迎新年活动方案集锦15篇
为了确保事情或工作有序有效开展,就常常需要事先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的迎新年活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
迎新年活动方案1
活动时间:12月31日
活动地点:中班教室
参加人员:中班全体幼儿、家长及老师
活动目的:
1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。
活动准备:
1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)
2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。
3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。
教师主持人:
幼儿主持人:
活动流程:
1.老师致欢迎词。
2.幼儿主持人致新年贺词。
3.集体舞表演:
4.儿歌表演:
(1)
5.亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩三轮,30个家庭)玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜.
6.亲子游戏:小指挥(每次三个家庭,现场报名参与)
道具:气球、筐、布条
玩法:让幼儿骑在家长的脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。
7.诗歌表演
8.亲子游戏:蒙眼摸宝贝
准备:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。
玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的'孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。
9、亲子游戏:《我给爸爸妈妈穿衣服》
玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声音起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。
10.我的小手变变变(手指游戏展示)
(1)黄老先生有块地;
(2)石头剪刀布;
(3)五只小猴荡秋千;
(4)手指变变变。
11.幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等)
12.家长游戏:吹气球比赛
玩法:家长吹气球,看谁先把气球吹破。
13.比比谁的眼光好准备:啤酒瓶筷子
玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。规则:每人有三次机遇。
14.幼儿和家长一起唱《新年好》
15.结束语。
家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐!
迎新年活动方案2
一、活动目标
在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴;三是要清洁,活动好环境;四是有秩序,活动有规律。
二、活动时间:
20xx年12月3日上午
三、活动地点:
各班教室
四、活动内容:
三(1)班:
1、让我说声“谢谢你”
2、双人同足
3、猜猜我是谁
4、成语接龙
三(2)班:
1、顶气球
2、踩气球
3、传话
三(3)班:
1、纸拔河比赛
2、坐气球
3、唱歌
三(4)班:
1、童谣大家唱;
2、互赠贺卡;
3、游戏欢乐行
三(5)班:
1、四季同话;
2、南水北调
六、注意事项:
1、安全:服从负责老师的'安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。
3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。
4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。
迎新年活动方案3
活动目标:
1.与小伙伴、家长一起参加迎新活动,共同体验迎新年的快乐。
2.感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
3.通过表演展现自己,通过游戏学会合作,通过分享体会感恩。
活动地点:
幼儿园三楼多功能厅
活动时间:
20xx年12月25日周五18:30(为了确保活动准时开展,请提前10分钟即18:20到达活动现场。)
活动内容及程序安排:
一、热热闹闹的戏剧表演《三只小猪》
二、快快乐乐的亲子游戏
1.游戏《纸上芭蕾》
游戏规则:每班3户家庭(两大一小)参加。地上放一张报纸,三人围在一张报纸边随着音乐节奏舞动,音乐停三人需将报纸对折再想办法站上去,站上停顿3——5秒即为成功;音乐继续,再次音乐停后依旧将报纸对折后站上去,以此类推,哪户家庭在报纸对折最小后还能全部站在报纸内的,即为胜利者。(注:每一次必须是参与活动的双脚必须站在报纸内,踩到报纸外的地面即淘汰)
游戏可进行2轮。
2.游戏《包红包》
游戏规则:每班选出4名家庭(一大一小)、男女不限。选出后主持人宣布:男孩代表一元钱,女孩代表五毛钱。当主持人念出金额后,大家互相拉人凑数,看谁落单了,就算输,返回自己班级。
游戏可进行2——3轮。
3.游戏《我的宝宝在哪里》
游戏规则:每次活动17户家庭参加,进行四轮活动。每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
三、精彩纷呈的节目表演
大五班:打击乐《拔根芦柴花》 大六班:歌表演《金色童年》
四、深情浓浓的亲子贺卡
DIY贺卡制作。发放采购好的.材料,只要黏黏贴贴即可,另外需要准备一支水彩笔写孩子名字或祝福语。
集中展示DIY贺卡。(待制作完后,将贺卡夹在指定的地方。)
五、分享友情的互赠礼物
家长将准备好的礼物(包好包装)(价值10元左右,里面或包装盒上写好赠送人姓名和祝福语)堆放到舞台中间,小朋友依次上台挑选一份礼物及贺卡。
拆礼物、阅读贺卡,感受朋友间的友情。
活动参与人员:大五班大六班全体老师、幼儿及家长。
注意事项:
1.私家车请遵守交通规则在幼儿园附近停车位停放。 2.来回路上注意安全。
3.活动结束后,请家长朋友们共同把活动现场打扫干净,为本次活动画上圆满的句号
迎新年活动方案4
为庆祝元旦,喜迎新年,丰富学生余生活,营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教育环境;培养学生健康的审美情趣,推动学生德智体美的全面发展。我校将举办迎新年系列活动,现将具体要求通知如下:
“欢歌笑语迎新年”合唱、朗诵比赛方案
一、比赛形式
1一到四年级合唱比赛,五六年级朗诵比赛。
2以年级为单位组织比赛。
二、比赛要求
1各班准备一到两首曲目,时长分钟左右。内容健康向上,富有童趣。
2各班合唱队由班主任负责组织排练,为了保证合唱比赛的'演唱质量,请音乐老师协助班主任进行歌曲的训练。
