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工作日志总结 15篇

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总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家整理的工作日志总结 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作日志总结 15篇

工作日志总结 1

本学期本部教务处在中心小学各部门的正确领导下,在本部校长和各位同事的大力协助下,积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。一学期来取得了一点成绩。现就以下几方面加以总结。

一、培训学习求实效

本学期,我们一如继往抓好校本培训。培训的主要形成有集体学习、自主学习、小组讨论、教学观摩与反馈,自我反思与诊断等。

1、集体学习是校本培训的重要组织形式。

我们根据期初计划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训,组织了教师参加了市教研研讨会活动,以提高学校教学研究和管理;配合教科室开展了“名师课堂观摩活动”,以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力。同时,加大走出去力度。安排教师先后到广德、郎溪、宁国等地听课,学习他们先进的教学经验,并组织部分教师参加了县组织的送教到校交流活动。经统计,本学期教师参加校外教研活动达到了32人次,参与面达到了百分之六十五。

2、自主学习是校本培训的重要方式。

组织全体教师利用休息时间认真学习《新课程解读》、《课堂教学问题诊断与解决》等。在辛勤耕耘的同时,不忘给自己“充电”:读读专著,翻翻教学杂志,做做读书笔记,浏览教学网页,并在业务学习时间交流感想;组织教师围绕“如何提高课堂教学效率”讨论主题展开了课堂教学大讨论。从而提升了自身的文化品位、业务水平和教师自身的职业道德。

3、教学研修课是校本培训的实践环节。

我们教务处配合教导处、教科室开展了“一人一节好课活动”、“信息技术赛课活动”“名师师范观摩活动”等,所有上课教师都能做到精心准备,课后主动对自己的教学行为进行反思,根据上课情况认真写好自我诊断,真正实现理念的刷新,行为的改变。

二、教学管理求细化

教育、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。

1、落实各项制度。

开学初,教务处严格按调整的《课程方案》开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减。继续做好并完善了花鼓中心小学本部学生的电子学籍管理工作,做好各班学生名册的登记和上报工作。根据《花鼓中心小学本部教学常规管理制度》在教师会中重申备课要求,课堂教学常规、批改作业常规、教师课堂“七不”规定等制度和要求。

2、进一步规范和强化教学常规管理工作。

继续以备课、作业为抓手,完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。同时,加强了教学常规检查的力度。开学初,教务处结合中心小学教导处要求,针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进行了细化,以教务处全面检查和抽查的形式对我校三十九位一线的任课教师进行了检查和考勤、考课,并及时面对面向被查教师反馈检查情况,指出不足和整改措施,从而不断提高我校教学工作的质量。

3、加大教学常规检查的力度。

开学初,虽然在教师会议上一再重申课堂教学常规要求,始终存在着令人不满意的地方。提高教学质量,提高课堂效率成了口号。为此,教务处开始对课堂教学常规进行不定期的检查,检查结果与教师教学教师考课相挂钩。在一定程度上改善了活动课堂松、散的放羊式现象。

4、加强课题管理,提高教科研水平。

花鼓中心小学本部课题《农村小学利用乡土资源的探究和教学实践》经过前期认真调研,课题组召开了前期论证会,在12月举行了市级课题开题报告会,县教研室及学校课题组全体成员出席了会议。县教研室有关负责同志对课题的意义给予充分肯定,并对具体的研究作了进一步的指导。通过开题报告会,我校的课题研究正式开始实际研究阶段,这也是我校突出办学特色,提高我校整体教科研水平一个良好契机。

三、教学质量求提高

1、做好培优、辅差工作是提高教学质量的一举措。

开学初,我们继续抓好此项工作,积极探索转化途径。

做到对象明确,内容落实,辅导到位,记载详尽。本学期,结合宣城市“教学效率提高年”活动,教务处把提高教学质量作为头等大事来抓,一开学,就要求全校各教研组,对照自己所任学科上学期的期末考试成绩,跟同级别学校均比一比自己在什么位置,找其中得失成败的原因,制订好《后进生转化方案》和《学法指导方案》。同时,开展了“如何提高课堂教学效率”研讨会,让各任课教师畅谈自己的做法,实现经验共享。会议的召开,在全体教师心中引起了极大的震撼:素质教育不能放松学科教学,学科成绩是教育质量的核心部分,加强提优补差工作,全面提高低分率、合格率、巩固优秀率刻不容缓。

2、重视学生良好学习习惯的培养。

特别是注重学生朗读、阅读、写字等习惯、能力的养成教育。在课表中,每天早上开设了快乐晨读,让学生每天读经典,诵美文;中自习开设了20分钟的写字课,提高学生写规范字水平,学校还组织了写字等多项达标活动,以促进学生的良好学习习惯的养成。

3、坚持学科教学质量的调研测试。

教务处配合教科室,期中对本学期语文、数学、英语、科学、思品等进行了质量调研测试。并组织任课教师进行认真的阅卷分析。任课教师分别针对各科的调测结果,分析课堂教学中存在的问题,形成试卷分析报告,提出整改的意见。

四、队伍建设求成效

师资队伍素养的高低,直接关系到人才培养的质量,关系到学校能否持续发展的大事。因此,构建一支德才兼备的高素质的教师队伍是我们工作的重中之重。

1、加强师德建设,提高教师业务水平。

本学期严格执行教师政治学习制度,切实把思想统一到中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来,牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念,坚持开展以科学发展观学习为核心的师德教育;以廉政文化建设为契机,提高教师廉洁从教的意识;以教师基本功展示和班班通、家校通培训活动,提高教师业务水平和班级管理水平。

2、以活动为渠道,提高班主任队伍管理水平。

班主任工作是学校德育工作的主题教育阵地。开展了丰富多彩的常规教育评比、比赛活动,例如:卫生流动红旗、红领巾监督岗、体育达标运动会、黑板报、班级文化建设、手抄报的评比等,在一次次竞赛活动中不仅规范了学生的行为,更丰富了班主任的工作经验,提高了班级管理的水平。此外,我们一方面引导教师不断总结自身的工作经验,反思自己的教育工作,以便找到进取的最佳切入点,尽快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,取消了副班主任一职,班主任是班级管理的第一责任人,每月进行一次全面的班主任工作检查,并适时给与物质上的奖励。

