熟睡在梦乡的学生此时也清醒了起来，享受着大风带来的清凉。

接着接着，便下雨了。

高三了作文 篇5

绿荫葱翠，碧波荡漾，蝴蝶在花尖翩翩起舞。我走在滇池边，看着蓝蓝的天空，飞鸟在天空中掠下痕迹。梦想，被遗落在xx的池藻。

梦里古国，云南映象，销魂夺魄。一个人慢悠悠地沿着泸沽湖边走，这个时节，沿途的格桑花开得格外灿烂。繁华的喧嚣都被抛到脑后，轻柔的湖风飘散了忧愁。蓝蓝的天空和湖水相接成一片，白云在湖面游来游去，湖上的猪槽船悠闲的激起碧波，碧波荡漾，安然若梦。

印象比较深刻的是束河古镇里清澈见底的河水，夹杂着绿绿的水草；还有扎染坊，院落里面挂着各种鲜丽颜色的扎染布料，迎风舞动。这里是弥漫着民族的气息，让自己也憧憬着纳西生活。夕阳西下时，恋恋不舍地离开束河，但愿自己的心境也如同束河古镇清澈的河水一般，永远至纯至真，没有一丝污染。

七月的丽江，似乎游人很多，老板说这是一年中的旺季，大多拖家带口的来享受生活，走到东大街得时候，才发现什么叫人山人海，我突然想，这人群中，是不是也有和我一样，把幸福停顿在软时光的人呢？大街两边充满了仿古建筑的商铺，虽然充满了别样我风情，但仍然给人一种生分的感觉。斜过东大街，拒绝熙熙攘攘，然后踏过美丽的小桥流水人家和大石桥，河边的餐厅，尽是听风临水的呆客，看他们满目的贪婪，似乎要把这些美好的时光镌刻进心里，时时回放。

这时候，我们才发现这个城市的真正魅力所在，一种发黄而温暖的熟悉，像我童年的回忆。碎青石铺就的小路，磨得像玉石一般光滑，由于走得甚多，路面也不在平整。两旁古老的砖木结构的小屋，错落有致地挤在一起。白的影壁，暗红的排门，灰的瓦，已及本色的木栏，都衬得天是那么地蓝。透过门缝和屋檐，我看见家家都养了很多非常非常美丽的花，盛开在天井和窗口。

古城的路，有些复杂，没有明显的指示，只是在拐角的地方都有木刻的指示图。接踵摩肩的过客，断然，不知道我此时的心情，当然，我也不知他们的。我这不分东南西北的人，就胡乱的漫步。丽江最美的还是夜晚，热闹但不喧哗，快乐而不浮躁。当夜幕降临的时候，古老的街道就亮了起来，各种灯，还有川流不息的人。酒吧街，依水而生，杨柳掩映，坐在这里喝酒聊天，在偶尔看看小溪里漂过的荷灯，很是写意。和朋友在水边喝茶，看着少数民族的歌舞表演，中间穿插的慢摇时刻，还有最后的吉他弹唱，把我的心情，一点一点定格在丽江的柔软时光里。

但我最爱的却是在热闹完了以后，走回客栈的路上。静静地走在青石路上，月光碎碎地洒满了小路。这时你才明白什么是“月光如水”，原来月光洒在地上也是会碎的呀。突然的静寂，恍然如梦。好象刚才的热闹象是上个世纪的事情。

时光荏苒，鸟语花香的国度，在火焰下炽烤的没了光彩，河流干涸，草木枯黄，稻穗夭折。看着那些开裂的土胚，我不知道这里发生了什么。环境污染，春城有了四季。古镇繁华，尽失民族本色。无法改变的是的这一切都在改变，我的云南梦，希望你还是那么梦幻如初。

梦睡，梦醒，人生如梦，国土，青山绿水，祈福无疆。

高三了作文 篇6

十五的夜空却挂着十六的月，那是因为我的忧愁遮住了月亮的一角。

——题记

十八，我今年十八了迷迷糊糊却也上了高三。

还记得那年，中考后我意外地考上了市重点：贵港市高级中学；还记得那年暑假疯狂地玩着；还记得自己甜甜的笑声与父亲眼角边的满意……后来，等我把行李收拾，搭上4路公交，到了学校。就这样，我的高中生活就这样开始了。