指挥一名,由本班学生担任。(朗诵除外)
4人数齐全,全员参与。
年级提前准备好串词,并选好主持人加强训练。
6每个年级比赛前,请年级主任作简短的庆元旦致辞。
7请电教处负责摄像。
8比赛结束将结果及过程性资料报刘xx主任。
三、评奖办法:
1.评分总分为100分,最低起评分为80分。
2.评委由年级自行安排,各年级分别评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖名。
“翰墨飘香”师生书画竞赛方案
一、作品征集要求
(1)征集范围:全体师生(美术老师必交一份美术作品)。
(2)内容:健康向上的书法、绘画作品均可。
()要求:规格尺寸:①国画、书法六尺以内;②素描、色彩、儿童画、卡通动漫画4开或8开。
A参展作品必须出自参赛者之手。
B作品版面必须整洁,美观,无涂抹现象。
参赛者在作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名(如无班级、姓名不予评奖)
二、上交要求
形式:请年级副主任收齐本年级的作品按年级上交到相应老师的办公室。
一二年级分别交给于老师、汪老师。
三四年级分别交给李老师、尹老师。
五六年级交给齐国芹老师,所有老师绘画作品交给齐老师。
老师、学生的书法作品交给李老师
数量:每班作品书法---10幅,绘画---10幅。
时间:12月18日——12月26日。
三、评奖方式
由相关教师评出绘画、书法作品一、二、三等奖。请于1月日前将成绩报刘
主任邮箱。
德育处
迎新年活动方案5
xxxx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动。
一、活动宗旨:
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。
二、参与人员:
彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友
三、活动时间:
20xx年12月28日(星期五)下午
四、地点:
(待定)
五、活动过程
1、开场节目
幼儿集体舞蹈(大家一起来)
2、家长代表讲话
3、游戏(游戏奖品为小贴画等)
(1)夹球游戏
分四组(男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长),排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。
(2)剥桔子游戏
准备:小桔子若干,每次11位家长,11位小朋友
玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令开始剥橘子,剥好后跑向自己的`爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。
4、陈昱洁的生日会
六、家庭节目表演
击鼓传花定顺序
游戏规则:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花(男孩子一组,女孩子一组),鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。
备注:每个家庭都要准备节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。
活动结束,给每个小朋友颁发纪念品。
活动费用:每个家庭预收50元,多退少补(于12月25日前交给陈昱洁妈妈)
迎新年活动方案6
活动目标
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式: 击鼓传花
活动过程:
一、开场:
幼儿一起致新年贺词:
祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)
二、主题活动:
以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的`手中,幼儿便表演一个节目(幼儿所学内容,以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演;幼儿表演者奖大红花,家长帮助完成者奖小红花。)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。
(一)、第一轮击鼓传花
幼儿集体节目,请幼儿代表领唱《新年好》
(二)、第二轮击鼓传花
幼儿集体节目,歌表演《我爱你》
(三)、第三轮击鼓传花
1、幼儿集体节目,《爱我你就亲亲我》
三;结束活动;亲子共同制作小贺卡,写上新年祝福。
迎新年活动方案7
设计思路:
20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。
活动内容:
幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏
活动宗旨:
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。
参与人员:实验中班所有家长及小朋友
节目单:
开场:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)
2、歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)
3、歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)
4、游戏《小海龟登陆》
5、舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡鱼班女生)
6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)
8、歌曲《春晓》(表演者:肖子为)
9、舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)
12、舞蹈《》(表演者:廖紫璇)
13、亲子游戏《同舟共济》
14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)
16、家长游戏《纸杯传水》
17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)
18、魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪)
19、自由表演时间段
20、亲子游戏《春雷阵阵响》
21、颁发纪念品
结束《假如幸福你就拍拍手》
(注:节目如有变动需提前给老师说)
附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。
游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的`杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。
游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。