五、活动竞赛求佳绩

今年时值新中国成立xx周年,9、10月份我校开展了一系列的庆祝活动,组织全体学生观看了《走进新中国》专题片,组织参加了县级组织的红色经典合唱比赛,节目《听妈妈讲那过去的事情》获得县级三等奖;参加了“迎国庆颂宣城”的征文比赛活动;我校在迎接新中国六十年的手抄报比赛中五(2)班获得县级团体二等奖。通过这些活动的开展,学生的切身参与,进一步加深了对祖国热爱之情。10月份组织学生参加了兴华杯小学生汉字录入比赛,并获得了县级三等奖和优秀奖等名次,以学校现有条件,成绩的获得实属不易。在11月份,组织师生观看了《春风化雨》影片并撰写了观后感等活动,部分学生作品已登上报刊,这次活动让学生和老师都受到了一次春风化雨般的教育,在全校形成了关注留守儿童,关爱留守儿童的氛围。12月法制宣传月,教务处配合中心小学德育处通过黑板报,橱窗等多种形式开展教育活动,并邀请了警察叔叔对学生进行了一次法制安全讲座,学生在这些活动中,加强了自身法制观念和法律保护意识。另外,这学期还组织了学生参加《作文通讯*宣城特刊》、《第六届好娃娃杯少年儿童书画、作文、儿歌大赛》、《阳光体育与全民健身同行》等主题征文活动。教师竞赛方面也取得的一些突破性成绩,王建萍代表我校参加的小学信息技术赛教中获得县级比赛第一名的好成绩,并代表广德县参加了市级比赛,这是我校有史以来的第一次,获得了上级部门的一致赞许。此外多位教师的论文、案例在市、县级获奖,提升了我校教学教研水平。

六、其他工作:

1、配合中心小学整理了学校督导评估资料;

2、学生体质健康信息上报工作;

3、完善上报了学生的电子学籍。

4、检查并发放了综合素质报告册及学生成长记录袋,完成电子学籍卡输入工作。

以上是对本学期教务处工作的不完善、不成熟的工作总结。这一学期,可以说是本人学习、适应、反思得过程。工作存在着许多的不足:

1、学校的教学机构还没得到完善和充分的利用;(比如说教研组、专用室管理不够细化,人员安排不够合理、分工不够明确。)

2、随堂听课的力度还不够大;

3、班主任工作考核还不够科学;

4、对教学质量的提高抓的还不够扎实。

5、家长会召开较少,大部分只有方案,没有落实,班主任在家校联系上还不够热情。

6、体育等活动课程、大型综合实践活动、大课间活动组织松散,开展不够扎实。

7、校本教研开展不够实在,水平还不够高。

8、教师业务水平整体还不是很高,特别是计算机应用水平亟待提高。

9、教师在参加教研,辅导学生学业,指导学生参加竞赛活动等方面整体积极性不高。

工作日志总结 2

气温骤降,冷风阵阵,秋天真的到了。今日开始“种子工作坊研修”的第一天学习。心中因期待而火热。

开班仪式上有几个没想到:一是没想到李大圣院长居然是个女的——常常听人说XX教师进修学院的李大圣相当了得,脑子里早已为李院长勾勒了一幅画像:四十多岁的中年男人,中等个子,貌不惊人但目光犀利,说话音量不高但洞见深刻,开口便能将人牢牢吸引住。所以在大厅见到一个有几分男人气质的中年女性关心地询问我们是否报到的学员,便将她当作是另一位名字如雷贯耳的女性——XX教师进修学院的小学语文教研员,罗XX教师。待正式介绍台上领导,不禁哑然失笑。想起了今日南开中学的张校长讲到的知识的分类,他说知识分为三类:一是你明白的;二是你不明白的;三是你不明白你所不明白的。我想关于李大圣院长和罗XX教师其人,对我而言就属于“你不明白你所不明白的”这一类知识了。

第二个没想到是没想到在领导眼中,此次国培竟有着如此重的分量。近年来国培已经不是什么新鲜的事儿了,况且开头还冠以“农村中小学”的名号,虽说自我也是从农村走出来,但心底里还是认为与“农村”沾边儿的事情层次不会高,因而对此次培训或多或少持有观望态度。之前虽有同事对XX教师进修学院承担的国培项目给予高度评价,说是重庆做得最好的,在全国都很有名,但内心还是抱着看看再说的想法。当李XX处长情绪激昂地念诵他亲笔写的发言稿时,我被震撼了,没想到在领导眼中此次培训不仅仅着眼于参培教师,还关注参培教师未来所要带领的团队,更被提升到关系到重庆教育未来的高度。以前对各级分管教育的领导总有几分偏见,认为他们普遍关注教育表面的繁荣更甚于关注教育本身,看来是我想错了。

第三个没想到依然关乎李院长——没想到李XX院长如此“有才”:思维敏锐,言语犀利,理论一套一套,案例一个一个,深入浅出,信手拈来,幽默风趣,嬉笑怒骂,胸怀坦荡,开诚布公;虽说头脑里偶尔会冒出“痞”这个字眼儿,但此“痞”非彼“痞”,李XX“痞”得有高度,“痞”得有风度,“痞”得有范儿。我喜欢!

李院长看的书何其多,随口给我们推荐了《洞测精英》《你就是艇长》《工匠精神》《奢侈态度》《文心雕龙.原道篇》等书目,随口引用哲人名家的话语更是无数,但并非卖弄,别人的话从她口中出来,就如原创一般自然。是的,追求更高的人生目标,博览群书集百家之长,善于观察思考,勤于反思,笔耕不辍,敢想敢说敢做,不怕挑战,直面困难......正是这些优秀的品质,成就了卓越的李大圣!

“迪士尼乐园的路是游人走出来的。”“不想做,有千万个理由,想做好,有千万种方法。”“好的人生需要规划。”李院长的话犹在耳畔。我想,必须不虚此行!

工作日志总结 3

踏着北国茫茫的初雪,带着满腹期盼,我走进了省城的长岭湖畔。继而全身心的投入到这次好处重大的教育部,财政部“国培计划”——黑龙江省中西部农村骨干教师培训中来。半个月前我还在匆匆来培训学院的路上,而今已经到了要回家的时光了,总结此次培训的点点滴滴,不由地感慨万千……仍记得抵达培训学院时教师们热情接待、妥善安排,仍记得开班仪式上学员们开心介绍的情景,仍记得两位主讲教师培训时对我们的谆谆教诲,……可是更令我难以忘怀的是与全省各地学员共度的15天时光,其中有酸、有苦、有甜……经过这几天的培训,真正让我体会到了——潜力无限,欢乐无限。不虚此行。

一、课堂组织,丰富多彩

我们这期培训班150人,来自全省各地,简短的开班典礼后,紧张的学习就开始了。我们采取先讲解理论知识,后进行学术研讨的学习模式。这样既可帮忙学员们互相了解,又可让教师认识学员,增强师生互动。

作为学生学习我格外珍惜这样的机会,碰到问题都会全力去弄懂。那里全新教育理念的应用使我深受震动。教师并没有灌输式的讲解,布置任务后,一边讲一边做,指导教师帮忙解答、小组学员们互相帮忙,构成一个全方位的协作模式。

