有关小学生国旗下的演讲稿锦集五篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在我们平凡的日常里，演讲稿对我们的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编整理的小学生国旗下的演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生国旗下的演讲稿 篇1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
大家早上好！我是七班的刘。我今天演讲的题目是《讲文明，树新风》。
众所周知，中国是一个古老的文明和礼仪之邦。作为中华民族的一员，生活在一个讲究文明礼仪的国家，要以身作则，自觉讲文明，把文明之花带进我们的校园和家里。
但是我们校园里还是有这样的现象，这样的少数学生，比如：语言不文明，出口为“脏”；下课了，追着打；随地吐痰，乱扔纸屑、包装袋；以大欺小，以强凌弱等等。特别讨厌的是，每天我们的校园刚打扫完，家长或同学就吃早饭，把包扔了，破坏了我们的劳动成果。其实只要多走几步，就可以把袋子放进垃圾桶了。不要小看这些步骤，这是它们与文明的距离。
为了让校园恢复干净的.环境，学校开展了专项整治活动，并制定了许多新规定。比如禁止带早餐零食进校园，每两周举行一次全校大扫除，对乱扔垃圾的行为进行通报批评。这几天大部分学生自觉遵守规定，地面垃圾明显减少，校园教室干净多了。这件事证明，谈论文明其实很简单，就像不乱扔果皮纸屑一样，只是一点点努力；也证明了文明不是一个人两个人的事情，而是全校师生共同参与、共同努力的事情。
一则公益广告说：“只要大家为文明迈一小步，整个社会就迈一大步。”在此，我呼吁全校同学：让我们行动起来，讲文明，定新的风格，从小事做起，让文明成为习惯！
我的演讲结束了，谢谢！
小学生国旗下的演讲稿 篇2
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
我最喜欢、也对我最好的外公走了，在我还没来得及见到他老人家最后一面的时候，他离开了我。如果换做别人，我可能不会这么伤心难过，可为什么走的偏偏是我的外公。
我的外公是世界上对我最好最好的人，也是世界上最最慈祥的人。外公的离世，不仅我把眼睛哭肿了，而且连总喜欢拿外公开玩笑的爸爸也偷偷的抹了好几次眼泪，可最后需要被安慰的还是我，因为我太喜欢我的.外公，也太舍不得他的离开了。
没办法，人死不能复生，在外公走了大概三个月后，我慢慢开始好起来，而这三个月里，我就像个宝宝一样，常常抱着妈妈哭，常常抱着妈妈要外公回来，常常做梦梦见外公陪我看电视……可我也清楚的知道，我已经不是一个宝宝了，我也是一个上六年级的小学生了，我必须面对外公他的离开，必须学着坚强起来了。
哪怕过去摔倒了，外公都会过来把我扶起来，帮我拍拍身上的灰，问我摔的地方还疼不疼;哪怕过去被小朋友欺负了，外公都会把小朋友们召集起来教我们要友好对待彼此;哪怕是过去外公把所有的好吃的都留给我去了再拿出来吃，这些都已经是过去式了，外公已经不会再回来了，外公他最多做个梦给我，他不会再牵着我的手去买好吃，也不会再陪着我去书店看书了，外公他走了，他真正的走了。我告诉自己，“__，你必须学会坚强了，你只有坚强起来，才能够让去了天堂的外公放下心来过好日子!”，我一遍遍的告诉自己要坚强，一遍遍的为自己加油打气，实在忍不住了就偷偷的哭一会儿，哭完之后继续告诉自己要坚强，要学会坚强。也就是在这种跌倒了又爬起来，爬起来又跌倒的循环往复中度过了三个月，三个月后，我慢慢开始好了起来，自己也在这慢慢中学会了坚强。
