【精选】高二作文500字集锦7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的高二作文500字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高二作文500字 篇1
现实是你喜欢的人三观和你不能吻合，但你却改变不了自己那颗一意孤行的心。现实是你曾经觉得不会离开的朋友在某个瞬间终于决定放弃维持这段关系了，即便你觉得在这段关系里你也受尽委屈，但你却还是忍不住成为一只哈巴狗，去跟她分享日常。现实是，你永远不知道晚霞的另一面，发生了什么。
今天晚上的天很吼看哦，太阳在下山的那一刻有炸开好看的霞哦。但是霞的另一面，有小本家庭因损失上十万而哭到晕厥，有人因为无力抵抗霸主的侵占而差点被抓进监狱，那边的工作机一直在响，伴随着一阵阵惨哭声与尖叫声。如果你经历了那种悲痛，所谓的朋友关系僵持可能都不是问题了吧。我觉得这样经典的人类反应一定有个专有名词来形容这种效应吧。可我不知道，那种感觉就像，当你吃到蓝莓蛋糕的时候，往往会忘了你刚在路上捡到的小吐司。当你经历大悲痛的时候，小悲痛已经不足挂齿。
现实是你好激动有人在你拍不到可以分享出去的晚霞时，主动给你发来她看到的晚霞，那真的是一种幸福。但你把那份快乐分享给喜欢的人时，遭到一连串质疑，对方说其实他觉得看不看晚霞都没什么意思吧。你突然觉得你们的三观不一样，你们没有必要谈下去了。你也突然看到了将来在一起的你们，是怎样因为一件小小观念的不同而争吵或彼此都心灰意冷的。他叫你看猫和老鼠的时候你觉得他幼稚，你觉得他消耗时间，然后你开始觉得，你们在一起很难有多少快乐的，他确实就是像他说的那样，就是一个永远长不不大的孩子。
现实的无奈，是在铸造一颗强大的内心吗？
高二作文500字 篇2
一颗流星划过天际，我错过了许愿。一朵浪花溅在岩石上，我错过了祝福。一个只读一遍的故事，我错了精彩的细节。一人只有一生，我绝不能错过爱——妈妈对我的，我对妈妈的。我或许今生无法报答妈妈对我的爱，因为她给我的不仅仅是爱，还有生命。我提篮春光看妈妈，妈妈苍老了，脸上有一些皱纹，那是时间在上面刻的。记得那一次，我很倔强，像一头蛮牛。那天晚自修后，天下起雨。回家的路上，我成了雨点的“着陆点”。回到家时，不真气的肚子吵得我无法安宁。
我拿着几元钱想出去买点东西吃，刚到门口，母亲像幽灵一样从门口进来“炳宙，出去干嘛?”我稳了一下说：“我肚子饿，出去买点儿东西吃。”“我煮面给你吃呢”“不用了，晚上吃一点东西就行了”话未完，我便要出去。“雨伞要带咯”“不用了，反正我身子也湿了”我又想出去。妈妈把我拉进了屋，我看到她是用树枝一样的手把我缠住的。无奈的我，只有拿着伞出去。那个冬天，有点冷。我穿着两件在妈妈眼里单薄的衣服，“炳宙，衣服多穿一件，天冷呢。”“知道了，知道了”“这么冷，衣服不知道穿，读书读起来有什么用哦?快，快去穿一件”“哦!”我有点儿气的语言对妈妈说：“读书怎么会没用?不读书，我以后怎么办，又能干什么?”母亲无语。一颗流星划过天际，我祝愿妈妈能年轻。一朵浪花溅在岩石上，我祝愿妈妈身体健康。我提一蓝春光去看妈妈，妈，你幸苦了：妈，对不起;骂我会听你的话……此时的我，有许许多多的话。于是，我便提篮春光看妈妈。
高二作文500字 篇3
渐灌满冷风的夜里，听到有烟花在远处一声一声一声地炸响。空气似乎被分成了两个部分，有一些忧郁的灵魂，从罅隙间拥涌而出，拖着沉重的孤独降临。
我站在空旷的广场上，人潮早已散去，我感到身后渐起的灵魂的呐喊，被封在身体里，却又一点一点响起巨大的膨胀声，和着他们痛苦的呻吟。