二、培训资料,学无止境

透过这几天的学习,我意识到学无止境的真正含义。“没有爱就没有教育”十多年的教学生涯中,我一向秉承着这一观点爱着我的学生,教育我的学生,我用我的方式在我的家先乡爱着我的学生。所以我也深受爱戴。可是此刻我明白了我的爱还不够,那真的是“我的方式”。一向以来我都很关注我们班里学生的学习成绩,落后的帮他们辅导。学生的身体健康,生病不适的带他们看医生。学生的家庭状况,是否单亲,由谁监护。还有他们的情绪变化等一系列问题。可是这次研修拓宽了我对爱的思维,加深了我对爱的理解:我没有走进学生的心灵深处,我不懂每个学生的最爱,他们真正想要的是什么,在以后的教育教学工作中,我会在关注他们学习成绩的同时也逐步了解学生的个人爱好,帮忙他们彰显个性。这样学生就有了学习动力,明白所学的知识对自我的将来有大的帮忙,不断收到自我提高的反馈,并拥有继续改善的机会。“感人心者,莫大于情”我们都在努力建立良好的师生关系,但前提是我们要爱学生,没有爱就没有教育,更谈不上有效教学和高效课堂了。所以,我们要让爱在心中流淌,流向学生的心灵深处。

三、授课教师,认真负责

这次为我们授课的教师们的敬业精神和认真负责的工作态度使学员受到强烈的震撼。这次培训时光说短不短,授课教师不仅仅对学习的资料烂熟于心,对学员提出任何问题都能进行耐心细致的解答,并且为了使学员能够在有效的培训时光内高效地完成培训任务,常常废寝忘食,加班加点为学员解难答疑。在计算机学科领域,知识更新的速度异常迅速,没有培训前精心充分的备课也就不可能有教学过程中的驾轻就熟!我们学员从授课教师从容驾驭这一领域学科知识的讲授中,也隐约看到了她们在这次培训前为该培训能够高效率地完成进行研讨和准备而忙碌的身影!

授课教师的敬业精神和认真负责的工作态度深深地感动着我们每一位前来参加的学员。在未来知识求索的路上,她们将是我们全体学员追随的偶像,学习的榜样!

四、态度端正,热情高涨。

1:悉心聆听,充实自我。

这么大的培训班额的培训授课一般说来是不好控制的。由于授课教师培训前的精心准备和培训中的精彩讲授,所有培训学员都被吸引,课上听讲出乎预料的认真和用心,没有人在下方聊天,没有人在玩网络游戏,这在以往类似的培训中是不可想象的!学员们抓紧课上的分秒时光去捕捉新的知识和信息,不放过教师带来的每一个能让自我提高的要点!

2:团结协作,共同探究。

在我们学习过程中,由于计算机配置的问题,在使用过程中经常会出现各种问题,每每这时,不仅仅授课教师忙碌不停,帮忙排除各种故障,学员之间也是相互帮忙,一些硬件和软件比较好的教师会主动站出来进行机器的维护。在学习过程中更团结协作、共同探究、共同提高。

3:加班加时,迎头赶上。

这次前来培训的学员能够说计算机学科知识的基础是参差不齐的。基础稍弱的学员在这样高强度的培训中就应说是很吃力的,这样的学员并没有自我放下,他们加时加点,向授课教师请教,与学员中的高手交流。在午休时光,在晚自习的.时光,都被这些学员们利用来复习已授资料,预习下一步要讲授的资料!

4:思维活跃,问题不断。

学员在授课过程中思维持续活跃状态,教师的正常讲授常常被学员各种各样的随时产生珠想法所中断,教师不仅仅不厌烦,相反还鼓励学员随时提出各种问题和想法,然后与学员一同商量解决。授课教师营造的这种师生平等的探究问题的课堂氛围,使学员思维活跃,收获颇丰!

5:意犹未尽,期盼明天。

随着培训结束日期的临近,学员表现出越来越强烈的意犹未尽,他(她)们抓紧一切时光与不一样地区的学员交流,并同时留下各种联系方式,期盼日后能有更多更好的交流!

培训时光是短暂的,在培训中建立的浓浓的同学情,师生情,一幕幕学习时的完美情景深深印在我的脑海里,留下了永久的回忆,感激学院各位教师的谆谆教导,期望以后还有机会再向你们学习,还有机会请教,再次分享学习的欢乐。

此外,我会把我在培训中的所学,所思,所感,所悟带回我的家乡,让我的学生,我的同事,我的领导都能感受最前沿的教育改革的理念。教育之路,越走越宽。“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索”。

工作日志总结 4

转眼间,20xx年上半已过去,我在公司的试用期已到。回首两月来的工作,尽管我为公司的贡献微薄,但总算迈出了新区域,跨行业发展的第一步,透过学习工作和其他员工的相互沟通,我已逐渐的容入到这个群众当中。以下是我的个人工作总结报告:

俗话说:隔行如隔山,初来本公司时,由于行业的区别,及工作性质的不一样,确实有过束手无策,好在有同事的帮忙,使我以最快的速度熟悉办公室的工作及对市场操作流程有了必须的了解。在这短暂的两个多月里,透过对必须量客户的拜访,回收货款等工作使我对本行业有了足够的认识和了解,也为后期的办公室工作打下基础。

现将20xx年上半年工作总结如下:

1、思想政治表现、品德素质修养及工作心态。

遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、专业知识、工作潜力和具体工作。

我是十月份来到公司工作,在公司系统集成部门担任办公室后勤和业务工作,协助部门经理做好一些琐碎工作。为了更好的工作,向领导请教、向同事学习、自我摸索实践,在短的时光内理清部门工作,熟悉了业务流程,明确了工作的程序、方向,提高了工作潜力,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路。在来公司后,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,用心圆满的完成领导分配的各项工作,在余限的时光里,和部分政府,各企事业单位的网络部门,采购部门,及主要决策人进行沟通,搜索工程信息,为下一步工作打好基础。

3、认真、按时、高效率地做好公司领导及部门经理交办的其它工作。

为了公司工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,用心配合其他同事做好工作。

4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自我的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,坚守岗位。

5、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自我,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步。

总结今年的工作,尽管有了必须的进步,但在很多方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,业务类客户资料太少,这有待于在今后的工作中加以改善。在下半年里,我将认真学习各项政策规章制度,做好下半年工作计划,努力使工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献。

工作日志总结 5

昨天我正在教室后面批改作业,小凡找到我:“老师,我肚子非常疼。”“怎么回事,刚疼吗?”“老师,我到厕所了,流了很多血。”她边说眼泪都要留下来了,我把嘴贴近她的耳朵说:“你这是第一次吗?”“嗯。”“你带着卫生纸吗?”“同学给我了。”“还需要吗?”“不需要了。”“能忍受吗?要不你先回家?”“老师,不了,我坚持吧。”放学时,我问她:“还疼吗?”她说:“很疼。”“自己能骑自行车回家吗?”“可以。”我又给她找好一起回家的伴。