小学生国旗下的演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要演讲的题目是《爱我学校，我为学校添光彩》。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提升。
校园为什么而文明？校园因你我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明的行为，就不会有校园文明，文明的校园需要我们全体师生共同长期的努力。
但是在我们校园中，仍然频繁的出现一些不文明的，例如，语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的现象还时有发生，环境不整洁，垃圾到处乱仍，甚至将垃圾由二楼或三楼做高空扔下……可见，文明与现实的冲突还严重存在，需要引起全校师生的重视，需要大家行动起来，减少这些不文明现象的发生，创建文明和谐校园。我们都是明远学校的'一份子，既然是一份子，那我也要贡献出我那微薄的力量，从小事做起，从身边做起。捡起脚边的纸头，只是一弯腰的功夫，擦擦教师的黑板，只是挥挥手的功夫，但是，只要将这些小举止行动起来，我们的学习环境不就好很多了吗？何乐而不为呢？纸巾清洁了你的面孔，这是素质的体现，那么随意乱扔呢？您的脸是干净了，可教室的地面却变得脏乱了。
它也有白白的脸，它也想要清洁，从黑到白，可能是一个小时的清洗时间，也可能是一年的改变时间，可是，从白到黑呢？也许只是吐一口气的时间而已，地面上，桌底上，椅背上，都有随手乱扔的零食袋，形容它们就跟形容白纸上的黑点一样恶煞风景，如果我们能将它们轻轻铲去或不乱扔，那么我们的教室校园就会有一种焕然一新的视觉感受。
作为明远学校的一名学生，我们要学会对待别人有礼貌，不说脏话，尊重他人，我们还得自觉遵守学校的规章制度，遵守纪律，不打扰别人的学习与休息。我们还得要有爱心和责任心，尊敬师长，友爱同学，和同学搞好团结，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教育。
相信在我们大家的共同努力下，我们的明远学校会变得更加美丽，更加和谐。若干年后，当我们再度回到我们母校的时候，我们可以无悔的说，我们曾在这里度过了小学的美好时光。这里给我们以知识，让我们变得充实，给了我们勇气，让我们变得坚强，给力我们毅力，让我们变得坚韧，让我们努力学习，赢得未来。谢谢大家！
小学生国旗下的演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
伴随着雄壮的《义勇军进行曲》，鲜艳的五星红旗冉冉升起。新的一周又开始了！
今天，我很荣幸地代表601班的全体同学在国旗下讲话，这次国旗下讲话的主题是“好习惯成就优秀的你”。
生活中，我们仰慕优秀的人，渴望自己也能成为一个优秀的人，但又似乎感觉优秀是那么的遥不可及。同学们，其实，优秀离我们并不遥远，因为优秀就体现在你我的一言一行之中，体现在一件件不起眼的小事之中。
我曾经读过一首名为《钉子》的小诗，诗人这样写到：
丢失一个钉子，坏了一只铁蹄；
坏了一只铁蹄，折了一匹战马；
折了一匹战马，伤了一位骑士；
伤了一位骑士，输了一场战斗；
输了一场战斗，亡了一个国家。
刚刚读到这首小诗，我感觉一个钉子与一个国家能有什么关联，细细品味，才发现诗里蕴含着一个宏大的哲理，那就是：防微杜渐，至关重要。的确，要想成功，必须从小事做起，从良好习惯的养成做起。
那么，怎样培养自己的好习惯呢？首先需要检查一下自己，反省一下自身的`坏毛病。
例如，你是否留意到我们的校园里、楼梯上、桌子下的垃圾？这种现象与新刷的墙壁是多么的不和谐，这里面有你的责任吗？你是否留意过周围同学的言语？那自以为很酷的脏字是不是很刺耳？这里面有你的声音吗？你对老师、长辈礼貌吗？对同学友善吗？你今天按时交作业了吗？你午休起床后整理床铺了吗？你上学的路上遵守交通规则了吗？你今天读书了吗？功课提前预习了吗？见到认识或不认识的老师向他问好了吗？……