迎新年活动方案8
一、活动主题:
喜气洋洋迎新年。
二、活动时间:
20xx年12月30日(星期五)下午班会课。
三、活动目的
在20xx年元旦到来之际,各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母,融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗,感受新年的`快乐,引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。
四、活动要求与准备
1.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题,并进行筹备安排。
2.各班可提前布置教室,让同学们感受到迎新年的气氛。
3.班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。
4.请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传),学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比,并纳入班级考核加分。
迎新年活动方案9
一、活动目的:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间:
12月31日下午
三、活动地点:
各班教室
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的'具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、
三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组长:xxx全面负责
副组长:全体中层干部
xxx负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
附评比标准:
1、方案具体详细,切实可行;
2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;
3、贺卡精致美观,富有创意;
4、教室布置有特色,充满节日气氛。
5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。
迎新年活动方案10
在20xx年新年到之际,为推动学院全民健身运动,工会决定组织学院教职工进行登活动,现将有关事宜通知如下:
一、参加对象:
全体在职教职工。
二、比赛时间:
20xx年12月28日下午4:00—:0。
三、活动地点:
学院xx公园
1、启动仪式:下午4:00在学院行政楼前集合出发,起点登时间最迟不超过4:0。
2、活动路线:起点从京津路科技楼后台阶而上→顶三岔路交汇处(领取票1)→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点(领取票2)比赛结束。元旦过后各工会小组核对登票(票1+票2)填报造册,凭登票和登记表到工会领取纪念品券,教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。
四、注意事项
1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加,登请穿着运动鞋,身体不适者谢绝参加,参加者安全自负。
2、登活动教职工不得冒名代替或代领登票。
3、在登活动中,要牢固树立安全意识,不得携带火种上,不在危险地带逗留,不随意丢弃垃圾,不破坏公园植被。
迎新年活动方案11
一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。
一、指导思想:
为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的.精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:
二、活动时间:
20xx年12月30日下午第三节课
三、活动地点:
多媒体教室
四、参加对象:
全体教职工
五、活动形式:
游戏竞赛等
六、准备:
气球、各种小礼物
七、活动流程:
1、领导讲话。
2、活动安排:
活动一:倒着说(每个办公室各选一名代表)
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。失败者表演节目。
活动二:官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人(以办公室为单位开展)
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
活动三:游戏、拍三令
用具:无
人数:无限制(全员参与)
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚(表演节目)。
活动四:踩气球游戏
用具:气球
人数;不限(每个办公室各选一名代表)
方法:把气球拴在脚上,去踩别人的气球保护自己的。限制时间,谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。
结束活动:大合唱《今儿真高兴》
迎新年活动方案12
活动目的:
1、崭新的20xx年即将来到,在这辞旧迎新之际,举行“辞旧迎新——联欢活动”,锻炼学生的能力,丰富学生的课余生活。
2、使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,展望美好未来,给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。
活动准备:
1、同学准备一个拿手的节目,一份小礼物。
2、布置好教室环境。
3、准备几个游戏,一些小奖品。
活动过程:
一、主持人:
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:一年级5班20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!(。。。 。。。)感谢老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的`家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
二、节目表演、游戏活动
1、击鼓传花
2、抢座位
3、制作贺卡互赠
4、歌朗诵
5、猜迷语
6、讲故事
7、大合唱《新年好》
三、结束朗诵:
男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢
女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵
男:好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间
男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
男女合:庆元旦活动到此结束谢谢!