下午,一个同学给她请假,她没能上学来。六年级的孩子,还不懂的生理方面的变化,所以,今天我特意让男孩子们出去,为这些女孩子上了一堂生理卫生课。我先是调查了一下,原来我班已经有11个女生进入了青春期,我告诉孩子们,不要面对生理方面的变化而担心害怕和害羞,应该为这样的变化而高兴,这样的变化说明了你们长大了,你们不再是一个小孩子。我还告诉孩子们,在月经期间,禁止吃冷食,不要用冷水洗手脚,要开心,要努力寻找开心的事情来调节自己的心情。

下课了,这些孩子脸上露出了开心的笑容。

反思:六年级应该增加几节生理方面的常识课,为学生解除忧虑和疑惑。

工作日志总结 6

时间一晃而过,转眼间到单位已经半年多了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了大发人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气。在对单位各级领导肃然起敬的同时,也为我有机会成为单位的一份子而自豪。 在这半年多的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。

一、通过培训学习和日常工作积累使我对XXXX单位有了一定的新的认识。

在5月中旬我来到了XXXX单位信息科技有限单位参加招聘,经过几轮面试和笔试,终于能够有幸加入了XXXX单位这个大家庭,在我进入单位时我拿到的第一份资料就是单位介绍和新员工入职说明,当时只是觉得单位很正规,很强大。在和部门领导以及项目经理交流后,感觉单位很亲切,很温馨。对其它方面就不太知道了,特别是对视频监控几乎一无所知。通过三个月的亲身体会,对智能交通和单位有了一定了解。单位的理念在平时的工作以及项目开发时体现的淋漓尽致,本人对单位的理念非常认同。单位发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。单位以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是XXXX单位能发展壮大的重要原因。在十年左右的时间实现跨越发展的确很不容易,在智能交通行业深入发展是XXXX单位的雄心壮志,也是凝聚人才的核心动力。现在单位在视频监控以及安防行业起到了举足轻重的地位,今后还将更加辉煌。

二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这半年多的时间里,我能遵守单位的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,半年来从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让

我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。

根据目前工作分工,我的主要工作任务是(1)参与单位软件项目的开发与测试;(2)负责安徽省路警联合指挥中心软件系统的维护工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的开发人员应当具有良好的语言表达能力、扎实的技术能力、较强的逻辑处理能力、灵活的应变问题能力、有效的对外联系能力。在参与项目开发的过程中,发现很多看似简单的工作,其实里面还有很多技巧。

四、不足和需改进方面。

虽然加入单位这个大家庭已经半年有余,对开发技术掌握的还不是很深,对发现问题的处理还不是很全面,对分工的工作还没有形成系统的计划。随着对单位和工作的进一步熟悉,我也希望能够在今后的工作中更加迅速的提升自己的业务能力以及技术能力,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,要努力做好开发人员的本职工作,把自己的工作创造性做好做扎实,为项目的开发以及单位的发展贡献自己的力量。

五、工作计划 暂时做出以下几点规划:

1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;

2、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成;

3、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;

4、把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结工作;

5、精细化工作方式的思考和实践。

6、虚心请教比我做的优秀的其他同事,向他们学习技术或经验。其实作为一个新员工,所有的地方都是需要学习的,多听、多看、多想、多做、多沟通,向每一个员工学习他们身上的优秀工作习惯,丰富的专业技能,配合着实际工作不断的进步,不论在什么环境下,我都相信这两点:一是三人行必有我师,二是天道酬勤。在参加工作的这短短的一个半月中,我深刻的体会到,把自己所有的精力都投入进去,技术工作都不可能做到完美程度,毕竟技术工作太繁杂,项目多而人手少,但多付出一些,工作就会优化一些,这就需要认认真真沉下心去做事情,就是单位所提倡的企业精神:职业做事,诚信待人。

工作日志总结 7

在这一学期中,我们学习了成本会计学,在老师的悉心教导下,我们对成本会计有了更深的了解,对我们今后的工作也有很大的帮助。这段时间,对成本会计的学习采用了边学边做账的方法,使我们对每一种方法都能很好的运用,也更好的了解做账的过程,做到理论联系实际,培养和提高了我们会计核算的实际操作能力,加深了对成本会计核算过程以及核算方法的理解和掌握,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。

通过对成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程,包括了解实习案例单位的基本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、登记明细账簿等,使我们掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能。除此之外,通过模拟案例练习,可以使理论课上学到成本会计的知识应用到实务中,使我们得到实际锻炼的机会,检验我们对理论知识的掌握程度,也为我们上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。关于成本会计,我们学习了成本的归集与分配、各种成本(品种法、分批法、分步法)的计算方法以及编制成本报表,进行成本分析等:

一、生产成本的归集与分配是基础部分,是中心环节,它对以后几章内容有很大作用,成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品等进行了练习。

1、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接材料”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。

2、人工费用方面,分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目

3、辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位,在本次实习中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:

(1)交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。

(2)对外分配:以[(总费用+转入-转出)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。

4、制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。

5、完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项内容,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择适当地分配方法。在本次实习中,我们采用的是约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例分配,计算出在产品和完工产品的成本。

经过实习我基本能够对这些费用进行分配。在这些章节中难度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做题训练,就能熟练掌握了。可以说这些章的内容不难,学好了这些,以后的部分学习起来就容易了。

二、各种产品成本计算方法的运用是第二项内容,在学习的过程中我们只是讲了品种法、分批法和分步法。企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。其中品种法是最基本的方法,好多企业都用这种方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,是一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。分步法是最难的,分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法,分步法实际是品种法的多次应用,最难的部分是要成本还原,学习了这些方法后老师带着我们对这些方法分别做了训练。

三、第三项内容是成本报表的编制与分析。这是一项将报表数据转化成有用信息,帮助使用人改善决策的工作。没有固定的分析程序,主要有比较分析法和因素分析法两种。在本次实习中,采用的是比较分析法,通过本期与上期、本期与上年同期、本期与历史先进水平相比,找出差距,分析原因,从而制定出降低成本和费用的、有利于提高经济效益的良策。

通过这一学期对成本会计的学习,我们也有了很多的心得体会,掌握了成本会计的知识及做账流程。让我真正体会到成本会计是一项庞大而复杂的系统工作,可以说,成本会计是对一个人的耐力与细心的高度考验,从数字计算到报表输出,再到数字分析,每一个过程都是那么的复杂与繁琐,所以一定养成细心做事的习惯。同时也使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解,使我对成本会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。

经过这一学期的学习,让我真正体会到成本会计工作的收获。课堂上我们有提供给我们做习题的各种成文的资料,我们只能根据教学软件提供的背景资料或其他会计资料来发现数据的来源,并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据,才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节,我才在此次的课程实习中收获了不少的东西。

