二年级语文上册课课练《红领巾真好》

　　《红领巾真好》课课练

　　一、根据课文组词

羽( ) 领( ) 捉( ) 理( )

跃( ) 蹦( ) 灵( ) 晨( )

　　二、填填记记

1、清晨，林中谁最快乐?是______的小鸟，_______喳喳，_______跳跳，一会儿_______，一会儿_______蓬松的羽毛。

2、清晨，林中谁最活跃?是______的小鸟，扑______，____来____去，______害虫，_______翠绿的树苗。

3、清晨，林中谁来得最早?是“_______”来放鸟巢。

4、选词填空。(哗啦啦 叽叽喳喳 汪汪汪 轰隆隆 丁丁冬冬 呱呱呱)

青蛙唱歌_______ 雷公公说话_______ 泉水唱歌_______ 大雨倾盆_______

小狗见人_______ 小鸟鸣叫_______

　　三、品味探究

1、课题中的红领巾为什么加上引号?红领巾指什么?___________________________

2、小鸟为什么说“红领巾”真好?___________________________________________

3、你觉得小鸟可爱吗?为什么?_____________________________________________

(以外形、叫声与作用等方面作答)

　　四、实践活动

1、给鸟儿筑巢。