有关养鱼日记三篇

已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的养鱼日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

养鱼日记 篇1

我问个问题给大家，大家猜它是什么？它有金色鳞片，小小的头，两个大的眼睛，说到这里你能猜出它是什么吗？对了，它就是金鱼。

国庆节放假七天，这不，我养了几条小金鱼。为什么是几天呢？那是国为我养的鱼几天都死了！ 第一天，妈妈买了几条小鱼，把我乐坏了。我一下冲进了房间拿出了鱼缸。我刚拿起鱼食准备喂我的小鱼，妈妈说：“儿子，这鱼已经是很饱了，再吃就撑死了。”我听了妈妈的话，可刚把头所扭到鱼缸看见了鱼许多的大便，我不仅生气，又奇怪。心想，为什么鱼这么不讲卫生呢，我刚想把水换掉，妈妈却说先别换。我空然看见了叫“鱼乐宝”的东西。一看原来是可以快速给鱼换水的东西。 第二天我要给鱼换水突然我发现我给他们鱼食不吃，我很奇怪，当我静下心来想时，突然听见：砰、砰、砰的声音，我仔细一看原是小鱼在吐泡泡呢。我给鱼换完水后发现死了一条鱼，肚子鼓鼓的，原来它吃了“鱼乐宝”清水片。然后我把鱼放在书桌上，并写了我的观察记录。

第三天，我的鱼渐渐“飞”了，我发现它们是饿了，可是给他们食物也不吃，于是一条一条的鱼远离了我，我又伤心又奇怪，为什么呢？

这一次养鱼记，我不会忘记。

养鱼日记 篇2

我爱鱼，所以也爱养鱼，可我还没成为一个专业的养鱼儿童，因为没有时候去研究和观察。我只把养小金鱼当成我生活中的一大乐趣，鱼长得好不好看都不计较，只要它活着我就开心。在我的家里，一到夏天，便全是换水的声音，我只好远远的躲开，鱼缸旁没有我的活动场地。

金鱼虽然多，但是没有奇异的。珍贵的小金鱼养不活，看着一只珍贵的小金鱼渐渐的死去，是件难过的事。屋里的温度对养鱼不算是很好，一会儿凉爽，一会儿就变得酷热，凉爽时小鱼们还算很好，酷热时可就受不了了。在这种温度下，想把那些珍贵的小金鱼养活，我暂时还没有那么大的本事。因此，我只能养一些相对来说比较易活的小金鱼。

不过尽管小金鱼自己会生活，我若是不管他，任其自己自生自灭，肯定会死掉的。我的天天照管它们，一来二去，我明白了一些规律，有的不爱去有阳光的地方，只要摸着了它们的门道，它们就三年五载的老活着，不死，多么有意思呀。这不是乱说，这就是知识，这就是通过那养鱼得到的知识。

我不是得学习吗，不但无法照顾小金鱼，而且没有太多的空余时间，我不知道它们感不感谢我照顾了它们一段日子，可我得感谢它们。我做题的时候，有时时间久了，便偶尔做不出来题，我便去看看它们，过了一会儿，这题我会做了，这使我明白了什么叫劳逸结合。

当然，有时，也会伤心，有一次，我养的一只小金鱼死了，我在爸爸妈妈面前不敢哭，可是，到了屋里我却哭了起来。

有喜有忧。有乐有哀，既须费心，又长见识，这就是养金鱼的乐趣。

养鱼日记 篇3

4月3日 星期二 天气晴

在我们的日常生活中爱无处不在，有朋友之间的友爱，有对老师长辈的敬爱，有陌生人之间的关爱……但是在所有的爱当中唯有父母对孩子的爱是最伟大、最无私的。所以在今天——我们学校的亲情节，每个班都领养到了几条小金鱼，让同学们争做“鱼爸”、“鱼妈“，体会为人父母的艰辛。

我们班总共迎来了5条小金鱼，一条黑的，四条红白相间的。红白相间的`小金鱼好似穿上了喜庆鲜艳的大红花袄；黑色的小金鱼，就像国画中只用墨色渲染，而不用墨线勾勒的一样，在红色的小金鱼中显得尤为突出。小金鱼在鱼缸里游来游去，大大的尾巴，一摆一摆的像把绸扇，可漂亮了。同学们都围在鱼缸边，看着小金鱼自由自在的玩耍，别提多高兴了。

我下定决心要好好照顾它们，还特地去查了些养鱼小常识：

1、喂食：饲喂的都是富有营养的动物性饲料和白芝麻等。主要喂食的是蚯蚓和白芝麻。可以喂食生的白芝麻为主。白芝麻很容易买到。金鱼很爱吃，很容易消化，并不容易污染水质。金鱼只要吃的是容易消化的食物是不会撑死的。什么时候喂食，一般每天上午、下午各一次，不宜多喂，以吃尽为止。否则会污染水质的。

2、光照：最好把鱼缸放在有阳光照射1—2小时的地方。这样利用阳光的紫外线杀菌。起到防病的作用。这样可以减少疾病。尽量做到鱼病预防为主，用药为辅。同时，由于光合作用，鱼体的颜色也比较鲜艳美观。

3、换水：要经常换水，能增加水中的溶解氧。换水时只能换去三分之一至四分之一，不能一下子换去很多，鱼儿不适应。保持水族箱中水质澄清至为重要。水中有充足的溶解氧鱼才能生长，长的快。否则就停止生长，甚至死亡。什么时候换水，没有定论，可根据水质而定，水质混浊的多换，否则少换。

希望我们班的小金鱼们，在我们这些“鱼爸”“鱼妈”的呵护下能茁壮成长！