我们都知道会计工作的特殊性,它要求所从事会计工作的人员必须具备耐心、细心和恒心等基本的职业素质,这些特性在成本会计工作中体现的更为明显。在学习动手操作的过程中更加努力的积极的去完成成本会计的实习任务,不仅要

把一些难点、重点搞清楚搞明白,连那些细节的东西都不能放过,从而加深理解了成本会计核算的基本原则和方法。通过这些途径来培养自己作为会计人员职业道德、敬业精神、严谨务实的工作作风。当然在学习手工做账的同时,我们也需要提高计算机录入技能。21世纪是网络信息技术的世纪,企业的经营管理活动依靠信息技术提高竞争能力,成本管理作为企业管理中的重要环节,而成本核算环节是成本会计信息系统的基础,做为会计人员更应该提高有关计算机的技能。值得庆幸的是,此次课程实习在锻炼我对成本会计核算中相关凭证的填制、账簿的设置与登记、成本会计核算方法的掌握熟练程度基础上,跟随时代发展的电算化潮流,利用计算机来系统全面的进行成本会计核算工作,提高我的计算机录入技能,为我以后就业奠定坚实的基础。

经过这一个学期对成本会计的学习,我认为会计是一项需要耐心和细心的工作。从一开始的做原始凭证,到登记账凭证,然后再到登记帐簿,再是结帐,对帐,编制报表,装订等一系列的工作由一个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才真真正正了解到什么是会计,原来会计的工作并没有想象中的那么简单,那么清闲。

从一开始的根据实训资料书上提供的各公司的资料来制作原始凭证,费用汇总表等,这都需要我们手工制作完成,要自己一张张表画下来,要求也很高,不能有丝毫马虎。接下来,就是登记记账凭证了,要根据画的的表格以及业务编会计分录,登记账凭证,这也需要很细心,每个数字都要细心填写。接着就是要根据凭证一笔一笔登记明细分类帐。这一过程不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。后来,编制会计报表就简单了许多。最后的任务就是将会计的帐页装订,凭证等一系列材料进行整理归类,基本任务就初步完成了!

“只有经历过,才知道其中的滋味”对于我而言,可以说通过这段时间的学习,真真切切的让我了解了什么是成本会计,让我对于会计这项职业更是有了不一样的观点和看法!虽说做账的过程有点累,但是真的希望这样的教学方法能够一直普及下去,对于会计这样的专业要多练习才能更好的掌握其中的技能,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余!

工作日志总结 8

来农行工作一段时间了,最近最大的“幸运”就是什么都不顺利。不过我的确喜欢,因为我相信,现在遇到的多了,以后的路可能会走的更稳。静下心来,随笔记录一下这段时间的感受和感悟。

工作上:今年最大的收获莫过于是做了工作的选择,而且最终坚持了自己的初衷。时间在飞逝,假如我有魔力,我希望一天不再是二十四小时,而是四十八小时。

7月30日—9月30日,我们在云南省农行培训学校(楚雄)度过。这是最后的学习生涯。虽然某些原因的困扰,不是那么投入,收获也不是最大。但是想来那段时光挺怀念的。开始的不懈到最后的不舍,两个月来,改变了我很多。开始的沉默到最后的融入。开始的随意到最后的认真。但一路走过来也告诉了我一个道理,过错是一时的遗憾,而错过是是一世的遗憾!当我想抓住尾巴的时候,其实我只抓住了回忆。想到收获,还记得文山的那两个土贼,特别记得亲爱的小何,一起渡过煎熬培训开始。也怀念七班28组的各位!永远记得大家。

培训结束,29号回到蒙自,也很不幸,那天遇到了一件很难过的事情。想来也可笑,同样的情景既然会发生两次。还好一下子就调整过来了,因为常常告诉自己,不管遇到什么事,得必须往前看,上帝不会给我一天四十八小时,我得珍惜每一天。

第二天回到红河县,遇到了父母亲,一下子很舍不得,感觉很亲很亲。真想陪在他们身边照顾他们,是现在也只停留在想,想让他们好,必须我自己先好好的,从小到大,大事情上没让父母亲失望过。这一次,也看见了母亲的微笑,但还是遮不住老去的皱纹。为了我们,他们几乎付出了全部,模糊中懂得了什么叫可怜天下父母心。

然后回家看了一下家,一切还好,也遇上了二哥,一家人算是小聚了一次。

10月1号,也就是国庆节,我奔赴到我的第一个真正的工作点—中国云南红河绿春县。也是其中一个一直我向往去工作的地方。这地方经济上不比其他地方!但是自我第一次去就留给我深厚的感情。也是缘分。

10月2号,也就开始了我的工作生涯!一切在我预料中进行,每天学习(工作还谈不上),下班就喝酒应酬,这种规律性的日子整整延续了一段时间。现在想来还真怕了,当然不是怕吃饭是怕喝酒。这时候什么都不稳定,工作上,还算好,有很多师傅在旁边辅导,但这段时间主要是坐柜,每天很忙也很充实。本来想这样的日子起码要过一年半载。但是,几天后,也就是10月10号,行长对我们的工作开始了分工。也宣告了我的坐柜日子要告一段落了,之后到现在乃至以后,我被分在了运管部兼科技部。一直来,学得很慢,毕竟工作性质决定了我不可以乱来,即使科技上,也就是维护电脑和所有设备,我也得谨慎。

生活上:刚来就在宾馆住了12天,这地方本来就小,租得房子不多,最后老同事帮我们找了一处!基本还可以生存,吃的就跟电信局的混了!就这样,我的生活基本算稳定的!

最不可思议的一件事是我既然遇到了一件很让我杯具的事,,每当照镜子都让我想起。也许需要在需要一段时间!

最近的经历简单就是这样!很平平淡淡的!当然很多不开心的事去就忘了,要努力做到报喜不报忧!提起就伤心,也没必要重复这伤心!

今天10月23号,工作也一段时间了,今天是星期天,静下心来谢谢乱七八糟的小事!算是记忆一下最近的一点时间!很多不顺利的事,坚信:这只是暂时的。总会过去!祝看到的您周末愉快!

工作日志总结 9

今日上午,《今日教育》杂志社修改张XX对学员们进行了教师专业写作方面的培训,重在指导写什么、怎样写的问题。

张XX教师的讲座确实让我很受益,一是在概念上厘清了教师专业写作与随意写作、工作写作、文学写作的区别:教师专业写作是以教育教学问题为导向,发现问题,分析问题,解决问题式的反思型、研究性写作;二是明确了能够从哪些方面着手进行专业写作;三是对各种文体的基本写法有了大致的了解。虽说这些年来有常动笔的习惯,但每次都是随性而写,不讲章法,当然并非文思泉涌洋洋洒洒势不可挡,而是根本不懂写作还有这么多讲究,用张XX教师的专业术语来讲,就是不具备教师专业写作的意识。张XX教师提到,教师应具备专业写作的七种意识,即:问题提出意识——选择有价值的研究主题;读者定位意识——心中明白是给谁看;文献综述意识——考查别人是否有研究;结构规划意识——动笔前对文章的整体构思;亮点提炼意识——虚实结合,吸引读者;素材整合意识——收集整理写作材料;行文规范意识——文章的语言、格式规范化。

今后动笔之前就会明确自我究竟在写什么了,就如此刻,我所写的就是学习心得,非教师专业性写作。

听了张XX教师的讲座,脑子里一向萦绕着一个问题:教师为什么要写作?

