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关于活动实施方案锦集六篇

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为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的活动实施方案6篇,欢迎阅读与收藏。

关于活动实施方案锦集六篇

活动实施方案 篇1

一、活动目的

通过感恩活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师 ,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间:

11月25日的第四周(感恩节)。

三、活动地点

学校内。

四、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买"黄丝带",征集"感恩箴言"。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:展板。

5.将本次活动个精神深入到各个年级,保证活动的'影响力与完整性。

感恩节活动的开展:

班级活动

1、开展"我为家人服务"活动,每天向家人做一件事情,说一句"爱你、感谢你"之类的话。

2、教育引导幼儿走入社会,会主动用语言向家人、身边人表达谢意。

幼儿园活动:

1、幼儿园环境创设,收集感恩箴言。

2、和亲子操活动结合,幼儿亲手给父母绑上黄丝带。

3、在活动周,每天播放感恩音乐。

教师活动:

组织教师开展"祝福与感恩"活动,建立爱心树。

活动实施方案 篇2

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,按照“政府负总责,监管部门各司其职,经营单位严格自律,社会各界共同参与”的原则,健全农药市场监管机制,严格落实农药登记备案市场准入制度和高毒农药定点经营、实名购买制度,健全县、乡、基地(合作社)农药连锁配送体系,从源头上构建农产品质量安全防护网,全面提升农产品质量安全水平。

二、工作目标

通过农药市场整治,使我县农产品质量水平得到进一步提升,国家明令禁止的农药不在我镇出现,限用高毒农药全部定点经营、实名购买,在蔬菜主产区、基地杜绝使用高毒高残留农药,基地农产品抽检合格率达到96%以上,确保不发生因农药残留引发的重大农产品质量安全事故,权利维护消费者合法权益,保持农业农村经济健康发展、社会和谐稳定。

三、工作措施

1、加强宣传。通过发放宣传明白纸、举办培训班等形式,加大《山东省农产品质量安全条例》、《农药管理条例》、《沂水县农业化学投入品管理办法》等法律法规规定的宣传力度,对制售假劣农药、使用国家明令禁止和限制使用农药的行为进行严厉打击、公开曝光,营造“安全用药人人有责,假冒伪劣人人喊打”的农药市场监管氛围。

明确工作职责。农业、工商、安监、质监、公安等部门要根据各司职责,通力协作,齐抓共管,共同抓好农药生产、经营与使用的监督管理工作。农业部门负责全镇农药经营网点的布局规划、农药登记备案市场准入、高毒农药定点经营及农药经营人员培训等工作;安监部门负责对符合条件的经营者核发《危险化学品经营许可证》;工商部门负责对符合条件的生产经营单位核发营业执照,监督打击假劣农药行为,对不符合条件的农药经营单位要依法取缔;质监部门负责农药生产企业的`监督管理;公安部门负责有毒有害农药非农药用途的监管工作;确保限用农药不在果蔬茶等基地上使用。

清理农药经营主体。农业、工商、安监等部门要联合行动,依法取缔不具备经营资质的农药经营店,同时对符合条件的农药经营人员进行从业技能培训,实行从业人员持证上岗。

4、加大农药市场监管力度。农业、工商、安监、公安、质监等部门要强化联合执法,严厉查处和打击假劣农药、非法经营使用高毒、剧毒农药等违法行为。

五、方法步骤

(一)宣传培训阶段(3月1日——3月31日)。利用宣传车、印发明白纸、播放录音等多种形式进行农业法律法规宣传,做到家喻户晓。

(二)经营主体清理阶段(4月1日——4月30日)。对全镇的农药经营单位经营主体进行清理整顿,对符合农药经营条件的所有农药经营单位配齐身份证识别器和条码扫描仪,达到可追溯管理。

