三年级语文下册第一次月考卷

三年级语文下册第一次月考卷
　　一、看拼音，写词语。（12分）
　　yǎn　 zòu qīng tíng jù　 lǒng lián peng
lüè　 guò　　　 zēng tiān wàn zǐ qiān hóng
kū lonɡ　 quàn　ɡào jiē fɑnɡ　　 bēi cǎn
　　二、我会比一比，再组词。（6分）
　　悔 晌 悦　
　　诲 响 说　
　　箭 幅 借
　　剪 福 猎
　　三、给多音字组词。（4分）
　　似shì 转zhuàn（　　　） 圈quān（　　　 ）
　　sì　　　 zhuǎn（　　　）　　　juàn（　　　　）　 四、小小词语林（在括号里填上恰当的词）。（6分）
的羽毛 的翅膀 的尾巴
的燕子 的森林 的赞歌
五、我会选择合适的词语填空。（4分）
　　严厉 严格
　　1．小红处处要求自己，是我们学习的榜样。
　　2．今天，我上学迟到子，受到了老师的批评。
　　教育 教诲
　　3．老师天天我们要好好学习。
　　4．我虽然离开了母校，但是王老师对我的，使我永远不忘。六、我会填。（14分）
　　1、万壑树参天，　　　　　　　　　。
　　2、穿花蛱蝶深深见，　　　　　　　　。
　　3、池上碧苔三四点，　　　　　　　　　 。
　　4、　　　　　　　　　　 ，阴阴夏木啭黄鹂。
　　5、　　　　　　　　　　 ，竹溪村路板桥斜。
　　6、　　　　　　　　　　　　 ，二月春风似剪刀。
　　7、等闲识得东风面，　　　　　　　　　　　　　。
　　8、亲身下河知深浅，　　　　　　　　　。
　　9、　　　　　　　　　，鸟笼里飞不出雄鹰。
　　10、日日行，　　　　　　　；常常做，　　　　　　　。
　　七、我会照样子，把句子换一种说法。（4分）
　　例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
　　马跑得越快，离楚国就越远了。
　　1．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
　　2．你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？
　　第二部分：阅读积累与运用（30分）
　　（一）我会阅读短文，回答问题。（16分）
　　老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”
　　这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
　　1．我会在文中找出下列词语的反义词。（3分）
　　陌生— 怀疑— 哭—
　　2．我会选词填空。（6分）
　　虽然……但是…… ……因此…… 如果……就……
　　（1）观察的角度不同，杨桃的样子不同。
　　（2）今天下雨，展期推后。
　　（3）杨桃被画成了五角星，好笑吗？
　　3．老师说的这段话中哪句最重要？找出来，抄写在下面的横线上，并说说是一种什么态度。（4分）
　　4.“他们的教诲使我一生受用。”你从中受到什么启示？(3分)
　　（二）我会阅读短文，回答问题。（14分）
　　两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躲在地上装死。
　　熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，他屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。
　　等熊走了 那个朋友从树上下来 笑眯眯地说 喂 熊跟你咬耳朵说了些什么呀
　　“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。”
　　1．这篇短文共有　　　个自然段。（2分）
　　2．照样子写词语。（3分）
　　笑眯眯　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　3．按短文内容填空。（4分）
　　两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向着他们走来。一个人　　　　　　　　　。另一个人　　　　　　　　　　　。
　　4．给短文第三自然段加上标点符号。（3分）
　　5．这篇短文告诉我们什么道理，请你用“　　 ”在文中画出来。（2分）
　　第三部分：习作（30分）
　　题目：我是一个　　　　　　的孩子
　　小朋友，你是一个怎样的孩子？听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮…… 请在横线上填上适当的词语，通过几件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来，让我来结识结识你这位朋友。