还记得20xx年9月5日，那年我十六，是个高一新生，那天是开学典礼的日子；还记得那里是一个小小的操场，却挂了大大的条幅，附上贵高新生开学典礼这几个字；还记得那里是一个小小的操场，却举办了我人生中非同寻常的典礼，还伴着阵阵掌声和欢呼；还记得那里是一个小小的操场，却有我们高一代表最豪迈的宣言：贵高我来了！带着崭新的梦想来了……

可时间走的好快，我还每来得急将典礼的喜悦收起；还没来得及将军训里的笑声存档；还没来得及将教学楼外的桃花画下；还没来得及……口奥，时间，你慢点好吗？

于是就这样，XX年，我匆匆地上了高二。

上高二后我们开始学写议论文了。可我不喜欢，不喜欢通篇的例子与名言，不喜欢通篇的议论与看法，不喜欢写作文只为了考试。它们，还没完没了的在我的脑中叫嚣着。那时，我，快疯了。让我迷茫的是曾经写文章的轻松哪去了；曾经的小草、红花、蓝天、白云，哪去了；曾经像太阳一样可以融化整个世界的微笑哪去了，还有我的高一，愉快的高一，你，哪去了？

后来我像它们，也许，就像高二楼外的那片紫色的开的很美的花，满眼的忧郁，一天，一天地淡褪颜色，然后随风飘落，消释在贵高的土地，只留下漫天香气……口奥，那时很怕，自己是不是变了？

可后来我却傻傻的安慰自己，花不在还有弥香，我逝去的日子不在了，我，不是还可以回忆吗？于是就这样等到了我高二最快乐的日子：学校百年校庆。

记得那天穿着学校发的校庆服，戴着火红的帽子，挂着志愿者的牌，给回来的校友指路，说着贵高的变化。最后就只能站在路口，对着过人微笑，微笑……

而今年，我十八了，上了高三。却只能坐在教室里想着我高一高二的日子。假山池水里的游鱼还在眼前若有若无地浮现，圣塘里的荷香钻鼻的感觉还在，清晨的太阳仍旧在7点10分准时绽放……

而今年，我十八了，上了高三。却只能用这样的语言描写它了，起床，上教室，到四楼左转；饿了，下楼，左转直直走；回宿舍，六楼右转，然后躺下，睡着……

原来我的高三只剩下左转右转了。

原来我的高三，就只剩下坐在高三的教室，想着高一高二的日子了……

高三了作文 篇7

我们每个人都有，或者都会有自己的孩子。爱孩子，希望孩子健康成长，成为有用之才，成为父母的骄傲，是每一个做父母的最大心愿。但必须明白的是：孩子不是父母自己的`私有财产，他是属于国家的、民族的、社会的。同时。孩子又是每一个父母自己的最大财富。

作为一个普通人，当我们离开这个世界的时候，唯一能够留下的不是你的物质财富，也不是你的精神财富，而是你的孩子。他带着你的血脉，你的性格，你的长相；即一切的印记，留在了世界上。所以孩子是我们每一个人，唯一可以留给世界的，并且可以长久流传的“作品”；不管你愿意与否，不管你有意识与否，但他终究还是留下了。他留在了世界上，并且继续向着他的下一代，或多或少地复制着你的印记；持续不断，代代相传，只会逐渐淡化，但不会消失。

爱孩子，喜欢他，欣赏他，每一个人都会，这是人或者动物的本能。但教育孩子，却不是每一个人都会的。

有很多关于爱的伟大故事，足以说明父母对于子女的爱是无私的和发自内心的。我欣赏泰戈尔的诗：孩子之所以赤裸着来到这个世界，是为了得到母亲无私的爱。

爱孩子，就要爱护他们的自尊心，培养他们的信心。再小的孩子都有自己的自尊，或者说都有他们自尊的底线。不要轻易伤害孩子们的自尊，不要突破孩子自尊的底线。

自尊是一个人个人价值的自我肯定，也是个人奋斗的动力之一。自尊源于父母的赞许和引导，源于自我努力成功的情感体验，源于个人优点被他人的承认或赞许。自尊也是一个人立足于社会，并快乐生活的最基本、最起码的支点。一个孩子如果没有了自尊，他会剩下什么呢？剩下的只能是自卑和屈辱，只能是破罐子破摔，只能是永远走下坡路，成为一个对社会、对家庭都没有用的人。不要打骂孩子，不要轻易体罚孩子，更不要打孩子的脸！要注意在外人（特别是同龄人）面前给孩子留面子，树立他的自尊和形象。实际上孩子很小就有这种潜意识，我们要注意培养和引导，让他们懂得自尊是可以通过努力获得成功才可以赢得的。要知道，越懂事、越努力的孩子自尊心越强。父母的责任是爱护孩子的自尊，培养和引导孩子的自尊，把他们的自尊与学习进步、珍惜荣誉、自我爱护、健康成长联系在一起。

