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2016观看王金战老师《怎样让孩子爱上学习》心得体会

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让孩子爱学习,自主学习,学习好,是每个家长的愿望。下面是本站小编推荐的,希望对大家有帮助!

2016观看王金战老师《怎样让孩子爱上学习》心得体会

  【2016王金战老师《怎样让孩子爱上学习》观看心得体会1】

作为一年级小学生的家长,我觉得我们这些家长比孩子更需要学习,这次王金战老师的教育讲座太好了,给家长学习的机会,更让家长知道怎样让孩子爱上学习,怎么和孩子沟通,收获很多,王老师用富有幽默感的语言讲述与学生之间发生的感动和案例,从中我听出了王老师对于问题学生的耐心和智慧,看到了王老师乐观祥和的心态以及他为人师的亲和力。

王金战老师指出:1、别把学习当罪受:要培养孩子的学习兴趣,这一点我作为家长做的很不好,没有把孩子学习的兴趣培养好,在学习当中要注意方法,这些我觉得都很难的,同时在学习的时候不能给孩子太大的压力,像王老师所说心理压力太大,考试就紧张,同样对孩子是不好的,要分析原因找问题。

2、没有教不好的孩子,像王老师所说现在什么行业都需要证件,最不需要证件的就是当家长,我觉得老师说的非常对,家长是应该好好学习的,不能因为家长的失误,把孩子一生中最关键的时刻给耽误了。王老师表示,只要方法得当,每个学生都能成为英才,家长当然都想自己的孩子成为英才,但是具体到方法,可能就会觉得做不到。王老师还提出一个问题,你对你孩子尊重吗?不能逼着孩子学习,不能贬低孩子,不能对孩子的问题进行错判,对孩子是不公平的,对孩子也是不尊重的,需要家长来慢慢调整。这说明家长的知识和教育方法太缺乏了,希望能通过这种方式让我们这些没有证件的家长能多学习,能够对孩子负责。

通过这次听王老师的《怎样让孩子爱上学习》讲座,我明白了好孩子是夸出来的,不能拿孩子和别的孩子比,要用欣赏的眼光看孩子,要发现优点、发现进步,及时表扬,我觉得这种方法是很好的,特别对我家孩子有用,我一定要慢慢的做到这一点,我家孩子也特别不喜欢和别人比。家长要适当给孩子道谦,这一点我觉得很多家长会做不到,但是有时可能这样做了对孩子会是一件好事,我要尽量的调整自己的心态,做到当个好家长,这也是一个学习的过程,希望我能当个称职的家长。能够和孩子一起成长,一起分享成功和挫折、喜悦和忧伤、欢乐和泪水,能和孩子当成知心朋友,同时能够帮助孩子成长成为一个英才。

  【2016王金战老师《怎样让孩子爱上学习》观看心得体会2】

现在的孩子生活条件优越,又听不懂人生观的大道理,跟在家玩电脑打游戏比起来上学确实是件既累又枯燥的事儿,怎样才能让孩子爱上学习是个一直很困扰我的事儿。

今天听了王金战老师的讲座,我终于找到了解决这一问题的金钥匙,犹如醍醐灌顶豁然开朗。不愧是大方之家的讲座,高深的道理在简单实在、接地气的例子和幽默诙谐的语言当中娓娓道来,每句话都说到了我的心坎里。王老师说现在不管做什么工作都要持证上岗,都要通过学习取得执业资格证书,唯有家长担负着影响教育下一代这么重要的工作却是不用学习随时都能上岗的。所以说每个家长都要随时随地地虚心学习,是为了自己的将来也是为了孩子的一生。

让孩子爱上学习取决于“兴趣”和“心态”。首先是要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣,让孩子别把学习当罪受。这就要让孩子有一个良好的心态,充分调动孩子学习的积极性。对家长来说要培养孩子的自信,要用欣赏的眼光看待孩子,发现优点,发现进步,及时表扬。而不是按照自己脑子里对孩子定下的模式和框框去要求孩子,批评孩子。要学会尊重孩子,让他养成良好的学习心态。对孩子最大的伤害往往来自于他最亲近的人。家长的表情、语气对孩子的伤害都是巨大的。这就要求我们家长无时无刻随时随地都要注意自己言行举止。“孩子对家长的不满无处发泄,只能用消极的学习来对抗。”这句话值得每个家反思。

王老师用他的切身体会告诉我们,只有当孩子考上理想大学的时候才是每个家长放下肩头的重担,彻底轻松的时候。人可以一夜暴富却不能在短时间内成为教授和学者。学问是一个厚积而薄发的过程,需要扎扎实实循序渐进,不论对学生还是对家长都是任重而道远。

  【2016王金战老师《怎样让孩子爱上学习》观看心得体会3】

让孩子爱上学习是每个家长的愿望,所以抱着学习的态度,认真地观看了王金战老师的讲座,并详细地做了记录。真的是受益匪浅,留给自己更多的反思。

王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习。首先是兴趣,作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣,就会激发不能限量的潜能。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。有些家长只关注孩子的考试成绩,很少关注学生学习过程中的感受和体验,当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上,逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情,把学习当成受罪。

王老师还讲到,没有教不好的孩子。其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,孩子需要我们的鼓励和尊重,孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的进步,一点一滴的进步。想做到这一点其实很简单,就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较,因为每个孩子都是独立的个体,他们都会创造属于自己的与众不同。曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话:一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十,一旦得到激励,潜能将会开发到百分之七十至八十,所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能,之所以不成功,往往不是败在了学生手里,而是败在了家长手里。

对于我们家长来说,教育一门学问。我们是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的。作为没有经过任何培训,没有任何资格证书就能成为家长的我们,更需要不断地学习,和孩子共同学习。我相信,只要我们认真去做,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习。

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