小学六年级语文下第一次月考试题
导语:撑着伞,我走出了校门,来到快递员的面前签名,并接过这一份装有“小学六年级语文下第一次月考试题”的快递!
第一部分 基础知识(45分)
一、看拼音写词语
nuó yí kū wěi duàn liàn zhuān xīn zhìzhì
( ) ( ) ( ) ( )
Suàn bàn fěi cuì yùn wèi wàn xiàng gēng xīn
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能补充词语(6分)
语( )心 ( ) ( )心( )魄 养( )处( )
( )灯( )彩 ( )歌( )舞 ( )( )大笑
三、春天来了,你能写出关于春天的四个成语吗?(4分)
____________ ____________ ________________ _________________
四、把括号里不能搭配的词语划去(5分)
珍贵的(礼物 大厦 时间) 精心地(准备 安排 讲话)
华丽的(风景 宫殿 衣服) 安心的(工作 打闹 睡觉)
壮丽的(山河 事业 焰火)
五、日积月累,补全句子(4分)
1、种树者______________________,种德者______________________________
2、千门万户曈曈日,__________________
3、_______________________,千朵万朵压枝低
4、粉身碎骨全不怕,_______________________
六、按要求改写句子(10分)
1、我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述)
______________________________________________________________________________
2、我对老师的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。(改为反问句)
______________________________________________________________________________
3、海伦的母亲对她说:“孩子,别灰心!”(改为不带冒号、引号的句子)
______________________________________________________________________________
4、时间匆匆地过去了。(改为比喻句)
______________________________________________________________________________
5、红扑扑的小脸上嵌着一双大眼睛。(缩句)
______________________________________________________________________________
七、修改病句(8分)
1、他可能生病了,明天可能不来上课了。
______________________________________________________________________________
2、北戴河的夏天是人们避暑的好地方。
_______________________________________________________________________________
3、学习不是轻松的事,就是艰苦的劳动。
__________________________________________________________________________________
4、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
_________________________________________________________________________________
第二部分 阅读理解(25分)
(一) 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?(6分)
1、这个片段节选自_____________的《 》。(2分)
2、文中划横线部分是一组_____________句式。(1分)
3、“我们的日子为什么一去不复返呢”在全文中起什么作用?(2分)
___________________________________________________________
4、文中破折号的作用是( )(1分)
A、表示解释说明 B、表示句意的转折
C、表示声音的延长 D、表示句意的递进
(二)心田上的百合花开 (14分)
在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。 百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己不是一株野草。 它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。” 有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。 终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下( )着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。” 公开场合,它们则( )百合:“你不要做梦了,( )你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值( )跟我们一样。” 偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这断崖边上,纵然世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!”
百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了,它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
(1)它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。 (2)百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。 (3)年年春天,野百合努力地开花,结籽。
几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。 那里,被人称为“百合谷地” 。
不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
1、给下列加点字注音。(2分)
偏僻( ) 鄙夷( )闻嗅( ) 谨记( )
2、第五自然段的句序已打乱,请调整。(2分)
正确的顺序是_________________
3、在文中的括号里天上缺漏的词语。(2分)
4、“数”是多音字,还有多种解释,常见的有:A、数目;B、几、几个;C、名词或代词所指事物的数量;D、计算;E、列举(罪状);F、屡次。 “数千尺”的“数”读音为_______解释应取______;“数不尽”的“数”读音为_______,解释应取_______
5、“百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴”。这句话是比喻句吗?请你进行合理的分析。(2分)
_____________________________________________________________________________
6、本文描述时,采用了__________的写法,表现了百合花的________________________-
______________________________________的情怀。(2分)
7、这篇文章给了你什么启示呢?(2分)
__________________________________________________________________________。
(三)(5分)
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂。此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。此不为近者热而远者凉乎?”
1、句中的“曰”的意思是______________,“日”的意思是-________________(2分)
2、这两个小孩辩论的问题是什么? _______________________ (1分)
3、说说“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤”的意思。(2分)
____________________________________________________________________
第三部分作文(30分)
有耕耘,就会有收获。我们会收获果实、收获成功、收获喜悦,还会收获有趣的故事和各地风俗。下面三个题目,你喜欢哪一个?写下来,和同学分享你的收获。
1、_____________熟了 2、我收获了___________ 3、我学会了____________