(三)市场检查阶段

1、(3月——8月)依托农药市场登记备案准入大厅,对所有农药产品开始登记备案、市场准入,重点检查市场上的农药产品有无未经备案的,对未经备案的农药产品严格查处。

2、(3月——10月)组织对全镇优质农产品生产基地用药专项检查。重点检查是否使用国家不准在蔬菜果品茶叶上使用的禁限用农药。

3、(5月——10月)对农药经营单位进行全面检查。重点检查所经营的农药产品是否经过备案;是否黏贴电子标签;非高毒定点单位是否经营高毒农药;经营台账是否记录真实及时全面。对存在以上问题的,严格安相关法律法规进行查处。

4、(10月——11月)组织大棚等保护地用药专项检查,严查使用禁限用农药等行为。

(四)总结验收阶段(11月——12月)。总结全年工作,进行检查验收。

六、组织领导

由镇食安办牵头,农业、工商、安监、公安、质监等部门密切配合,组成联合工作组,具体负责组织开展工作,及时研究解决监管中存在的困难和问题,确保各项工作措施落到实处。

活动实施方案 篇3

前言

国内烟草市场狼烟四起,各厂家竞争异常激烈,纷纷大打品牌之战、烟草文化、公关、行销事件、公益赞助等活动拼得不亦乐乎,大量资金投入到市场,起效甚微。建立品牌要从销量做起,销量上去了,自然品牌的知名度、忠诚度自然攀升。对于新品而言,促销活动是最易拉近消费者之间的距离,迅速完成首次尝试→认识产品→重复购买→忠诚

于该品牌的过程,经过调查证明醇和延安市场的全面展开,76%的消费者认为朋友推荐的。形成意见领袖的消费者能建立良好的口碑效应,缩短了市场的培育期。

本次促销推广活动,主要依靠××企业集团健全的金牌网络优势,占领各大餐饮店,形成名烟与名酒的联袂出击,完成与消费者的亲密接触。

一、活动目的:

1、 提高××在××市的知名度;

2、 增加消费者的尝试率;

3、 精耕通路,决胜终端,拉动销量;

4、 扎实管理,打击竞品,建立美誉度,为20xx年推广活动的全面展开打下坚实的基础。

二、活动时间:

20xx年12月5日——20xx年2月5日

三、活动地点:

××市各大酒店、餐饮店(各零售终端暂不执行)

四、促销手段:

促销小姐推荐、与口子窖联袂促销、集卡兑换

五、活动执行:

1、火借油势,风助火威:

充分利用××的金牌营销网络打造××迅速占领××各餐饮终端,并在消费者心目中形成较好的口碑,占领市场关键是占领消费者的心理市场。口子窖营销奇迹已经成为行业里程碑式的历史,提到白酒除了茅台五粮液就是口子窖,可见口子窖的影响力之大。本次活动口子窖与××的联袂可以说是门当户对,对提升××的知名度和美誉度方面锦上添花。

执行技巧:

a、 餐饮店门口的pop提醒等每购口子窖一瓶赠送××香烟一包;(引发需求)

b、 促销小姐主动提示消费者××的.促销活动;(兴趣激励)

c、 云南××新品上市促销期间,两空盒兑换一包烟。(信息记忆)

2、欢乐集卡结良缘:

来自云南的××,以她高贵幽雅的姿态,落户古城××。谁能与她喜结良缘,很简单,亮出你的通行证,××伴你行。根据消费者市场研究分析,人类的贪欲一直伴随整个消费过程,集卡简单易行,操作性强,往往在白领一族形成较大的传播影响。

执行技巧:

a、消费者凭三个××烟盒中心牡丹徽标到餐饮店可兑换××香烟一包;

b、另外每购买口本文来源:文秘公文网 http://()子窖酒一瓶照常赠烟一包;

c、促销小姐主动提示××如何兑换并主动帮消费者剪下,打消消费者有失面子的疑虑。

3、形象小姐公关:

受过正规培训的酒店促销小姐水平技巧远高于临促,她们承担着产品推广的重大责任,行业的使命使她们更了解消费者,通过有效的沟通最终达成交易成功的目的。

执行技巧:

a、形象小姐与消费者面对面的沟通贯穿整个促销活动的始终;

b、以产品展示、产品介绍影响消费者的心理,以便达到最佳的促销效果;

c、重大节日安排部分促销深入到各大卖场(商场、超市、大型专卖店等)