烟花仍在热闹的散开，犹如曲终人散之前的场面一般。
那一点点被撕裂的夜空，仿佛深刻维系着一切。所有的空洞和阴霾一瞬间侵袭而来。那些曾经又重新回来，断点一样在心中流淌，所有的一切伴着烟花的碎裂声，倒带回放。电影般的切换笑脸。
一瞬间，大脑一片空白。却又不知何故地若隐若现着四维的《梦里花落知多少》。我仿佛看到那些人，从我的面前跑过，最后却定格成了林岚的脸，她忧伤地说，三年，怎么突然就三年了呢。
曲散人终是夙愿，黄粱一梦总惘然。
那些烟花，终究也会被风带到某个不为人知的地方吧。也许他们会聚集成烟花沙漠。掩盖住自身的不愿被知晓的秘密。
烟花一点一点地散尽。一切逐渐平息。再不回头。
曲终人散的时候，我是否愿意承认这是尽头。
夜终于安静下来，嗅着自己安然的呼吸，渐渐入睡。
弦子的《醉清风》适时地响起：……是我想得太多，犹如飞蛾扑火那么冲动，最后，还有一盏烛火，燃尽了，曲终人散谁无过错，无看破……
高二作文500字 篇4
还记得家乡的河边生长着一颗颗梧桐，结出的果实叫桐子。
儿时，喜欢和院里的同龄的小孩结伴去河边钓鱼、游泳、嬉戏……而梧桐树在旁边默默的看着我们的一举一动，它的心中其实早已预料到耍得如此尽兴的我们总会分离，为了生计，为了生活。可是年幼的我们不明白，依旧不知天有多高，不知地有多厚，相互依偎着坐在河岸上诉说着以后要如何有一番作为。说得如此胸有成竹。
随着时间的流逝，我们渐渐长大了，现实及时的给我们上了一课，面对着同伴一个个离开，才明白，天下无不散的宴席，时候到了，终究是要走的，面对着离别，梧桐树依旧沉默不言，仿佛世间事已与他无关。
作为青少年的我们，骨子里天生就流淌着敢闯敢拼的不服输的热血，扛起背包，潇洒自傲，一个人独自踏上月台，坐上了南下的火车，一个人背井离乡，一个人独自在异乡打拼，但现实总是残酷的，我撞的头破血流却仍未得到半个成果，我开始徨彷，开始迷茫，当初那不羁的誓言已无影踪，我这样做到底对么？打拼了大半辈子，到头来得到的却是这累累伤痕，突然醒悟，一切皆为身外物，空空的来，空空的去，两袖清风最真！
在外闯了好久，终于还是回到了我土生土长的院落里，坐看门前花开花落，河边的梧桐还是一如既往的默默留守在河边，在它的旁边又有几个如当初的我们一样无忧无虑的玩耍，她们笑得如此幸福，如此满足……
其实，在梧桐的一生中是最悲伤的，眼看着我们一天天长大，一个个的离开，却无能为力……
高二作文500字 篇5
就像那浮尘飘落下来的生活，悠悠自然，颇带有飘飞的直觉，真的很讨我的喜欢。
——题记
我偶尔会把它当成追求的目标，甚至已成为心中的神圣之处，默默地对它诉说尘世的悲痛，愈想愈难，干脆!来它个题目，醒目些——落尘似画。
我们在一个最真实最单纯的空间里呼吸着，时而会因空气太枯燥而厌烦人们的所作所为，硬是顺从心意和被他控制的锁行事，从来都没有说像一些浮尘下落的滋味那样美妙无比，只是一味地想得到点什么，战胜那些所谓“光荣”的事业，其实只是那外表钩起你的心魂，一点点、一步步地逐渐地把你吞噬。
异想天开，何不为自己的自由与快乐而生存，何不像那浮尘飘落地那么自然?何不像那瞬间会停止的画面那么优美?只像，但力从何而来，心又从何而想起?难道光阴如此捉弄我们?答案无对无错，或许自己错了，因为是我们自己在不断地设下障碍，不断地给生存设下圈套，只是为了那点虚荣地光荣而奋斗。
奋斗不假!反而则应该奋斗，应该为我们的家族、祖国而起身作业，但盲从的'做事，像浮尘遇风一般慌乱，心思里那点正常的情绪恐怕未能生成，却早已被劣风吹散;散不可怕，可怕的是那浮尘在不会恢复原来的容颜，从此也在不能像诗画一样的美丽动人!
