【精华】初二亲情作文汇编6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初二亲情作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二亲情作文 篇1
一 。 我最想依靠的就是你
鸟儿羽毛丰满，便欲展翅高飞，不再依靠大鸟；果实已经成熟，便欲离开枝头，不再依靠大树；而我，无论身在何方，长大与否，最想依靠的，始终是您，我亲爱的母亲。
您常说我长大了，要自立自强，以后万不可做“啃老族”、“月光族”，一辈子依靠爸妈。每每听到这些，我总是不屑地昂起头，撇撇嘴，骄傲地说：“我才不靠你们呢！“而心里却总是一阵阵不舒服，这是心口不一的感觉。
您可知道，我最想依靠的就是你，不过并不是金钱与物质，而是您的目光，您的举止，您的话语。
小时候，您踩着脚踏车带我上幼儿园，您爱教我背唐诗，《静夜思》便是那时学会的。犹记得您将我抱下车，听完我背诗，温柔满足的目光便落在我的身上，如网般将我围裹，无知的我尚不明白目光里透着赞赏与鼓励，只觉得像得到了最爱的糖果，会高兴激动一整天，心里充满了前进的动力。
上小学，您拿起筷子第一次打了我。从小到大，只此一回，我记忆犹新：”快去烧两瓶开水，妈妈给你泡茶喝！”我以为妈妈要为我泡我最爱的奶茶，为了奶茶我飞一般烧来开水，谁知妈妈却泡了杯难喝的绿茶，我一肚子委屈、愤怒，全都迁怒于刚打来的水，“哗啦啦”一下泻进了下水道。您愤怒了，于是紧握着一根筷子，拉着我的手，一下一下打在我的身上，泛起条条红痕。“叫你脾气臭，叫你任性，就是要教训你！”一顿痛打，一场痛哭，我终于收敛了我的戾气。
上初中，竞选班干部，自幼做惯了劳动委员的我没选上，心中有丝丝失落，再加上同学一些话语的催化，好强的我军训第二天回家便泪流满面，了解我的您猜到其中原因，生气地对我说：“不当就不当，有什么了不起的！有本事的就通过自己的努力争回来。”一语惊醒梦中人，劳动委员需要不怕苦不怕累的精神，不服输的我在一次次地为同学服务以后，终于赢得了职位。
我怕是离不开您了，母亲。您的目光赐与我勇气、动力；您的严厉教会我乖巧，收敛；您的话语带给我警醒、方向。
无论飞鸟何去何从，无论果实是否落地，蓝天白云下，人生旅途中，我最想依靠的就是你，母亲。
点评：文章的亮点，一是开头的精心设置，作者制造悬念，令人沉思，引起注意，以“冰冷的石碑”与“温暖的心跳”形成感觉上的鲜明对比，暗示外婆已故的事实，起篇便将文章的情感推向了一个高度。二是情感表达的真切细致，作者将外婆对自己的呵护与爱通过回忆的方式娓娓道来，尽展作者对外婆的思念，并且前后对照，凸显“依靠”这一主题。三是结尾的深刻，全文感情推向高潮。绵长而深刻的怀念，机智而隽永的文笔，将本文升格为考场佳作。
我把脸抵在冰冷的石碑上，如同多年前将它抵在爷爷的胸口。如今，回应我的却不再是熟悉温暖的心跳。
最初的时候，我依靠在爷爷的背上，他背着我经走过我人生的第一段路。爷爷的背软软的，我就像伏在北方的暖炕上，温暖而踏实。
妈妈说，爷爷的脊梁就是给我压弯的。当我长大到能够从爷爷的背上下来时，爷爷的背已经再也直不起来了。
然而爷爷对我的庇护，转到了臂膀里。夏天有知了的晚上，爷爷牵着我到蝉鸣嘤嘤的树下。“那是北斗七星，像勺子。”“不，像爷爷的耳朵。”我钻进爷爷的臂膀里捏他厚厚的耳垂。“对对对，像耳朵。”爷爷哈哈地摇着蒲扇。我乘势靠在爷爷的臂膀上，“那个星星像眼睛，因为它在眨。”依靠在爷爷的臂膀里，蝉鸣、蒲扇、星星，织成了我的仲夏夜之梦。
如今我居住的城市，早已寻不见夜空的繁星。即使有，也寻不见数星星的人。