4、全面撒网,重点培养:

酒店以外的各零售终端pop、dm的辅助促销活动的顺利执行,扩大目标消费者的影响力,促使游离态的消费者和潜在消费者对××的认知度,为下一步各终端渗透奠定基础。

执行技巧:

a、pop、dm要求有活动的告知信息;

b、pop、dm12月5日布满整个××市场,销售部人员定期检查,保证活动的实效性;

c、餐饮店的pop简洁醒目易识别,是我们目标消费者的重点培养基地。

六、危机控制:

1、消费者与促销员发生争执怎么办?

前期的促销员培训,专业的促销队伍,严格的管理制度,是维持促销队伍生存的关键,若发生争执有大堂经 理解决,根据××的促销员规定处理,赔付消费者双倍赠品并书面道歉。

2、消费者拿出大量的烟标来兑换怎么办?

如数兑换。(品牌的忠诚消费者)

3、消费者只在酒店兑换,不吃饭怎么办?

不管吃饭与否,只要不是“假冒伪劣”烟标,照样兑换。

4、促销员私扣赠品怎么办?

印发促销员礼品流水台帐,记录消费者的姓名电话,结合口子窖的提货量和消费者的随机兑换量,制定科学合理的礼品。历来促销礼品的流失是不可避免的,但我们要降到最低限度。

5、促销品不够怎么办?

使用餐()饮店的香烟先做补充,记好台帐,以做补充之用。

七、物料准备:

1、 海报1.5万张(由××商家提供)12月5日到位

2、 单页2万张(由××商家提供)12月5日到位

3、 ××香烟赠品烟30件(由××商家提供)12月5日到位

4、 顾客流水台帐表格(左右提供)

5、 促销

员的培训(××执行)

八、媒体支持:

华商报1/4版两期:(陕西覆盖面最广影响力最大的报纸)

12月10日周三黑白硬广:以××在××各大酒店拉开帷幕,展现给××人民的一份贺岁礼物。

(创意平面作品随后提供)

12月25日周四黑白软硬结合:

主题:不是每个人都能得到的礼物

副题:圣诞节——只送给白领人

(创意平面作品随后提供)

电台支持:

××经济广播电台整点报时90次

九、费用预算:

1、 印刷品:由××商家提供

2、 媒体:

1/4版华商报: *万×*期=*万

电台整点报时:*次×*元/次=*万

3、 促销员工资补助:*名×*天×*元=*万元

合计:10.05万元

十、策划服务执行费:

活动实施方案 篇4

为加强对农村药品、医疗器械、保健食品(以下简称“两品一械”)市场监管,保障农村群众使用“两品一械”安全,普及农村药品、保健食品安全知识,提升农村药品“两网”建设水平,进一步转变机关工作作风,根据《xx省食品药品监督管理局关于在全省系统施行“驻乡巡村”制度的意见》(闽食药监办〔20xx〕388号)和《xx市食品药品监督管理局关于印发及相关制度的通知》(南食药监稽[20xx]162号)的精神,结合我县实际,制定我县开展驻乡巡村活动实施方案。

一、 目的和意义

药品、保健食品、医疗器械的监管事关民生,农村、农民的用药健康安全,是我们监管工作的重中之重,是落实科学发展观、保障农民饮食用药安全的有力举措,是坚持标本兼治、着力治本,强化市场监管、完善监管机制、强化农村“两品一械”监管的重要内容。

通过不定期组织工作组驻扎乡镇,利用三年时间,以创建药品安全先行区为主要内容,对乡村两级“两品一械”加强监管。全县“药品监督网络建设”达到100%,“药品供应网建设”达到100%,建立健全农村“两品一械”监管长效机制,逐步实现全县“两品一械”市场规范化,监管常态化。