千万不要以为这些都是寻常小事，因为正是这些寻常的小事才体现出你的个人素质。学校经常告诫我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话我们的确应当铭记在心。你们看，我们的校园每天有多少生活老师在辛勤地整理，教室里有多少少值日生在辛勤地劳动，当你随手扔下一片纸、一个酸奶瓶的时候，你想到过他们的辛劳吗？
同学们，如果以上种种你都做得很好，你还有责任用自己的优秀行为去感染周围的人。比如，出入教室时，轻轻地带上门；午休了，随手关上教室的灯；餐厅内，轻声慢步；见到老师，礼貌问候，上下楼梯靠右行等等。这些都应成为外小每一个人的习惯。
同学们，从现在起，让我们习惯性地去独立思考，习惯性地去认真做每一件事，习惯地对别人友好，习惯性地去欣赏别人身上的优点。当你渐渐习惯了这些习惯时，在人们的眼中，你就是优秀的。
相信我，好习惯一定能成就优秀的你！
谢谢大家！
小学生国旗下的演讲稿 篇5
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是：《星星火炬的骄傲》。
同学们，今天是10月13日，是我们中国少年先锋队的建队日，我们伟大的祖国已经度过了他xx周岁的生日，我们中国少年先锋队也已经xx岁了。
在今天的日子里，同学们你们想做点什么？一年级的小同学要说：我们想带上鲜艳的红领巾，那是烈士们的鲜血染成的，多光荣啊！二、三、四、五年级的大学生们说：我们要遵纪守法，大胆创新，争做文明守纪的少先队员，让红领巾为我骄傲，让星星火炬队旗为我骄傲。
是啊，抬眼看我们长征小学校园，到处都是喜人的文明景象：
早上上学时，我们学校的红邻巾们主动的排好队、靠右走，佩带整洁的红邻巾和学生证高高兴兴的上学来，他们见到老师主动问老师好，他们听到国歌时主动的站在国旗下敬礼！学校教学大楼已落成启用，同学们看到崭新的教学楼，一流的教学设施和生活服务、雪白的墙、光洁的.地、自动饮水机、漂亮的塑胶操场等，他们提出来自觉地从小事做起，“储蓄”文明。他们见到地上有一张纸绝对不等老师去叫，而是主动地拣，不管老师是否看见；他们每位同学都轮流到校园的公共区打扫卫生和保洁。他们都愿意主动帮助小同学解决困难，大队部还建设了“失物招领处”。设有红领巾失物认领薄，将同学们自己拣来的东西放在“招领柜”上，并写明什么时候什么班级的谁拣到了东西。丢了东西的同学自己到“招领处”去找。培养同学们“诚实守信”、助人为乐等好品质。同学们还会自觉地写上一句话：我送来的是他人的东西，同时为自己储蓄了拾金不昧的文明。领东西的同学写到：我领走的是自己的东西，同时也为自己储蓄了爱惜物品、诚实守信的文明。我们长征小学的的大多数红邻巾也做得非常不错，如主动让座，主动问好，主动帮助同学，他们进餐时，没有浪费一粒粮食，文明进餐；他们用完水后立即关好水龙头，不浪费一滴水；放学后，及时关掉电灯；在教室学习时，不损坏课桌椅和门窗玻璃。
但是，你是否还发现这样的红领巾？
他们表现出了以下的行为：在进餐时碗里总喜欢剩饭，不吃完就倒掉，馒头咬一口就扔掉，用完水后不及时关水龙头，在学校不爱惜公物，时有打破玻璃的现象，对别人不尊重，老师分发的午餐挑三拣四，有一点不合口味就不要，就餐时大喊大叫，更有甚者是破坏公共设施设备，例如有级个别同学将废纸和垃圾塞在塑胶操场的水泥缝里，将同学们脚下的塑胶操场地撕坏，几十万元的塑胶场地被同学们撕掉了两处。个别同学上车吃零食，下车不跟老师打招呼，随地扔纸，拿别人的东西等有不文明的现象。
有过这样行为的同学们是否想到你们胸前的红邻巾呢？红领巾是红旗的一角，是我们的标志，我们要从身边的小事做起，把文明行为像存钱一样储蓄起来，人人都成为品学兼优，人格健全的好学生。成为红邻巾的骄傲，星星火炬的骄傲！
我的讲话完了，谢谢大家！