然后我随父母去了另一个城市。然后我回来的越来越少。可是我每次回老家都会跳起来扑向爷爷，把脸依靠在他的肩头。直到有一年，我发觉我已经找不到儿时的那种绵软的感觉了。瘦瘦的肩骨硌得我生疼。我惶恐地抬头，发现爷爷满头皆是银发。“你，老了吗？”我明知道答案却还要问这样残忍的问题。“爷爷老了，你长大了。”爷爷说。
“爷爷老了，你长大了。”这句话，很轻易地打动了我。我只记得我的眼睛因为强忍着眼泪而憋的生疼。
再过一些时光，我还没从初中繁忙的学业中抽身，“爷爷去世了。”有一天妈妈红着眼睛告诉我。我的世界猛然间地动山摇，我的心顿时被遗弃在风中，摇摇欲坠。原来十多年来我的心一直依靠着爷爷，与爷爷的心依偎着取暖。
而今孙子的泪滴落，能达到黄泉下您的身边么？如果可以，请您一定接住它们，那是孙子想要依靠您的心。
【实词】实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。 实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中，实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词，应特别注意它在语法上的三个主要特点：一是一词多义，二是词义的古今变化，三是词性的活用。
【虚词】虚词没有实在意义，一般不能充当句子成分，不能单独回答问题。（少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题），只能配合实词造句，表示种种语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。文言虚词在整个文言词语中虽然只占一小部分，但是它的语法作用却很大。文言文中的许多句式是以虚词为标志的，如判断句“......者......也”、被动句的
“为......所......”等虚词在文言文中用的很频繁，而且它的解释也相当灵活
过去曾先以意义为标准，意义实在的叫实词，意义空虚的叫虚词。现在以功能为主要依据，认为：能够充当句子成分(当然有词汇意义、语法意义)的是实词，不能充当句子成分，只有语法意义的就是虚词。
实词再细分为名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词以及特殊实词拟声词、叹词：虚词再细分为介词、连词、助词、语气词。
初二亲情作文 篇2
时间，如一台不知疲倦而贪梦的机械。它不停的转着，转着…转走了我亲爱的奶奶的豆蔻年华，转走了那些充满欢声笑语的童年，还转走了那些沧桑的旧事。留下的只是悲凉，困苦与无奈，还有那苍老的笑容。
但是，回忆永远印在我脑子中，住日的欢乐与满足又伴着酸楚浮现在眼前有一位年逾古稀的老人，每天清晨，她都早早地上山去转悠一趟，她的丈夫早已成眠于地底，她也偶尔在坟前站站，叹叹气，然后便起身，拄拐而去。她就是我的奶奶。其实她以前身体不错，六十多岁还能与爷爷扛着锄头下田，天天忙碌着每次我们回家，都能吃上她做的那地地道道的家乡菜。
每逢赶集，奶奶定要背上背篓，早早去了，早早又回来，经常买一些鲜牛奶和各种家乡小吃回来，又藏着，不许我们一口气全吃完了。可如今，奶奶的床头堆满了各种药品还时不时得独自去医院打针。那间古老而安详的木瓦房陪她度过了一个又一个难熬的季节。去年她病重，我们全家回去看她，她躺在洁白的病床上，疲惫而平静地招呼我们。我们围拢过去，向奶奶询问着病情我把她以前最爱吃的食品打开喂给她尝，奶奶只是摇摇头，想起身，却只能半躺着妈妈扶起奶奶，在她身后又垫了个枕头。奶奶幽幽地开了口：“回来了好啊，我也要出院了，帯你们回老屋去瞧瞧吧！”“嗯，妈，您老身体要紧啊！”