(一)实行“驻乡巡村”是适应我县农村特点,建立长效机制的需要

由于我系统在农村未设立机构,且我县地处闽北山区,农村“两品一械”市场监管点多、面广、线长、力量不足,还存在需要解决的问题,强化农村药品市场监管是当前迫切需要。驻乡巡村就是要住到乡镇去,建立牢固的据点,对辖区开展巡查活动,及时对农村“两品一械”市场开展各项监管工作,做到“驻”的下,“巡”的开,有成效。

(二)实行“驻乡巡村”是转变工作作风的需要

通过“驻乡巡村”,深入基层,深入调查研究,积极探索农村“两品一械”市场监管特点;以科学发展观为指导,创造性的开展工作;进一步转变机关干部工作作风,提升干部队伍依法行政的能力和科学监管、服务食品医药经济发展水平,发挥药品监督网作用,保障群众饮食用药安全。

二、 组织机构

(一)“驻乡巡村”工作领导小组成员

(二)工作机构组成

1、领导小组下设办公室,挂靠稽查股,负责日常工作。

2、具体分工

(1)综合股负责“驻乡巡村”工作的综合协调、督查督办、收集整理信息、编发工作简报、新闻宣传等工作;组织开展“驻乡巡村”阶段性调研和分析,总结经验,提出整改意见;承办领导交办的其他工作。

(2)监管股负责药品经营、使用等环节的药品质量安全监督检查和有关药品法律法规、合理用药、药品不良反应报告等知识宣传;负责药品经营环节的药品质量安全监督检查和有关药品经营、药品广告法律法规宣传;负责医疗器械经营、使用等环节的'质量安全监督检查和有关医疗器械法律法规、医疗器械不良反应报告等知识宣传。

(3)食品安全监管股负责保健食品的监督检查和有关保健食品卫生许可、监管方面法律法规等知识宣传。

(4)稽查股负责“驻乡巡村”领导小组办公室日常工作,药品和医疗器械违法案件的查处、举报投诉案件的查办,有关药品真伪鉴别、药品违法行为法律责任等知识宣传和农村药品监督网络协管人员的培训。

三、主要任务

(一)加强监管,保障“两品一械”监管到位

“驻乡巡村”人员要加强对乡(镇)、行政村、自然村等涉药单位和保健食品经营单位的日常巡查检查,确保乡镇以上医疗机构、药店、保健食品店一年至少检查二遍以上,行政村和自然村卫生所(室)和相关单位一遍以上;加强药品协管办建设,按“九有一完整”的要求,指导乡(镇)药品协管办、村协管点健全完善制度建设;落实责任区药械不良反应上报工作、突发事件协查上报工作;及时认真受理当地群众的举报,或者主动出击,严厉打击游医药贩;加强“便民药柜”规范化建设,在推广边远山村“便民药柜”设置的同时,注重抓好从业人员的业务培训,提高其药学服务水平,规范其经营行为,要在日常监管工作手册上,详细记录驻点时间、人员和巡查中发现的主要问题、处理情况及相关建议,并要求监管相对人限期整改和反馈,“驻乡巡村”工作人员要定期回访,确保整改反馈情况落实到位,保障农村群众用药安全。

(二)加强宣传,普及“两品一械”安全知识

普及农村群众饮食用药安全知识,是食品药品监管部门的重要职责之一。“驻乡巡村”人员要充分利用“驻乡巡村”时机,利用农闲、晚上时间,在农村学校、村部等场所每年对每个行政村开办1至2期农村群众食品药品安全知识培训班,开展“两品一械”安全知识宣传,还可以通过张贴“两品一械”安全知识宣传栏、发放宣传小册子、墟日上街宣传等群众喜闻乐见的各种方式开展宣传,扩大宣传教育覆盖面,提高群众知晓率。

(三)加强培训,提高基层药品协管人员素质

通过“驻乡巡村”人员带领当地药品协管人员开展药品现场监督检查,发挥“传、帮、带”作用,手把手地指导和培训药品协管员和信息员开展药品协管工作,提高药品协管员和信息员工作能力,指导协管员做好“5+3”工作记录,充分发挥协管员和信息员的作用,提升食品药品“两网”建设水平。