我所明白的有些教师的写作,就是为了参赛获奖,投稿发表,因为评职称需要。功利性的写作必然会带来许多问题:例如不从解决教育教学的实际问题出发,没有价值,甚至导致抄袭剽窃、靠关系得奖、花钱发表文章等学术腐败的产生。这样的写作,实在是无益的。

当然,我们愿意相信多数教师写作是出于良好的目的:总结自身教育教学经验,供他人借鉴;提出自我对当前教育教学现象的思考,促进教育改革;记录工作中令人心动的时刻,分享教育的幸福感。这样的写作,于人于己都是有益的,是值得去做的。

进一步想到了自我,我是为什么而写作呢?回想这些年来,不算那许许多多的课后反思、工作计划、经验交流,自我正经写下的零零散散的文字也应当上十万字了吧:有日常生活随笔,有旅游杂记,有和学生同时写作的下水文,更有持续一年的班级故事的撰写。写这些资料不是出于完成任务,因为没有谁布置这样的任务,均是出于“我要写”。

不妨剖析一下自我的写作动机:

写日常生活随笔是前些年的事,高兴时、压抑时,心中有不吐不快的感觉,于是就写了。

写旅游杂记也是如此,因对拍照摆poss缺乏自信,便自我安慰:最好的旅游是用眼睛去欣赏,用心灵去感受,留在记忆里比存在镜头里更持久。于是在旅行的过程中有更多的时间去欣赏,去感悟,回家整理成文,也算是对没有留下照片的一种弥补吧。

跟学生一齐动笔写作文,我个人觉得是很有必要的。让我们回到作文课堂的场景,当学生动笔写作时,教师该做什么呢?把自我当作学生想一想:若教师来回走动巡视指导,肯定会对学生思绪造成干扰;若端坐台前批改作业,不时用锐利的目光扫视台下,个别动笔困难的学生会心中发怵,更不会写了。教师跟学生一齐动笔好处多多:一是对学生不造成影响,各写各的,互不干扰;二是给学生做示范,教师在讲台上时而冥思,时而挥毫,会带动学生很快进入写作状态;三是师生同时沉下心来写作,会营造一个强大的“场”,这种写作的“场”容易让学生进入高峰体验状态,习作效率会极大提高;四是师生同步习作,教师会直接体察学生在习作中的困难所在,便于及时给予更有效的指导。所以,我常常和学生一齐写作,与学生互相成就。

20xx年9月,进入我所带的20xx级学生的毕业年。六年了,想给这帮学生留下点儿文字,于是开始了班级故事的撰写。每周三五篇,持续到20xx年6月送走这班孩子为止,累计有五万字左右。到最终并没有给任何人展示这些文字,包括班上50名学生,因为其中记录了和个别学生的矛盾冲突,虽然最终都得到了很好的解决,但不想让孩子看到那些较为激烈的不够理性的文字。

所以,我的写作没有读者,除了我自我。没有读者的文字是否有价值呢?我认为是有的:

一是历练了自我的思维,当我们仅仅用脑子思考的时候,那些想法在脑子里往往是零散、缺乏条理性的,只是一堆思维的碎片,毫无用处;在用文字记录思想的过程中,那些想法才逐渐变得清晰,有条有理,具有了意义。是语言文字让我们的思想变得可知可感,有了生命力。

二是写作不是简单的记录,而是对头脑中的想法的梳理和提炼,必然会自发关注语言表述的准确性、合理性,所以写作也自然会促进表达本事的提升。

三是在写作的过程中,会对自我所记录的景物、事件等资料再次反思,这样的反思也是对自我内心的审视和拷问,有助于提升内在的自我。

四是常常动笔的人会有一颗敏感的心,更善于洞察生活,见别人之所未见,因而会更了解生活,更懂得怎样去生活。

所以,写作是好的,就如此刻,我敲下了今日的学习心得,也对自我为什么这样做有了一通思考,明白自我究竟在做什么。活得明明白白,这不是很好吗?

工作日志总结 10

时间无情的流走,不留有半点的痕迹,回顾我进xx百货公司将近2年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少,保安 工作鉴定。为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对200x年一年的工作鉴定如下:

一、加强思想学习,保持积极进取的精神风貌,正确认识自己的职责和角色,对自己的岗位负责,对自己的言行负责。认真监督保安做好车辆进、出厂登记,来访人员的登记,出货数量和总箱数与系统的对单,确保每批出货都有据可查。

二、责任重大,压力千钧。为了保质保量完成、履行好肩负的使命,一年来我们重点抓了三项工作。一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。二是抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”.我们对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。

三、在工作中也存在着一些缺点和不足,如对稽核缺乏足够的了解、没有系统学习过稽核专业知识;与领导缺少沟通与工作汇报;在今后的工作中,我将努力坚持“求真务实、诚信为本,脚踏实地、业精于勤,与人为善、真诚相待”的人生宗旨,以“学海无涯苦作舟”为勉,虚心学习,不断提高自己的专业水平和综合素质,勤奋工作,为公司的发展尽心尽力!

人是离不开工作的。现在的我忙碌,却很快乐,很满足。我希望自己在公司能够发挥自己的光和热,真正发挥自己的潜能,不断学习,不断进步,能与公司共成长,见证公司走向新的辉煌! 辞旧迎新的元旦钟声已经敲响,20xx年已经成为过去,20xx年的序幕已经拉开,回顾我进入百家旺百货将近2年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对20xx年一年的工作总结如下:

一、关于年度工作的概述

在百家旺百货这样一个大型的百货公司里担任保安工作,责任重大,压力千钧,工作鉴定《保安 工作鉴定》。为了保质保量完成、履行好肩负的使命,一年来我们重点抓了三项工作。一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。二是抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。我们对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。三是抓思想建设。由于我们的同事来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、爱好均不相同。更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可变性也很大。对工作中出现的问题和差错,我们要求:不得隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改进工作。形式多样的思想品德教育,收到了实实在在的效果。无论在工作上,还是在日常生活中,我们的队伍中出现了“三多三无”的喜人局面。即:工作积极主动的多,消极应付的少;干事情吃苦在前的多,讨价还价的无;做好人好事的多,违纪背法的无。