四、老师讲话
迎新年活动方案13
转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。
一、整体情况
1.晚会主题:世界因你我而精彩
2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、时间:20xx年12月31日晚
4、地点:西三旗校区报告厅
5、主办单位:学院学生会
承办单位:学校学生会
6、形式:文艺汇演
7、参与对象:全院师生
二、演出五项注意和项目组职责
1、注意:
(1)是要注重艺术性
(2)是要充分展示我院学生的才艺;
(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;
(4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;
(5)是要落实责任,实行项目负责制。
2、项目组:
(1)第一项目组:节目组
组长:组员:学生会成员
任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
(2)第二项目组:宣传组
组长:
组员:宣传部成员
任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;
b、节目单及宣传单的`制作;
c、现场摄影及通讯(3)第三项目组:外联组
组长:
组员:外联部成员
任务:负责联系晚会的赞助商。
(4)第四项目组:办公室
组长:
组员:综合办公室成员
任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、 工作证的制作;
(5)第五项目组:舞台组
组长:
组员:舞台组成员
任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。
(7)第七项目组:后勤组
组长:
组员:文艺部成员,体育部成员。
任务:a、晚会期间,现场秩序的维持。
b、晚会期间的突发事件的处理。
c、负责晚会前及晚会后会场的清理;
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。
f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。
g、舞台道具的摆放,根据演员所需。
三、筹备日程
本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:
(1)中关村校区:
1.节目征集截止(11月日)
2.节目预审(11月日,地点102教室)
3.节目复审(12月日,地点102教室)
4.彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)
四、活动方案
1.歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。
2.曲艺类:充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲,对有条件的成熟作品可以适当考虑。
3.其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。
4.院级领导拜年、团拜;
5.20xx年大事回顾;
迎新年活动方案14
一、活动目的:
为丰富教职工的业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。
活动时间:20xx年12月22日3点30分起
三、活动地点:报告厅
四、活动内容:
1.节目展演活动。
2.观看电影活动。
五、活动对象:
中心小学全体教职工。
2.南宅实验学校全体教职工。
六、节目展演活动要求
1.各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。
2.各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。
3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。
4.其他注意事项
参加人员: 教育集团全体教职工
主 持 人:
摄影、摄像:
会场布置:校办、总务处
筹 备 组:后勤组、艺术组等
为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的'积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。
区xx中心小学教育集团
20xx年12月12日
迎新年活动方案15
一、活动目的
1、通过活动感受新年的气氛,体验新年快乐的情绪。
2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。
3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
4、参与节日游戏。
二、活动时间
20xx年12月31日早上8:30——11:30
三、活动流程
(一)8:30——8:40老师带领幼儿、家长入座。
(二)8:40活动准时开始(8:40—10:15)。
1、园长讲话。
2、家长代表致以节日的祝福。
3、班级大合唱。
具体要求:
(1)歌曲曲目为:《闪烁的`小星》,请家长们事先学会,如果不会,请在接孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。
(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室进行彩排。
(3)每人制作两颗小星星。(一个家庭至少4个)
(4)服装要求:家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色裤子。
(5)希望每个家庭至少有一个家长参与活动,不要由祖辈代替。
4、班级活动(10:15—11:00)
(1)家长和幼儿亲子体育活动
游戏名称:老狼老狼几点钟、木头人
a、家长和孩子共同参与,感受集体活动的乐趣。
b、让家长重温童年的欢乐。
(2)自助餐活动
具体要求:
每个家庭事先准备一个特色菜,要适合幼儿的口味,每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。