四、工作要求

(一)要加强组织领导。要确保“驻乡巡村”的人员到位,局领导要发挥带头作用,亲自带队“驻乡巡村”,要为“驻乡巡村”人员创造必要的工作和生活条件;每月至少要有4人以上参加“驻乡巡村”工作,每2人1组,每组每月在乡村时间不得少于5天。

(二)要加强沟通协调。要积极协调所在地人民政府落实辖区内“两品一械“安全工作责任,把该项工作纳入政府议事日程,切实落实到政府负总责,部门各负其责,企业及相关单位是第一责任人的要求。要积极向当地党委、政府汇报“驻乡巡村”开展情况,争取当地党委、政府和有关部门的支持配合,创造良好的工作环境,为“驻乡巡村”活动提供必要的工作和活条件。

(三)要加强舆论宣传。各单位和“驻乡巡村”人员要加强对“驻乡巡村”工作的宣传,通过简报、汇报材料、经验介绍以及各类媒体宣传等多种形式,宣传“驻乡巡村”制度的意义和作用,动员和发挥社会力量支持、参与、推动农村“两品一械”的监管工作,反映和跟踪报道“驻乡巡村”工作开展的进展情况,宣传好典型,推广好做法、好经验。

(四)工作要到位。“驻乡巡村”人员要认真做好监督检查、宣传、培训等工作,要利用开展“驻乡巡村”工作时机,加强农村药品“两网”建设,进一步完善会议记录、培训记录、协查记录、举报记录、问题药品(专项检查)协查记录和供应网络档案等,做到有组织,有办公场所,有工作制度,有宣传栏,有辖区内药品供应网和监督网分布图,有完整的资料等。考评。

活动实施方案 篇5

一、问题的提出

积极开发与利用园内外显性与潜在的教育资源,有着广阔的空间。它对于密切幼儿园与社会的联系、密切教育与幼儿生活世界的联系、优化教育资源配置,有着重要的价值。

《纲要》中指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。”

同时,还强调:“充分利用自然环境和社区教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”随着《纲要》的贯彻落实,以及我园《创设与教育相适应环境的研究》实施方案的确立,我班的教师逐步认识到环境不再是“美化”、“绿化”、“儿童化”等外在的装饰,而是教师为幼儿准备的,满足幼儿发展需要的、有利于幼儿体、智、德、美、劳诸方面发展的物质的、精神的环境,开始意识到创设环境教育幼儿,使幼儿在积极主动与环境的交互作用中得到身心和谐发展。

二、研究目标

1、通过进行《创设与教育相适应环境的研究》,进一步提升教师的教育观念,转变教育行为,提高教师创设与利用环境的能力、观察了解幼儿的能力。

2、创设真实、丰富、自然、开放贴近幼儿生活的教育环境,引导幼儿开展自主性探索活动,使幼儿潜能得到开发、情感受到陶冶、技能得到提高。

3、充分挖掘家庭、社区教育资源,整合幼儿园外的人、事、物等人文环境教育资源,优化教育新方法、新途径。

三、研究内容

1、 幼儿园物质环境资源的开发与利用

2、 幼儿园环境资源的开发与利用

四、研究策略

1、教师要熟悉大纲教材,了解幼儿现有水平,以便开展研究工作。

2、研究过程中,可采用观察、记录、照片、录象等形式,收集、整理第一手资料,为今后的研究工作积累经验。 3、环境创设要与教育目标相一致,要有条理的、持续的、深入的开展工作。

4、对教师实践中遇到的普遍的、共性的问题进行合作研讨、反思,从而激发教师不断学习的动机和需求,使教师科研水平得到不断提高与发展。

五、研究时间和阶段目标

(一)主题目标

1、幼儿乐于参与探究活动,学习用简单的方式表达探索过程中的所见所闻。

2、、能够关注周围环境中的`物体,体验操作活动带来的快乐。

3、 在观察、操作中主动建构有关的知识和经验,初步学习科学操作的方法。

4、 愿意亲近大自然,喜爱动植物,自觉爱护周围的动植物。

5、初步学习日常常生活中的交往用语,学习用普通话与别人交谈,能感受用语言交流的乐趣。

6、 初步培养良好的卫生习惯,在成人的帮助下逐步提高生活自理能力。学习安全保健知识,养成自我保护的意识和能力。

7、喜欢和同伴一起游戏,学会合作,能够感受与成人、同伴一起活动所带来的乐趣,乐意招呼和答应他人。学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。 在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中美的事物,喜欢观赏艺术作品和进行初步的艺术表现。