“嗅！”奶奶重新躺下，看着我们。我们搀扶着奶奶缓缓前行，她瘦弱的身体仿佛一阵风都可以吹倒。那陪我度过了美好童年的老屋也变得那么沧桑，却依然庄严与安详，我走过每一个房间，很多东西都不在了，房子空旷而寂寥。我不由泛起了泪花，鼻子酸酸的。奶奶很是满足地站起了身，去拿糯米粑粑给我们，我们李福的接过，奶奶那个干枯入树枝的手指，那满面的褶和那花白的头发都是时间在作啊！
时间还在不停地转着，我们哭着哭着就长大了。很多亲人也在叹息里一天比天老去，终有一天，我们会与他们分开，所以，我渴望珍借每一位亲人，愿亲情永相随！
初二亲情作文 篇3
在这之前我并不把亲情看得多么重要、甚至有把它践踏在脚下。
但当我有时静下来仔细想想时，我会愧对我的心灵、愧对生育我的父母。
是他们在我最无助、最伤心、最痛苦、最失望时，给予我自信、鼓励、安慰、帮助。
是他们一直在我身边默默无闻的付出、从不会求取任何的回报。
即使他们有时会骂我、甚至打我，但是我很明确的知道、疼痛在我的身上发憷，却在他们的心里揪揪作痛。有时他们也会说些忤逆我的话，但我知道是他们在使用激将法使我振作起来。虽然有时我也会说些让他们呢生气的话语、做些让他们痛苦的事情。但是他们对我的关爱从未减少、从未发生一丝一毫的改变。
十四年了，他们每时每刻都在我的身边陪着我。有那么的某一晚我未回家，他们也会在家里坐立不安，四处打电话询问我的情况。直至凌晨也未躺下。第二天他们用了最古老的方法教育了我--打！但我认了，那时我的眼泪不争气的流了下来，哭花了整张脸，他们那种懊悔的眼神我看的很清楚。但是我内心是热的，因为他们之所以会打我是因为在乎我。身上的疼痛两天便消失了、但内心的那股热一直不会离去！
虽然他们会这样来教育我，但是我并不恨他们，只为他们为我付出的一切、只为他们养育我多年、只为他们是我的父母！
我爱他们，拿命珍惜他们。
初二亲情作文 篇4
朋友是春天的雨，当你伤心的时候为你落泪；朋友是夏天的风，当你酷热的时候给你清凉；朋友是秋天的菊，当你孤独的时候为你绽放；朋友是冬天的火，当你寒冷的时候给你温暖。
每个人都有很多的朋友，而我的朋友就是我爸爸。
每当脑海里是现出电视里的那段广告词：“爸爸，你辛苦了……”我不禁想起了在广州打工的爸爸。
爸爸去广州打工已有两年了，我很想他但是却不知道他在哪里，每次只有在睡梦中才能见到他。
一天中午放学回家，电话铃响了，我立即冲到电话机前，拿起电话，爸爸告诉我和妈妈说他现在一切都好，叫我们不用担心，但是我知道这是为了安慰我和妈妈，因为隔壁的.叔叔曾经说过外面打工的都非常辛苦，爸爸还叫我要努力学习，他永远都是这样，对别人关心得太多，对自己却……
爸爸就像一座路标牵引着我，在学习方面他教导我：学而时习之，宝剑砺锋芒，见贤当思齐，励精图自强。
爸爸回来了，他的脸上长满了胡子，背也明显弯了，他的手绑着绷带。我问他怎么了，爸说，没有什么大不了的，过几天就没事了。看着他那样子，我真不敢想到底发生了什么事。
晚上，本来已经睡着的我被外面工地上的机器轰鸣声给吵醒了，我便下床来想看看爸爸，在门外听到了爸爸和妈妈的谈话，知道了爸爸是因为过度的劳累，不小心把手伸进了机器，听到这些话我的眼泪不禁流了下来。
放学回到家，看见躺在床上睡熟的爸爸，我的眼泪又流了下来。过了一会儿，爸爸起床看见我，帮我擦干眼泪，我说了藏在心里很久的话：“爸爸，你辛苦了。”爸爸笑着说道：“不辛苦，不经彻骨寒，哪来梅花香。”
初二亲情作文 篇5
