有关教师的人生格言

【文章导读】 教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。 今天本站小编为大家带来的是教师格言 ，希望可以帮助到大家~

1. 要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

2. 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

3. 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

4. 教师的几个不等式: 有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

5. 走下讲台给学生讲课。

6. 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

7. 永远不要嘲笑别人的梦想。

8. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

9. 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

10. 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

11. 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

12. 人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

13. 宽容别人等于善待自己。

14. 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的'人生。

15. 每一个学生都是好学生。

16. 念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。 十年树木，百年育人

17. 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

18. 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

19. 习于智长，优与心成 。 (朱熹)

20. 捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)

21. 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

22. 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

23. 志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)

24. 教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

25. 执着杏坛，乐于奉献。

26. 掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

27. 表扬用喇叭，批评用电话。

28. 仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

29. 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

30. 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

31、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

32、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

33、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

34、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

35、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

37、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

38、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

39、教师就是要敬业爱生。

40、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

41、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

42、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

43、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

44、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

45、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

46、把一切知识教给一切人。

47、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

48、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

49、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

50、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。