六、实施步骤分为以下三个阶段。

(一)、学习、研究阶段(20xx年8月中旬---9月)

1、通过各种形式,掌握大量与创设教育相适应的有关知识;

2、统览教材教材,研究教材;

3、拟订本班实施方案。

(二)实践、反思阶段

1、创设与主题活动

《轱辘轱辘转转转》《可爱的家》相适应的良好环境阶段(20xx年3月—4月)

2、创设与主题活动

《热闹的马路》《春姑娘来了》相适应的良好环境阶段(20xx年4月—5月)

3、创设与主题活动

《彩色世界》、《过节真开心》相适应的良好环境阶段(20xx年5月—6月)

4、创设与主题活动

《试试看真有趣》、《快乐的夏天》相适应的良好环境阶段(20xx年6月—7月)

(三)、总结阶段(20xx年8月初---中旬)

全面、细致整理实践过程中的资料,总结经验,撰写论文,举办成果展示交流会。

(四)环境创设与利用

1、家长需要配合的:

(1)结合三八节请幼儿的妈妈和我们一起去广场组织亲子活动。

(2)家长为幼儿带小时候的照片,家庭合影,提供反映母子亲情的图书、画报等读物,为幼儿讲述自己怀孕、生产、哺乳的辛苦。

(3)请家长帮助搜集家用电器的图片,制作家用电器图片展。

(4)请家长与幼儿一起寻找会转动、滚动的物体,设置科学探索区,供幼儿探索。

(5)举行亲子活动“转动玩具手工比赛”。

(6)结合《交警叔叔你真棒》,请这行业的家长来班介绍自己的工作及简单交通规则。

(7)请家长和幼儿共同种植1—2种春季植物,有条件的可饲养1—2中小动物。

(8)在接送途中、到公园里去的路上或在绿化带附近散步时,引导孩子观看花草树木,亲近花草树木,在家中与孩子一起动手种植一盆花,观看花的生长变化,并记录、表述花的生长变化。

(9)请家长协助收集各种泥土制品、不同形状的石头等。,请家长帮助孩子介绍身边的自然物对于动植物、人累的重要作用,允许孩子在日常生活中玩土、沙石、水等。

(10)请家长带好自己准备的蔬菜食品,请幼儿品尝,并评选一、二、三等奖,教育幼儿多吃蔬菜。

(11)家长为幼儿提供充足的玩水材料。

2、师生共同制作:

(1)布置“我的好妈妈”专栏,展示

>幼儿画的“漂亮妈妈”及为妈妈做的礼物。

(2)布置“你说我画”图片专栏,展示幼儿的绘画作品。

(3)结合植树节,组织幼儿 “给小树过节”的活动。在活动中,幼儿利用腊光纸、闪光纸、废旧纸盒,运用折、剪、画、贴等技能做出各种纸制品,挂到小树上装扮小树。在这种动手活动中,不仅锻炼了幼儿的小手,发挥了想象力、创造力,而且很通俗地了解了植树节 的含义,知道了爱护树木、保护树木、绿化家园有着极为重要的意义。

(4)以风筝主创设寻找春天足迹的主题。

(5)围绕 各种各样的车,设置主题墙。

(6)设置“幼儿画廊”,展示幼儿以全基础的绘画和手工作品。

(7)开设自然角,培养幼儿对春天和饲养的兴趣(如:种绿豆、油菜、饲养小蝌蚪、小青蛙等)。

(8)创设《美丽的春天》墙饰。

(9)利用气球、灯笼、彩条等物品,师幼共同装饰活动室,营造节日气氛。

(10)为幼儿准备六一节的礼物。排练幼儿节目。

(11)请幼儿手工制作自己喜欢的头饰,并自选打击乐一起表演《过六一真高兴》。

(12)为娃娃家的娃娃设计夏天的服装。

3、利用社区、自然资源的;