二、进步与不足

能够进入百家旺百货工作,我觉得一直以来都是我的荣幸,因为我觉得在这里我学到了很多在其他的地方学不到的社会经验,虽说保安工作不怎么起眼,但它实实在在的是一个百货不可缺少的保障,因为我们的工作不仅要保障光顾我们百货的顾客的生命财产安全,还要保护好我们卖场里的货品安全,虽然工作繁杂反复,但是这锻炼了我的组织和沟通能力,让我的交往能力大大的提高,这是我切身感到的自己的最大的进步;但同时自己也有很多不足,比如工作的安排不是很详细,一直以来我就想设计一个一天的工作详细计划,那样工作起来的话就会有章有节,不会没有头绪,另外在处理突发事件和紧急事件方面,觉得自己的应变能力还有欠缺,以后在工作中一定与这方面比较优秀的员工多多沟通,多多学习,同时在工作中自己也不断的学习和积累。

三、能力和性格

虽说自己做的是保安工作,不会亲自处理多么大的纷繁的事情,但就像我们百家旺倡导的一句话那样:“大事小事认真做,重复的事情快乐做”,我一直以来都谨遵着这条准则,在工作中严格要求自己,绝不让不确定的安全隐患在自己的眼皮底下存在,一经发现事情就立刻解决,严格遵守公司的章程办事,这是我性格里的优点,我觉得也是我的潜力,因为我觉得一丝不苟,兢兢业业,爱岗敬岗是做保安最需要具备的素质,我相信自己具备这一点。当然我也有不足,就是不太健谈,性格不是太外向,我会在以后的工作中努力克服。

四、09年工作计划和设计

新年新气象,新的一年我也希望自己有更大的进步,打算更多的锻炼自己的工作经验,努力做好每一次商场的大的促销,保证顾客的生命财产安全,保证卖场的的安全,在自己的工作里尽量不出差错,与同事们共同努力为百家旺百货的美好未来添砖加瓦。

工作日志总结 11

今日是我们在学院的第一天培训,感觉受益匪浅。虽然课上时间紧,任务重,可是我觉得很欢乐。

教师为我们讲了开展这次培训的目的和意义,还给我们做了现代教育技术与课程整合方面的培训。下头结合我平时的工作,谈几点自我在这方面的体会。教育技术与各学科课程整合,是教育、教学的大趋势,它将彻底改变传统教学的过程和模式,整合的过程将会引起教育、教学领域的深刻变革。在当前我国进取推进教育现代化、信息化的背景下,倡导和探索教育技术与学科课程整合,对于发展学生的“信息素养”,培养学生的创新精神和实践本事,提高教师树立现代教育观念和掌握现代教育技术,改变传统的教学结构,提高教学效率和效益有着十分重要的现实意义。那么,怎样整合才能适应中国教育的现状,获得最佳效果,需要我们长期努力不懈的实践和探索。

工作日志总结 12

如今我们正处于高速发展的信息社会,信息是经济高速发展的巨大推动力。而计算机是高度信息化的主要物质承担者和技术支持者,没有计算机及其网络技术,就没有当今社会的高度信息化,所以信息技术教育活动,培养学生的信息处理本事,计算机基础知识和基本技能都是必不可缺的。

为了适应信息化社会的发展要求,我们要以信息化带动教育的现代化,这就要要求我们掌握现代化的教育教学设备,提高自我的信息素养,把信息技术与教学课程整合在一齐,创新教育教学的方法和手段。改变传统的教学模式、教学方法、和教学手段,突破传统教育的观念和教学思想,广泛应用现代信息技术和教育技术,进取研究、探索和实践,使自我在思想上、教育教学上得到提高。

根据信息技术学科的基本特点,对于信息技术教材教法,我体会如下:

一、了解知识体系因材施

我们认真研究信息技术发展的历史,反复考察现有教材的知识体系等。仔细关注本事要求“可持续发展”早已不是什么新鲜话题,要做到人才的可持续发展,本事的培养至关重要。所以,我们在传授知识之前,必须要将本事要求加以明确,做到有所侧重、有的放矢。全面实施因材施教方略每个学生有每个学生的特点,想用一个教案来将所有的学生“九九归一”,显然是不切实际的。教案必须面向全体学生,这就要求教案资料应具有相当的“梯度”。这种“梯度”要能让基础好的学生“吃不了,兜着走”,给他们留一些有思考性的问题,以作为课堂资料的延续;让基础相对差一点的学生“吃得香,不肯走”。让他们在简单的题目里,找回自信心,拥有成就感。能否“因材施教”是检查教师驾驭课堂本事大小、教学水平高低的重要方面,也是能否备好数学课的前提条件。

二、改变教学方法、激发学习兴趣。

兴趣是最好的教师,培养学生学习信息技术的兴趣是提高信息技术课程教学质量的根本保证。兴趣越大,学习的动力越大,学习的状态越好,学习效果就越明显。虽然此刻计算机存在于家庭的普及率节节上升,可是我校的学生由于大部分来自农村,对他们来说,家里拥有一部电脑还只是一种未能实现的梦想。所以,他们对信息技术比较陌生,了解甚微。在教学中,要多向学生演示信息技术的神奇魅力,增加学生了解信息技术和掌握计算机操作技能的欲望。比如:在指导学生学习汉字输入时,若是仅找一些字、词和文章让学生机械地进行练习,他们对这一部分的学习资料很快就会厌倦,甚至还会反感。而玩游戏是他们来说,是十分感兴趣的。所以,能够为他们准备一些难易不一样,并带有进级奖励得分之类的打字游戏,最好还带有排行榜功能,激发他们求胜的心态。经过这些游戏,使学生简便愉快地掌握这种技能。

工作日志总结 13

我在这半年的学习中,不仅对成本会计有了比较系统的学习,而且能够运用所学到知识去处理相关方面的问题。本学期的主要学习内容是学习有关成本会计的基础知识,进一步提高我们的会计知识。通过对这些章节的学习,使我对会计有了更深层次的认识,改变了过去对会计工作的理解。成本会计在现代企业管理中具有重要的作用。首先,会计工作有助于向提供企业决策者提供有用的决策信息,规范企业经营行为。企业会计通过其反映职能,提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息,是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。其次,会计工作有助于企业加强经营管理,提高经济效益,促进企业可持续发展。企业经营管理水平的高低直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争能力和发展前景,在一定程度上决定着企业的前途和命运。再则,会计工作有助于考核企业管理层经济责任的履行情况。企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资,就有责任按照其预定的发展目标和要求,合理利用资源,加强经营管理,提高经济效益,接受考核和评价。正是由于会计工作在企业日常生产经营活动中扮演重要角色,因此把成本会计学好成为我们每一名学习会计专业学生的重要任务。

会计知识的学习特别需要细心和专注,容不得半点马虎和懈怠。在整个会计核算过程中出现一点小差错就会影响整个核算过

程的进展,所谓是牵一发而动全身。因此,学习会计知识要踏踏实实,一丝不苟,还要考虑全面,防止对一些问题的忽略。如果坚持下去,那么长此以往就会减少出差错的次数,养成一个严谨的好习惯。这样才会在今后的工作中表现出色,受人赏识,才能够被人信任去做重要的项目。