爱孩子，就要做孩子的朋友，一个平等的、可以耐心听他们倾诉的朋友。孩子也是一个社会人，需要交往和交流。父母就应该成为他们最愿意交往和交流的朋友。耐下性子听他们的叙述或者诉说，听听他们在幼儿园或学校里发生的事情，无论是喜悦，还是烦恼。很可能这些在成人的世界里都是鸡毛蒜皮、无足挂齿的事情，是幼稚，甚至是荒唐可笑的事情。但如果你耐心倾听了，你就会发现孩子们的世界是很有趣的。他们的世界里有着许多大人的影子，那些幼稚可笑的事情大多数是把大人的做法用错了地方而已。在这些看似幼稚可笑的背后，是孩子真实的内心世界，每一个留心的父母都会在这里发现自己孩子心里的真实想法或内在情感。一个孤独的、自闭的，不愿与他人交往的孩子不会成长为一个心理健康的人。试想一下，自己的父母都无法信赖和交流，哪在这个世界上还有什么人可以信赖和交流呢？做孩子的朋友，还要善于换位思考。有些无法理解，甚至无法理喻的想法，只要你试一试站在孩子们的角度去思考，就会有所理解或领悟。

爱孩子，就要鼓励孩子，表扬孩子。我确信，好孩子是表扬出来的。虽然孩子之间也存在着一定的智力差异，但你要相信，自己的孩子是聪明的。关注他的成长和进步，哪怕是最微小的，都要适时地给予表扬和鼓励。让他们对自己的学习，或者做其他任何一件事情充满信心。相信他自己是聪明的，有能力的，只要努力就能够做成任何一件事情。考试成绩的好与差，不能说明孩子的聪明与否。因为做成功任何一件事，都不能只依靠天赋和智力，而许多非智力因素往往又决定了一件事的成败。这些非智力因素都在于后天的培养，诸如热情、专注、努力、勤奋、毅力、信心等等。记住：良好的习惯和健康的心理比什么都重要。良好的习惯和健康的心理是孩子将来取得成功的坚实基础。何况，很多孩子虽然有某一方面表现比较差，但却在其他方面表现出独特的优势和才能，这就需要父母正确的引导和鼓励。或许，你可以借用孩子比较成功的方面，来促进比较差的方面，也许就会取得一定成效。

不要以为孩子的教育只是父母某一方的责任，而实际上孩子是从父母身上分别汲取着不同的养分。父亲身上的坚强、冒险，敢于面对挑战；母亲身上的慈爱、细致、耐心等，都不同程度会在孩子身上留下烙印。所以有些专家在呼吁，幼儿园要增加男性教师，不然我们的孩子性格会有缺陷。在家庭里还会有这样的现象，男孩子粘妈妈，女孩子粘爸爸，这很常见。但也存在着母亲唠叨，父亲急躁、没有耐心等问题。所以我们还要反躬自问，孩子不愿意多和我接触、交流，我有什么地方做得不够好吗？一般单亲家庭孩子的性格都有一定程度的缺陷，这不仅仅是孩子亲眼目睹家庭破裂留下的阴影，更重要的是缺少父爱，或母爱的直接影响。一般来说，父母双方的结合总是双方在兴趣、爱好等方面的优势互补。如果能在培养、教育和辅导孩子方面，分工合作，发挥各自优势，不是很好吗？

高三了作文 篇8

我时常在想一个问题，现在之事是以往的结局，现做之事是未来的苗头。那么现在这个点重要还是就仅仅靠埋怨和希冀未来美好重要。面包是有的，果酱也将会来，这个未免有些牵强，如果我们拥有面包，我们是费劲心机去寻求果酱，还是将就着面包，再加一袋酸奶的配置。这两样都好，应为相对于面包这个物件，总体上我们是在不停的进步着。现实的努力拼搏，才有未来的果实甜美和方向味道。