(1) 带幼儿到附近家电城,通过服务员的介绍,带给幼儿充分的认知。

(2)带幼儿到附近超市参观各种蔬菜,请服务员介绍多吃蔬菜的好处,教育幼儿要多吃蔬菜

(3)在接送途中、到公园里去的路上或在绿化带附近散步时,引导孩子观看花草树木,亲近花草树木,在家中与孩子一起动手种植一盆花,观看花的生长变化,并记录、表述花的生长变化。

(4)和孩子一起外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多的春天的足迹。

(5)带幼儿观察马路上的设施、车辆和人们的活动情况,并随机地对幼儿进行交通安全教育,使幼儿具有初步的遵守交通规则的意识。

(6)与家长协商利用休息日带幼儿到稻田、池塘、树林、公园等地方踏青,引导幼儿寻找明显的春天特征,学会欣赏春天里美好的事物。

带孩子到大自然或园后面的蔬菜地,寻找昆虫、捕捉昆虫,并捕捉制作昆虫标本。

(7)带领幼儿到超市参观服装展,观察衣裙的色彩、花纹的变化。

(8)带幼儿参加幼儿园和社区组织的庆祝活动,感受节日快乐,培养活泼开朗的性格。

(9)带幼儿到安全的建筑工地,了解沙土的用处。

活动实施方案 篇6

手卫生宣传周活动方案

一、活动目的:为强化医院感控理念,落实《医务人员手卫生规范》,把手卫生的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落,让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性,强化感染控制理念,改变行为模式,提高医务人员手卫生依从性,预防与控制医院感染的发生,保障基础医疗质量及安全。

二、活动主题:开展手卫生宣传周活动,洗手促健康,你我共行动。

三、活动时间:20xx年8月5日—8月12日

四、活动内容

(一)宣传发动

1、推动医务人员树立手卫生新理念,在院内形成“洗手促健康,你我共行动”良好氛围。悬挂主题横幅标语:①门诊大楼外;②六楼会议室

2、设置手卫生电脑背景、屏保。

3、开辟主题专栏,进行手卫生知识的宣传。

4、印刷手卫生宣传册和温馨提示海报(戗板),设计制作温馨提示标准洗手图标粘贴于病房及医院公共场所洗手池旁。

5、不同岗位、不同条件下医务人员手或物品表面的.细菌数检测。

6、改善手卫生设施,确保正确有效的洁手、干手。(后保部)

7、手卫生依从性的调查。

(二)启动仪式:20xx年8月

1、院领导发表讲话,进行手卫生活动周的动员(讲话稿)

2、院感科主任发起倡议,宣读手卫生活动倡议书(倡议书)

3、各代表发表手卫生承诺宣言:内科、外科、ICU、医技。

4、由院领导、各科室负责人、发言代表带头,按照座位次序从前之后依次在承诺展板上签字(有专人引导有次序地回座位):“我承诺:在诊疗过程中执行手卫生规范!”(签字笔10支)

5、发放手卫生活动周内容及手卫生资料(手卫生小册子)

6、手卫生知识普及活动(手卫生课件、基础知识),对照展板学习相应的知识,答题。答题纸交至会务组领取奖品。

(三)全院活动

1、科室内部通过考核评出手卫生辅导员,负责本科室内手卫生一切相关活动。

2、科室内部手卫生知识的培训、点评。

3、大会议室分两场进行多媒体教学,内容包括手卫生规范、医疗废物的处置、职业防护、标准预防、多重耐药菌的防控等医院感染相关基本知识。

4、专题培训过程中进行有奖互动。

5、知识竞赛活动(办公室等)。

(四)小结阶段

1、全院开展“手卫生认知情况和执行情况”问卷调查,了解手卫生活动效果。

2、手卫生宣传周活动总结

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