新雨之后，树叶尖，路灯上，伞沿边，悠悠结上了晶莹的雨珠。牵起云头那边的惊鸿火焰，映在大大小小、相映成趣的水洼中。自行车的轮轻轻带过，涟漪无声地延伸开来，醉了路人的眼眸。
一番谈笑风生后，我们两家人围着圆桌正襟危坐，却掩不住眼底的小小兴奋，不料早已融入了天边燃烧的烈云之巅上。
游戏即将开始……
两家人快半年未聚了……今日才得闲来一起偷乐。至于游戏，便是鬼马精灵的我与表妹共同策划，大人们寻着这次机会自然也好像找回了童年的玩趣，欣然应允。
这第一个游戏是“数字炸弹”，一人在1到100中任选一个自然数，其他人一一来猜。每猜一个缩小范围，猜到的那位幸运儿便接受每个人脑门上一弹的洗礼。
主裁判是我，我想了一个比较极端的数字“4”。“游戏开始！由一号先发言！”一号表妹：“88！”“1到88！”二号姨父：“76！”“1到76！”“2！”“2到76！”……“8！”“2到8！”众人略惊讶地望着我，我狡黠一笑，带着小小得意的酒窝。五号小姨：“4！”“恭喜中奖！请接受我们的洗礼！”大家贼兮兮地笑着，伸出罪恶的小爪爪……小姨的眼睛直溜溜的转着，比在叶上圆润的露珠还要灵动。转出了笑意、惊慌……以及与她年龄极不相符的那份童真，褪尽岁月的尘土，洋溢着彼此间的亲情，在茫茫夜色中闪着微光。
玩了三局，裁判轮轮更替，三局皆是小姨中招。屡战屡败，历史总是惊人的相似啊！
在“数字炸弹”之后，我们小试了“成语接龙”；领略过“飞花令”；浅尝辄止了”狼人杀“（于大人而言，是不懂我们这群”娃娃“的玩法的！)
夜色越来越暗，弯月在空，温柔地拨开云雾，流出了大盏银辉。水洼早干了，在水泥地上留下浅浅淡淡吻痕。不禁时光蹙眉，月光一泓秋水，洒亮了圆桌上每一个人的笑容，眼眸。弯着童年天真的弧度，眨着亲情盈月的光辉。追溯儿时脚步深处的诉诉低语，吹来遥远亲人的南巷清风。
今宵难忘。
何时又到两家逢？可否再得一回戏？重来在演月下晚……
初二亲情作文 篇6
闻着令人作呕的药味，我嫌恶地捂住鼻子。看着躺在床上的爷爷，我死死地捏住妈妈的衣角。
在我的记忆中，妈妈无时无刻都在忙碌。年幼的我歪着头坐在床上，盯着她的背影，吮着手指头含糊不清地嘟囔着：“妈妈，我饿。妈妈，我好饿。”于时，妈妈便会一脸心疼地抱着我，安慰我：“你乖，等我把早饭做好，爷爷睡醒了，我们就吃饭。”说完便又开始忙碌。
那时的我讨厌爷爷，他不睡到日上三竿是绝不起床的。妈妈只能把饭菜一遍又一遍地加热。
爷爷很霸道。他是当家人，所有人都必须等他先吃才能动筷子。妈妈抱着我坐在板凳上，日头上升至山的顶峰时，爷爷的房门才会“啪嗒”一声打开，他拄着拐杖一缓一缓地从门里出来，哒，哒，哒。拐杖落在地板上，这时所有人才松了一口气。
爷爷很讨厌。妈妈做的饭稍稍硬了一点，他便会破口大骂，一言不合就要拿着拐杖打妈妈的膝盖。我哭的时候，他便会斜着眼睛看着我，鼻子里“哼”的一声，慢条斯理地说：“你这赔钱的丫头片子。”我便被唬住了，不敢再哭。
现在，我看着躺在病床上的爷爷，他面色青白，手如枯槁。我也不知为何，心里有些难过。
妈妈这些天忙上忙下，为爷爷端屎端尿，给他擦洗身子……爷爷对我和妈妈招了招手，非常吃力地说：“儿媳妇，我晓得以前我讨人厌，人常说久病床前无孝子，这些天我看明白了，你是真的好。对不起……”爷爷又拉着我的手：“孙儿啊，以前是爷爷做得不对，你愿意原谅爷爷吗？”我有些懵，不知怎么回答，只是突然想起“人之将死，其言也善。”没等“愿意”两字出口，爷爷的手松开了，我扑倒在爷爷的身上大哭，心头悲痛。
我突然体会到了什么是亲情，我好像长大了。
夕阳西下，我站在碑前望着灰白的碑文，叹了一口气。转身，影子长成一个大人的模样，亲情教会我成长。