通过学习,我学会如何把自己日常生活开支账户做的更好,能够更加清楚地知道每个月的开支详情,还懂得该如何规划下个月的开支以使钱花在该花的地方。我觉得这有利于我以后的理财,有利于我形成较好的花费习惯,也是一笔不错的收获。

我会在以后的学习生活中把学到的会计知识学以致用的,而不是让其束之高阁,而且会计的真谛正是用其科学系统的理论来指导社会经济的运行。我会将我在大学里学到知识,运用到今后的实际工作中,加强成本核算,提高经济效益,为社会创造更大的价值。

工作日志总结 14

20xx年度,本人从各方面严格要求自己,结合学生的实际情况,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作总结如下:

一、师德表现

关心集体,积极参加学校组织的各项活动,配合年级做好教学管理,配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。工作服从学校安排,本学年度全勤。

作为党员,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策;团结同志,钻研业务;班主任工作认真负责,教育教学为人师表,有奉献意识。

二、教学工作

认真备课,备教材备教法,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出反思和总结。

努力增强上课技能,提高教学质量,使清晰化,条理化,准确化,生动化,深入浅出。注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

布置作业精练,有针对性,层次性。批改认真及时,能根据具体情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导,注意分层教学。

三、班主任工作

本着“勤学、善思、实干”的准则,班主任工作不断思考创新,重视学生的思想教育工作。通过班会、升旗、各项活动开展思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。能够选拔和培养一批优秀的班干部。

班级历次考试均居年级第一,收受到学校和年级表彰。学生思想健康,各项评比均居前列。

四、个人科研与教学管理成绩

加强各种教育理论学习充实自己,利用业余时间分析总结班主任工作,完成课题《新时期班主任工作研究》并结项;教学论文《多媒体在高中物理教学中的应用探讨》获河南省论文评比一等奖;参与开封高中先进文化引领班建设和服务,先后完成多次物理命题工作。

种瓜得瓜,种豆得豆;一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水、心血,然而我收获的是充实、满足,收获的是学生成人成才。20xx年我荣获了开封市优秀班主任,开封市优秀教师称号,我无愧于我心,我将一如既往,奋勇向前。

工作日志总结 15

事业单位财务会计工作涉及到的内容较多,且较为繁琐,财务会计人员需要结合自身工作的实际情况,充分的分析财务会计工作的现状,并且运用发展的眼光看待财务会计工作,进一步对事业单位的财务会计工作进行有效的完善,促进财务会计工作的顺利进行,现进行具体的分析。

一、对事业单位财务会计报告体系进行改进

预算是财务会计的重要工作之一,而且,通过财务会计报表数据,能够及时反映出事业单位资金的使用状况以及事业单位公共款项的应用明细,主要以事业单位资金的安全性为主。随着市场经济的不断变化,事业单位的投资主体也逐渐从以往的单一化向着多元化的方向发展,而且,财务会计还要结合事业单位的实际发展情况来满足不同目的、不同层次的需求;另外,事业单位本身对经营业绩的考核要求较高,不仅要求财务会计报告信息能够给决策者提供正确的参考数据,同时财务会计报告数据也是投资决策的关键参考资料,再加上新时期的发展政府部门的宏观调控,要求事业单位要通过财务会计报告数据来反映出自身的发展状况。因此,为了更好的完善事业单位财务会计工作,必须要对事业单位财务会计的报告体系进行改进,如,收入支出情况表、资产负债表、基金增减表、专项资金收支表等,这样才能根据财务会计各项报告数据表的披露信息了解事业单位的实际发展情况,并结合新形势的发展要求不断的促进事业单位的发展。

二、完善事业单位财务会计管理体制

近些年来,虽然事业单位财务会计工作效率逐渐在提高,但是,在实际的工作中,还是存在一些细节性的问题,出现问题的原因主要在于财务会计管理体制不够完善以及对财务会计的控制意识缺乏等,因此,要不断的完善事业单位财务会计管理制度,强化财务控制意识。首先,财务会计管理部门应加强对事业单位财务工作的监督力度,从预算到决算的每一个环节进行监督,完善监督管理体系,充分发挥出财务会计管理部门的作用,另外,对事业单位财务会计事物的控制主要从事前论证、事中控制以及事后问效等三个环节进行。其次,结合事业单位实际的发展情况,不断的对财务会计管理控制制度进行完善,加强事业单位内部财务会计工作的控制。再次,事业单位领导人员应强化财务会计控制意识,规范财务管理的运作方式,完善财会部门的工作设置,充分发挥出事业单位财会管理部门对内部管理的效能,为事业单位的发展打下夯实的基础。在这里需要注意的是,在完善事业单位财务会计管理体制的过程中,不能由一人来做决策,需要由相关部门的人员以及市场调研人员共同探讨在新形势下,如何完善财务会计管理体制才能促进事业单位的快速发展。

三、加强事业单位财务会计人才队伍的建设

事业单位财务会计工作对工作人员的专业素质有着一定的要求,尤其是在近些年市场经济快速发展的过程中,为了保证事业单位的长期发展,对财会工作人员的素质也提出了更高的要求。现阶段,一些事业单位对强化财会工作人员素质的意识不高,导致财会人员的整体素质不高,对事业单位的财会工作也产生一定的影响,为了避免这类问题的发生,作者建议应加强事业单位财会人才队伍的建设。首先,领导人员应加强对事业单位财务工作的重视,事业单位财务工作具有技术性、政策性、法规性等特点,对工作的质量以及效益要求极高,因此,必须由高素质人才来完成相应的任务,这样才能确保事业单位财会工作的质量。其次,加强事业单位财会工作人员综合素质培养,加大培养人才的投入,打造一批专业素质高、管理能力强、能知法守法、敬业爱岗的高素质人才队伍,为事业单位的长期发展打下基础。当然,在培养人才的过程中,需要完善相应的考核机制,根据事业单位对财会人才的要求,对培训的人才进行考核,确保上岗人员的专业素质。再次,要重视事业单位会计人员综合素质的培训,不仅要保证会计人员具有较高的专业素质,更要从敬业、守信、诚信等方面素质进行培养,并正确树立事业单位财会人员的事业观、价值观、人生观,这样的财会工作人员才能满足事业单位的发展。

四、结束语

本文主要针对于完善事业单位财务会计工作的几点建议进行了相关方面的分析和研究,通过本文的探讨,我们了解到,事业单位应该从财务会计报告体系、财务会计管理体制、财务会计人才队伍的建设等方面进行完善,这样才能够有效的提高事业单位财务会计工作的质量,提高事业单位的市场竞争力,促进事业单位的良好发展。

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