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中学生科学的手抄报 资料

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  中学生科学的手抄报有关办报资料:自然科学与人文社会科学交叉学科

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心理学与认知科学 心理学与认知科学是揭示认知活动的本质,理解个体在复杂信息环境中的心理活动、行为模式与认知加工机制的 交叉学科。随着 神经科学的迅速发展,以及计算机科学、信息科学和社会科学的介入,当前主要的研究趋势是从分子、细胞和整体水平,对脑和认知过程进行多层次的综合性的交叉研究。“十一五”期间,要完善心理学与认知科学各个分支 学科的协调布局和发展,如认知心理学、教育心理学、社会心理学和行为科学等;加大对 行为遗传学、脑影像学和虚拟环境技术等新兴学科的布局;积极推进 神经科学与计算机科学、 信息科学、 语言学、社会学等学科的交叉。

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管理科学 管理科学研究人类社会组织和管理活动的客观规律,是跨自然科学、工程技术科学与人文社会科学的综合性 交叉学科。管理科学的创新既包括新理论、新方法、新技术,也包括解决国民经济与社会发展中的重大战略问题。“十一五”期间,要注重预测理论与方法、评价方法、优化理论与技术、决策理论与方法、运筹与运作管理、风险评价与管理、信息与知识管理、互联网管理理论与技术、组织理论、质量与可靠性管理、企业管理、公共管理、区域可持续发展与管理等学科领域的均衡发展。加强管理科学方法论、有中国特色的企业管理理论、公共管理基本理论、区域发展与资源环境协调管理等领域的研究。

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