似画?何以似画呢?我说，顺其自然，飘飘欲飞，以动为画，以画为落!遇事应是非分明，应调整自身恶习，应拒绝凡尘杂事……之所以以此为境界，只为它的缓慢使之幸福，他的自然使之自由。无虚荣、无恶气、无是是非非!所以说它似人生，似命运，从空中而不借力量而飘落下来，是最崇高的行为了!!!
我愿以此为目标，为突破难题的起点，以之为落尘般的直觉带来无穷的力量，无穷的感慨!
高二作文500字 篇6
快过年了，走在街上，都是大红色的灯笼，各种各样喜庆的饰品，看了让人心生喜悦。
好想回家。
听说其他学校都是已经放了假的，我们却还要在学校里苦苦煎熬几天，这才高二，等高三的寒假就会只放一个星期，我叹气，将来这日子可怎么过。
婷婷撇了我一眼，云淡风轻地说，杞人忧天，该怎么过怎么过呗。
我笑了，跟上她，一块去街上逛逛。她仿佛童心未泯，蹦蹦跳跳跑到小摊前，用天真地声调说，我想要一串糖葫芦。
买糖葫芦的大爷笑，她也笑。然后她拿着糖葫芦串，像个孩子一样，不顾路人的目光，专心地啃着。我不禁失笑。
一颗心又开始柔软起来。其实本来就很容易被这些不起眼的小事轻而易举地感动。正常些的时候，会不可思议地觉得肉麻恶心。可是一旦到了不被理解的时刻，就会觉得林黛玉葬花也是情有可原。我愿意去理解一切不被理解的东西。
突然发觉，好久没有给自己时间去看看蔚蓝的天空，听飞鸟划过发出的寂寞叫声。当我真的有时间想起来去看看的时候，却难过地发现，天空早已不是蔚蓝，灰蒙蒙一片，每一个角落都在控诉着人们对它的伤害。那一刻，在浓重的雾霾中，我听到了天空在哭泣。
我害怕，逃离头顶的天空。我试着安慰自己，没关系，或许是冬天太过肃杀的缘故，或许等到了春天，到了夏天，那片湛蓝，就会回来的。
高二作文500字 篇7
“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。韩愈的这句名言是我上学以来记住的第一个名言。告诉我的人是我的小学老师刘老师。
记得有一次，我没有认真完成作业，为了多玩一会儿，字迹很潦草。她把我叫到办公室，对我说；“你是一个从不让老师操心的好学生，可是你今天写的作业让我很失望……”此刻，我感觉到她那充满智慧的眼神变得严厉了，使我不敢与她对视。从她的话语中，我听出了她对我的愤怒与失望。她说的每一句话都刺痛着我的心。我羞愧万分，并下定决心，以后再也不惹她生气了，一定要认真完成作业。她仿佛读懂了我的心，鼓励我说；“不要因为这件事打消了你对学习的积极性，你依然是个好学生！”这时她的眼神又变得温柔了。她又鼓励了我几句，让我好好学习。我很痛快的答应她，以后再也不犯类似的错误。
还有一次，她在讲台上讲一篇文章，而我却沉浸在小说中。过一会儿，我感觉她的声音突然变大了，这声音把我从小说中拽回了课堂。我抬头一看，原来她就站在我身边。她的目光向我射来，我从目光中读出了她对我的提醒、谴责、劝阻。使我认识到了自己的错误。她的目光让我感受到了她对学生的严厉，也让我感受到了她的良苦用心和对学生们的爱，使我感动不已。我在心底里暗暗发誓：以后上课再也不开小差了。她时常用眼神鼓励我，使我对自己更有信心。