如果你不满足面包，当然啦，未来不会像酸奶那样酸。就得继续拼搏。在现有的基础上丰富你自己，获取更高的精神或者说是财富。对此个人的思想尤为重要。我们不是为了进步而进步。我们是为了美好的明天的愤博。但是我们也必须享受如歌的今天。既要努力拼搏，也要重视现如今的美好，如果一个劲的展望未来，那么美好的明天在费神的今天里得到了，也会带有强烈的苦味。冰心说过：

成功的花

人们只惊艳她现实的明艳

然而当初她的芽

浸透了奋斗的泪泉

和牺牲的血雨

在我心中不必那么坚强无畏的放弃现实的拼搏，未来是美好的，现实也不差。我们可以为了未来而顽强抗争，挥洒泪水，但是现实的灰暗，我们也需要珍惜。毕竟盛年不重来，一日难再晨。换句话说就是今日复明日，明日还虚无。享受现在的去拼搏。去流泪。去流汗。

有人并不认同这个观点，享受不是堕落，不是一味的迷失目标，而是宁一个层面上的提升自我修养。

把今天也珍惜好，也别丢失对未来的渴望与追逐。相信面包会有的，未来也会有的。

先尝两口面包，先过好今天的愿望。

高三了作文 篇9

给老师：

假如我们是一棵棵小树您就是甘甜的雨露，您就是我们走向成功路上的一盏灯，老师，我们将永远感谢您！

三寸讲台三寸舌三寸笔，三千桃李；十年树木十载风十载雨，十万栋梁。

老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。同学们！身处顺境时，要好风凭借力，乘长风破万里浪；面临困境，不妨回校倾诉，“莫愁前路无知己，翠北小学永远是你家！”将来不管是位居庙堂，还是身处江湖；不管是腰缠万贯，还是囊中羞涩，你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏，也没有理由垂头丧气、自暴自弃。因为在潭江旁边的这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹，洒下忘我奋斗的热泪；我们曾携手共进，夺下了平均分全级第一的桂冠，捧回了优秀率名列榜首的殊荣。昔日的艰难求索，弥足珍贵。“去日不可追，来日犹可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千万别忘了赶路！往后的岁月，我会为你们点点滴滴的成功而欢呼，为你们的飞速发展而狂喜，为你们日新月异的变化而振奋。何当共饮潭江水，却话开侨夜雨时，“天地轮回，光阴转，一百年太久，只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐，千言万语化作一句话：“为了更好地拥有明天，让我们努力地开拓今天吧！”

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。?

那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么？

我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗？谈学习、理想，还有……将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

高三了作文 篇10

真好！朋友送给我一盒乐高积木，是一辆拼装赛车！

盒子上的图片一下吸引了我的眼球！白色的车身很是醒目，两扇黄色的车门中间有一个大大的蓝色“1”字，鲜红的反光镜，加上车头和车尾4个黄、红色的“车灯”，使得整辆看上去俊俏亮丽极了。

这辆赛车由320块小积木拼搭而成。啊，“320”块？这么多块，要拼到何时才能拼好呀！虽然畏难，可我哪里禁得住完美赛车的诱惑。嘿嘿，有了。我转过身扯开了嗓门：“妈妈，你来帮我拼吧。”

妈妈一眼就看出了我的心思：“看上去难，未必真难，你只要有耐心，总是能拼好的。儿子，看看说明书，你准行！”

我按着说明书一块块拼接着，时间就在我拼拼拆拆中流逝着。眼看成功在即，只要把反光镜拼好一切就OK了呢。

咦，为什么拼接上去后这么松，难道没按紧？用力按一按，不管用。拆了再装，反光镜还是摇摇晃晃的。这究竟是怎么回事啊！

不行，我再试试，我把拆下的反光镜换了个角度想重新按上去，谁知一用力，它竟调皮地蹦到了地上。

“我不干了！”见我甩手不干了，妈妈走到了我身边，说：“万事开头难！只要细心，肯下功夫，就能成功。”我听了，信心百倍。虽说，后来还是在妈妈的帮助下完成了，但看着和图片上没啥两样的车子，我还是高兴地跟什么似的。